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École Normale Supérieure - LYON
Le 8 Février 2011 Séminaire Inter-Académiques
Maintenance des Véhicules Automobiles
Construction d’un
Parcours Pédagogique Global
Complémentarité
« entreprise et organisme de
formation »
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École Normale Supérieure - LYON
Sommaire• La démarche adoptée;
• Le Parcours Pédagogique pour le scolaire :
– L’organisation pédagogique
– Le suivi des périodes de formation en milieu professionnel
• Le Parcours Pédagogique pour l’apprentissage :
– L’organisation pédagogique;
– Le livret de suivi
Le 8 Février 2011Séminaire Inter-Académiques
Maintenance des Véhicules Automobiles
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École Normale Supérieure - LYON Le 8 Février 2011Séminaire Inter-Académiques
Maintenance des Véhicules Automobiles
Le Parcours Pédagogique Global
• La démarche adoptée:
– Analyse des référentiels:
• RAP du CAP – RAP du Bac Pro;
• RC du CAP – RC du Bac Pro;
– Croisement des enseignements :
• Maintenance – construction
– Identifier les temps forts de la formation :
• En centre de formation (CFA ou Lycée);
• En entreprise.
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École Normale Supérieure - LYON Le 8 Février 2011Séminaire Inter-Académiques
Maintenance des Véhicules Automobiles
RAP CAP RAP BAC PRO
Le Parcours Pédagogique GlobalCroissement des Activités et tâches CAP MVA / BAC PRO MVA
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École Normale Supérieure - LYON Le 8 Février 2011Séminaire Inter-Académiques
Maintenance des Véhicules Automobiles
Le Parcours Pédagogique GlobalCroissement des compétences CAP MVA / BAC PRO MVA
Activité Tâche Capacité Compétence
1. Réceptionner le
véhicule
1. Accueillir le
client.
Communiquer C 111 – Accueillir un
client, écouter sa
demande
Activité Tâche Capacité Compétence
1. Réceptionner le
véhicule
1. Accueillir le
client.
Communiquer –
s’informer
C 111 – Accueillir un
client, découvrir et
reformuler ses besoins
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Maintenance des Véhicules Automobiles
Le Parcours Pédagogique Global
Compétences
Bac Pro
Compétences
CAP
Compétences
EP1
Compétences
EP2
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Le Parcours Pédagogique Global
• Elaboration d’un tableau global intégrant:– Les Tâches Professionnelles CAP – Bac Pro
– Les compétences CAP;
– Les compétences Bac Pro;
• À la charge des équipes :– Le Plan d’action Pédagogique spécifique au centre de formation;
– Suivi individualisé du jeune dans le cadre de l’acquisition des
compétences.
Notions
de centres d’intérêts
Nécessité d’une planification
des activités pédagogiques
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Maintenance des Véhicules Automobiles
Le Parcours Pédagogique Global
• Exemples d’organisation :– Au regard de l’alternat:
• Pour le statut scolaire
• Pour le statut apprentissage
– En intégrant les apports en milieu professionnel
• Entreprise formatrice
Entreprise Organisme
de Formation
Complémentarité
essentielle
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École Normale Supérieure - LYON Le 8 Février 2011
Séminaire Inter-Académique
Maintenance des Véhicules
Automobiles
Bac Pro MVA-VP en 3ans
Le Parcours Pédagogique Global :
En formation scolaire
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École Normale Supérieure - LYON
Jury d’examen
CAP
Uniquement des compétences Bac PRO
Examen BAC PRO
MA
Seconde
Certification intermédiaire CAP
EP 2.1 : Réalisation d’une
intervention de maintenance
périodique (Entreprise)
EP 2.2 : Contrôle et réglage sur
système ou sous système mettant en
œuvre des énergies auxiliaires (Lycée)
PFMP = 2 X
3 semaines
8 semaines en entreprise obligatoires
TOTAL Période de Formation en
Entreprise (PFMP)
= 22 semaines = 770 heures
PremièreTerminale
PFMP = 2 X
4 semaines
PFMP = 2 X
4 semaines
CCF U31, U32, U33
