clase 5 ecosistemas y rrnn

7/25/2019 CLASE 5 Ecosistemas y RRNN

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ECOSISTEMAS Y RECURSOSNATURALES

Blgo. ROBERT BARRIONUEVO GARCIA


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ECOSISTEMAS

DEFINICIN:Son sistemas complejos como elbosque el !"o el lago el oc#anoel $!bol o una gota %e agua

&o!ma%os po! una t!ama %eelementos fsicos'el biotopo( )biolgicos 'la biocenosis ocomuni%a% %e o!ganismos(. El C*B%e&ine un +ecosistema, como +un

complejo %in$mico %ecomuni%a%es -egetales animales) %e mic!oo!ganismos ) su me%iono -i-iente que inte!actan comouna uni%a% &uncional.


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El ecosistema es la uni%a% %e t!abajo estu%io e in-estigaci/n%e la Ecolog"a. Es un sistema complejo en el que inte!actanlos se!es -i-os ent!e s" ) con el conjunto %e &acto!es abi/ticosque &o!man el ambiente.

CLASES *e acue!%o al me%io son0 te!!est!es a#!eos ) acu$ticos.

A) TERRESTRES: %esie!tos sabanas p$!amos bosques.1! Desie"tos Se ca!acte!i1an po!p!esenta!0 ele-a%as tempe!atu!as en el%"a ) bajas en la noc2e la 2ume%a%

!elati-amente !e%uci%a ) p!ecipitaci/nescasa. 3a -egetaci/n a!busti-a pue%ese! plantas con 2ojas %u!as ) pilosas oesta! !e%uci%as a espinas 'cactus( oca!nosas 'salico!nia(.


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#! S$b$n$s 4!esentan escasos $!boles p!e%ominan lasg!am"neas pasti1ales ) plantas %e consistencia 2e!b$cea.Animales mam"&e!os !oe%o!es a-es ) !eptiles. Sob!esale lagana%e!"a )a que son ecosistemas aptos pa!a la c!"a )%esa!!ollo %e to%a clase %e gana%o. 4!esentan %os #pocas %e

llu-ias que p!o%ucen &lo!ecimiento ) !$pi%o c!ecimiento %el&o!!aje pastos 5 alimento pa!a gana%o.


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%! &'"$mo Se ca!acte!i1an po! p!esenta! ai!e &!"osuelos $!i%os nie-es ) neblinas la ma)o! pa!te %el a6o.Vegetaci/n pe!enne a!bustos ) $!boles enanos plantas2e!b$ceas l"quenes musgos ) algunos pastos.Animales -ena%os osos palomas patos !eptilesan&ibios !oe%o!es ) a-es.


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(! os*+es 7o!ma%os po! %ensas $!eassupe!pobla%as %e a!bustos $!boles ) mato!!alesca!acte!i1a%os po! se! 2me%os ) con tempe!atu!as%e altas. 3os o!ganismos e8istentes son mu) -a!ia%os

) e8/ticos tanto en &auna como en &lo!a.


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) A,RE-S: est$n %ete!mina%os al igual quecualquie! ecosistema po! sus integ!antes la !elaci/nent!e sus integ!antes ) po! el me%io ambiente queo&!ece. En ellos encont!amos bacte!ia 2ongos

'espo!as( musgos 'espo!as( semillas %e %i&e!entesplantas insectos a-es etc.


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C) ACUTICOS: Lagos, lagunas y charcas; ros, y riachuelos, manglares

1! L$gos. l$g+n$s / c0$"c$s: Son cue!pos %e agua %e-a!ia%a p!o&un%i%a% su %u!aci/n pue%e se! unos pocos%"as meses o muc2os a6os 'lago Titicaca(. 4o! tanto subio%i-e!si%a% es -a!ia%a ) gene!almente pob!e. En lagos

los 2a) eut!/&icos '!icos en nut!ientes pob!es en O9( )oligot!/&icos 'pob!es en nut!ientes !icos en O9(.


