ACTIVIDADES RECUPERACIÓN 2º EVALUACIÓN 2º DE ESO

1. Observa el dibujo. a) ¿A qué fenómeno relacionado con la luz corresponde?b) Completa los huecos.

2. Completa los huecos: La_______ y el ________se propagan en forma de ________.Las partes altas de la ondulación se denominan_________ y las bajas__________.La distancia entre las partes altas se denomina ___________ de ____________.

3. Observa el dibujoa) ¿Qué fenómeno relacionado con la luz representan las imágenes?b) Completa los huecos. Indica que efectos tiene sobre la luz cada tipo de lente.

4. Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas, y corrige estas últimas:a) Las ondas no se propagan en el vacíob) La luz se propaga en línea rectac) Las bandas que se forman al hacer pasar la luz blanca por un prisma se denomina espectro

infrarrojo

5. Explica con tus palabras por qué vemos rojos los tomates. 6. Explica por qué no podemos escuchar una explosión en otro planeta, por mucha energía que libere7. ¿Dónde se propaga más rápido el sonido, en el aire o en el agua? ¿Por qué?8. Dibuja dos ondas sonoras con diferente amplitud, e indica que diferencias percibiremos en su sonido.9. Si tocamos dos teclas de un piano, ¿Qué cualidad del sonido es distinta? Dibuja dos ondas sonoras en

las que se perciba la diferencia en esta cualidad.10. Explica con tus palabras en qué consiste el eco, y en qué se diferencia de la reverberación.11. Observa la imagen y responde:

a) ¿Qué representa la imagen?b) Si el barco lanza una onda sonora y la recibe 3 segundos después. ¿A qué

distancia se encuentran los peces?

12. Cita las funciones vitales de los seres vivos. 13. ¿Qué son las biomoléculas? Desarrolla cada uno de los tipos estudiados.14. Enuncia los tres principios de la teoría celular.15. ¿Cómo son las células? Explica cada uno de sus componentes, antes copia en tu cuaderno el siguiente

dibujo.

16. Nombra según lo estudiado

17. Indica si las siguientes afirmaciones son falsas o verdaderas y explica por qué:

a) La nutrición de un vegetal es heterótrofa.___b) La nutrición heterótrofa es característica de células capaces de fabricar su propia materia orgánica.___c) Con la función de nutrición un organismo vivo obtiene la energía y la materia que necesita.___d) Un musgo y un alga tienen nutrición autótrofa.___e) La fotosíntesis es la forma que tienen algunas células autótrofas de elaborar su propia materia orgánica.___

18. Responde a las siguientes cuestiones: a. ¿Cuál es el nombre del siguiente orgánulo? Escribe además su función.

b. ¿En qué proceso es el principal protagonista? Desarrolla según lo estudiado.19. Indica a qué proceso corresponde la siguiente ecuación esquemática. Define el proceso y explica sus

pasos. ¿En qué orgánulos se realiza dicho proceso?

Glucosa+O2-------H2O+CO2+energía química20. Define:

a. Mitosisb. Meiosisc. Pluriparticiónd. Gemación

21. Nombra los dibujos según sean anabolismo ó catabolismo y define cada uno. Además escribe dos frases con sentido con las siguientes palabras: ADN, ARN, núcleo y membrana celular.

22. Define:

a. Nutrición b. Inspiraciónc. Branquias d. Pulmones e. Respiración cutánea

23. ¿Cómo se clasifican los seres vivos según su tipo de nutrición? Escribe además un ejemplo de cada uno. 24. Completa:

25. Explica en qué consiste el proceso digestivo en los animales, no te olvides de incluir cada una de las fases estudiadas.

26. ¿Cuáles son los tipos de respiración estudiados? ¿Qué características han de cumplir las superficies de intercambio de gases?

27. Nombra:

28. ¿Cuáles son los tipos de respiración estudiados? ¿Qué características han de cumplir las superficies de

intercambio de gases?29. Haz un esquema en el que muestres cómo se realiza el transporte de sustancias en animales. 30. Completa las siguientes frases de forma que tengan sentido, relativas al transporte y la excreción en los

animales: a. En el aparato circulatorio cerrado la sangre circula por: b. Los túbulos de Malpighi los encontramos en: c. Los crustáceos realizan la excreción a través de las: d. El aparato excretor en vertebrados consta de:

31. Completa cada uno de los siguientes procesos implicados en la nutrición de las plantas:

a. Absorción:b. Transporte de savia bruta:c. Intercambio de gases:d. Fotosíntesis: e. Transporte de savia elaborada:f. Respiración mitocondrial:g. Excreción: