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CLASE Nº1 SUMA Y RESTA DE ENTEROS CON PARÉNTESIS
Objetivo de esta clase: Resolver sumas y restas de números enteros con paréntesis. Para esta clase, veremos la suma y resta de enteros con paréntesis de por medio, en donde los signos (+ y -‐) jugarán un papel fundamental. Cada vez que exista fuera del paréntesis un signo + ó -‐, el signo que aparezca dentro del paréntesis se verá afectado. Veamos una suma de números enteros con paréntesis:
−4+ 8 = Como vemos, delante de el paréntesis existe un signo + , y el signo que aparece dentro del paréntesis es + , o sea es un +8 ( Recordar que si no aparece el signo delante del número, se asume que es positivo) Ahora, si el signo que aparece delante del paréntesis es + , no cambia el signo del paréntesis, por ende, ese paréntesis se puede eliminar, es decir:
−4+ 8 = −4+ 8 Y ahí resolvemos de manera normal: −4+ 8 = 4. Otro ejemplo: 12+ −10 = Al igual que en el caso anterior, el signo delante del paréntesis es +, por ende, el signo dentro del paréntesis no cambia y el paréntesis desaparece. Entonces nos queda:
12+ −10 = 12− 10 = 2 Ahora, ¿ qué pasa si delante del paréntesis aparece un signo negativo? Para este caso, veremos los siguientes ejemplos:
24− 10 = Al ser negativo el signo de afuera, y positivo el signo de adentro del paréntesis, este desaparece y el número de adentro del paréntesis adopta al signo menos, es decir:
24− 10 = 24− 10 = 14 Y se resuelve finalmente, quedando como resultado 14. Ahora, nos queda el siguiente caso: 24− −10 =
Acá, ambos signos ( dentro y fuera del paréntesis es negativo) al ser iguales, se convertirán en un signo positivo quedando de la siguiente manera:
24− −10 = 24+ 10 = 34 Otra forma de explicar: Adición y sustracción de números enteros: Para sumar o restar números enteros, debemos recordar los siguientes pasos: Adición: Veamos: 20 + (-‐25)= 1. Debemos ver que número es el mayor, en este caso es el 25. 2. Veremos el signo de ese número, el cual es negativo, por ende, este será el signo del resultado final. 3. Si los signos son distintos ( como en este caso, el 20 es positivo y el -‐25 negativo) se resta el mayor (25 menos el menor 20). 4. 25-‐20= 5 5. Y como conservamos el signo del mayor (-‐25) el resultado final es: -‐5. Otro ejemplo: Signos iguales: (-‐20)+ (-‐25)= 1. Al ser signos iguales, se conserva el signo, en este caso (-‐) 2. Se suman los números (20+25=45) 3. El resultado es -‐45. Sustracción: Veamos: 20 – (-‐25)= 1. Al tener el signo – delante del paréntesis, cambian todos los signos de adentro del paréntesis, es decir: 20 – (-‐25) = 20 +25 2. Ahora, al tener una suma de dos números enteros, resolvemos de forma normal: 20+25= 45. Otro ejemplo: -‐25 – 20. 1. Al tener ambos el mismo signo, este se conserva, es decir, el resultado será negativo.
2. Se procede a sumar de la forma tradicional – ( 25 +20) = -‐ (45) = -‐45 , puesto que si son los mismos signos se puede sumar tradicionalmente, conservando siempre y cuando el signo de los números. Otra forma: Debo y tengo En esta forma, debemos pensar que estamos en una situación en donde estamos debiéndole algo a alguien ( lo que se representará con números negativos) y lo que tengo (representada en números positivos) . Por ejemplo: A Joaquín le debo $100, pero tengo sólo $60 para cancelarle la deuda.¿ Le sigo debiendo dinero? ¿ Cuanto me falta por pagarle o cual es mi deuda con Joaquín? Acá, podemos representar esta situación de esta forma:
−100 + 60 = ( Esto es lo que debo) (Esto es lo que tengo para pagar) Entonces, si le cancelo mis $60, claramente le voy a seguir debiendo $40. Y como decimos, si es una deuda, se representa con números negativos. Por ende, el resultado final será:
−100 + 60 = −40