CON LAS TIC NAVEGUEMOS POR EL INCREIBLE MUNDO DE LA IMAGINACIÓN

PORTAFOLIO

AREA A TRABAJAR

PRESENTACION DE DOCENTES / ESTUDIANTES

PRESENTACION DEL PROBLEMA

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

PRODUCTOS / EVALUACIÓN

BIBLIOGRAFIA

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

Se pretende fortalecer a través de herramientas tecnológicas y las narraciones de tradición oral las

competencias lectoras y de producción textual

AREA A TRABAJAR

DOCENTES

LUIS HENRY ERAZOYUDY MADELINE PASAJE ORTEGA

La propuesta pedagógica “Con las TIC naveguemos por el increíble mundo de la imaginación” se implemento

con 33 estudiantes de grado quinto de básica primaria de la Institución Educativa Policarpa

PRESENTACION DE DOCENTES / ESTUDIANTES

En la institución educativa Policarpa los estudiantes de grado quinto de básica primaria, tienen grandes dificultades en la comprensión de lectura, se observa que los estudiantes no analizan ni retienen lo que leen, esto ha repercutido a las

demás áreas del conocimiento ya que el rendimiento escolar es bajo, si miramos a fondo hay diferentes causas que están

ocasionando esta situación, si miramos el aspecto familiar, los padres de familia no tiene hábitos de lectura, no prestan atención a las actividades de los hijos, no cuentan con un

biblioteca familiar que le permita al estudiantes explorar este proceso. Por otro lado en la Institución educativa se cuenta con una variedad de libros que los niños año tras año los han leído hecho que hace que muestre desinterés por la lectura. Hay que sumarle que los niños y niñas están cayendo en el facilismo y

mal utilizando las herramientas tecnológicas ya que miran mucha televisión, en internet la copia y pega de documentos se ha vuelto regular, no son acompañados por los padres de familia. Esto hace que no tengan los cuidados necesarios en

estos medios.

PRESENTACION DEL PROBLEMA

OBJETIVO GENERAL:Desarrollar las cuatro habilidades comunicativas utilizando herramientas TIC con los estudiantes del grado 5:2 para mejorar los procesos de Lectoescritura. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:• Implementar diferentes actividades para despertar el interés

por la lectura.• Generar espacios y ambiente de lectura analítica y

constructiva • Aprovechar las herramientas de las TIC encaminadas a

procesos lecto escritores.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Los recursos a utilizar en esta propuesta:• Videos contenidos en Youtube:

la leyenda del duende: https://www.youtube.com/watch?v=lPpShkAWtVY&list=PLc_QJvzBNyqqRM6tjW50Fu7b12FOV1IPP

La madre Agua https://www.youtube.com/watch?v=B76k3XQ_jo8&list=PLc_QJvzBNyqqRM6tjW50Fu7b12FOV1IPP&index=2

La pata sola: https://www.youtube.com/watch?v=M0IHfjvbUFM&list=PLc_QJvzBNyqqRM6tjW50Fu7b12FOV1IPP&index=4ç

RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES

Los estudiantes elaboraron presentaciones en power point y videos en movie maker

https://www.youtube.com/watch?v=QXCYIq7J9CM

Se hizo una recopilación de las historias tradicionales en cuadernia.

RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES

ACTIVIDAD 1Conceptualización de mitos y leyendas

Los niños recibieron la orientación en clase y posteriormente reforzaron los conceptos utilizando diferentes medios para indagar sobre el tema, recurrieron a impresos, audios, videos contenidos en la web además de dialogar con los familiares y vecinos.

Compartieron sus hallazgos con sus compañeros del grado tercero.

Como primer paso se buscó que los estudiantes conceptualicen que es un mito y leyendas, para nos ayudamos de la consulta en internet, trabajo que luego los estudiantes sustentaron delante sus compañeros

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD 2

Consulta y lectura de mitos y leyendas

Los estudiantes investigaron sobre los diferentes mitos y leyendas los cuales fueron presentados en carteleras y recopilados en Microsoft Word.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD 3Dramatizados de mitos y leyendas

Los niños se organizaron en grupos para preparar dramatizados de algún mito o leyenda para presentarlos ante sus compañeros, padres de familia y docentes.

Para esta actividad ellos prepararon sus guiones por medio de las herramientas ofimáticas.

Buscaron la ambientación necesaria como sonido, decoración, vestuario y la respectiva utilería.

Realizaron las invitaciones a sus padres para que aprecien sus creaciones artísticas.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD 4

Creación de videos sobre mitos y leyendas

En esta actividad se les orientó como llevar su archivo creado en Word a una nueva herramienta como es Windows DVD Maker con la cual la aprovecharon de manera muy divertida y creativa en la elaboración de sus videos; videos que luego sustentaron frente a sus compañeros de grupo.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD 5

Creación de presentaciones en Microsoft PowerPoint

Una nueva oportunidad dentro del espacio que brinda el proyecto “Naveguemos por el mundo de la imaginación”, los estudiantes en este momento se enfrentan con un nuevo reto utilizar otra herramienta para ellos nueva, como es Microsoft PowerPoint, en esta actividad se les asesora para que con PowerPoint, realicen una síntesis de lo visto en el proyecto.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

PRODUCTOS / EVIDENCIAS

Los estudiantes hoy gustan de realizar sus consultas ante todo cuando deben hacerlo con ayuda de Internet, las exposiciones son más fluidas ya que tienen mejor capacidad en la competencia argumentativa permitiéndoles realizar excelentes propuestas en las alternativas de solución de los problemas a solucionar.Los y las estudiantes encuentran que no solo el libro puede ser un generador de oportunidades de lectura, hoy aprovechan cualquier espacio les es útil para realizar lecturas, el celular, los portátiles, las Tablet la naturaleza la vuelven lectura a través de sus experiencias con la fotografía, cualquier motivo es un medio y un espacio para crecer en la lectoescritura, todo depende de la orientación y asesoría del docente.Un momento en el cual los niños y las niñas demuestran educación e interés por el uso adecuado de los medios informáticos de la comunicación

EVALUACIÓN

http://www.todacolombia.com/folclor/mitosyleyendas.html https://www.google.com.co/search?hl=es-419&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1244&bih=697&q=mitos+y+leyendas+de+colombia&oq=MITOS+Y+&gs_l=img.1.2.0l10.2396.6091.0.9525.8.7.0.1.1.0.205.1194.0j6j1.7.0....0...1ac.1.58.img..0.8.1190.Ju2kfohfMTo http://blog.tiching.com/las-10-mejores-frases-sobre-educacion/Tradición oral en las aulas, http://www.uhu.es/cine.educacion/Tradicion%20oral/03guiaprofesor.htm

Bibliografía