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École Normale Supérieure - LYON
Séminaire Inter-Académique
Maintenance des Véhicules
Automobiles
Durée la Période de Formation en Milieu Professionnel
22 semaines soit 770h
1152h au sein de l’établissement scolaire
40% du temps de formation professionnelle se fait en
entreprise
Le temps de formation en milieu professionnel doit
impérativement être intégré comme une continuité du
parcours de formation de l’élève
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École Normale Supérieure - LYON
Problématique de départ- Répartition du temps de formation sur 3 années- Formation avec une alternance plus accentuée (770 heures enentreprise)- Intégration d’une certification intermédiaire niveau V (C.A.P.)- Evolutions technologiques de plus en plus nombreuses- Eviter la spécialisation technique des enseignants
On peut donc difficilement établir un parcours de formation par tâches
professionnelles très nombreuses d’où la démarche par centre d’intérêt :
C’est une somme d’activités professionnelles
qui mettent en œuvre la ou les mêmes compétences.Séminaire Inter-Académique
Maintenance des Véhicules AutomobilesLe 8 Février 2011
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Progression par centre d’intérêt
Ci 5La conformité
d’un
véhicule
Ci 6Les mesures
et
contrôles
Ci 4La maintenance
d’un véhicule
Ci 7Diagnostic
Ci 2 L’environnement
professionnel
Ci 3L’accueil
Ci 1Connaissance
du véhicule
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Ci 1 : Connaissance du véhicule
- Identification du véhicule
- Identifier et localiser les différents systèmes et sous systèmes qui
composent un véhicule
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Maintenance des Véhicules AutomobilesLe 8 Février 2011
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École Normale Supérieure - LYON
Ci 2 : L’environnement professionnel
- Hygiène et sécurité
- Organisation du poste de travail et d’un atelier de
maintenance
- Organisation d’une entreprise de maintenance (les
différents services)
- Problèmes environnementaux (tri sélectif, recyclage
des déchets…)
Séminaire Inter-Académique
Maintenance des Véhicules Automobiles
- Réceptionner un client et son
véhicule
- Vendre un service ou un produit
- Restitution du véhicule
Le 8 Février 2011
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Ci 4 : La maintenance des véhicules
Appliquer un programme de maintenance
Réaliser des opérations de dépose repose d’organes sur différents
systèmes
Remplacer des organes nécessitant des réglages et des contrôles
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Maintenance des Véhicules AutomobilesLe 8 Février 2011
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École Normale Supérieure - LYON
Ci 6: Les mesures et contrôles
Mesurer, contrôler les caractéristiques mécaniques,
hydrauliques, électriques et pneumatiques
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Maintenance des Véhicules AutomobilesLe 8 Février 2011
Déterminer les causes d’un dysfonctionnement et proposer une
intervention adaptée
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École Normale Supérieure - LYON
Ci 1 / Ci 2 / Ci3 / Ci 4 / Ci5 /
Ci6
Découvrir le milieu
professionnel
Réaliser des tâches simples
Ci 3 / Ci 4 / Ci 5 / Ci 6 / Ci 7
Réaliser des réparations en autonomie
Réaliser des contrôles et mesures
Ci 3 / Ci 6 / Ci 7
Prendre en charge une intervention complète
(Accueil / diagnostic / réparation / restitution)
Certification
intermédiaire
CAP
Examen
BAC PRO
MVA
Séminaire Inter-Académique
Maintenance des Véhicules Automobiles
TERMINALE
SECONDE
PREMIERE
Le 8 Février 2011
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Maintenance des Véhicules Automobiles
Ci 4 : La maintenance des véhicules
Année 2010 - 2011 2nde BAC 1MVA
SEPTEMBRE OCTOBRE NOVEMBRE DECEMBRE JANVIER FEVRIER MARS AVRILM
AIJUIN JUILLET AOUT
M 1
Rentrée des
