coreografia 2D?

Lali Krotoszynski2010

coreografia 2D?

.Entendo coreografia como construção de um fluxo de relações dinâmicas entre corpo, espaço e tempo circunscritos por características estabelecidas ao longo da própria construção.

coreografia 2D?

.Entendo coreografia como construção de um fluxo de relações dinâmicas entre corpo, espaço e tempo circunscritos por características estabelecidas ao longo da própria construção.

.Nesta concepção, a presença do corpo que dança não é o sujeito do fazer coreográfico, mas sim as relações construídas, ou o ato de construir estas relações.

coreografia 2D?

.Tanto a coreografiaquantoo cinema eovídeo tem otrabalho das relaçõesformaisdaimagem no espaçoe no tempo comoseuelemento principal.

coreografia 2D?

.Tanto a coreografiaquantoo cinema eovídeo tem otrabalho das relaçõesformaisdaimagem no espaçoe no tempo comoseuelemento principal.

.O somou a músicageralmentetambémdesempenha um papelimportanteapontando no tempo umaoutradimensão de relações.

coreografia 2D?

. “Nosseusfundamentos, fazer um filmeoufazerumadançasãoatividadesmuitosimilares; ambos dizemrespeito a darestruturaàação.Se vocêlevaremconsideração a linguagem formal do cinema etirarofocodaatuaçãoe do

texto, vocêpodeverqualquerfilmecomofilme de dança.de açãoetratam de combiná-las de forma rítmicae

de vista, filmeedançatrabalham no mesmosentido.”

David Hinton.

1- Contextualização

Um percursopelahistóriadarepresentação

criaçãodaimagememmovimento

. O estudo do movimento animal se fez através de pesquisasamparadaspordispositivosópticos/mecânicos:

. O estudo do movimento animal se fez através de pesquisasamparadaspordispositivosópticos/mecânicos.

.O surgimento do cinema se deve a umacombinação de processosinvestigativos:

. a fixação do registro de umaimagemestática.

. oestudo do movimento animal.

. oestudodafisiologiahumana, em especial, ofuncionamento do aparato ocular.

. O Fenaquistiscópioé um aparatoópticocriadopor Muybridge em 1831 com base nasdescobertas de Joseph Plateau sobre apersistênciaretiniana.

.O Fenaquistiscópioé um aparatoópticocriadoem 1831 com base nasdescobertas de Joseph Plateau sobre apersistênciaretiniana.

. Quandogiramoso disco emque as imagensemsequênciaestãodesenhadasobtemos a ilusão de movimentoqueveio a geraro cinema.

. em 1882 desenvolve acronofotografia, inscrevendo a trajetóriado movimento em uma única superfície.

.Marey era antes de tudo um fisiologistapreocupadoemveromovimento.

• Marey

• Marey

.Loie Fuller (1862-1928)

.Encontrounadança das saias (skirt dance), gênero popular naInglaterraa inspiraçãoparacriarumadançacomplexaeabstratacom efeitosvisuaisgeradosporluzelétrica.

.O movimento de Fuller se distribuiaportoda a cena, emanando do corpoexpandidopelotecido, pelaluzepelascores emrelaçãodinâmica.

.“O queédança? É movimento. O queémovimento? A expressão de umasensação.O queésensação? A reação do corpohumanoque se produzporumaimpressão de

umaidéiapercebidapelamente.”

de suaautobiografia de 1913

.Fuller realizaumaconcepçãoabstrata do movimentofundadanasuavisualidade,criandoumadançaexpandidaemqueocorpoestáemcontínuareconfiguraçãoemrelação com tudoomaisquecompõe a criação.

.Fuller realizaumaconcepçãoabstrata do movimentofundadanasuavisualidade,criandoumadançaexpandidaemqueocorpoestáemcontínuareconfiguraçãoemrelação com tudoomaisquecompõe a criação.

.Na suadançaocorpoéporoso.

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a8/Loie_Fuller_-_Vue_Lumière_No_76_-_Serpentine_Dance_-_1896.ogv

.Isadora Duncan (1877 – 1927)

.Encontravananatureza, nosdesenhos de antigosvasosgregosenaspinturasde Boticelliinspiraçãoparaimaginarocorpofemininolivre, natural, primitivo.

.Duncan foiuma das fundadorasdadançamoderna.

.ocorpoélivreeéocentrodaespacialidadecênica, representandoalgo a ser interpretado.

.Se aproxima do expressionismo, com ênfasenagestualidade, expressão facial eencarnação de papéisepersonagens.

.Realizaumadançaemqueocorpoéprotagonista.

. Em 1919, Walter Gropius funda a escola Bauhaus (“Casa de Construção”) em Weimar/Aleman

.Para ele “a arquiteturaé a meta de todaatividadecriadora”.

.Oskar Schlemmer(1888-1943), emseucurso de teatro, criou um espaçode implementação dos conceitosdaBauhaus, imaginandocorposreconfigurados, propondo novas idéiassobrea movimentação no espaço

. Em 1921 Schlemmer monta o Ballettriádico.

.Consistia em 12 pequenas obras com duração de várias horas, com 18 mudanças de figurinos e iluminaçãoficou em cartaz por mais de 10 anos.

.Era apresentada em festas, instalava todauma nova concepção de corpo e de realização cênica.

