発達障がいの方向け、 支援アプリの紹介 -...
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発達障がいの方向け、支援アプリの紹介
アップル社製Ios用アプリを活用
福祉工房かずかずわぁーくす福祉情報技術コーディネーター 松島和仁
2017/10/05 もりまちハートセンター5F パソコン室 PM17:00-18:30
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本日の進行の流れ
• 1.近年の動向 法整備国内外においての法的整備[法制度や条例]が整いつ
つある中、見落としてならないこと
• 2.支援機器、アプリ紹介HP JISとDropイラスト[著作権]
• 保存データについて説明
• ダウンロードについて オフィスにつく機能
• アプリ一覧
• 3.改めてコミュニケーションを見つめ直し、導入にあたり、注意 [プレゼンより]
• 4.情報と体験 症状別アプリの活用のご提案[資料を見ながら]
• 6.HP上で作れるコミュニケーションボードとオフィスを使ったシンボルの活用
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つい、こういう対応になってしまいませんか?
どんな時も同じ対応とは限りません。また、求めることも必要かを考え無ければなりません。合議する事が必要な場合もあるかもしれません。その環境などに応じた、配慮を想像する必要がある様に感じます。
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コミュニケーションの権利
•障害の範囲や程度にかかわらず全ての人が、コミュニケーションを通して、自身の存在権を表明する基本的な権利を有する。この一般的な権利以上に、数々の特定のコミュニケーションの権利が、重度の障害を持っている人に関する全ての毎日の相互作用や介入において保障されなければならない。
※詳細な内容については、別途資料にて
両院協議会(National Joint Committee of for the Communication Need forPersons with Severe Disability)アメリカhttp://www.asha.org/NJC/
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ユニバーサルからワンソースマルチユースへ
• 開発段階で障がい者の意見を聞き、サービスや製品に取り入れるもらえる社会が必要になってくる。内閣
府が提唱する「イノベーション25戦略」
情報保障の考え方が変化してきている
バリアフリー→ユニバーサル・アクセシビリティ[補助支援]→ワンソースマルチユースへ
高齢化や予期しない事象が起こっても対応できる
社会システムづくりが課題10/5/2017 5
社会参加に向け
• 出来るだけ受け入れられやすい環境づくりが大切で、社会全体との調和の調整の合理的配慮が大切である。
• 社会との調整と調和の学びと体験=共通性を作る・増やしていく働きかけ
シンボルイラスト、文字表示法、トイレ、公共の場[交通・役所等]利用等
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会話・情報の流れの段階により相手を理解コミュニケーションのメカニズム
会話・情報の流れの段階により相手を理解コミュニケーションのメカニズム
手がかり
①情報(感情・意思・思考・知識)
②発信思いを表情をつけ、言葉として伝える③受容
④処理
⑤加工
⑥応答(=返信)考えたことを表情をつけ、言葉として伝える信頼度
すべての人にいろんな状況により、きち
んと伝わるとは限らない。
文字・イラスト・動画・音声・表示等による掲示板・回答・文字会話等
or
個人[団体]
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取れている様でとれていないのがコミュニケーション
•コミュニケーションの相手は、あくまでも当事者の確認が
主である。
•相手の意志を正しく読み取るには2つの技法が必要(テ
クニックとテクノロジー)。
•思い込みで相手の言葉を代弁していないか、自分自身
に問い直してみる。
•相手の置かれている状況を見直してみる。10/5/2017 8
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コミュニケーションを拡大するための方法、道具[手法、道具(機器、ソフト)]
•ノンテクニカルエイド(道具を介さない)
ジェスチャー、手話、指笛、拍手、サイン、合図、モールス信号、頷き、瞬き、指さし、手あげ、首振り、指点字、口文字(口文字盤)
•ノンテク+ローテク(かんたんな道具と動作)
マカトン、旗振り、コミュニケーション支援ボード、絵カード、カルタ、写真、点字、虫眼鏡等
(中)テクニカルエイド(造りを固定し、限定した専用機)
点訳器、VOCA、デージー、トーキングエイド、タイムキーパー、音を遮断するためのヘッドフォン、壁パーテーション、補聴器など
ハイテクノロジーエイド(パソコン+ソフト+精密機械)
携帯、タブレット、パソコン、専用ソフト、環境制御装置、電動車椅子等
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発達障害の主な分類と主な特性・症状汎用性発達障害 [PDD]