enseignants V 1 L 1 M 1
PFMP 1ère
période
S 1 M 1
3ème
séquence
semaine 5
M 1 V 1CI 6
D 1 M 1 5ème
séquence
semaine 4
V 1 L 1
Vacances d
'été
J 2 Acceuil des élèves
S 2 M 2 J 2 D 2 M 2 M 2 S 2 L 2 J 2 S 2
Vacances d
'été
M 2
V 3 D 3 M 3 V 3 L 3
3ème
séquence
semaine 1
J 3 J 3 D 3 M 3 V 3 D 3 M 3
S 4 L 4
1ère
séquence
semaine 5
J 4
2ème
séquence
semaine 3
S 4 M 4 V 4 V 4 L 4
PFMP 2ème
période
M4 S 4 L 4 J 4
D 5 M 5 V 5 D 5 M 5 S 5 S 5 M 5 J 5 D 5 M 5 V 5
L 6
1ère séquence semaine 1
ère 6 S 6 L 6
PFMP 1ère
période
J 6 D 6 D 6 M 6 V 6 L 6 M 6 S 6
M 7 J 7 D 7 M 7 V 7CI 5
L 7
4ème
séquence
semaine 1
L 7 J 7 S 7 M 7
5ème
séquence
semaine 5
J 7 D 7
M 8 V 8 L 8 2ème
séquence
semaine 4
M 8 S 8 M 8 M 8 V 8 D8 M 8 V 8 L 8
J 9CI 1
S 9 M 9 J 9 D 9 M 9 M 9 S 9 L 9
5ème
séquence
semaine 1
J 9 S 9 M 9
V 10CI 3
D 10 M 10 V 10 L 10
3éme
séquence
semaine 2
J 10CI 3
J 10 D 10 M 10 V 10 D 10 M 10
S 11 L 11
2ème
séquence
semaine 1
J 11
Armistice 18
S 11CI 2
M 11 V 11CI 4
V 11 L 11
PFMP 2ème
période
M 11 S 11 L 11 J 11
D 12 M 12 V 12 D 12CI 4
M 12 S 12 S 12 M 12 J 12 D 12 M 12 V 12
L 13
1ère
séquence
semaine 2
M 13 S 13 L 13
PFMP 1ère
période
J 13 D 13 D 13 M 13 V 13CI 6 Ci 7
L 13
6ème
séquence
semaine 1
M 13 S 13
M 14 J 14 D 14 M 14 V 14 L 14
4ème
séquence
semaine 2
L 14
4ème
séquence
semaine 4
J 14 S 14 M 14 J 14 D 14
M 15 V 15CI 6 Ci 7
L 15
2ème
séquence
semaine 5
M 15 S 15 M 15 M 15 V 15 D 15 M 15 V 15 L 15
J 16 S 16 M 16 J 16 D 16 M 16 M 16 S 16 L 16
5ème
séquence
semaine 2
J 16 S 16 M 16
V 17CI 6
D 17 M 17 V 17 L 17
3ème
séquence
semaine 3
J 17 J 17 D 17 M 17 V 17 D 17 M 17
S 18 L 18
2ème
séquence
semaine 2
J 18 S 18 M 18 V 18 V 18 L 18
PFMP 2ème
période
M 18 S 18 L 18 J 18
D 19 M 19 V 19 D 19 M 19 S 19 S 19 M 19 J 19 D 19 M 19 V 19
L 20
1ère
séquence
semaine 3
M 20 S 20 L 20 J 20 D 20 D 20 M 20 V 20 L 206ème
séquence
semaine 2
M 20 S 20
M 21 J 21 D 21 M 21 V 21 L 21
4ème
séquence
semaine 3
L 21
4ème
séquence
semaine 5
J 21 S 21 M 21 J 21 D 21
M 22 V 22 L 22
PFMP 1ère
période
M 22 S 22 M 22 M 22 V 22 D 22 M 22CI 2
V 22 L 22
J 23 S 23 M 23 J 23 D 23 M 23 M 23 S 23 L 23
5ème
séquence
semaine 3
J 23CI 3
S 23 M 23
V 24 D 24 M 24 V 24 L 24
3éme
séquence
semaine 4
J 24 J 24 D 24 M 24 V 24CI 4
D 24 M 24
S 25 L 25 J 25 S 25 M 25 V 25 V 25 L 25 M 25 S 25 L 25 J 25
D 26 M 26 V 26 D 26 M 26 S 26 S 26 M 26 J 26 D 26 M 26 V 26
L 27
1ère
séquence
semaine 4
M 27 S 27 L 27 J 27 D 27 D 27 M 27 V 27 L 276ème
séquence
semaine 3
M 27 S 27
M 28 J 28 D 28 M 28 V 28 L 28 L 28
PFMP 2ème
période
J 28 S 28 M 28 J 28 D 28
M 29 V 29 L 29 M 29 S 29 M 29 V 29 D 29 M 29 V 29 L 29
J 30 S 30 M 30 J 30 D 30 M 30 S 30 L 30 J 30 S 30 M 30
D 31 V 31 L 31 J 31 M 31 D 31 M 31
Vacances Scolaires
PFMP
On peut voir ici
que le
Ci 4: La
maintenance
des véhicules
est tout autant
développé en
entreprise
qu’au lycée
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École Normale Supérieure - LYON
Le suivi des Périodes de
Formation en Milieu de
Formation
Livret de suivi
Livret d’évaluation
Le 8 Février 2011Séminaire Inter-Académiques
Maintenance des Véhicules Automobiles
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École Normale Supérieure - LYON
Baccalauréat Professionnel
MAINTENANCE DES VÉHICULES AUTOMOBILES
Option A « Voitures particulières »
Épreuve E3
Unité U 31
LIVRET D’ÉVALUATION
Période de Formation en milieu Professionnel
PROMOTION 2009 - 2012
Stagiaire :
Nom : ....................................................... Prénom : ...................................................
Dossier à transmettre au jury académique
Lycée des Métiers des Arts et
des Techniques de l’Industrie Jean
Claude AUBRY Chemin de Rosières BP 83 38300 BOURGOIN JALLIEU
TEL : 04 74 43 67 40
FAX : 04 74 43 67 41
Baccalauréat Professionnel
MAINTENANCE DES VÉHICULES AUTOMOBILES
Option A « Voitures particulières »
Épreuve E3 Unité U 31
LIVRET DE SUIVI
Période de Formation en Milieu Professionnel
PROMOTION 20….. – 20…..