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2- Ros y riachuelos:Es una corriente continua de agua. Se

forman por la acumulacin del agua de lluvia y del deshielo

de las montaas o por la emergencia de aguas subterrneas

a la superficie terrestre. Los ros principales desembocan en

un lago o en el mar; en cambio, los afluentes son ros uedesembocan en otro ro.


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%! $ngl$"es: &o!ma%o po!$!boles que pue%en tole!a!concent!aciones altas %e salpoco o8"geno ) sob!e-i-i! en

te!!enos inun%a%os %e agua.4a!a po%e! sob!e-i-i! bajo estascon%iciones los mangla!es 2an%esa!!olla%o est!uctu!as que lespe!mitan a%apta!se mejo! al

ambiente. 4o! ejemplo poseenunas !a"ces a#!eas en &o!ma %e1ancos que les a)u%an aancla!se en te!!enos blan%os einestables ) les pe!miten

sopo!ta! el oleaje.


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RED TRFICA

DEFINICIN:Es una serie de cadenas alimentarias ntimamente relacionadas por las quecirculan energa y materia en un ecosistema. En una cadena trfica, cada una delas relaciones alimentarias que se establecen de forma lineal, los organismos

pertenecen a distintos niveles trficos.

La red trfica est dividida en dos grandes categoras: la red de pastoreo, que seinicia con las plantas verdes, algas o plancton que realia la fotosntesis, y la redde detritos que comiena con los detritos orgnicos. Estas redes estn formadas

por cadenas alimentarias independientes. En la red de pastoreo, los materialespasan desde las plantas a los consumidores primarios !herbvoros" y de #stos alos consumidores secundarios !carnvoros". En la red de detritos, los materiales

pasan desde las plantas y sustancias animales a las bacterias y a los hongos!descomponedores", y de #stos a los que se alimentan de detritos !detritvoros" yde ellos a sus depredadores !carnvoros".


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NI2ELES TRFIC-S

En Ecolog"a se llama ni3el t"fico a ca%a uno %e los conjuntos%e especies o %e o!ganismos %e un ecosistema que coinci%enpo! el tu!no que ocupan en la ci!culaci/n %e ene!g"a ) nut!ienteses %eci! a los que ocupan un luga! equi-alente en la c$4en$

t"fic$

1! &R-D5CT-RES: Son los $+tt"ofos aquellos o!ganismosque p!o%ucen mate!ia o!g$nica +p!ima!iamente, pa!tien%o %eino!g$nica po! fotosntesis o *+imiosntesis


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#! C-NS5ID-RES: Son los 0ete"t"ofos. aquellos o!ganismosque &ab!ican mate!ia o!g$nica pa!tien%o %e la mate!ia o!g$nica queobtienen %e ot!os se!es -i-os: &ab!ican sus componentes o!g$nicos

p!opios a pa!ti! %e los ajenos. 4ue%en a su -e1 p!opo!ciona! mate!iao!g$nica a ot!os cuan%o son consumi%os o cuan%o son ap!o-ec2a%ospo! ejemplo sus !esi%uos 'plumas 2eces(. Se clasi&ican en0

Cons+mi4o"es p"im$"ios. 3os que se alimentan %i!ectamente %ep!o%ucto!es p!ima!ios aut/t!o&os tales como pl$nt$s / $lg$s. El

concepto inclu)e tanto a los 0e"b3o"os que comen plantas oalgas como a los pa!$sitos mutualistas ) comensales queobtienen su alimento %e ellas %e ot!as mane!as.

Cons+mi4o"es sec+n4$"ios son los o!ganismos que sealimentan comi#n%olos o %e ot!a mane!a %e los consumi%o!es

p!ima!ios. Se llama espec"&icamente c$"n3o"os.Cons+mi4o"es te"ci$"ios son los o!ganismos que se alimentan%e consumi%o!es secun%a!ios etc.


