crim 300 (antes crim 110) principios generales de … 300 umet.pdf · conocerá el significado de...
TRANSCRIPT
CRIM 300 (Antes CRIM 110)
PRINCIPIOS GENERALES DE DERECHO PENAL
Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo
© Sistema Universitario Ana G. Méndez, 2003 Derechos Reservado Prep.28. AUG.03 Alina Ortega-César Rev. 26.FEB.06 Alina Ortega-César
Escuela de Estudios Profesionales Programa AHORA
Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo
CRIM 110 Principios Generales de Derecho Penal Prep. 28.AGO.03 Profa. Alina Ortega-César Rev. 26.FEB.06 Profa. Alina Ortega-César
TABLA DE CONTENIDO
PRONTUARIO ------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3
TALLER UNO -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6
TALLER DOS -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9
TALLER TRES ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 11
TALLER CUATRO ------------------------------------------------------------------------------------------------ 14
TALLER CINCO --------------------------------------------------------------------------------------------------- 16
ANEJOS ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 17
ANEJO A ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 18
MODELO DE HOJA REFLEXIVA
ANEJO B ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 19
GUÍA PARA EL ANÁLISIS DEL CASO JUDICIAL
ANEJO C ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 20
EVALUACIÓN PRESENTACIÓN ORAL
ANEJO D ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 21
EVALUACIÓN ASIGNACIONES ESCRITAS
ANEJO E ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 22
EVALUACIÓN DE PARTICIPACIÓN EN CLASE
Escuela de Estudios Profesionales Programa AHORA
Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo
CRIM 110 Principios Generales de Derecho Penal Prep. 28.AGO.03 Profa. Alina Ortega-César Rev. 26.FEB.06 Profa. Alina Ortega-César
Prontuario
Título del Curso: Principios Generales de Derecho Penal
Codificación: CRIM 300
Duración: Cinco Semanas.
Pre-requisito: Introducción a la Justicia Criminal
Descripción:
Mediante una serie de actividades y talleres los estudiantes estudiaran y analizarán los
principios generales de Derecho Penal de Puerto Rico. l. Durante el curso evaluaremos
las características esenciales del Derecho Penal en nuestra jurisdicción. Tomando en
consideración las Fuentes del Derecho Penal, la definición de delito y los distintos tipos
de delitos establecidos en el Código Penal de Puerto Rico.
Objetivos Generales:
Al finalizar el curso el/la estudiante:
1. Conocerá los precedentes de las Fuentes del Derecho Penal de Puerto Rico y
sus antecedentes históricos a través del desarrollo socio-históricos en Puerto
Rico.
2. Conocerá y definirá el concepto de delito.
3. Conocerá las fuentes del Derecho Penal en Puerto Rico.
4. Reconocerá la causa de exclusión de responsabilidad y de imputabilidad.
5. Comprenderá los diferentes grados de intención del delito. .
6. Conocerá los delitos contra la persona y la Propiedad.
7. Conocerá el significado de la violación de una norma jurídica ya sea por acción u
omisión y sus penas.
8. Reconocerá la diferencia entre delito grave y menos grave, con sus agravantes
las distintas defensas aplicables como eximentes de responsabilidad criminal.
Texto y Recursos:
Ley núm. 149 de 18 de junio de 2004, según enmendada, mejor
conocida como Nuevo Código Penal de Puerto Rico.
Nevares-Muniz Dora, Nuevo Código Penal de Puerto Rico, San Juan,
Puerto Rico, Edición 2004-2005.
Escuela de Estudios Profesionales Programa AHORA
Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo
CRIM 110 Principios Generales de Derecho Penal Prep. 28.AGO.03 Profa. Alina Ortega-César Rev. 26.FEB.06 Profa. Alina Ortega-César
Referencias y material suplementario:
Constitución del Estado Libre Asociado de Puerto Rico.
Constitución de los Estados Unidos de Norteamérica.
Ley 115 de 22 de julio de 1974, según enmendada, 33 L.P.R.A SEC.
3001, mejor conocida como Código Penal de Puerto Rico.
Nevares-Muñiz Dora, Derecho Penal Puertorriqueño, Parte General,
San Juan, Puerto Rico, edición 2000.
Nevares-Muniz, Dora, Código Penal Comentado, Edición 2000.