Stagiaire :
Nom : ......................................................
Prénom :
2-Équipe pédagogique & Tuteur1-Élève et tuteur
Deux livrets pour les trois ans :
Le 8 Février 2011Séminaire Inter-Académiques
Maintenance des Véhicules Automobiles
![Page 22: Construction d’un - Educauto · 2013-11-12 · S 25L JMV D 26M VS J L 27 1ère séquence semaine 4 M 27 S 27 L 27 J 27 D 27 D 27 M 27 V 27 L 27 6ème séquence semaine 3 M 27 S](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050719/5f29ab0fd04cfa796a6dd72c/html5/thumbnails/22.jpg)
École Normale Supérieure - LYON
Baccalauréat Professionnel
MAINTENANCE DES VÉHICULES AUTOMOBILES
Option A « Voitures particulières »
Épreuve E3 Unité U 31
LIVRET DE SUIVI
Période de Formation en Milieu Professionnel
PROMOTION 20….. – 20…..
Stagiaire :
Nom : ......................................................
Prénom :
Intervention TRAVAUX A RÉALISER Période
Nombre
de fois
effectuée
i.2
Remplacer des éléments de la motorisation (niveau 1 : interventions peu complexes)
Déposer, reposer un élément, un sous-ensemble (collecteur,
échappement, radiateur, thermostat, durites, carter, support moteur…),
Remise en état si nécessaire (taraudage, extraction goujon…).
P1 ……fois
P2 ……fois
Indicateurs de performances cochez les cases
D C B AD C B ANon maîtrisé
(nombreuses erreurs)
Maîtrise partielle
(quelques erreurs)
Maîtrisé sans erreur,
avec autonomie partielle
Maîtrisé sans erreur,
avec autonomie totale
1 : - Les informations techniques et procédures d’intervention ont été collectées et correctement
interprétées.
2 : - Les liaisons mécaniques, hydrauliques, pneumatiques et électriques ont été identifiées et
désaccouplées correctement.
- Les éléments déposés ont été repérés (étiquetages, marquages, repositionnements, photos).
- Le rangement des pièces déposées a été organisé (utilisation de boites ou casiers).
3 : - Les remises en état sont conformes (extraction de goujon, taraudage, filetage).
Seconde Professionnelle
Livret de suivi
Le 8 Février 2011Séminaire Inter-Académiques
Maintenance des Véhicules Automobiles
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Baccalauréat Professionnel
MAINTENANCE DES VÉHICULES AUTOMOBILES
Option A « Voitures particulières »
Épreuve E3 Unité U 31
LIVRET DE SUIVI
Période de Formation en Milieu Professionnel
PROMOTION 20….. – 20…..
Stagiaire :
Nom : ......................................................
Prénom :
Intervention TRAVAUX A RÉALISER Période
Nombre
de fois
effectuée
i.2
Remplacer des éléments de la motorisation (niveau 1 : interventions peu complexes)
Déposer, reposer un élément, un sous-ensemble (collecteur,
échappement, radiateur, thermostat, durites, carter, support moteur…),
Remise en état si nécessaire (taraudage, extraction goujon…).
P1 6 fois
P2 ……fois
Indicateurs de performances cochez les cases
D C B AD C B ANon maîtrisé
(nombreuses erreurs)
Maîtrise partielle
(quelques erreurs)
Maîtrisé sans erreur,
avec autonomie partielle
Maîtrisé sans erreur,
avec autonomie totale
1 : - Les informations techniques et procédures d’intervention ont été collectées et correctement
interprétées. x2 : - Les liaisons mécaniques, hydrauliques, pneumatiques et électriques ont été identifiées et
désaccouplées correctement.
- Les éléments déposés ont été repérés (étiquetages, marquages, repositionnements, photos).
- Le rangement des pièces déposées a été organisé (utilisation de boites ou casiers).x
3 : - Les remises en état sont conformes (extraction de goujon, taraudage, filetage). x
Seconde Professionnelle
Le 8 Février 2011Séminaire Inter-Académiques
Maintenance des Véhicules Automobiles
Livret de suivi
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École Normale Supérieure - LYON
Baccalauréat Professionnel
MAINTENANCE DES VÉHICULES AUTOMOBILES
Option A « Voitures particulières »
Épreuve E3 Unité U 31
LIVRET DE SUIVI
Période de Formation en Milieu Professionnel
PROMOTION 20….. – 20…..
Stagiaire :
Nom : ......................................................