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%! DESC-&-NED-RES:son aquellos se!es -i-os queobtienen la mate!ia ) la ene!g"a %e los !estos %e ot!osse!es -i-os. 3a impo!tancia %e los %escompone%o!es!a%ica en que son los !esponsables %el !ecicla%o %e los

nut!ientes. Este p!oceso pe!mite que la mate!ia que 2ai%o pasan%o %e unos o!ganismos a ot!os pue%a seautili1a%a %e nue-o po! los p!o%ucto!es los que inician laca%ena t!/&ica. *e esta &o!man se cie!!a el ciclo %emate!ia en el ecosistema lo que pe!mite que el mismo

$tomo pue%a se! !eutili1a%o un nme!o ilimita%o %e-eces. Na%a pe!mite sin emba!go po! limitacioneste"mo4in'mic$s que la ene!g"a que )a 2a ci!cula%o at!a-#s %e la ca%ena t!/&ica pue%e -ol-e! a se! utili1a%a


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RECURSOS NATURALES

DEFINICIN:Son aquellos bienes mate!iales ) se!-icios quep!opo!ciona la natu!ale1a sin alte!aci/n po! pa!te

%el se! 2umano: ) que cont!ibu)en al se! 2umanoa su bienesta! ) %esa!!ollo %e mane!a %i!ecta'mate!ias p!imas mine!ales alimentos( oin%i!ecta 'se!-icios ecol/gicos in%ispensables pa!ala continui%a% %e la -i%a en el planeta(.


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CLASES:

*e acue!%o a la %isponibili%a% en el tiempo tasa %egene!aci/n 'o !egene!aci/n( ) !itmo %e uso o consumo seclasi&ican en "eno3$bles ) no "eno3$bles. 3os !ecu!sosnatu!ales "eno3$bles2acen !e&e!encia a !ecu!sos bi/ticos!ecu!sos con ciclos %e !egene!aci/n po! encima %e su

e8t!acci/n el uso e8cesi-o %el mismo lo pue%e con-e!ti! enun !ecu!so e8tinto 'bosques pesque!"as etc.( o nolimita%os 'lu1 sola! ma!es -ientos etc.(: mient!as que los!ecu!sos natu!ales no "eno3$bles son aquellos que nopue%en se! p!o%uci%os !egene!a%os culti-a%os o !eusa%os

en una escala tal que pue%a sostene! su tasa %e consumo.Gene!almente son %ep/sitos limita%os o con ciclos %e!egene!aci/n mu) po! %ebajo %e los !itmos %e e8t!acci/n oe8plotaci/n 'mine!"a 2i%!oca!bu!os etc.(.


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http://images.google.com.pe/imgres?imgurl=http://www.tuxer.net/imagenes/bosque2.jpg&imgrefurl=http://www.tuxer.net/%3Fp%3D198&usg=__weRuRBbXYuDcZ2kNAs0-jNQF-K0=&h=768&w=1024&sz=454&hl=es&start=3&tbnid=HkvoyXoAbg_jjM:&tbnh=113&tbnw=150&prev=/images%3Fq%3Dbosque%26gbv%3D2%26hl%3Des%26sa%3DGhttp://images.google.com.pe/imgres?imgurl=http://www.fondosypantallas.com/wp-content/uploads/2009/01/ph-115751.jpg&imgrefurl=http://www.fondosypantallas.com/wallpaper-cardumen-de-peces-2-4485/&usg=__oAQAoP5quKrAQxXQYbSRhdwgDOc=&h=1200&w=1600&sz=478&hl=es&start=16&tbnid=sRGSmbpLpao9aM:&tbnh=113&tbnw=150&prev=/images%3Fq%3Dcard%25C3%25BAmen%2Bde%2Bpeces%26gbv%3D2%26hl%3Des%26sa%3DG


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http://images.google.com.pe/imgres?imgurl=http://img.genciencia.com/2009/03/mar.jpg&imgrefurl=http://www.genciencia.com/quimica/el-agua-del-mar-puede-quitar-la-sed&usg=__kZXiUzO6nzLnEu5vuVi2muCq8MM=&h=315&w=454&sz=151&hl=es&start=1&tbnid=S99RgNECQBuKRM:&tbnh=89&tbnw=128&prev=/images%3Fq%3Dmar%26gbv%3D2%26hl%3Deshttp://images.google.com.pe/imgres?imgurl=http://www.julietacrivisqui.com.ar/wp-content/uploads/2007/05/molinos_de_viento.jpg&imgrefurl=http://julietacrivisqui.com.ar/index.php/2007/05/09/molinos-de-viento-el-quijote-de-la-mancha/&usg=__ZYphpii2i04kf6NqIscGTa1fcuE=&h=599&w=799&sz=116&hl=es&start=10&tbnid=mjkdbiQcn7Y9_M:&tbnh=107&tbnw=143&prev=/images%3Fq%3Dviento%26gbv%3D2%26hl%3Des%26sa%3DG


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REA NATURALE
http://images.google.com.pe/imgres?imgurl=http://marte.arc.nasa.gov/Project_Images/mission_simm_05/pdh_38.jpg&imgrefurl=http://nuestraamericalatina.vox.com/library/post/ecuador-ind%25C3%25ADgenas-canadienses-llegan-para-explicar-beneficios-de-miner%25C3%25ADa.html&usg=__jLBAcfNkEuDD15RHhvMAIvkaYmc=&h=819&w=1092&sz=945&hl=es&start=6&tbnid=ni5XYluIw4dQQM:&tbnh=113&tbnw=150&prev=/images%3Fq%3Dminer%25C3%25ADa%26gbv%3D2%26hl%3Des%26sa%3DGhttp://images.google.com.pe/imgres?imgurl=http://blog.autocasion.com/wp-content/uploads/2008/06/petroleo.jpg&imgrefurl=http://blog.autocasion.com/2008/07/sin-restricciones-en-la-oferta-de-petroleo/&usg=__xkZiIXxqFlFvdvDwhPxZHJpagqg=&h=373&w=560&sz=33&hl=es&start=3&tbnid=Y2DiQi0IpaQIjM:&tbnh=89&tbnw=133&prev=/images%3Fq%3Dpetr%25C3%25B3leo%26gbv%3D2%26hl%3Des%26sa%3DG


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REA NATURALEPROTEGIDAS

DEFINICIN:;onas %el te!!ito!io nacional que el gobie!no 2a %elimita%opo!que sus !ecu!sos natu!ales an no 2an si%osigni&icati-amente alte!a%os po! la acti-i%a% 2umana. Su!ique1a biol/gica cultu!al o 2ist/!ica !equie!en se!p!ese!-a%as ) !estau!a%as.

3a UICN '( %e&ine a las $!eas p!otegi%as como0 ?Unasupe!&icie %e tie!!a o ma! especialmente %e%ica%a a lap!otecci/n ) mantenimiento %e la %i-e!si%a% biol/gica ) %elos !ecu!sos natu!ales ) cultu!ales asocia%os: maneja%a at!a-#s %e me%ios legales o %e ot!os me%ios e&ecti-os?.


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En 4e! %epen%en %el @iniste!io %e Ag!icultu!a t!a-#s %elInstituto Nacional %e Recu!sos Natu!ales 'INRENA(.

asta octub!e %e 9 lo integ!aban D9 $!eas natu!ales

p!otegi%as 'un F %el te!!ito!io nacional m$s %e


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3as H!eas %e uso in%i!ecto son aquellas %ep!otecci/n intangible en las que no se pe!mite lae8t!acci/n %e !ecu!sos natu!ales ) ningn tipo %emo%i&icaci/n %el ambiente natu!al. Estas $!eas s/lo

pe!miten la in-estigaci/n cient"&ica no manipulati-a) acti-i%a%es tu!"sticas !ec!eati-as e%ucati-as )cultu!ales bajo con%iciones %ebi%amente !egula%as.Son $!eas %e uso in%i!ecto0


