Docentes: D. Vargas – P. RamírezCONTROL DE COMPRENSIÓN LECTORA N° 3

NOMBRE:___________________________________________CURSO: 3 ° _______ FECHA:___/04/15PUNTAJE IDEAL: 16 puntos. PUNTAJE REAL: ________ puntos. NOTA:

Lee con atención el siguiente texto:

Animales que nos ayudan

Los animales son seres estupendos: la ardilla es graciosa, el cisne es elegante, el delfín es inteligente. Pero además hay animales que trabajan para las personas.

Por ejemplo, el elefante ayuda a los agricultores. Puede llevar personas sobre su lomo, acarrear cargas pesadas de un lado para otro e incluso arrancar árboles, si es necesario.

El perro San Bernardo auxilia a los excursionistas que se han perdido en la nieve y les permite recuperarse. ¡Es un excelente salvavidas!

La paloma mensajera, como su nombre lo dice, transporta mensajes y puede volar muchos kilómetros cumpliendo con su oficio de cartera.

¿Hay alguien que se atreva a decir que los animales no son nuestros amigos?

Lengua Castellana. Santillana. España, 1997. Pág.140. (Adaptación)1.- ¿Cuál es el propósito del texto que leíste?

A. Narrar la historia de un animal que ayuda a las personas.B. Informar sobre animales que ayudan a los humanos.C. Dar instrucciones para entrenar un animal de ayuda.D. Convencer a los lectores de ayudar a los animales.

2.- La palabra acarrear significa:

A. Trasladar.

B. Arrancar.

C. Ayudar.

D. Emparejar.

4.- En el texto, ¿qué oficio desempeña la paloma? (2 p.)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.- Lee con atención el siguiente fragmento:El elefante puede llevar personas sobre su lomo, acarrear cargas pesadas de un lado para otro, e incluso

arrancar árboles, si es necesario.

¿Qué cualidad del elefante se destaca en el fragmento?

A. Su gracia. B. Su fuerza. C. Su elegancia. D. Su inteligencia.

6.- Completa las oraciones con artículos indefinidos: (2 p.)

1.- ________ perros cariñosos de ______ abuelo. 2.- _______ gaviotas vuelan en _______ playa.

7.- Escribe el género y número de las siguientes palabras: (6 p.)Los autos veloces pasan por la autopista.

Los = _____________________________________________

autos = _____________________________________________

veloces = _____________________________________________

8.- Ordena alfabéticamente las siguientes palabras: (3 p.)

Campo - casa - cesto - casamiento - cara - cocodrilo

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Docentes: D. Vargas – P. RamírezCONTROL DE COMPRENSIÓN LECTORA N° 4

NOMBRE:__________________________________________CURSO: 3 ° _______ FECHA: ___/04/15PUNTAJE IDEAL: 13 puntos. PUNTAJE REAL: ________ puntos. NOTA:

Lee con atención el siguiente texto:

La reinita

La reinita o chipe de Kentucky es una pequeña ave que vive en los bosques de hoja caduca del este de Estados Unidos. Cada año, realiza un largo viaje desde su hogar para pasar el invierno en los bosques tropicales de México y Venezuela. ¿Por qué un pequeño pájaro como la reinita realiza un viaje semestral tan duro?

Este viaje tan largo supone un gran gasto de energía y un gran riesgo para la reinita, pero la recompensa de su esfuerzo vale la pena. La migración permite que los pájaros aprovechen los beneficios de las distintas estaciones del año, como los lugares para anidar y la aparición de insectos y bayas de climas cálidos. También permite que eviten las penurias del frío invierno y la escasez de comida.

Lamentablemente, el hogar de la reinita está amenazado por la tala de la selva tropical, que la deja sin refugio para el invierno.

1.-¿Cuál es el propósito de este texto?

A. Dar instrucciones para reconocer a la reinita.B. Narrar la historia del duro viaje de la reinita.C. Convencer de cuidar el hábitat de la reinita. D. Informar sobre la reinita y su migración.

2.- ¿A qué se llama recompensa en el texto?

A. Los beneficios de migrar.B. Los grandes riesgos.C. El gasto de energía.D. El viaje realizado.

3.- ¿Qué amenaza el hogar de la reinita?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.- ¿Cómo es el viaje de la reinita?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.- ¿Dónde pasa el invierno la reinita? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.- Lee con atención:

La tala de la selva tropical deja a la reinita sin refugio para el invierno.

En el texto, la palabra refugio significa:

A. peligro. B. penurias. C. protección. D. recompensa.

6.- Extrae del texto dos sustantivos propios y dos sustantivos comunes:

Sustantivos propios Sustantivos comunes