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LA ILUSTRACIÓN COMO RECURSO EDUCATIVO EN EL AFICHE el afiche de la Polla y su contraste de información por Claudio Gómez

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LA ILUSTRACIÓN COMO RECURSO EDUCATIVO EN EL AFICHE

el afiche de la Polla y su contraste de información

por Claudio Gómez

Page 2: construcción: La ilustración como recurso educativo en el afiche

¿Por qué estudiar el afiche?

El afiche es un soporte particular, tiene la calidad de ser masivo y público,

no le pertenece a nadie, no necesita de ser entregado, se apodera del lector a

través de una llamada visual.

Lo especial de eso es que el tiraje puede variar no según la cantidad de

destinatarios, sino de cuan visto se quiera que sea

el mensaje.

Entonces lo que encontré en el afiche y que no poseen las otras áreas

editoriales es que el afiche se convierte en un objeto público, al que cualquiera

puede acceder, no necesitas poseerlo para recibir su mensaje, es una carta sin

destinatario, es un soporte libre, y que no deja nada oculto, muestra todo su

contenido en la primera mirada.

¿Qué es un afiche?

Un afiche o cartel es un soporte que contiene un

mensaje escrito y visual que se quiere comunicar.

Slogan título

Imagen

Mensaje informativo

Estructura principal del afiche

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Antecedentes históricos

Alphonse Mucha, Gismonda, 1894 Fuente: www.artrenewal.org

Los comienzos del cartel comercial

Jules Chéret, Pastilles Poncelet,1896 Fuente: www.globalgallery.com

Toulouse-Lautrec, Divans Japonais, 1892 fuente: www.metmuseum.org/toah/works-of-art/58.621.17

1866

Jules Chéret Toulousse Lautrec Alphonse Mucha

Art Noveau (Modernismo)

1891 18951796

Litografía

XVIII XIX XX

Halla una forma más sintetizada y directa de expresar la imagen en el cartel, el estilo caricaturesco y la utilización de pocos

colores, lo que

renovaría el estilo

ilustrativo tradicional.

primarían los colores planos y el uso del negro en los primeros carteles

Con el surgimiento del Art Noveau, Mucha comienza a experimentar las formas curvas y el uso del estampado japonés, también

el frecuente uso de ornamentos serían

aplicados al cartel.

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Hitos en la evolución del afiche

XVIII XIX XX

William CaxtonPrimer anuncio impreso en Inglaterra, 1477

Aparacen las columnas de anuncios berlinesas, o Litfassaüele, ideadas por el tipógrafo Ernst Liftass, un soporte innovador para la colocación de carteles. (hasta 1880)

XXI

Con la invención de la Litografía en 1796 comienza la época del cartel y el anuncio, técnica que permitiría reproducir en colores, carteles ilustrados.

Comienzan a organizarse exposiciones que muestran el cartel como arte vanguardista, para promocionar a los artistas ante las grandes empresas interesadas en crear campañas publicitarias

Con la aparición del Dadaísmo en 1916 se introducen las técnicas del collage y el fotomontaje en la creación de carteles.

Cassandre, etoile du nord,1927 www.cassandre.fr/posters/etoile-du-nord-

1927-ref.html

Columna berlinesa ( Litfaussaüele) www.luise-berlin.de/bms/bmstxt96/9601gesc.htm

Bob Schnepf, Avalon Ballroom, 1967 www.classicposters.com/Jim_Kweskin_Jug_

Band/poster/Family_Dog/98

Fuente: www.thecult.es/Tendencias/historia-del-cartel-y-del-cartelismo/Las-vanguardias-y-el-cartel.html

Page 5: construcción: La ilustración como recurso educativo en el afiche

A partir de la observación de la calidad masiva y pública del afiche,

me encontré con un caso, que no es actual pero que sin duda

fue una innovación en cuanto al contenido del afiche, tomando el

caso de la Polla Chilena en donde se realizó una serie de afiches

que publicitaban los juegos de azar que se realizaban, el monto

a ganar, etc. Pero se añadía a este tema totalmente publicitario

un elemento educativo, cada afiche entonces llevaba consigo un

mensaje y una imagen que lo que hacía era informar a la población

y educarla en cuanto a temas de conducta saludable, entonces le

da una dualidad al afiche que antes no tenía, actualmente no se

ha vuelto a repetir, entonces se aprovecha esta calidad de público

y masivo del afiche para liberar información educativa dentro del

mismo, en Chile si bien existía el cartel con contenido social, no

eran publicitarios, por lo que surge por primera vez un afiche de

carácter dual, y que contrasta dos mensajes distintos

¿Cuál es el caso a estudiar?