cats newsletter nº 6

Hurlingham, Ituzaingó, La Matanza, Merlo, Morón -Boletín Informativo Nº 6 2012 Buen Viaje 1105 1ºB Morón CP 1708 Tel: 4627-8226

e-mail: [email protected]

En este número: • Editorial

• Cambio de fecha del día del Trabajo Social• Trabajo Social Estratega: Ganando espacios... Residencia de Trabajo

Social. Por Norberto Bramajo• La Participación en Trabajo Social Por Daniel Del Valle

• Nuevos matriculados• Beneficios para matriculados

• Taller de Teatro•

• Seguínos en www.twitter.com/CATSMoron y www.facebook.com/CATSMoron

CATS Newsletter Página 2____________________________________________________________________________________________________________________________________

AutoridadesConsejo Superior:

Mesa EjecutivaPresidenta: Mirta RiveroVicepresidenta: Marina BattilanaSecretaria: Adriana GarcíaTesorera: Mónica Lago

Consejo Directivo Distrital Morón:

Presidenta: María Elena del Pilar FernandezSecretaria: Adriana Beatriz BlancoTesorera: Alejandra Verónica GimenezVocal titular 1º: Andrea Marta FarriolVocal Titular 2º: Sandra Viviana SoterasVocal Titular 3º: Margarita Azu-cena PalavecinoVocal Suplente 1º: Adriana Patri-cia JazbecConsejo Superior: María Dolores Isabel PedemonteVocal Suplente al Consejo Supe-rior: María Eva Maguire .

Staff

Consejo Editorial: La ComisiónDiagramación: Santiago Fuentes

Editorial

Estimados matriculados, duran-te este año y medio de gestión hemos podido atravesar muchas dificultades internas y externas de nuestro Colegio. Desde el primer momento de Gestión la Lic. Fernández (Presidenta) y Lic. Giménez (Tesorera), com-partieron una idea clara sobre la tarea que las convocaba. La

misma era propiciar una mayor participación de los matricu-lados, al mismo tiempo brindarles diversos beneficios. Poco a poco los objetivos planteados se iban gestando hasta lograrlos. Comprendimos y conocimos la organización en todo su conjun-to. Desde el primer día que asumimos como autoridades se ex-plicitaron las metas y objetivos que se proponía esta Gestión y saber que resultados se esperaba alcanzar. Además era nece-sario elegir los medios para el logro de los objetivos propuestos.Se logró hacer una gestión con aportes creativos, por ejem-plo generar la participación de nuestros colegas a través de la unión del arte con el Trabajo Social. Fue innovador, al mismo tiempo generó situaciones de contención para nuestros matri-culados. Además de explorar nuevas posibilidades de acción.Siempre intentamos realizar una Gestión de dialogo y negocia-ción, cuando las situaciones se ponían adversas o dificultosas.Se realizó una gestión participativa, todas las de-cisiones se compartieron y votaron en las reunio-nes de La Comisión Directiva y luego se ejecutaban. Se consideró a la Gestión en tres grandes pilares, él primero esta basado en actividades para el logro de los objetivos propio del Colegio. Un segundo pilar, se realizó un trabajo interno, hacia dentro del Colegio Distrital, relacionado con La Comisión Direc-tiva, empleados administrativos para generar un mejor trabajo destinado a los Matriculados. Y un tercer pilar que marcó nuestra gestión y compromiso fue el acompañamiento de nuestros matri-culados, ya que al principio notábamos que del otro lado había un vacío que hacia eco sin respuestas a nuestras propuestas. Con mucho trabajo logramos que todos los matriculados que so-licitaron un acompañamiento lo encontraran. Que nuestros co-legas se apropien de ese lugar que es de todos y no de unos pocos “El Colegio Profesional”, a través de variadas actividades. Hoy luego de un camino recorrido, podemos ver objeti-vos cumplidos, existe el logro de una gestión que des-de un primer momento puso sus metas y objetivos claros. La gestión política dentro de un colegio no pue-de ser discursos vacíos o la sumatoria de bue-nas voluntades. Tiene que existir el compromiso de

Sumario


Página 3 CATS Newsletter____________________________________________________________________________________________________________________________________

¡Feliz Día Colegas!