Resumil de Sanfilippo, Olga Elena, Criminología General, Editorial de la
Universidad de Puerto Rico.
Quintero Olivares, Gonzalo, Burcanova, Introducción al Derecho Penal:
Parte General, 1981.
Malaret Vega, Pedro, Manual de Derecho Penal Puertorriqueño.
Evaluación:
La evaluación del curso consiste en la medición del grado de aprovechamiento que has
obtenido del mismo. Dicha evaluación consistirá de las puntuaciones que resulten de
las siguientes actividades:
Asistencia, participación en clases
La asistencia es parte esencial del curso y se le dará 15% por
asistencia perfecta.
La participación es indispensable y se le dará un total de 10%
por participación excelente. (Anejo D)
25 %
Home Test 1 o Trabajo Grupal que se llevará a cabo en el
salón de clases que tiene valor de 10% y el Portafolio de la
clase que incluirá las asignaciones y/o trabajos en clases, los
ensayos y los Diarios Reflexivos (Anejo A) que tendrá valor de
15%. La entrega puntual de asignaciones es un requisito
indispensable.
25%
Trabajo Final y Presentación Oral del Trabajo (Anejos B y C) 25%
Examen Final 25%
Escuela de Estudios Profesionales Programa AHORA
Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo
CRIM 110 Principios Generales de Derecho Penal Prep. 28.AGO.03 Profa. Alina Ortega-César Rev. 26.FEB.06 Profa. Alina Ortega-César
Parámetros de evaluación de la clase
Curva Nota Descripción
100 – 90 A Excepcional – sobresaliente
89 – 80 B Muy bueno
79 – 70 C Satisfactorio
69 – 60 D Deficiente
59 – 0 F Fracasado
Descripción de las normas del curso:
1. La asistencia es mandatoria. El estudiante debe excusarse con el Facilitador de
tener alguna ausencia y reponer todo trabajo.
2. El Facilitador se reserva el derecho de aceptar la excusa y el trabajo presentado
y ajustar la evaluación, según entienda necesario.
3. Este curso es uno de naturaleza acelerada y requiere que el estudiante se
prepare antes de cada taller, según especifica el módulo. Se requiere un
promedio de 10 horas semanales para prepararse para cada taller.
4. El estudiante debe someter trabajos de su autoría, por lo tanto, no deberá
incurrir en plagio. Debe dar crédito a cualquier referencia.
5. Si el Facilitador realiza algún cambio deberá discutir los mismos con el
estudiante en el Taller Uno. Además, entregara los acuerdos por escrito a los
estudiantes y al Programa.
6. El Facilitador establecerá medio y proceso de contacto.
7. En las situaciones en que el trabajo sea grupal, salvo situaciones
excepcionales, se considerará que el mismo ha sido preparado por todos los
integrantes del grupo y serán evaluados por igual.
8. Todo estudiante esta sujeto a las normas de comportamiento de la institución y
aquellas que se establezcan en el curso.
9. Los trabajos y asignaciones deberean ser entregados en la fecha indicada y en
forma completa.
Escuela de Estudios Profesionales Programa AHORA
Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo
CRIM 110 Principios Generales de Derecho Penal Prep. 28.AGO.03 Profa. Alina Ortega-César Rev. 26.FEB.06 Profa. Alina Ortega-César
Taller Uno
Objetivos Específicos:
Al finalizar el Taller, el/la estudiante:
1. Conocerá la evolución del Derecho Penal en Puerto Rico.
2. Identificará los diferentes cuerpos de leyes que han regido en Puerto Rico en el
área de Derecho Penal y los diferentes factores sociales y políticos que han
influido en el área de Derecho Penal hasta la aprobación del Nuevo Código
Penal de Puerto Rico de 2004.
3. Describirá los Fines del Derecho Penal.
4. Comprenderá como se desarrollan los procedimientos penales en nuestros
tribunales.
5. Comprenderá el rol de los distintos funcionarios que laboran en el Gobierno de
Puerto Rico y que intervienen en los casos criminales.
6. Reconocerá conducta constitutiva de delito.
7. Identificará los siguientes conceptos: principio de legalidad, vaguedad de la ley
penal, Territorialidad, retroctividad de la ley penal e inimputabilidad.