Prénom :
Intervention TRAVAUX A RÉALISER Période
Nombre
de fois
effectuée
i.2
Remplacer des éléments de la motorisation (niveau 1 : interventions peu complexes)
Déposer, reposer un élément, un sous-ensemble (collecteur,
échappement, radiateur, thermostat, durites, carter, support moteur…),
Remise en état si nécessaire (taraudage, extraction goujon…).
P1 6 fois
P2 8 fois
Indicateurs de performances cochez les cases
D C B AD C B ANon maîtrisé
(nombreuses erreurs)
Maîtrise partielle
(quelques erreurs)
Maîtrisé sans erreur,
avec autonomie partielle
Maîtrisé sans erreur,
avec autonomie totale
1 : - Les informations techniques et procédures d’intervention ont été collectées et correctement
interprétées. x2 : - Les liaisons mécaniques, hydrauliques, pneumatiques et électriques ont été identifiées et
désaccouplées correctement.
- Les éléments déposés ont été repérés (étiquetages, marquages, repositionnements, photos).
- Le rangement des pièces déposées a été organisé (utilisation de boites ou casiers).x x
3 : - Les remises en état sont conformes (extraction de goujon, taraudage, filetage). x
Seconde Professionnelle
Le 8 Février 2011Séminaire Inter-Académiques
Maintenance des Véhicules Automobiles
Livret de suivi
![Page 25: Construction d’un - Educauto · 2013-11-12 · S 25L JMV D 26M VS J L 27 1ère séquence semaine 4 M 27 S 27 L 27 J 27 D 27 D 27 M 27 V 27 L 27 6ème séquence semaine 3 M 27 S](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050719/5f29ab0fd04cfa796a6dd72c/html5/thumbnails/25.jpg)
École Normale Supérieure - LYON
Baccalauréat Professionnel
MAINTENANCE DES VÉHICULES AUTOMOBILES
Option A « Voitures particulières »
Épreuve E3
Unité U 31
LIVRET D’ÉVALUATION
Période de Formation en milieu Professionnel
PROMOTION 2009 - 2012
Stagiaire :
Nom : ....................................................... Prénom : ...................................................
Dossier à transmettre au jury académique
Lycée des Métiers des Arts et
des Techniques de l’Industrie Jean
Claude AUBRY Chemin de Rosières BP 83 38300 BOURGOIN JALLIEU
TEL : 04 74 43 67 40
FAX : 04 74 43 67 41
FICHE DE SUIVI et D’ÉVALUATION
PROFESSEURSECONDE
Consigne : le professeur doit reporter l’évaluation de la fiche « tuteur » pour
chaque tâche et compétence correspondante.
ACTIVITÉS, TACHES ET COMPÉTENCES À ÉVALUER EN ENTREPRISE NIVEAU
INTERVEN
TIONSCOMPÉTENCES
CRITÈRES ET INDICATEURS DE
PERFORMANCED C B A
i11 – i22 – i32
– i51
C311 : Déposer,
reposer, poser un
élément ou un sous-
ensemble.
- Le temps d’intervention est économiquement
acceptable.
- Le véhicule, le bateau ou le système est remis en
conformité.
- L’action n’appelle aucune remarque sur le plan
de la sécurité. Elle est conforme au cahier des
charges constructeur.
Le 8 Février 2011Séminaire Inter-Académiques
Maintenance des Véhicules Automobiles
Livret d’évaluation
![Page 26: Construction d’un - Educauto · 2013-11-12 · S 25L JMV D 26M VS J L 27 1ère séquence semaine 4 M 27 S 27 L 27 J 27 D 27 D 27 M 27 V 27 L 27 6ème séquence semaine 3 M 27 S](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050719/5f29ab0fd04cfa796a6dd72c/html5/thumbnails/26.jpg)
École Normale Supérieure - LYON
Baccalauréat Professionnel
MAINTENANCE DES VÉHICULES AUTOMOBILES
Option A « Voitures particulières »
Épreuve E3
Unité U 31
LIVRET D’ÉVALUATION
Période de Formation en milieu Professionnel
PROMOTION 2009 - 2012
Stagiaire :
Nom : ....................................................... Prénom : ...................................................
Dossier à transmettre au jury académique
Lycée des Métiers des Arts et
des Techniques de l’Industrie Jean
Claude AUBRY Chemin de Rosières BP 83 38300 BOURGOIN JALLIEU
TEL : 04 74 43 67 40
FAX : 04 74 43 67 41
FICHE DE SUIVI et D’ÉVALUATION
PROFESSEURSECONDE
Consigne : le professeur doit reporter l’évaluation de la fiche « tuteur » pour
chaque tâche et compétence correspondante.
ACTIVITÉS, TACHES ET COMPÉTENCES À ÉVALUER EN ENTREPRISE NIVEAU
INTERVEN
TIONSCOMPÉTENCES
CRITÈRES ET INDICATEURS DE
PERFORMANCED C B A
i11 – i22 –
i32 – i51
C311 : Déposer,
reposer, poser un
élément ou un sous-
ensemble.
