-primera clase , trabajo de manos ( handtarbeit)

Meyer hace diferencia entre dos tipos de defensa , la primera consiste en responder al corte de mi oponente con otro corte , oponiendo a su trayectoria , la idea es eliminar el peligro e su punta y ángulo , cuando esto sucede me apresuro a cortarlo ; esta defensa es efectiva aunque no muy segura pues deja a la hija de mi oponente viva. La segunda forma de defensa consiste en parar el ataque de mi oponente mientras lo ataco a mi ves , esto se refiere los golpes maestros y ya lo hemos visto extensamente.

la primera forma de defensa la revisaremos para usarla en contra de oponentes que no quieren un dialogo de combate y buscan cortar a la distancia y sin un objetivo claro , nuestros cortes de oposición siempre deben hacerse con la hoja primero y avanzar el cuerpo para atacar en consecuencia a la apertura que obtuvimos.

1) Bind ( Binding) cuando ambas hojas están en contacto y reaccionamos en defensa o ataque a la liberación o aumento de la presión por parte del oponente , podemos desarrollar ataque sobre las cuatro aperturas o salirnos de la línea central al obtener diferencias de presión en la hoja , cuando obtenemos presión lo mejor es salirnos y dejarla continuar su camino , cuando el oponente libera la presión lo mejor es insistir en la apertura que provocó.2) Nachreisen ( Chasing)cuando nos distanciamos en la mesura apenas necesaria para evitar un corte de nuestro oponente y atacamos apenas pasa la hoja nuestro espacio ; al evitar el corte debemos usar medio paso hacia atrás sin cambiar el pie , o cambiar la guardia con los pies , esto nos dará la velocidad necesaria para ejecutarlo. Esto puede practicarse simple ( al primer ataque del oponente me retiro y ataco post corte ) o puede practicarse a la segunda o tercera intención; esto bajo la premisa de que el primer corte de mi oponente que siempre es el mejor pensado y mejor planeado caiga en vacío y su segundo ataque sea por reacción y mal planeado , este es el corte que usaremos para vencerlo.

3) Schneiden ( Slicing) ( Interpretación del alumno )