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1! &$"*+es n$cion$les 8&N)C!ea%os en $!eas que constitu)en muest!as

!ep!esentati-as %e las g!an%es uni%a%esecol/gicas %el pa"s. En ellos se p!otege lainteg!i%a% ecol/gica %e uno o m$s ecosistemaslas asociaciones %e &lo!a ) &auna sil-est!e losp!ocesos sucesionales ) e-oluti-os as" comoca!acte!"sticas paisaj"sticas ) cultu!ales.


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#! S$nt+$"ios n$cion$les 8SN)H!eas %on%e se p!otege el 2$bitat %e una especie ouna comuni%a% %e &lo!a ) &auna as" como&o!maciones natu!ales %e inte!#s cient"&ico )

paisaj"stico ) %e impo!tancia nacional.%! S$nt+$"ios 0ist"icos 8S9)H!eas que a%em$s %e p!otege! espacios que contienen

-alo!es natu!ales !ele-antes constitu)en el ento!no%e muest!as %el pat!imonio monumental )a!queol/gico %el pa"s o son luga!es %on%e se%esa!!olla!on 2ec2os sob!esalientes %e la 2isto!ianacional.


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Son aquellas que pe!miten el ap!o-ec2amiento %e!ecu!sos natu!ales p!io!ita!iamente po! las poblacioneslocales bajo los lineamientos %e un 4lan %e @anejoap!oba%o ) supe!-isa%o po! la auto!i%a% nacionalcompetente. Son $!eas %e uso %i!ecto0

1! Rese"3$s N$cion$les 8RN)H!eas %estina%as a la conse!-aci/n %e la %i-e!si%a%biol/gica ) la utili1aci/n sostenible incluso come!cial %elos !ecu!sos %e &lo!a ) &auna sil-est!e bajo planes %emanejo con e8cepci/n %e las acti-i%a%es %eap!o-ec2amiento &o!estal come!cial con &ines ma%e!e!os.

REAS DE USO DIRECTO


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#! Rese"3$s &$is$stic$s 8R&)H!eas %on%e se p!otege ambientes cu)a integ!i%a%geog!$&ica muest!a una !elaci/n a!moniosa ent!e el2omb!e ) la natu!ale1a albe!gan%o po! ello impo!tantes

-alo!es natu!ales cultu!ales ) est#ticos. Si la 1oni&icaci/n%el $!ea as" lo p!e-# pue%en pe!miti!se el uso t!a%icional%e !ecu!sos natu!ales los usos cient"&icos ) tu!"sticos )los asentamientos 2umanos. 3as acti-i%a%es quesigni&iquen cambios notables en las ca!acte!"sticas %el

paisaje ) los -alo!es %el $!ea est$n e8clui%as.


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%! os*+es 4e &"oteccin 8&)H!eas que se establecen pa!a p!otege! las cuencas altaso colecto!as las !ibe!as %e los !"os ) %e ot!os cu!sos %eagua ) en gene!al pa!a p!otege! cont!a la e!osi/n a las

tie!!as &!$giles que as" lo !equie!an. En ellos se pe!miteel uso %e !ecu!sos ) el %esa!!ollo %e acti-i%a%es que noa&ecten la cobe!tu!a -egetal los suelos &!$giles o cu!sos%e agua.


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(! Rese"3$s Com+n$les 8RC)H!eas %estina%as a la conse!-aci/n %e la &lo!a )&auna sil-est!e en bene&icio %e las poblaciones!u!ales -ecinas las cuales po! !eali1a! un usot!a%icional comp!oba%o tienen p!e&e!encia en eluso %e los !ecu!sos %el $!ea. El uso )come!ciali1aci/n %e !ecu!sos se 2ace bajo planes%e manejo ap!oba%os ) supe!-isa%os po! la

auto!i%a% ) con%uci%os po! los mismosbene&icia!ios.


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;! Cotos 4e C$gios 4e 2i4$ Sil3est"e 8R2S)H!eas que !equie!en inte!-enci/n acti-a pa!a ga!anti1a! elmantenimiento ) !ecupe!aci/n %e 2$bitats ) poblaciones %e%ete!mina%as especies. Se e8clu)en el ap!o-ec2amientocome!cial %e !ecu!sos natu!ales que pue%an p!o-oca!alte!aciones signi&icati-as %el 2$bitat.


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A%em$s %e las catego!"as menciona%as las ;onasRese!-a%as se establecen %e &o!ma t!ansito!ia enaquellas $!eas que !eunien%o las con%icionespa!a se! consi%e!a%as como $!eas natu!ales

p!otegi%as !equie!en la !eali1aci/n %e estu%ioscomplementa!ios pa!a %ete!mina! ent!e ot!ascosas su e8tensi/n ) catego!"a. 3as ;onasRese!-a%as tambi#n &o!man pa!te %el SINAN4E.

Zonas Reservadas (ZR)

stema ac ona e eas at!a es


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Declaracin Denoinacin Fi!"ra U#icacin S"$er%icie (&a)

$%&$ 'arque (acional)utervo

'( )a*amarca + $-

$%&'arque (acional /ingo0ara '( 1unuco - 222

$%23 'arque (acional 0anu '()usco y 0adrede 4ios

$ 2$& %

$%2'arque (acional1uascarn

'( 5ncash 3-6 666

$%2'arque (acional )errosde 5motape

'( /umbes y 'iura %- 22

$%+3'arque (acional 7io5biseo

'( 8an 0artn 2- 6

stema ac ona e eas at!a esPote"idas #o el Estado de Pe$(actualizado, octubre 2007)


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$%+& 'arque (acional9anachaga )hemill#n

'( 'asco $,666

666'arque (acionaahua*a 8onene

'(0adre de 4ios y'uno

$ 6%$,-$&

66$ 'arque (acional)ordillera 5ul '(

8an 0artn,

Loreto, cayali y1unuco

$ 33,$%6

663 'arque (acional


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Declaracin Denoinacin Fi!"ra U#icacinS"$er%icie (&a)

$%2-8antuario (acional de1uayllay

8( 'asco & +$

$%+$8antuario (acional de)alipuy

8( La Libertad - 66

$%+- 8antuario (acional deLagunas de 0e*a

8( 5requipa &%$

$%+28antuario (acional de5mpay

8( 5purmac 3 &3

$%++ 8antuario (acional0anglares de /umbes 8( /umbes %2

$%++8antuario (acional/abaconasB(amballe

8( )a*amarca % 66


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66-8antuario (acional0egantoni

8( )usco $ +&2

$%2-8antuario 1istrico de)hacamarca

81 =unn 66

$%+68antuario 1istrico 'ampade 5yacucho

81 5yacucho 366

$%+$8antuario 1istrico de0achu 'icchu

81 )usco 3 %

66$ 8antuario 1istrico osquede 'mac

81 Lambayeque ++2

$%&2'ampa CalerasB rbaradD5chille

7( 5yacucho & 66


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$%2- Lago =unn 7( =unn y 'asco 3 666

$%27eserva (acional de'aracas

7( ?ca 33 666

$%227eserva (acional deLachay 7( Lima 626 66

$%2+7eserva (acional delLago /iticaca

7( 'uno 3& $+6

$%2%8alinas y 5guada

lanca7(

5requipa y

0oquegua3&& %3&

$%+$7eserva (acional de)alipuy

7( La Libertad &- 666


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$%+ 7eserva (acional'acayaB8amiria