Direcciones Electrónicas:
Microjuris
www.microjuris.com
Lexjuris
www.lexjuris.com
Portal de la Rama Judicial
www.tribunalpr.org
Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos
www.lcweb.loc.net
Biblioteca Virtual de Puerto Rico
www.bibliotecavirtualpr.com
Tareas a ser realizadas antes del Taller Uno:
1. El estudiante deberá venir preparado para discutir los antecedentes del Derecho
Penal en Puerto Rico.
Escuela de Estudios Profesionales Programa AHORA
Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo
CRIM 110 Principios Generales de Derecho Penal Prep. 28.AGO.03 Profa. Alina Ortega-César Rev. 26.FEB.06 Profa. Alina Ortega-César
2. Contestará para entregar las siguientes preguntas:
a. Definirá correctamente los siguientes términos; norma social, norma
jurídica, codificación, derecho penal, delito y sanción.
b. ¿Cuáles son las fuentes del Derecho Penal en Puerto Rico?
3. Lectura de los siguientes casos para la discusión en clases:
a. Pueblo v O’Neill Román 2005 JTS 113 (aplicación ley más
favorable/Nuevo Código Penal).
b. Pueblo v. González Ramos, 2005 JTS 131 (2005).(aplicación retroactiva
ley Penal)
c. Pueblo v. Cintrón, 122 DPR 229 (1988) (principio vaguedad).
Actividades
1. El facilitador discutirá los objetivos y la evaluación del curso. Le entregará los
Temas a desarrollarse en el Trabajo Investigativo y/o Informes Orales y/o
Actividad grupal que llevará a cabo y entregará en el Taller 5.
2. Identificará mediante la discusión grupal el conocimiento del estudiante con la
materia y repasará con estos cómo se lee, analiza y resume un caso.
3. El facilitador discutirá con los estudiantes las técnicas de búsqueda bibliográfica
en el desarrollo de las fuentes de sus invetigaciones utilizando las distintas
fuentes de derecho.
4. El facilitador conjuntamente con los estudiantes discutirá lo siguiente:
a. Desarrollo Histórico del Derecho Penal en Puerto Rico y la influencia
socio-política.
b. Fuentes del Derecho Penal
c. El concepto de Delito y Elementos constitutivos- Delito menos grave y
delito grave.
5. Discutirán y analisarán los siguientes principios:
a. Principio de Legalidad
b. Vaguedad de La ley Penal
c. Territorialidad
d. Retroactividad de la Ley penal.
6. El facilitador le indicará al estudiante la Asignación para el segundo taller.
Escuela de Estudios Profesionales Programa AHORA
Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo
CRIM 110 Principios Generales de Derecho Penal Prep. 28.AGO.03 Profa. Alina Ortega-César Rev. 26.FEB.06 Profa. Alina Ortega-César
Assessment
1. Se discutira y resumiran en grupos los casos asignados para este Taller.
2. Los estudiantes preparán un Diario Reflexivo sobre sus experiencias en la
clase.
3. Le indicará los parametros del Trabajo Final o que preparará en la clase y los
parametros de evaluación del mismo.
Materiales y Casos de Referencia
1. Velásquez Pagan v. AMA, 131 DPR 568 (1992)- (nulidad por vaguedad).
2. Pueblo v. González Vega, 147 DPR 692 (1999) (prohíbe crear delito por
analogía).
3. Pueblo v. Rexaach Benítez, 130 DPR 273 (1992) (Leyes ex post facto).
Escuela de Estudios Profesionales Programa AHORA
Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo
CRIM 110 Principios Generales de Derecho Penal Prep. 28.AGO.03 Profa. Alina Ortega-César Rev. 26.FEB.06 Profa. Alina Ortega-César
Taller Dos
Objetivos Específicos:
Al finalizar el Taller, el/la estudiante:
1. Conocerá el Concepto de Delito y los grados del delito (delito grave y
menos grave).
2. Conocerá y analizará las Causas de exclusión de responsabilidad Penal.
3. Conocerá el concepto de Leyes Penales Especiales.
4. Identificará los distintos tipos de sanciones y penas que establecen el
Código Penal y las Leyes penales especiales.
5. Conocerá que existen distintas Formas de Delito.
6. Conocerá que existen distintos tipos de delito.
7. Resolverá situaciones de hecho que planteen problemas sobre las
Causas de Exclusión de responsabilidad.