Nos une la lucha con el otro, compren-diendo que el Trabajo Social nos forma para trabajar con las personas, para que ellas tengan la capacidad para auto desa-rrollarse y cambiar aquellas situaciones problemáticas, al mismo tiempo traba-jar con el otro hasta que obtengan una seguridad emocional en su actuación.Este año es el último que se festeja el Día del Trabajador Social el 2 de Ju-lio. A partir de este año la nueva fecha adoptada es en coincidencia con el Día Universal de los Derechos Humanos y fue elegida entre varias propuestas que se venían planteando desde hace años, pero se acordó como la más pertinente ya que el 10 de diciembre “hace referen-cia a que la cuestión de los Derechos Hu-manos es el horizonte que da sentido a nuestras prácticas profesionales y el eje central de nuestro proyecto ético como colectivo profesional”, expresó en sus fundamentos la resolución de la FAAPS.

la acción a través de una planificación acorde a las metas organizacionales.Pero al mismo tiempo, es necesario en el camino parar, mirar hacia atrás, a los costa-dos y adelante. Poder evaluar como fue la gestión y saber como continuar o dar un paso al costado. Esa es la decisión que estos miembros de la mesa ejecutiva deciden, dar un paso al costado. La gestión de La Comisión continua dándole su impronta, noso-tras estaremos acompañando nuestra transformación desde otros lugares que aprendi-mos a través del camino recorrido en la Gestión. Gracias por acompañarnos en estos meses.


Nº MATRICULA APELLIDO Y NOMBRE14916 Samparisi Mariangeles14917 Gurpegui Daniela M. Elena14918 Alvarez Yamila Noelia14919 Benedito Claudia Edith14920 Ricco Natalia Soledad14921 Robles Valeria Soledad14922 Fisichella Ariel Alejandro14923 Primerano M. Rosa14924 Crisetti Maria Laura14925 Ventosa Patricia Beatriz14926 Perez Mabel Alicia14927 Nievas Analia Soledad14928 Molinari Andrea Beatriz14929 Tolosa Graciela Alejandra14930 Sanchez Mariela14931 Rodriguez Rocio14932 Perez Jonatan Emmanuel14960 Gentile Nadia Belen14979 Chayle Erica Vanina14980 Alzamendi Sabrina Victoria14981 Scarfi Mariana Soledad15019 Salvarezza Rosa Margarita15020 Goytia Natalia Emilse15021 Montovio Laura Gabriela15022 Galeano Maria de Lourdes15023 Blanco Zulma Noelia15024 Suarez Yanina Paola15025 Bonfantino Cintia Valeria15026 Cáceres M. de los Angeles15027 Gallo Romina Julieta15028 Catalán Vanina Paula

¡Le damos la bienvenida a los nuevos matriculados!



Trabajo Social Estratega: Ganando espacios... Residencia de Trabajo Social.

