class design
TRANSCRIPT
![Page 1: Class Design](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051618/55c070b6bb61ebd4738b4628/html5/thumbnails/1.jpg)
לימור ליבוביץ- מרכז פסג"ה בת-ים
![Page 2: Class Design](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051618/55c070b6bb61ebd4738b4628/html5/thumbnails/2.jpg)
מתן כבוד לתלמיד ולמורה
התייחסות חיובית לשונות בין תלמידים
אסתטיקה
נורמות התנהגות
תלב"ס
אמנה חברתית- ערכית
מסרים אקלימיים
תכנים לימודיים ייחודיים בכיתה
מסרים סמויים מסרים מילוליים גלויים
![Page 3: Class Design](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051618/55c070b6bb61ebd4738b4628/html5/thumbnails/3.jpg)
ארגון בכתמים גדולים, ולא ריבוי של כתמים קטנים
הבחנה בין כותרת ראשית
וכותרות משנה
אסתטיקה והרמוניה צבעוניתתורמים לתחושת הנוחות
לא יותר משני צבעים לכל הכיתה.העדפת חזרה על הצבעים
פחות זה יותר )בצבע, צורה, מרקם...(
)גודל וצבע יכולים פונט קבוע
להשתנות- אבל לא שניהם(
סימטריה ואיזון צורני נעימים לעין
גובה תלייה מותאם לילדים
עקרונות עיצוב בסיסיים: מספר
![Page 4: Class Design](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051618/55c070b6bb61ebd4738b4628/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Class Design](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051618/55c070b6bb61ebd4738b4628/html5/thumbnails/5.jpg)
כיתה בבית-ספר "שחף" בבת-יםמעצבת- לימור ליבוביץ
![Page 6: Class Design](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051618/55c070b6bb61ebd4738b4628/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Class Design](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051618/55c070b6bb61ebd4738b4628/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Class Design](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051618/55c070b6bb61ebd4738b4628/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Class Design](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051618/55c070b6bb61ebd4738b4628/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Class Design](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051618/55c070b6bb61ebd4738b4628/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: Class Design](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051618/55c070b6bb61ebd4738b4628/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: Class Design](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051618/55c070b6bb61ebd4738b4628/html5/thumbnails/12.jpg)
שילוב התלמידים בתכנון המרחב
מסדרון בבית-ספר "שיפר"בפתח-תקווה
מורה ומעצבת- אפרת סופר
![Page 13: Class Design](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051618/55c070b6bb61ebd4738b4628/html5/thumbnails/13.jpg)
שימוש בצבעים תואמים וחזרה עליהםנותן תחושה של קיר "מעוצב"
![Page 14: Class Design](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051618/55c070b6bb61ebd4738b4628/html5/thumbnails/14.jpg)
חט"ב דורות, ראשון לציון מעצבת: כוכבה ליקווירניק
![Page 15: Class Design](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051618/55c070b6bb61ebd4738b4628/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Class Design](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051618/55c070b6bb61ebd4738b4628/html5/thumbnails/16.jpg)
דוגמה לתהליך עבודה:
בית ספר ממ"ד "הרא"ל" בבת-ים
![Page 17: Class Design](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051618/55c070b6bb61ebd4738b4628/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: Class Design](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051618/55c070b6bb61ebd4738b4628/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: Class Design](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051618/55c070b6bb61ebd4738b4628/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: Class Design](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051618/55c070b6bb61ebd4738b4628/html5/thumbnails/20.jpg)
יכלול:מפות חשיבה, רפלקציות,
תיעוד החשיבה והתכנון, סקיצות, תרשימי זרימה
של תכנון ותיעוד
![Page 21: Class Design](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051618/55c070b6bb61ebd4738b4628/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: Class Design](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051618/55c070b6bb61ebd4738b4628/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: Class Design](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051618/55c070b6bb61ebd4738b4628/html5/thumbnails/23.jpg)