Direcciones Electrónicas:
Lexjuris
www.lexjuris.com
Microjuris
www.microjuris.com
El Nuevo Día Interactivo
www.endi.com
Portal de la Rama Judicial
www.tribunalpr.org
Publicaciones JTS
www.pub-jts.com
Tareas a ser realizadas antes del Taller Dos:
1. El estudiante leerá y analizará su libro de Texto y el Código Penal según los
temas a discutirse en la clase:
a. Causas de exclusión de responsabilidad
b. Causas de Inimputabilidad
c. Formas de Delito
Escuela de Estudios Profesionales Programa AHORA
Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo
CRIM 110 Principios Generales de Derecho Penal Prep. 28.AGO.03 Profa. Alina Ortega-César Rev. 26.FEB.06 Profa. Alina Ortega-César
d. La Sanción y las Penas.
2. El estudiante realizará un breve ensayo de una Película y su relación con los
Temas discutidos en el Taller 1 y/o los que se van a discutir en el Taller 2.
Actividades
1. El facilitador conjuntamente con los estudiantes discutirá lo siguiente:
a. Causas de exclusión de Responsabilidad.
b. Causas de Inimputabilidad
c. Formas de Delito
d. Formas de comisión (Art.18 Código Penal).
e. La Sanción y las Penal
2. El facilitador asignará a cada uno de los estudiantes un caso para su lectura,
analisis y resumen para entregar y discutir en el Taller 3.
3. El Facilitador le entregará al estudiante el Home Test y/o Trabajo Investigativo
para entregar en el Taller 4.
Assessment
1. Se discutirá en paneles y en forma de debate la diferencia entre Causas de
Inimputabilidad y de exclusión de responsabilidad.
Materiales y Casos de Referencia
o Pueblo v Rivera Rodríguez, 130 D.P.R. 897error de hecho
o Pueblo v. Verdejo, 88 D.P.R. 207 -obediencia Jerárquica
o Pueblo v. Hernández Santana, 95 CA 67 (1995)- entrapamiento.
o Pueblo v.González Román, 138 DPR 691 (1995)-legitima defensa
o Pueblo v. Morales Roque, 113 D.P.R. 876
o Pueblo v. López , 109 D.P.R. 160 -locura
o Pueblo v. Carmona Rosado , 97 J.T.S.43126 (1997)- intimidación
Escuela de Estudios Profesionales Programa AHORA
Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo
CRIM 110 Principios Generales de Derecho Penal Prep. 28.AGO.03 Profa. Alina Ortega-César Rev. 26.FEB.06 Profa. Alina Ortega-César
Taller Tres
Objetivos Específicos:
Al finalizar el Taller, el/la estudiante:
1. Conocerá los delitos contra la vida, contra la integridad personal, y los
denominados delitos contra la indemnidad sexual y contra la honestidad según
tipificados en Nuestro Código Penal.
2. Distinguir en situaciones de hechos los delitos contra la vida que se configuran.
3. Conocerá la responsabilidad y la obligación de alimentar según el Código Penal
de Puerto Rico.
4. Conocerá los cambios fundamentales que han sido implementados en nuestra
jurisdicción luego de al aprobación del nuevo Código Penal de Puerto Rico de
2004.
Direcciones Electrónicas:
Portal de la Rama Judicial
www.tribunalpr.org
Lexjuris
www.lexjuris.com
Microjuris
www.microjuris.com
Publicaciones JTS
www.pub-jts.com
Tareas a ser realizadas antes del Taller Tres
1. Analizar y resumir el caso asignado por el facilitador en el Taller 2.
2. El estudiante leerá y analizará el Código Penal de Puerto Rico según los temas
a discutirse en la clase*:
a. Delitos contra la Vida (Artículos 105-120 )
b. Delitos contra la Integridad Corporal (Artículos 121-125 )
c. Delitos contra la Familia ( Artículos 126 – 141)
d. Delitos contra la indemnidad Sexual ( Artículos 142-165)
Escuela de Estudios Profesionales Programa AHORA
Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo
CRIM 110 Principios Generales de Derecho Penal Prep. 28.AGO.03 Profa. Alina Ortega-César Rev. 26.FEB.06 Profa. Alina Ortega-César
i. El Facilitador indicará al estudiante cuales artículos en particular
debe atender con detenimiento.
3. El estudiante preparara un análisis comparativo del Código Penal de 1974 y el
Nuevo Código Penal de 2004 en cuanto a los delitos que se estudiaran en este
Taller.