Por Norberto Bramajo

Durante el periodo 2010-2012, en el Municipio de Malvinas Argentinas, se ha desarrolla-do el proyecto de Residencia de Trabajo Social. Una prueba piloto cuyo fin ha sido brindar un co-nocimiento y aprehensión de los servicios existentes en el Sistema de Salud Municipal; posibilitan-do el ingreso de profesionales, bajo capacitación especializada, a un contexto laboral intenso en la zona.Considerando residencia profesional como actividad temporal donde el estudiante y/o profesional debe reali-zar la aplicación de conocimientos adquiridos durante sus estudios y que aplique el ejercicio de la practica profesio-nal, repercutiendo en la adquisición de experiencia, haciendo mas competitivo al alumno y/o profesional de prestar sus servicios profesionales en un tiempo y espacio determinado. Una estrategia educativa, con un carácter curricu-lar, que permite al estudiante y/o profesional incorporarse en las áreas de incumbencia profesional, a través del de-sarrollo de un proyecto definido de trabajo profesional, asesorado por instancias académicas e instancias externas. La residencia de Trabajo Social implico la rotación por diferentes escenarios sociales.Por un lado, Salas de APS donde el conocimiento se acentuó en el quehacer profesional en base a los recur-sos existentes y potenciales en la comunidad, el abordaje individual/grupal/comunitario ante diferentes cuestio-nes sociales, entre las cuales, se encuentran la gestión de servicios, trabajo en red e interdisciplinar como tam-bién la planificación y ejecución de proyectos comunitarios con la participación activa de los vecinos y otras instituciones existentes en los barrios (Iglesias, Escuelas, Asociaciones Civiles, por decir algunas). Junto a ello, el Residente adquiere una lectura de la heterogeneidad de la población existente en el Partido. No obstante, la rota-ción por las Salas exigió al residente profesional cierto grado de flexibilidad, adaptabilidad y adoptabilidad ante distintas culturas institucionales, metodología de intervención, resolución de problemas inherentes y cotidia-nos internos, la dinámica y estructura de la comunidad como también la respuesta ante la demanda de ésta ultima.Por otro lado, guardias hospitalarias, un aspecto innovador para el Sistema y fundamental para la Residencia de Trabajo Social. Iconos institucionales del Sistema de Salud Municipal de Malvinas Argentinas, los Hospitales fueron testigos de un nuevo espacio de intervención de “Lo Social”, un espacio a consolidar y expandir. Las Guardias Hospitalarias han sido un espacio en constante construcción, lo que conlleva una adaptabilidad por parte de los servicios socia-les existentes, un desafío para los residentes como también para las diferentes especialidades clínicas médicas; que en su conjunto optimizan el abordaje correspondiente. Si bien la presencia de un Servicio Social de guardia puede argu-mentarse en la captación e intervención de casos (sociales) en un contexto de urgencia y emergencia; hablar de Tra-bajo Social y Guardias Hospitalarias, implica partir desde la premisa que el padecimiento físico, por algún problema de salud, puede denotar y relacionarse con otras carencias e implicar múltiples consecuencias (a nivel físico, econó-mico, familiar, social, espiritual); por ello la mirada Social, no sólo la clínica, articuladas entre sí, logran un entendi-miento integral de la problemática y diseñar, consecuentemente, la estrategia de intervención. Por esa razón, la tarea del Servicio Social de guardia consiste en aportar un enfoque activador y objetivo tanto a los profesionales sanitarios como a los pacientes y a sus familias, sin olvidar el rol profesional como vínculo entre el ámbito sanitario y el Social.Si bien no ha sido fácil el Trabajo Social de Guardia a efectivizado:

• Identificar problemáticas sociales que obstaculizan los adecuados diagnósticos médicos.• Promover el equipo interdisciplinario en pos de una mirada integral de la situación planteada.• Detectareintervenirensituacionesproblemáticasdeintervenciónsocial.• Favorecerlareconstrucciónderedessocialesyfamiliaresdelospacientes.• Elaborarestrategiasmultidisciplinariaseinterdisciplinariasdeintervención• Favorecer la continuidad de la atención de la salud, de acuerdo a las problemáticas sociales presentadas,en los niveles adecuadas del sistema de salud, articulándose ambos. • Evitar la fragmentación en las diversas instancias de intervención interdisciplinaria.

Ambos escenarios sociales, diferentes, pero intensos, han posibilitado en e l residente ser participe en los procesos de atención de la Salud, abordando factores sociales enlazados en el aspecto bio-psico-social del sujeto y el binomio salud-enfer-medad que padece. Junto a ello, el residente profesional adquiere la comprensión de la función primordial del Servicio Social