■自閉性障害(自閉症)社会性と対人関係の障害、コミュニケーションや言葉の発達の遅れ、行動や興味の偏り■アスペルガー症候群(AS)対人コミュニケーション能力や社会性、想像力に障害があり、対人関係がうまく
いきづらい障害で、知的障害や言葉の発達の遅れがないもの
■特定不能の汎用性発達障害社会性・対人関係の障害、コミュニケーションや言葉の発達の遅れ、行動
と興味の偏り
■小児期崩壊性発達障害生後2年間以上は知的機能、言語機能、社会的機能が年齢相応に発達していたのに、その後、
低い水準まで退行する、進行性の発達障害
■レツト障害(レツト症候群)ほぼ女児にのみ発症し、言語能力、運動能力、知能の発達の遅れや退行、手の動きが特徴的な障害
注意欠陥・多動性障害 [ADHD]■不注意優勢型(ADD) 注意の持続と衝動性の制御に困りごとが生じること
■多動性・衝動性優勢型(ADD) 注意の持続と衝動性の制御に困りごとが生じることで、ADHDの
「不注意優勢型」に相当
■混合型学習障害 [LD]■読字障害(ディスレクシア)・・・読みの困難■書字表出障害(ディスグラフィア)・・・書きの困難■算数障害(ディスカリキュリア)・・・算数、推論の困難■特定不能の学習障害
自閉スペクトラム症/自閉症スペクトラム障害(ASD)
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潜在的(能力・機能・経済力・利用制度等)を知る事
•視力・聴力・体力(体幹・四肢機能[重複の場合]能力)
•記憶・集中力・洞察力
•趣味・嗜好・得意な事[こだわり]
•苦手な環境[事象・行為・言葉・場所・人など]
•必要な環境[姿勢保持具、人、傍に携帯する物(消音・壁)等]
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主な症状の特徴を理解し、支援アプリを活用を試みる。難しい事に対しての補助支援[事前調査・手配・配慮]アプリ
•コミュニケーション
[感情(表示・表出)、会話、文字表記等での
表現、記録、記憶等]の支援
•社会性 [時間・文字を理解・計算・地図・交通・
服装・気持ちの安心感のツールの携帯等]
•個別の経験値、能力と感覚
•[支援する方の]想像力10/5/2017 12
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提示の方法[左]と言葉の投げかけ・かかわり方[中]
これ以外に、事柄や人対人を図式化して、意思決定を行う際、中に、文字を書込んで貰うやり取りもある。
「おめめどう」の取組
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支援ツールを活用する前に
•事前調査[理解力・性格・経験値・人材・経済力・周辺の技術支援等]
•活動範囲・生活習慣や役割の能力と理解 安心できる居場所
•生活動作・言語や成長にあわせた要求等の想像
•配置イラストは行動・思考などを考慮してからのグループ化
•不完全なままでの感情の表出の歯がゆさと持ち越し・不納得の維持の察知、他の人との想定外や予想外の時の反応への対応
•四肢の可動が状況により変化し、スムーズに行かない場合も考慮し、生活要求の高いものを分かり易く近くに配置
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VOCA[Voice Output Communication Aid]利用
•部分参加 [事前に話し合いながら]
•機器を使用することで他者の注意を自分に向ける (教室・職場や街角などで)
•人や物事をコントロールすることができる 要求する
選択をする。[要求項目外の時の示し方も用意]
•日常生活で参加する機会を増やす10/5/2017 15
警察[交番やパトカー]:コミュニケーションボード全国知的障害養護学校長会作成・財団法人明治安田こころの健康財団
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記憶障害などの重複した方に対しての作成提示に注意
P01 P02 P03
P04 P05 P06
はいYes
いいえNo
わかりませんNo idea
他の質問Other matters? 筆談
Talk in writing
買い物(かいもの)
shopping
ページ毎見出し(詳細なイラストへ)
4.5㎝の正方形で、瞬間的に覚えられる数・判断数6
個が目安
屋外での表記は、白黒反転
めくっていくページ
他言語表記
色彩認識・文字理解認識の困難な方
いつも表示
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作成された音声QRコードのレイアウト調整文字学習障がい・本を持っての動作が困難・視覚障がいの方へ音声出力支援
活字文書読上装置で読み取る場合、音声コードの周囲4mm はテキスト等がかからないように余白を取り、レイアウトを修正する必要があります。 800文字まで記憶可
コードの中心位置が印刷物の端から25mmとなるよう配置
※通常ワード文書上で音声コードを作成する場合は、位置は自動的に調整されます。
付則:PDFファイル専用のAcrobatLeaderでも音声出力機能がついているものもあります。
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対象者の使える、場面と目的などを考慮して
自閉症教育支援コンサルタント:水野敦之氏作図10/5/2017 19
苦手な事を電子器機等も含めて、対応するための工夫苦手な事 対象者 対応法・補助機能 アプリの機能など
苦手な色彩若しくは色見えづらい 書字遂行・文字がはっきり見えにくい
機器の色彩、画質・レイアウト・の調整・色付きクリアファイル
画面の色や拡大・音声出力代読[デージーやPDF、読み上げアプリ]
文字認識はあるが、体の部位に障がいがあり文字を読めない
読みあげに時間がかかる・視覚障害・肢体不自由
音声読み上げアプリ・音声読み上げ機能[キーの文字の音声・詳細読みも含む]
各OSに内蔵機能の活用か、別途アプリで対応[キー・画面テキスト・漢字の詳細読み上げ]
印刷物を読むのが苦手 書字の理解や記憶等が苦手
ドキュメントスキャナー・OCRソフト ePub・DAISY・SimpleTextしておく。PDFファイルもアプリで一部読みあげる
音声の言葉を理解して書き取りや文字を書くことが出来ない
話を言葉に置き換える時間がかかる
テキスト入力機器・音声入力・文字認識アプリ・ICレコーダー
動画・写真・音声入力・文字認識アプリ・ICレコーダー
理解した物事を頭の中で理解しながら書き出すことが苦手・後で見直しても理解できない・作文をすると支離滅裂
書字困難な方 デジタルノートソフト・アウトラインエディター[事前に各内容を質問形式]
メモソフト・デジタル機能アプリ・イラストをつなげて相手に伝える
苦手な音や色彩や発行するものが気がなる 視覚過敏・聴覚過敏 ノイズキャンセリングヘッドホン・独特な音声に過敏な場合・サングラスなど
音の波長の図る・色や発色をみる
記憶することが困難な子 覚えること自体が困難・書字困難で書きとれない・聴覚障がいがあり、聞き漏らす
ボイスレコーダー・写真などと一緒に音声を記録
電話や会話・発音の記録・いった場所ごとに位置情報を写真にとって残す。
多動性が強く興味が移り易い・好きなことに没頭しやすい 多動性等 マッピング・付箋[用事を記録して遂行してもらう]
要件を文字・イラスト・地図・写真・時間表記などとで表示
LDがあり、読み書きがどちらも困難 文字以外の物が得意 イラストをつなげる・音声による気持ちの表現
電子教科書や音声対応した電子ブックデージーやPDFファイル・画面読み上げ
予定が分かっていても忘れっぽい事や計画をすることが苦手・時間の経過の感覚が弱い
記憶が困難・時間の感覚が弱い
スケジューラ―・タイマー 音声時計・スケジューラーで文字表示や音声案内などの活用
言葉などで気持ちの伝え方が苦手 自閉的傾向の方・発語・会話の表現が困難
VOCA・マカトン 気持ちグラフ・イラストや写真[実物]・VOCA
講談社出版:『健康ライブラリー イラスト版 発達障害の子を育てる本 中邑賢龍・近藤武夫監修 』 P28-50 一部アレンジ10/5/2017 20
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導入に対して、注意。
•最初から道具を無理して、使おうと思わない
•支援者が理解できる言葉で説明後、何度か先に実演などを行い、反復の確認も大切
•最初は出来る事の目標設定を下げ、繰返し両者が自信を付ける。
• どの様な人が関わっても統一した理解と支援と、ツールに対しての負担の少ない手法を選択[誰にでも対応できる]
•興味ある事を基準にして、支援ツールを活用した展開の導入も考慮して試みる。
•相手を事前の情報だけで判断せず、新たな発見を見つける事も大切
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(アメリカの) コミュニケーション権利章典では
1.望ましいもの、行為、事象、人を求めたり個人的な好みあるいは感情を表現する権利
2.選択肢や代用を提示される権利
3.すべての提供された選択肢を断ったり、拒否する権利を含む、望ましくないもの、事象、
あるいは行為を拒否したり、断ったりする権利
4.他の人から注目や相互に作用を求めたり、与え対する権利
5.興味のある状態、物、人、あるいは事象についてのフィードバックあるいは情報を求め
る権利
6.重度の障害者が自分たちの残存能力でできるだけ効果的、効率的に、どのような様式に
おいてもメッセージを伝えられるようにするための治療や介入の努力を有効にする権利
7.たとえコミニケーションの行為の意図が応答する側によって充足されたとしても、容認
され応答されるコミニケーションの行為を持つ権利
8.どんな時でも、必要な拡大/代替コミニケーション装置や他の補助的装置に接近できたり、
うまく作用する順番にそれらの装置を所有したりする権利
9.障害を持つ仲間を含む他者と一緒に、最大限のコミニケーション相手として参加を期待
し、励ます環境文脈、相互作用、機会に対する権利
10.その人のその場における環境にある人々、物、事象について知らせる権利
11.目の前にいる人がコミニケーションのやり取りの一部になる権利を含む、注意を向けら
れている人の固有の尊厳を認識し、承認する様子をコミニケーションする権利
12有意味で、理解不可能で文化的、言語的に適切にコミニケーションする権利
両院協議会(National Joint Committee of for the Communication Need forPersons with Severe
Disability)
アメリカ http://www.asha.org/NJC/