Actividades
1. El facilitador conjuntamente con los estudiantes discutirá lo siguiente:
a. Delitos contra la vida.
b. La diferencia entre un asesinato en primer grado, segundo grado y un
homicidio
c. Asesinato Estatutario
d. Delitos contra la integridad Corporal.
e. Delitos contra la familia.
f. Delitos contra la indemnidad Sexual.
2. Analisaremos los casos asignados individualmente a cada uno de los
estudiantes y el análisis que llevaron a cabo los estudiantes en cuanto al Nuevo
Código Penal.
3. El facilitador asignara por grupo para el Taller 4 que los estudiantes investiguen
casos relacionados a las clases discutidas y preparen un análisis del mismo a la
luz del Derecho Penal de Puerto Rico.
Assessment
1. Analisaremos en Grupo situaciones de hechos relacionadas con los delitos
discutidos en la clase.
Materiales y Casos de Referencia
o Pueblo v. Robles 132 D.P.R 554(1993)
o Pueblo v. Rosario Orangel 2003 JTS 167 (2003)/Asesinato y Homicidio.
o Pueblo v. Ríos, 2002 JTS 41(2002)
o Pueblo v. Rivera Torres, 121 D.P.R. 128
o Pueblo v. Colón Soto, 109 D.P. R. 545
o Pueblo v Castanon,, 114 D.P.R. 532
o Pueblo v. De Jesús, 119 D.P.R. 482
Escuela de Estudios Profesionales Programa AHORA
Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo
CRIM 110 Principios Generales de Derecho Penal Prep. 28.AGO.03 Profa. Alina Ortega-César Rev. 26.FEB.06 Profa. Alina Ortega-César
o Pueblo v. Rivera Robles, 121 D.P.R. 858.
Escuela de Estudios Profesionales Programa AHORA
Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo
CRIM 110 Principios Generales de Derecho Penal Prep. 28.AGO.03 Profa. Alina Ortega-César Rev. 26.FEB.06 Profa. Alina Ortega-César
Taller Cuatro
Objetivos Específicos:
Al finalizar el Taller, el/la estudiante:
1. Distinguirá los delitos contra la función gubernamental.
2. Comprenderá los elementos de los delitos contra la propiedad y contra la
seguridad colectiva.
3. Analizará el concepto de Delitos contra la Humanidad.
4. Podrá resolver situaciones de hecho en que puedan los delitos estudiados en
la clase.
Direcciones Electrónicas:
Publicaciones JTS
www.pub-jts.com
Lexjuris
www.lexjuris.com
Biblioteca Virtual de Puerto Rico
www.bibliotecavirtualpr.com
Tareas a ser realizadas antes del Taller Cuatro
1. Lectura y análisis de los casos asignados en el Taller 3.
2. El estudiante leerá y analizará el Código Penal según los temas a discutirse en
la clase*:
a. Delitos contra la propiedad (Artículos 192 -235)
b. Delitos contra la Seguridad Colectiva (Artículos 236-252)
c. Delitos contra la función gubernamental (Artículos 273-304)
d. Delitos contra la Humanidad. (Artículos 305-306)
* El Facilitador indicará al estudiante cuales artículos en particular debe atender con
detenimiento.
Actividades
1. Se Discutirá el Home Test a cabalidad.
2. El facilitador conjuntamente con los estudiantes discutirá lo siguiente:
a. Delitos contra la familia (Artículo 122)
Escuela de Estudios Profesionales Programa AHORA
Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo
CRIM 110 Principios Generales de Derecho Penal Prep. 28.AGO.03 Profa. Alina Ortega-César Rev. 26.FEB.06 Profa. Alina Ortega-César
b. Delitos contra el estado civil (Artículos 123 y 129)
c. Delitos contra la propiedad (Artículos 165, 166, 168, 170, 171 , 173 y 175)
d. Delitos contra la función pública (Articulos 200, 201, 203 y 209)
e. Delitos contra el erario público (Artículos 216 y 223)
3. Repaso para el Examen Final.
4. Discusión de los parametros del Trabajo y/o Actividad a llevarse a cabo en el
Taller 5.
Assessment
1. El profesor le asignará a los estudiantes un trabajo grupal en el cual estos
tendrán la oportunidad de distinguir alguno de los delitos estudiados en clase.