en APS, en base a la prevención y promoción de la Salud, la construcción de espacios de intervención social en guardias hospi-tales. Ambos escenarios sociales donde se ha identificando e investigando las carencias, necesidades, recursos, expectativas, conjuntamente con los derechos vulnerados, donde se aplican técnicas de intervención para promover el i ncremento, conservación, recuperación y rehabilitación de la salud; optimizando los múltiples servicios de salud existentes en el Partido.Si bien el aprendizaje alcanzado durante ésta etapa ha sido intenso, inacabado, concreto, heterogéneo, que se cons-tituyo por diferentes etapas de posicionamiento, incertidumbres, aprehensión y adaptación; se concluye que la Resi-dencia de Trabajo Social alcanzo un nivel de praxis profesional que posibilito un rol estratega, un residente profesio-nal capaz que navegar entre las corrientes de los diferentes niveles del Sistema de Salud, con la primordial esencia de ubicarse en un proceso de aprendizaje que acepta la instancia de “ensayo y error”, donde el rol de aprendiz optimiza la información de servicios de Salud y articulación con otras áreas en el seguimiento de las problemáticas sociales, en pos de la intervención pertinente simplificando el quehacer burocrático de antedichas instituciones. Un apren-diz, cuya capacitación intensa imprime en él el perfil profesional de “Lo Social” en el campo de acción de la Salud.Lamentablemente la baja inscripción de postulantes ha potenciado el cierre de la Residencia. Si bien pueden ubi-carse distintas variables que ocasionen ello, se considera que una de estas es el desconocimiento, temor y asombro ante las guardias hospitalarias e inclusive la falta de conocimiento de la Residencia (Municipal de Malvinas) como recurso de adquisición de experiencia profesional. Suma, la apertura y múltiples posibilidades laborales de cam-pos de acción del Trabajo Social con similar ingreso económico, pero con gran diferencia en horas laborales. Pese a ello, se culmina una etapa de crecimiento que ha imprimido en el aprendiz la capacidad de adap-tarse a diferentes culturas institucionales con el fin de aprehender el rol del Trabajo Social en pos de ha-cer valer los derechos de la comunidad, como también dar a conocer la profesión ante la hegemonía de otras.

La Participación en Trabajo Social

Por Daniel Del Valle

Si buscamos el significado de participación, encontramos su derivación del vocablo latino “Participare”, que significa tomar parte.

La participación está vinculada con las estrategias de desarrollo, debido a que es un medio para lograr un reparto equitati-vo de los beneficios, y es el elemento indispensable para la transformación y modernización autosostenida de la sociedad.

María Teresa Sirvent diferencia: entre dos tipos de participación, real y simbólica. La participación real: tiene lu-gar cuando los miembros de una institución ó grupo influyen efectivamente sobre todos los procesos de la vida institucional y sobre la naturaleza de sus decisiones. Significa ejercer un poder real en el proceso de toma de deci-siones de la política institucional sus objetivos y estrategias de acción, la implementación de las decisiones y la eva-luación de la performance institucional. La participación real, de una mayoría de la población también deno-ta un cambio en quien decide, que se decide a quien se beneficia, es decir, un cambio en la estructura de poder.Contradictoriamente, la participación simbólica se refiere a acciones que ejercen poca o ninguna influencia sobre la política y gestión institucional, y que genera en los individuos y grupos la ilusión de un poder existente; es el “como si” de la participación; Por lo tanto, lo que está en juego es el poder institucional, la participación real, implica modificaciones en las estructuras de poder. Sin embargo, muchas de las situaciones relatadas dan cuenta de la concentración de las decisiones en manos de unos pocos.

Entre la Participación comunitaria y los otros niveles de participación, se considera necesario poder dife-renciar, entre éste tipo de participación, participación ciudadana y participación política, por cuanto mu-chas veces los tres son empleados, especialmente la participación comunitaria y la ciudadana, como si-nónimos. Tomándose, principalmente el criterio de involucramiento ciudadano en los asuntos públicos.

Como práctica política, es calificada como un ejercicio de democracia que brinda la oportunidad de hacer realidad los derechos establecidos.



Hay que tener en cuenta tres aspectos para definir Participación social: o Formar parte (sentido de pertenencia, ser integrante) o Tener parte (desempeño de acciones adaptativas) o Tomar parte (influir a partir de la acción)

Para lograr una buena participación, es necesario descentralizar la toma de decisiones sobre la utilización de recursos y la transferencia de éstos a la periferia.

Participar es tomar parte en la formulación, planificación, ejecución, seguimiento y evaluación de las estrategias y polí-ticas de integración social.