7( Loreto 6+6 666

6667eserva (acional/ambopata

7( 0adre de 4ios 2- &%6

66-

7eserva (acional

5llpahuayo 0ishana 7( Loreto + 6&%

66&7eserva (acional de/umbes

7( /umbes $% && 2

66&7efugio de ida8ilvestre Laquipampa

78 Lambayeque + 3+ &-

66&7efugio de ida8ilvestre 'antanos deilla

78 Lima &3 2 h


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66$7eserva 'aisa*stica (or9auyosB)ochas 7' Lima y =unn $ &+ -+

667eserva 'aisa*stica 8ud)uenca de )otahuasi

7' 5requipa -36 6 66

$%++7eserva )omunal

9anesha

7) 'asco 3- 2-- 26

66$ 7eserva )omunal El 8ira 7)1unuco, 'asco y)usco

&$& -$3 -$

667eserva )omunal5mara@aeri

7)0adre de 4ios y)usco

-6 33 &

6637eserva )omunal0achiguenga

7) )usco $+ %6 &3

6637eserva )omunal5shnin@a

7) =unn y )usco $+- -&+ 3+


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66- 7eserva )omunal 'ur>s 7)cayali y 0adrede 4ios

6 633,$

$%+6osque de 'roteccin5ledaFo a la bocatomadel canal nuevo ?mperial

' Lima $+,$$

$%+osque de 'roteccin'uquio 8anta 7osa

' La Libertad 2,6

$%+osque de 'roteccin'uiB'ui

' =unn &6 666,66

$%+2 osque de 'roteccin8an 0atasB8an )arlos ' 'asco $- +$+,66

$%+2osque de 'roteccin'agaibamba

' )a*amarca 62+,3+


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$%+2osque de proteccin5lto 0ayo

' 8an 0artn $+ 666,66

$%2)oto de )aa El5ngolo

)) 'iura & 666,66

$%22 )oto de )aa8umchubamba

)) )a*amarca % 23,66

$%%&Gona 7eservada)hancaybaFos

G7 )a*amarca &+,66

$%%2

Gona 7eservada

CHepp G7 Loreto & %2$,66

666Gona 7eservada8antiagoB)omaina

G75maonas yLoreto

$ &- &2,66


43/46


66 Gona 7eservada)ordillera de )oln

G7 5maonas &- $$-,2-

66Gona 7eservada)ordillera 1uayhuash

G75ncash, 1unucoy Lima

&2 +%,2&

66 Gona 7eservada'ampa 1ermosa G7 =unn % 2,6%

66Gona 7eservada'ucacuro

G7 Loreto &32 %$+,+6

66&Gona 7eservada5ymara Lupaca G7 'uno + -,32

66&Gona 7eservada de la8ierra del 4ivisor

G7 Loreto y cayali $ -2+ 3$$,3%


44/46

Otas %eas de Conse&aci'n(actualizado, octubre 2007)


66Ireas de )onservacin7egional )ordilleraescalera

5)7 8an 0artin $-%,+26

66&

Ireas de )onservacin

7egional 1umedales deventanilla 5)7 Lima 2,-

662Ireas de )onservacin7egional 5lbufera demedio mundo

5)7 Lima &++

66$ Ireas de )onservacin'rivada )haparri

5)' Lambayeque 3-,-$

66-Ireas de )onservacin'rivada )aFoncillo

5)' L5 Libertad $,3$$

66Ireas de )onservacin

'rivada 'acllon5)' 5ncash $,+%2


45/46


66 Ireas de )onservacin'rivada 1uayllapa 5)' Lima $.$62

66&Ireas de )onservacin'rivada 8agradaJamilia

5)' 'asco 2,+6

66&Ireas de )onservacin'rivada 1uiquilla

5)' 5maonas $.$-$

662Ireas de )onservacin'rivada 8an 5ntonio

5)' 5maonas 32,-

662 Ireas de )onservacin'rivada 5bra 0alaga

5)' )usco $.63

662Ireas de )onservacin'rivada =irishanca

5)' 1uanuco $.$23


46/46

clase 5 ecosistemas y rrnn

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