.Manifestaemsuaproposta de movimentaçãoemodo de produçãouma nova subjetividadeque surge datecnologizaçãodacultura, daindustrialização do trabalho, daredução dos espaçossociais, entre outrosaspectosdatransformaçãoemandamentonaépoca.

http://www.youtube.com/watch?v=RHtoLo5b1XY

.Rudolf Laban (1879-1958) foi um dos mais importantes teóricos do estudo do movimento humano do século XX, assim como um dos fundadores da dança moderna na Europa.

.Laban desenvolveu um sistema para observar e descrevero movimento humano em toda amplitude de suas possibilidadese também criou um método próprio de notação para a dança.

.Uma parte de seus conceitos sintetiza a base para qualquer movimento humano possívelcom variáveis que, articuladas entre si, compreendem o amplo repertório da totalidadede suas manifestações.

.Uma parte de seus conceitos sintetiza a base para qualquer movimento humano possívelcom variáveis que, articuladas entre si, compreendem o amplo repertório da totalidadede suas manifestações.

.Identificouquatro fatores básicos para a realização de qualquer movimento, estes são:Espaço, Peso,Tempo e Fluência.

.Maya Deren (1917 – 1961)Em 1941 torna-se assistentepessoaldacoreógrafa, dançarinaeantropólogaKatherine Dunham, pioneiradadançanegraeautora, em 1936, de umestudoantropológicosobreo Haiti.

.O trabalho com Dunham estimulaDeren a escrever um ensaiointituladoReligious Possession in Dancing.

.Realizaoseuprimeirofilme em16mm, Meshes of the Afternoon (1943), em Hollywood.

.O filmetornou-se um marco do cinema experimental.

.Coreografaarticulandoomovimentofilmadoe a imagememmovimento, explorandoas possibilidades de conciliar a montagem com as velocidadesdaimagem.

.Coreografaarticulandoomovimentofilmadoe a imagememmovimento, explorandoas possibilidades de conciliar a montagem com as velocidadesdaimagem.

.Incorporatomadasemdiferenteslocações, gerando um espaçoque se unificanatela.

.Coreografaarticulandoomovimentofilmadoe a imagememmovimento, explorandoas possibilidades de conciliar a montagem com as velocidadesdaimagem.

.Incorporatomadasemdiferenteslocações, gerando um espaçoque se unificanatela.

.Traduzsensaçõeseimagens do inconsciente com suasdescontinuidades, sobreposiçõeseparadoxos, encontradonosrecursosdadançaeda camera formas de transmití-las.

The Very Eye of Night http://www.youtube.com/watch?v=wHZPeUbT_lI

•1910-1993 - AlwinNikolais, coreógrafo, designer de luz , compositor de músicaeletrônicaefigurinista. Seutrabalhocoreográfico era produto de todasestascompetênciasaplicadas.

Tensile Involvement – 1953

•1910-1993 -AlwinNikolais, coreógrafo, designer de luz , compositor de músicaeletrônicaefigurinista. Seutrabalhocoreográfico era produto de todasestascompetênciasaplicadas.

Com suapropostaquechamava de “descentralização”, procuravadescaracterizar a forma humanaatravés de figurinoseluzeimagensprojetadassobreopalcoeosdançarinos.

.1968 – “Help, help, help, the Globolinks!“ Opéra-ballet de Gian Carlo Menotti, choreografia de AlwinNikolais com esculturasluminodinamicasde Nicolas Schöffer.

. Merce Cunningham (1919)

.1953-2009 Fundousuacompanhia de dançajuntocom omúsico John Cage no Black Mountain College..Ládesenvolveuparcerias com intelectuaiseartistascomooartistaplásticoRobert Raushenberg com quemcolaboroupor 10 anos.

2- Imagem em movimento

Videodança/Videodance

ou

Filme de dança/Dance film

ou

Dançanatela/ Screendance

.O termodançanatelaparece ser maisamplo, abarcando as manifestaçõesnassuasváriasformas: cinema, vídeo, novas mídiaseinstalações.

.Euusocoreografia 2D.

.Euusocoreografia 2D.

.Algunsartistascaracterizam a açãonatelacomoporexemplo:

poema visualmovimentofluído entre osterritóriosdadançae do cinemaarquiteturalíquidadança das formas

.a composiçãoeexibição do registro do movimento. (dança)

.a direção do olhar do espectadoreumaintegração de todososelementosaudiovisuaisnacomposiçãoemmovimento. (cinema/vídeo)

.a expressão de conceitoscujamarcaidentificaumaelaboraçãoemtorno de um movimentoouescola. (arte visual)

.Analisarocontextohistórico-conceitualeosMODOS DE PRODUÇÃO dadançapara a telanostrazemreferênciasfundamentais,tantosobreoartistaeseudesenvolvimento,quantoparaesta forma de arte eocontextoqueengloba.

.Algunsartistascaracterizam a açãonatelacomoporexemplo:

poema visualmovimentofluído entre osterritóriosdadançae do cinemaarquiteturalíquidadança das formas

Como vocêimaginaseutrabalho?

.exemplos de trabalhoscontemporâneos

Samavac - http://www.youtube.com/user/samvac

Alex Reuben -http://www.youtube.com/watch?v=74OxEZB52Rg

Billie Cowie - http://vimeo.com/1894615(com óculos 3D)

http://www.youtube.com/watch?v=MaHSMn-aH34Amelia (excerpt, 25' 14''), 2003

Choreography: Edouard LockMusic: David LangBallet: La La La Human Steps · Canada

Lali Krotoszynski

lalik.lalik@gmail.com