Casos de Referencia
Emanuelli v Miranda, 117 D.P.R. 188
Pueblo v. Hernández, 110 D.P.R. 388
Pueblo v. Luzón, 113 D.P.R. 315
Escuela de Estudios Profesionales Programa AHORA
Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo
CRIM 110 Principios Generales de Derecho Penal Prep. 28.AGO.03 Profa. Alina Ortega-César Rev. 26.FEB.06 Profa. Alina Ortega-César
Taller Cinco
Objetivos Específicos:
Al finalizar el Taller, el/la estudiante:
1. Conocerá los delitos contra la función judicial.
2. Comprenderá la importancia de decir la verdad en los procedimietos
judiciales y cumplir las órdenes del tribunal.
3. Identificará la diferencia entre delitos graves y menos graves.
4. Demostrará el conocimiento sobre los elementos de los delitos contra la
persona y la propiedad.
5. Identificará la importancia de la función gubernamental en la prevención del
crimen.
Direcciones Electrónicas:
Publicaciones JTS
www.pub-jts.com
Lexjuris
www.lexjuris.com
Tareas a ser realizadas antes del Taller Cinco
1. Prepararse para entregar el Trabajo Final y/o llevar a cabo la actividad de fin de
curso.
2. El estudiantes leeran y analizaran los elementos constitutivos de los delitos
contra la función judicial y el delito de alteración a la paz.
3. Estudiar para el Examen Final.
Actividades
1. Llevaremos a cabo la Presentación oral del Trabajo Final.
2. Discutiremos los delitos contra la función judicial y el delito de alteración a la
paz.
3. El estudiante prepará un diario Reflexivo.
4. Examen Final.
Escuela de Estudios Profesionales Programa AHORA
Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo
CRIM 110 Principios Generales de Derecho Penal Prep. 28.AGO.03 Profa. Alina Ortega-César Rev. 26.FEB.06 Profa. Alina Ortega-César
Anejos
Escuela de Estudios Profesionales Programa AHORA
Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo
CRIM 110 Principios Generales de Derecho Penal Prep. 28.AGO.03 Profa. Alina Ortega-César Rev. 26.FEB.06 Profa. Alina Ortega-César
Anejo A
Modelo de Hoja Reflexiva
Nombre estudiante:(opcional) _________________
Fecha: _____________________
A continuación encontrarás una serie de preguntas. Favor de leerlas con detenimiento
y contestarla con claridad y honestidad.
1. ¿Cuál ha sido la experiencia más significativa que has logrado en está clase?
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.
2. ¿Cuál ha sido tu mayor dificultad en está clase?
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.
3. ¿Cómo puedes resumir los datos más importantes que has aprendido en la
clase de hoy?
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.
4. ¿Cómo evalúas tu ejecución en esté Taller?
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.
5. ¿Cómo entiendes que los conocimientos adquiridos en está clase pueden
contribuir en su vida cotidiana?
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.
6. ¿Con cuál de los temas estudiados y discutidos en está clase te has
identificado?
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________.
Escuela de Estudios Profesionales Programa AHORA
Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo
CRIM 110 Principios Generales de Derecho Penal Prep. 28.AGO.03 Profa. Alina Ortega-César Rev. 26.FEB.06 Profa. Alina Ortega-César
Anejo B
Guía para el análisis del caso judicial
Relaciones de hechos
(Resumen de los eventos antes y durante una acción judicial). Incluye la decisión del
Tribunal de Instancia.
Controversia
La pregunta o preguntas de Derecho que tiene que resolver el Tribunal Supremo.
Decisión del Tribunal
Es la decisión que tomó el Tribunal Supremo en torno a las controversias que le fueron
presentadas. (Se contestan las preguntas formuladas en el apartado II).
Fundamentos para sostener la decisión
Razones jurídicas que expresa el Tribunal a través de la opinión para justificar su
decisión.
Opinión disidente
Es la opinión escrita y justificada en derecho de uno o más jueces en contra de la
opinión mayoritaria.
Opinión critica
Análisis y discusión del estudiante sobre la decisión del tribunal y los fundamentos que
sirvieron de apoyo a la opinión mayoritaria, incluirá análisis de las opiniones disidentes.
