conspirar: respirar juntos. (outros ares e esperanças, uma outra vida, uma nova promessa)
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Conspirar: Respirar juntos.
(outros ares e esperanças,
uma outra vida, uma nova promessa)
Compaixão Social & Consciência
Cidadã
Compaixão Social & Consciência
Cidadã
Qual o País que queremos,
e qual o País que temos?
Qual a sociedade
que queremos,
e qual a sociedade
que temos?
Quando Betinho afirma que
“só a participação
cidadã é capaz de mudar o
país”,o que ele quer
dizer com “participação
cidadã”?
“Participação cidadã”
e“Compaixão
social”,
– com que frequência
temos vivenciado tais conceitos no
nosso dia-a-dia?
Diante da precariedade dos serviços públicos de
saúde,
aderimos cada vez mais aos
planos particulares
de saúde.
Porém, menos de 30% da
população brasileira tem condições de pagar por um
plano particular de saúde.Como é que
ficam aqueles que dependem
dos serviços públicos?
Como é que ficam aqueles que dependem
dos serviços públicos?
Legenda: Criança de apenas
17 dias de vida sofre de pneumonia e a mãe não consegue atendimento médico nos centros de
saúde.
A quem apelar?
Legenda: Em 2009, no estado da Bahia,
426 pessoas morreram à espera de leito
em hospitais públicos.
(quantos ainda haverão de morrer
em filas, à espera de atendimento?)
Quanto vale uma vida?
Quanto vale uma vida?
Diante do lamentável
ensino público no País,
matriculamos os nossos filhos em
escolas particulares,capazes de
proporcionar condições para
um futuro profissional promissor.
Mas, e as crianças cujos
pais não apresentam condições de arcar com os
elevados custos do
ensino particular,
que futuro a educação que recebem lhes
proporcionará?
Mas, e as crianças cujos
pais não apresentam condições de arcar com os
elevados custos do
ensino particular,
que futuro a educação que recebem lhes
proporcionará?Legenda: Uma velha e preocupante
realidade: a discrepância entre o ensino público e o
particular.
Alunos obrigados a dividir
a mesma cadeira, em vista
da precariedade das salas de aula.
Legenda: Aluno do nível fundamental
do ensino particular supera jovem em
ensino médio público.
O abismo social entre
ricos e pobres que vai
se agravando continuamente.
Duas turmas diferentes dividem a mesma sala de aula, uma vez que não há
salas suficientes,– uma prática
infelizmente comum em muitas escolas
públicas.
Também ocorre deum mesmo professor
ter que dar aula simultaneamente a duas ou até mesmo
três turmas diferentes.
Será possível se concentrar assim?
Legenda: Abandono – Estudantes bebem água direto
da torneira, sujeitos a contrair doenças. Calor e sujeira também maltratam alunos.
Legenda: Evasão – Mais de 25 mil alunos do ensino
fundamental abandonaram a sala de aula em 2009.
(dado referente ao estado da Paraíba apenas)
Qual a motivação que as precárias condições do ensino público apresentam para que os alunos
continuem a seguir estudando?
Que futuro os milhares de crianças que abandonam
os estudos a cada ano podem vislumbrar?
Legenda: Atraso – Alunos ocupam salas escuras e quentes.
A combinação dessa precariedade com a inexistência
de recursos pedagógicos é medíocre.
Adolescentes com os mesmos sonhos e anseios que
os nossos filhos e netos, mas que encontrarão imensas dificuldades para prosseguir os
estudos, por não terem nascido em famílias materialmente abastadas.
Crianças e adolescentes vitimados pelacegueira social que acomete a nossa
sociedade.
“Se podes olhar, vê.Se podes ver, repara.”
José Saramago
Legenda: A baixa remuneração e a falta de estrutura
estão colocando em risco a profissão de professor.
O heroísmo dos professores que, mesmo sem valorização ou reconhecimento por parte do
poder público ou da sociedade, levam avante o sagrado ofício de Educar.
Nenhum país desenvolvido conseguiu deixar para trás a miséria e a pobreza sem
a valorização do professor e da Educação.
Em tempos de eleição, vale a pena refletir sobre o significado
dos termos “compaixão social” e “participação cidadã”.
Conforme levantamento realizado pelo jornal “Folha de São Paulo”, o brasileiro sofre de “amnésia eleitoral”. Apenas dois meses após a realização das eleições, 30% dos eleitores já não mais lembra em quem votou para os cargos de Deputado estadual ou federal.
E o resultado desta nossa apatia e ignorância política,deste nosso descaso social, todos conhecemos muito bem.
E o resultado desta nossa apatia e ignorância política,deste nosso descaso social, todos conhecemos muito bem.
Se continuarmos com a atual
mentalidade do “cada um por si”,
onde iremos parar?
Mesmo que nós não tenhamos que amargar horas e horas de espera em hospitais e postos
de saúde públicos;
Mesmo que os nossos filhos e netos não sejam vitimados pelas precárias e
lamentáveis condições das escolas públicas;
É necessário não nos calarmos diante de injustiças, caso queiramos vislumbrar um
futuro melhor para o nosso País e a nossa sociedade.
Democracia é mais do que votar uma vez a cada quatro anos.
O voto é só uma das ações regulares de um processo longo, contínuo, de
participação cidadã no aprimoramento do País.
“O oposto do amor não é o ódio,
mas a indiferença.”Elie Wiesel
“O oposto do amor não é o ódio,
mas a indiferença.”Elie WieselLegenda: A cada eleição, os candidatos
prometem apoiar a escola pública em turno integral. Porém, os
avanços são mínimos: só 26 das 2.573 escolas
estaduais oferecem o segundo turno.
Participação cidadã é lutar pelos direitos de cada criança à dignidade, como se
fôssemos membros de uma mesma família.
Participação cidadã é
lembrar que ninguém escolhe a
família ou a classe social onde nasce.
E se nós encontramos condições sociais que
nos asseguram
certo conforto, é porque
fomos contemplad
os pela loteria
biológica por ocasião
do nosso nascimento.
Participação cidadã é recordar
constantemente a nossa dívida social para com o pobre,
o necessitado, o esquecido.
Participação cidadã é
lembrar que,além da nossa família
biológica, fazemos
parte de uma família maior
– a família humana.
Participação cidadã é a
partilha amorosa dos bens e dons– materiais e espirituais –
com os quais fomos agraciados
pelo destino.
Participação cidadã
é olhar com os
olhos da alma,
ouvir com o ouvido do coração.
Preencher a mente e o coração de espiritualidade, altruísmo, sabedoria e fome
de justiça.
Proteger a Infância, e promover a Educação, a Dignidade e a Cultura.
Trilhar o caminho da felicidade verdadeira.
Proteger a Infância, e promover a Educação, a Dignidade e a Cultura.
Trilhar o caminho da felicidade verdadeira.
“Que a Justiça seja nosso ideal.
Que a Solidariedade seja nosso ideal.”Betinho
Tema musical: “Adoro”, Enrique Chia