- Le temps d’intervention est économiquement
acceptable.
- Le véhicule, le bateau ou le système est remis en
conformité.
- L’action n’appelle aucune remarque sur le plan
de la sécurité. Elle est conforme au cahier des
charges constructeur.
Livret d’évaluation
![Page 27: Construction d’un - Educauto · 2013-11-12 · S 25L JMV D 26M VS J L 27 1ère séquence semaine 4 M 27 S 27 L 27 J 27 D 27 D 27 M 27 V 27 L 27 6ème séquence semaine 3 M 27 S](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050719/5f29ab0fd04cfa796a6dd72c/html5/thumbnails/27.jpg)
École Normale Supérieure - LYON
Baccalauréat Professionnel
MAINTENANCE DES VÉHICULES AUTOMOBILES
Option A « Voitures particulières »
Épreuve E3
Unité U 31
LIVRET D’ÉVALUATION
Période de Formation en milieu Professionnel
PROMOTION 2009 - 2012
Stagiaire :
Nom : ....................................................... Prénom : ...................................................
Dossier à transmettre au jury académique
Lycée des Métiers des Arts et
des Techniques de l’Industrie Jean
Claude AUBRY Chemin de Rosières BP 83 38300 BOURGOIN JALLIEU
TEL : 04 74 43 67 40
FAX : 04 74 43 67 41
FICHE DE SUIVI et D’ÉVALUATION
PROFESSEURSECONDE
Consigne : le professeur doit reporter l’évaluation de la fiche « tuteur » pour
chaque tâche et compétence correspondante.
ACTIVITÉS, TACHES ET COMPÉTENCES À ÉVALUER EN ENTREPRISE NIVEAU
INTERVEN
TIONSCOMPÉTENCES
CRITÈRES ET INDICATEURS DE
PERFORMANCED C B A
i11 – i22 –
i32 – i51
C311 : Déposer,
reposer, poser un
élément ou un sous-
ensemble.
- Le temps d’intervention est économiquement
acceptable.
- Le véhicule, le bateau ou le système est remis en
conformité.
- L’action n’appelle aucune remarque sur le plan
de la sécurité. Elle est conforme au cahier des
charges constructeur.
x
Le 8 Février 2011Séminaire Inter-Académiques
Maintenance des Véhicules Automobiles
Livret d’évaluation
![Page 28: Construction d’un - Educauto · 2013-11-12 · S 25L JMV D 26M VS J L 27 1ère séquence semaine 4 M 27 S 27 L 27 J 27 D 27 D 27 M 27 V 27 L 27 6ème séquence semaine 3 M 27 S](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050719/5f29ab0fd04cfa796a6dd72c/html5/thumbnails/28.jpg)
École Normale Supérieure - LYON
Baccalauréat Professionnel
MAINTENANCE DES VÉHICULES AUTOMOBILES
Option A « Voitures particulières »
Épreuve E3
Unité U 31
LIVRET D’ÉVALUATION
Période de Formation en milieu Professionnel
PROMOTION 2009 - 2012
Stagiaire :
Nom : ....................................................... Prénom : ...................................................
Dossier à transmettre au jury académique
Lycée des Métiers des Arts et
des Techniques de l’Industrie Jean
Claude AUBRY Chemin de Rosières BP 83 38300 BOURGOIN JALLIEU
TEL : 04 74 43 67 40
FAX : 04 74 43 67 41
CP CAP MVA épreuve EP2 CP BAC PRO MVA
C11 C111, C123, C124
C21 et C361 C21, C221
C22 et C362 C411
C31 à C33 et C35 C311, C312, C313
C34 C141, C223, C224
Correspondance des compétences CAP => BAC PRO :
Livret d’évaluation
![Page 29: Construction d’un - Educauto · 2013-11-12 · S 25L JMV D 26M VS J L 27 1ère séquence semaine 4 M 27 S 27 L 27 J 27 D 27 D 27 M 27 V 27 L 27 6ème séquence semaine 3 M 27 S](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050719/5f29ab0fd04cfa796a6dd72c/html5/thumbnails/29.jpg)
École Normale Supérieure - LYON
Baccalauréat Professionnel
MAINTENANCE DES VÉHICULES AUTOMOBILES
Option A « Voitures particulières »
Épreuve E3
Unité U 31
LIVRET D’ÉVALUATION
Période de Formation en milieu Professionnel
PROMOTION 2009 - 2012
Stagiaire :
Nom : ....................................................... Prénom : ...................................................