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発達障がいの方を支援するアプリ
2017/10/05 福祉工房かずかずわぁーくす 松島和仁
Apple社iOS11以降、古い 32BitAppの見分け方[64bit化に可動出来ないアプリも]
http://iphone-mania.jp/news-163296/
機器・アプリ・情報などHPアドレス
A.支援機器・アプリ紹介HP一覧
★マイスイッチ
http://myswitch.jp/
★公益財団法人テクノエイド協会
http://www.techno-aids.or.jp/
★国立障害者リハビリテーションセンター 福祉機器開発部 意思伝達装置用スイッチ
http://www.rehab.go.jp/ri/kaihatsu/itoh/com-sw.html
★東京都障害者 IT地域支援センター
http://www.tokyo-itcenter.com/600setubi/tenji-soft-10.html#honbun
★情報支援のお道具箱
http://www.geocities.jp/jalpsjp/ipad2/ipadcontrol.html
★かながわ障害者IT支援ネットワーク
http://shien-network.kanafuku.jp/allappli
★kintaのブログ iPad特設ページ
http://magicaltoybox.org/kinta/ipad
★ドロップス
http://www.geocities.jp/jalpsjp/
http://droplet.ddo.jp/dropboard/dropboard.html ボードを作る
B.アプリ ※OSの型式や年代により、価格や動作が変化
★Google Play
https://play.google.com/store?hl=ja
★アップルストア
https://itunes.apple.com/jp/genre/mac/id39?mt=12
★Windows ストア
https://www.microsoft.com/ja-jp/store/apps
C.参考支援HP・団体等
★LITALICO発達ナビ 学習障害も
https://h-navi.jp/
★自閉症教育支援コンサルタント:水野敦之氏
http://bouzan-note.com/
https://www.facebook.com/autismframework/ Fecebook
★おめめどう
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http://omemedo.tanba-sasayama.com/
★一般社団法人発達障害支援アドバイザー協会
発達障害チェッカー アプリ
※あくまでも参考としてお使いください。 ios android
D.支援機器
★サンワ 学習リモコンユニット
(スマートフォン・Bluetooth接続・家電スマートリモコン・テレビ・Blu-ray・エアコン・照明対応) 400-RC001
http://direct.sanwa.co.jp/ItemPage/400-RC001
名称 接続方法
対応 OS スイッ
チ
接続
数
本体価格(税込)
Windows iOS Android
なんでもワイヤレス Bluetooth 〇 〇 〇 5 62,640 円
AbleNet 59870 blue2
Bluetooth スイッチ
Bluetooth 〇 〇 〇 2 33,992 円
(参考) 指伝話スイッチニ Bluetooth 〇 *4 〇 2 32,400 円
でき iPad2。 Bluetooth - *4 - 4 18,000 円
できマウス3Ai。 25 ピン D-SUB メスコネ
クタが付
〇 〇 〇 4 13,000 円
[税別]
AirTurn Bluetooth
PED
Bluetooth - *4 *6 2 9,720 円
ワイヤレススイッチボ
ックス S
Bluetooth - *5 - 5 73,548 円
(参考)
Miyashuku Keypad USB 〇 *1 *2 5 21,600 円
変わる君 USB 〇 *1 *2 2 8,618 円
スイッチインターフェイ
ス USB
USB 〇 - - 5 27,300 円
クリックジャック USB 〇 - - 2 3,024 円
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フックプラス Lightning - 〇 - 4 37,800 円
i+pad タッチャー タッチパネル *3 〇 〇 1 2,916 円
*1 「アップル純正 カメラアダプタ」が必要
*2 ホスト変換アダプタ(OTGアダプタ)、OTGに対応した Android 機が必要
*3 タッチパネルが使えること
*4 Bluetooth Low Energy (Bluetooth 4,0) に対応の機種。iPhone4 以前 iPodTouch4 以前、iPad iPad2 では使えません。
*5 トーキングエイド for iPad の「テキスト入力版」、ぽんぽんわーるど「金魚すくい」「おしごとなあに?」で利用できます。
*6 Bluetooth 4 を搭載した Android 4.3 以降
情報元:東京都障害者 IT 地域支援センターより引用[まほろば http://mahoro-ba.net/e1913.html]参照