Martín De Lellis, sostiene que hay que fomentar la participación, afirmando que: “…el profesio-nal que busca dar participación debe transferir parte de sus conocimientos científicos y técnicos, pro-moviendo destrezas que mejoren la capacidad para el afrontamiento de problemas visualizados como ta-les por las propias personas implicadas…” Siguiendo a éste autor, lo que menciona, es que el profesional debe poder brindar información a la comunidad para que ésta pueda dar respuesta a sus demandas o necesidades.

Como se ha señalado anteriormente, el mencionado autor, clasifica a la participación en el sector de la salud, de la siguiente manera: “…la participación puede clasificarse como simbólica o sólo de colaboración, cuando se restringe a la mera consulta ante una decisión ya tomada o, por el contrario, como participación real cuando implica una in-tervención en la toma de decisiones, pudiendo ejercerse como una acción individual o como una acción colectiva…”

La verdadera participación se configura entonces como: Una acción personal y original, que responde a las exigencias de la propia conciencia y exprese las propias convicciones. Ésta acción participativa debe estar dotada de un sentido valorativo, crítico y proyecti-vo. Toda participación supone una renuncia de sí mismo, para integrarse en el quehacer comunitario. Además debe ser potenciadora y enriquecedora de la persona y de la comuni-dad. La falsa participación sería aquella que en lugar de abrir posibilidades, encadena o esclaviza.

Sintetizando, se puede concluir que la participación comunitaria, es una característica propia e inherente a todo ser humano y una necesidad básica, destacándose la presencia de otros actores, cómo característica que la define y le otorga sentido a la misma. Se la relaciona, en la mayoría de los casos, con el fortalecimiento a nivel micro so-cial, como por ejemplo, es la participación de los individuos en grupos, comunidades, etc. Adquiriendo un lugar central en los procesos de construcción de pertenencia y en el logro de la satisfacción de las necesidades humanas. Finalmente, se debe tener presente que la participación es una cualidad en to-dos los individuos, y garantizan la posibilidad de desarrollarse libremente en un espa-cio. Es donde se crea la nueva categoría de ciudadano, el cual posee derechos y obligaciones.

Taller de TeatroEstimados Colegas:

Tenemos el agrado de invitarlos a participar del “Taller de Teatro” para Trabajadores Sociales. El mismo estará a cargo de Sebastián Bastiancich (Actor, Director y Docente de Teatro).El objetivo de dicho taller es lograr que los Trabajadores Sociales a través del arte puedan encontrar un medio para la dispersión y la expresión emocional y corporal de situaciones angustiosas, tensionales que genera la tarea diaria de nuestra profesión.Se desarrollará a partir de Julio del corriente en la sede del Colegio, los días miércoles de 18 a 20 hs.Actividad arancelada: $50.- mensual.Los interesados inscribirse en la administración del Colegio, telefónicamente o por correo electrónico.

Los Esperamos !!!


Beneficios Exclusivos para Matriculados

Depilación Ambos SexosAhora también Electrodos $35

ChuchinaMás de 20 años de experiencia

Precios accesibles¡10 % de descuento para matricu-

lados y matriculadas!

Masajes HindúesTurnos: 4489-1966

Lunes a Sábados 10 a 21 hs.Feriados 10 a 17 hs.

Cenador Aguirre es un ser-vicio de envío de menúes semanales personalizados elaborados artesanalmen-te en base a materias primas frescas y de primera calidad seleccionadas por nuestro Chef, utilizando especias sua-ves que aportan tanto sabor como aroma, cuidando cada presentación. Nuestra pro-puesta es llevar a tu hogar y a tu mesa los más ricos pla-tos de exquisitos sabores con un toque hogareño, acorde a tus gustos y necesidades.

LLAMANOS!Hacé tu pedido

por teléfono.

15-6600-220715-5632-3050

http://www.cenadoraguirre.com.ar

Delivery de Picadas

Mesa de Fiambres para eventos

A Picar mi amor

Zona Morón

Celular: 1566161210 1534147891

Colegiados/as:

Si tienen alguna actividad, negocio o emprendimiento que quieran publicitar en esta sección dándoles un beneficio a sus colegas comuniquense con nosotros para

hacerlo posible:

Buen Viaje 1105 1ºB Morón CP 1708 Tel: 4627-8226

e-mail: [email protected]

cats newsletter nº 6

Documents