Dossier à transmettre au jury académique
Lycée des Métiers des Arts et
des Techniques de l’Industrie Jean
Claude AUBRY Chemin de Rosières BP 83 38300 BOURGOIN JALLIEU
TEL : 04 74 43 67 40
FAX : 04 74 43 67 41
CP CAP MVA épreuve EP2 CP BAC PRO MVA
C11 C111, C123, C124
C21 et C361 C21, C221
C22 et C362 C411
C31 à C33 et C35 C311, C312, C313
C34 C141, C223, C224
Correspondance des compétences CAP => BAC PRO :
Livret d’évaluation
![Page 30: Construction d’un - Educauto · 2013-11-12 · S 25L JMV D 26M VS J L 27 1ère séquence semaine 4 M 27 S 27 L 27 J 27 D 27 D 27 M 27 V 27 L 27 6ème séquence semaine 3 M 27 S](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050719/5f29ab0fd04cfa796a6dd72c/html5/thumbnails/30.jpg)
École Normale Supérieure - LYON
Baccalauréat Professionnel
MAINTENANCE DES VÉHICULES AUTOMOBILES
Option A « Voitures particulières »
Épreuve E3
Unité U 31
LIVRET D’ÉVALUATION
Période de Formation en milieu Professionnel
PROMOTION 2009 - 2012
Stagiaire :
Nom : ....................................................... Prénom : ...................................................
Dossier à transmettre au jury académique
Lycée des Métiers des Arts et
des Techniques de l’Industrie Jean
Claude AUBRY Chemin de Rosières BP 83 38300 BOURGOIN JALLIEU
TEL : 04 74 43 67 40
FAX : 04 74 43 67 41
CP CAP MVA épreuve EP2 CP BAC PRO MVA
C11 C111, C123, C124
C21 et C361 C21, C221
C22 et C362 C411
C31 à C33 et C35 C311, C312, C313
C34 C141, C223, C224
Correspondance des compétences CAP => BAC PRO :
barème recommandé
ÉVALUATION
COMPETENCES CAP MVA
ÉVALUÉES
indicateurs de
performances
Niveau Notes
Propo-
sées D C B A
C11 Communiquer avec la hiérarchie,
le client et/ou l’utilisateur Voir fiches de suivi et
d’évaluation seconde et première
2
C21 et
C361
Préparer l’intervention et
organiser son poste de travail. Voir fiches de suivi et
d’évaluation seconde et première
2
C22 et
C362 Restituer le véhicule et évaluer la
qualité de son intervention. Voir fiches de suivi et
d’évaluation seconde et première
2
C31 à
C33 et
C35
Réaliser les opérations de
maintenance périodique.
Déposer, reposer, démonter,
remonter et régler des sous-
ensembles.
Voir fiches de suivi et d’évaluation seconde et première
10
C34 Mesurer - contrôler. Voir fiches de suivi et
d’évaluation seconde et première
4
Proposition de note arrondie au
demi-point. Date : ................................
/20
x 7
Le 8 Février 2011Séminaire Inter-Académiques
Maintenance des Véhicules Automobiles
Livret d’évaluation
![Page 31: Construction d’un - Educauto · 2013-11-12 · S 25L JMV D 26M VS J L 27 1ère séquence semaine 4 M 27 S 27 L 27 J 27 D 27 D 27 M 27 V 27 L 27 6ème séquence semaine 3 M 27 S](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050719/5f29ab0fd04cfa796a6dd72c/html5/thumbnails/31.jpg)
École Normale Supérieure - LYON
Bac Pro MVA-VP en 3ans
Le Parcours Pédagogique Global :
En formation par apprentissage
Le 8 Février 2011Séminaire Inter-Académiques
Maintenance des Véhicules Automobiles
![Page 32: Construction d’un - Educauto · 2013-11-12 · S 25L JMV D 26M VS J L 27 1ère séquence semaine 4 M 27 S 27 L 27 J 27 D 27 D 27 M 27 V 27 L 27 6ème séquence semaine 3 M 27 S](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050719/5f29ab0fd04cfa796a6dd72c/html5/thumbnails/32.jpg)
École Normale Supérieure - LYON Le 8 Février 2011
Séminaire Inter-Académiques
Maintenance des Véhicules Automobiles
LES TEMPS
DE LA FORMATION
Seconde pro : La professionnalisation.
Première pro : L’initiation au diagnostic et le
renforcement des compétences
professionnelles.
Terminale pro : L’autonomie dans la tâche
professionnelle et le développement du
diagnostic.
![Page 33: Construction d’un - Educauto · 2013-11-12 · S 25L JMV D 26M VS J L 27 1ère séquence semaine 4 M 27 S 27 L 27 J 27 D 27 D 27 M 27 V 27 L 27 6ème séquence semaine 3 M 27 S](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050719/5f29ab0fd04cfa796a6dd72c/html5/thumbnails/33.jpg)
École Normale Supérieure - LYON
« l’entrée en seconde Bac Pro 3ans »
Le jeune, contrairement au
Bac Pro 2 ans, n’a aucune formation en
automobile à la sortie du collège.
