1er GRADO - DOSIFICACIÓN DEL 2do BIMESTRE(2011-2012)

ESPAÑOL MATEMÁTICASMEDIO

NATURAL Y SOCIAL

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

ÁMBITO: ESTUDIO.

Emplear tablas para el registro de datos.

Libro de texto. Páginas 44-53

2.1. Comparar números desde el punto de vista cardinal u ordinal por lo menos hasta el número 10.Página 43 a 47.2.2. Organizar una colección para determinar su cardinal o para compararla con otras colecciones organizar en filas, marcado de cada objeto, desplazarlo.Página 48 a 50.2.3. Leer y escribir números hasta 30. Ampliar la serie oral hasta por lo menos 50.Página 51 y 52.

TEMA:La naturaleza

Página 37 a la 39.

Me expreso, responsabilizo y aprendo a decidirCompetencias:Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad.Expresan emociones como la alegría, tristeza, ira, miedo, sorpresa etc. Y muestran respeto por sus compañeras y compañeros cuando expresan sus emociones.

ÁMBITO: LA LITERATURA.

Emplear el servicio de préstamo de libros a casa de materiales de la biblioteca del salón.

2.4. Resolver problemas en situaciones correspondientes a distintas funciones del número relacionadas con la adición y sustracción. Página 53 a 56.2.5. Expresar simbólicamente las acciones realizadas al resolver problemas de suma y resta usando los signos +, –, =.Página 57 a 60.

TEMAS:

Plantas y animalesPágina 40 a la 47.

Me expreso, responsabilizo y aprendo a decidir

Competencias:Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad.

Efectúan tareas siguiendo pautas para su realización y establecer compromisos de

2.6. Formar rompecabezas. Analizar la relación entre el todo y las partes.Página 61.

Libro de texto. Páginas 54-61

Qué celebramos: El inicio y el significado de la Revolución MexicanaPágina 57 y 58.

acción en lo individual y con otros.

Distingan que las niñas y los niños pueden tomar libremente algunas decisiones en su vida diaria y responsabilizarse de ellas, y en otros casos necesitan establecer acuerdos con los adultos y seguir Indicaciones

2.7. Describir y representar gráficamente acciones desarrolladas en un recorrido.Página 62 y 63.

ÁMBITO: Participación comunitaria y familiar.

Leer el periódico.Libro de texto. Páginas 62-69

2.8. Registrar actividades realizadas en un espacio de tiempo determinado. Página 64 y 65.2.9. Comparar por tanteo el peso de pares de objetos e interpretar la posición de los platillos de una báscula.Página 66 y 67.

TEMA: Cambios en laNaturaleza

Página 48 a la 56

Me expreso, responsabilizo y aprendo a decidir

Competencias:Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad.

Valoran la importancia de dar y recibir atenciones y consideran a los otros en decisiones que puedan afectarlos.

2.10. Inventar preguntas o problemas que se puedan responder a partir de la información contenida en portadores diversos.Página 68.

2.11. Elaborar tablas o cuadros para registrar juegos o tareas. Página 69 y 70.