como redactar textos para el aprendizaje
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COMO REDACTAR TEXTOS PARA EL
APRENDIZAJEJuan Manuel Gonzáles ReyesClaudia Berenice Pérez Yépez
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Cómo redactar trabajos académicos
Escribir o no escribir
Todos alguna vez nos hemos quejado con toda razón de arbitrariedades, hemos hablado acerca de lo que debería hacerse para mejorar las cosas. Sin embargo, en la mayoría de los casos, esto no ha ido más allá del comentario o del «cotorreo».
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¿Por qué nos resistimos a escribir?
Estos son algunos puntos para identificar la naturaleza del problema y darle solución:O Nuestra cultura escrita es limitadaO Nuestra educación es baja en la lectura y
redacciónO Existe desconfianza en las propias
capacidades expresivasO Un obstáculo para la escritura es la
perezaO Temor al compromiso
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EL ESTILO
¿Cómo redactar nuestros trabajos académicos?Esa es la pregunta que muchos estudiantes y maestros se formulan.Algunos aspectos para conformar la escritura son los siguientes:O La claridad, unidad, congruencia,
orden, sencillez, cortesía, concisión, precisión, originalidad, y veracidad.
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ClaridadUn escrito es claro cuando el lector lo comprende fácilmente; algunos errores más comunes que se oponen a la claridad son:O El desorden de las ideasO Plantear situaciones y lógicasO Deficiencias ortográficasO Utilizar palabras sin significadoO El abuso de nexos (preposiciones y
conjunciones)O Falta de sencillez
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Unidad
El escrito tiene unidad cuando de una idea central se deriva una serie de ideas, por medio de análisis o ejemplificaciones. Debemos tener cuidado con la dispersión, y digresiones innecesarias.
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Congruencia
O Hay congruencia en un escrito cuando no existen contradicciones en él; cuando a lo largo de él hay un hilo conductor.
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Orden
EL orden es una especia de impulso que establece cuando, dónde y cómo debe efectuarse determinado acto; y así nos ahorraremos dudas e indecisiones.Necesitamos primero organizar nuestras ideas visualmente para seguir este esquema a lo largo del escrito.
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SencillezO Se refiere a ir directamente al punto
y sin adornos. Debemos evitar caer en un escrito vacío y oscuro.
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Precisión
Para tener precisión es pensar, escribir, revisar, repensar, pulir… volver a pensar. Se es preciso cuando se usan palabras específicas y cuando definimos lo suficiente.
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Cortesía
La cortesía no es sinónimo de servilismo, al contrario, ayuda a que el que la practica no se rebaje en su propia dignidad.Es el respeto por uno mismo, por lo que hacemos y por lo que somos.
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Originalidad
Es evitar frases hechas. En caso de utilizar algunas debemos darle un valor agregado aparte del que ya se conoce.
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Veracidad
El escrito veraz es aquel que dice la verdad, que pretende no engañar, no asegurar aquello de lo cual no estamos seguros, darles nombre a las afirmaciones que hacemos y crédito a quien le corresponda.