Le 8 Février 2011Séminaire Inter-Académiques
Maintenance des Véhicules Automobiles
![Page 34: Construction d’un - Educauto · 2013-11-12 · S 25L JMV D 26M VS J L 27 1ère séquence semaine 4 M 27 S 27 L 27 J 27 D 27 D 27 M 27 V 27 L 27 6ème séquence semaine 3 M 27 S](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050719/5f29ab0fd04cfa796a6dd72c/html5/thumbnails/34.jpg)
École Normale Supérieure - LYON Le 8 Février 2011Séminaire Inter-Académiques
Maintenance des Véhicules AutomobilesLe 8 Février 2011
Séminaire Inter-Académiques
Maintenance des Véhicules Automobiles
BAC
Seconde Pro
17 semaines
Première Pro
20 semaines
Terminale Pro
19 semaines
Formation BAC & CAP
CAP
![Page 35: Construction d’un - Educauto · 2013-11-12 · S 25L JMV D 26M VS J L 27 1ère séquence semaine 4 M 27 S 27 L 27 J 27 D 27 D 27 M 27 V 27 L 27 6ème séquence semaine 3 M 27 S](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050719/5f29ab0fd04cfa796a6dd72c/html5/thumbnails/35.jpg)
École Normale Supérieure - LYON Le 8 Février 2011
Séminaire Inter-Académiques
Maintenance des Véhicules Automobiles
![Page 36: Construction d’un - Educauto · 2013-11-12 · S 25L JMV D 26M VS J L 27 1ère séquence semaine 4 M 27 S 27 L 27 J 27 D 27 D 27 M 27 V 27 L 27 6ème séquence semaine 3 M 27 S](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050719/5f29ab0fd04cfa796a6dd72c/html5/thumbnails/36.jpg)
École Normale Supérieure - LYON Le 8 Février 2011Séminaire Inter-Académiques
Maintenance des Véhicules Automobiles
![Page 37: Construction d’un - Educauto · 2013-11-12 · S 25L JMV D 26M VS J L 27 1ère séquence semaine 4 M 27 S 27 L 27 J 27 D 27 D 27 M 27 V 27 L 27 6ème séquence semaine 3 M 27 S](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050719/5f29ab0fd04cfa796a6dd72c/html5/thumbnails/37.jpg)
École Normale Supérieure - LYON Le 8 Février 2011Séminaire Inter-Académiques
Maintenance des Véhicules Automobiles
Accueillir un client écouter sa demande
![Page 38: Construction d’un - Educauto · 2013-11-12 · S 25L JMV D 26M VS J L 27 1ère séquence semaine 4 M 27 S 27 L 27 J 27 D 27 D 27 M 27 V 27 L 27 6ème séquence semaine 3 M 27 S](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050719/5f29ab0fd04cfa796a6dd72c/html5/thumbnails/38.jpg)
École Normale Supérieure - LYON Le 8 Février 2011Séminaire Inter-Académiques
Maintenance des Véhicules Automobiles
![Page 39: Construction d’un - Educauto · 2013-11-12 · S 25L JMV D 26M VS J L 27 1ère séquence semaine 4 M 27 S 27 L 27 J 27 D 27 D 27 M 27 V 27 L 27 6ème séquence semaine 3 M 27 S](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050719/5f29ab0fd04cfa796a6dd72c/html5/thumbnails/39.jpg)
École Normale Supérieure - LYON Le 8 Février 2011Séminaire Inter-Académiques
Maintenance des Véhicules Automobiles
![Page 40: Construction d’un - Educauto · 2013-11-12 · S 25L JMV D 26M VS J L 27 1ère séquence semaine 4 M 27 S 27 L 27 J 27 D 27 D 27 M 27 V 27 L 27 6ème séquence semaine 3 M 27 S](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022050719/5f29ab0fd04cfa796a6dd72c/html5/thumbnails/40.jpg)
École Normale Supérieure - LYON Le 8 Février 2011Séminaire Inter-Académiques
Maintenance des Véhicules Automobiles
CCF
EP2 2
Seconde Pro
17 semaines
CCF U 33CCF U 32
Première Pro
20 semaines
Terminale Pro
19 semaines
CCF U 31
CCF EP2 1
Les périodes de C.C.F. du domaine
professionnel pour le BAC incluant le diplôme
intermédiaire (CAP)
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École Normale Supérieure - LYON Séminaire Inter-Académiques
Maintenance des Véhicules Automobiles
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École Normale Supérieure - LYON Le 8 Février 2011Séminaire Inter-Académiques
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