Escuela de Estudios Profesionales Programa AHORA
Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo
CRIM 110 Principios Generales de Derecho Penal Prep. 28.AGO.03 Profa. Alina Ortega-César Rev. 26.FEB.06 Profa. Alina Ortega-César
Anejo C
Evaluación Presentación Oral
Nombre del estudiante ________________________________________
Actividad a evaluar ________________________________________
Criterios a evaluar ________________________________________
Nota Comentarios
I. Exposición 1 2 3 4 5
Demostró seguridad y confianza al presentar su
trabajo
Demostró conocimiento del material presentado
Utilizó una comunicación apropiada
Demostró destrezas de trabajo en equipo
II. Presentación
Utilizó materiales visuales (computadora,
transparencias, filminas, fotos y otros.
Presentación dinámica (participativa y
entretenida)
Suplemento la información del proyecto con
artículos
Presentó su parte en forma organizada
Presentó ejemplos que ayudaron aclarar su
Presentación
Respondió con seguridad a las preguntas del
facilitador y los estudiantes
Asumió positivamente las críticas constructivas
Completó la evaluación del grupo
Nota final
Comentarios adicionales al dorso
Escuela de Estudios Profesionales Programa AHORA
Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo
CRIM 110 Principios Generales de Derecho Penal Prep. 28.AGO.03 Profa. Alina Ortega-César Rev. 26.FEB.06 Profa. Alina Ortega-César
Anejo D
Evaluación Asignaciones Escritas
Nombre del estudiante ________________________________________
Actividad a evaluar ________________________________________
Criterios a evaluar ________________________________________
Nota Comentarios
I. Contenido 1 2 3 4 5
Cumple con los requisitos de la asignación
El material presentado es comprendido
Demuestra conocimiento del material
Apoya los puntos principales con ejemplos
La investigación realizada es apropiada
Utiliza varias fuentes de información
Integra la teoría al material de la asignación
Utiliza ejemplos de experiencia laborales y
académicas
Posee un nivel apropiado de análisis y desarrollo de
nuevas ideas
II. Organización
Presenta el escrito en orden lógico (introducción,
cuerpo del escrito y conclusión)
La introducción provee suficiente información
El tema central es claro
III. Estilo
Utiliza citaciones y referencias
Aplica las reglas de gramática, ortografía y escritura
Las oraciones están bien estructuradas
Utiliza transiciones entre oraciones y párrafos
La escritura es apropiada para la audiencia
Nota final
Comentarios adicionales al dorso
Escuela de Estudios Profesionales Programa AHORA
Universidad del Este, Universidad Metropolitana, Universidad del Turabo
CRIM 110 Principios Generales de Derecho Penal Prep. 28.AGO.03 Profa. Alina Ortega-César Rev. 26.FEB.06 Profa. Alina Ortega-César
Anejo E
Evaluación De Participación En Clase
CURSO: ____________________________SECCIÓN______________________ NOMBRE: ________________________________________________________ FECHA: __________________________________________________________ GRUPO: _________________________________________________________
Asistencia y puntualidad: ______% _____ 0= Faltó a 4 o más talleres o faltó a 3 talleres y llegó tarde a 2 talleres _____ 1= Faltó a 3 talleres o faltó a 2 talleres pero llegó tarde a tres talleres _____ 2= Faltó a 2 talleres o faltó a 1 taller pero llego tarde a tres o más talleres _____ 3= Faltó a 1 taller o no faltó pero llegó tarde a tres talleres _____ 4= No faltó a los talleres pero llegó tarde a uno o dos talleres _____ 5= No faltó ni llegó tarde a los talleres
Aportación a la clase: ______%
0-No Cumplió
1-Deficiente
2-Regular 3-Bueno
4-Muy Bueno
5-Excelente N/A-No Aplica
CRITERIOS 0 1 2 3 4 5 N/A
1. Contribuye frecuentemente a las discusiones en clase.
2. Demuestra interés en las discusiones en clase.
3. Contesta preguntas del facilitador y sus compañeros.
4. Formula preguntas pertinentes al tema de la clase.
5. Viene preparado(a) a clase.
6. Contribuye a la clase con material e información adicional.
7. Presenta argumentos fundamentados en las lecturas y trabajos de la clase
8. Demuestra atención y apertura a los puntos y argumentos de sus compañeros.
9. Contesta preguntas y planteamientos de sus compañeros.
10. Demuestra iniciativa y creatividad en las actividades de clase.