1. CIRCULOS INTEGRALES DEDESARROLLO DE EDUCACINPREESCOLAR CIDEPANA TOMASA QUIONEZJOHN JAIRO MAIGUAL CABRERA

2. TABLA DE CONTENIDOINTRODUCCIN2. OBJETIVO GENERAL3. OBJETIVOS ESPECIFICOS3. MARCO LEGAL4. TEORAS QUE FUNDAMENTAN EL MODELO PEDAGGICO CIADEP5. ARTICULACIN DEL MODELO CIADEP AL PEI6 .PROYECTOS DE AULA CIADEP7. MODULO WEPACONCLUSIONESANEXOS 3. INTRODUCCIN Al entender la importancia del preescolar para eldesarrollo integral del nio y su futurodesempeo en las etapas de formacinacadmica, el MEN a dispuesto que los docentesse capaciten en nuevas metodologas ypropuestas que mejoren su desempeo y por endede los estudiantes. 4. 1. OBJETIVO GENERAL Desarrollar estrategias que le permitan aldocente de pre escolar adquirir fundamentostericos y prcticos de los lineamientospropuestos por el MEN mediante el modeloeducativo flexible CIADEP 5. 2. OBJETIVOS ESPECIFICOS Recordar el marco legal de la educacinpreescolar. Identificar referentes conceptuales ymetodolgicos que sostienen el modelo CIADEP. Articular el modelo CIADEP al PEI, PLPP Desarrollar proyectos de aula CIADEP Utilizar el modulo WEPA 6. 3. MARCO LEGAL Convencin internacional sobre los derechos delnio ONU 1989, Constitucin poltica deColombia(art 44, 67), Ley 115 (art 5, 15, 16),Decreto 1860 (art 6), Decreto 2247 (art11,12,13,14), Ley 1098, Ley 1295 (art 1,2,3,4) 7. DECRETO 2247 El currculo de preescolar Se concibe como unproyecto permanente de construccin einvestigacin pedaggica. Los procesos curriculares se desarrollanmediante la ejecucin de proyectos ldicopedaggicos y actividades integradoras. 8. 4. TEORAS QUE FUNDAMENTAN ELMODELO PEDAGGICO CIADEP Mara Montessori, Howard Gardner, LorisMalaguzzi, Lev Semionovich Vigotsky, JeromeBruner, Ovide Decroly 9. 5. ARTICULACIN DEL MODELO CIADEP ALPEI PROYECTO LDICO PEDAGGICO DEPREESCOLAR PLPP Introduccin, Contexto, Fundamentos, Teora,mbitos, Objetivos, Estrategias, Estrategiasmetodolgicas globalizantes. Canasta educativa 10. 6 .PROYECTOS DE AULA CIADEP Actividades generadoras Interrogantes de las nias y los nios Organizacin en mapa conceptual Justificacin Objetivos Generales y especficos Listado de actividades Socializacin Evaluacin continua y permanente 11. 7. MODULO WEPA http://modelopedagogiacidep.wordpress.com www.slideshare.net Se utilizara como medio de comunicacin en elcual se presentaran los avances del procesorealizado 12. CONCLUSIONES Es necesario cambiar nuestras practicaspedaggicas para poder mejorar e innovar. La implementacin de un proyecto de aula rompelos esquemas propuestos ya que se parte de losintereses del nio. Como docentes siempre debemos tener nuestramente abierta al cambio esperando que todo seapara bien. 13. ANEXOS 14. GRACIASCOMPAEROS