catálogo buenas prácticas: catálogo buenas prácticas...
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Catálogo Buenas Prácticas: Catálogo Buenas Prácticas:
Compromiso de la Compromiso de la
Comunidad en un Estilo de Comunidad en un Estilo de
Vida Bajo en CarbonoVida Bajo en Carbono
Proyecto de Investigación TrIsCoProyecto de Investigación TrIsCo
Septiembre 2011Septiembre 2011
22 22
Recopilado y redactado por Helen Farley y Adam Goulden (The Environment Centre-tEC) Colaboradores: Helena Andersson, Region Gotland Marion Aare, Viimsi Vallavalitsus Helen Farley, The Environment Centre (tEC) Adam Goulden, The Environment Centre (tEC) Luigi Guerra, ACER Reggio Emilia Prof. Madelyn Marrero Melendez, Universidad de Sevilla Enno Selirand, Viimsi Vallavalitsus Jaime Solis Guzman, Universidad de Sevilla Alessandro Viglioli, ACER Reggio Emilia Arianne Vijge, Brabantse Milieufederatie (BMF) Se permite la reproducción total o parcial del contenido de esta publicación, siempre que sea citada la fuente.
El Proyecto TrIsCo ha sido financiado parcialmente a través del Programa POWER, hecho posible por el Programa INTERREG IVC y por el Fondo Europeo Regional de Desarrollo (ERDF).
33
Introducción ……………………………..…………………………………………………………………………… 4
1. Los miembros de TrIsCo ……………………………………………………………………………………. 6
2. Matriz de Buenas Prácticas ……………………………………………………………………………….. 8
3. Buenas Prácticas ……………………………………………………………………………………………….. 18
Cursos Breves (Bite Size Training) ………………………………………………………………… 19
Línea de Asesoramiento Telefónico Gratuito ……………………………………………….. 22
Plan de Préstamos de Monitor de Energía ……………………………………………………. 26
Formación de Personal de Atención al Público …………………………………………….. 29
Jornadas de puertas abiertas: Demostración de casa modelo en renovación .. 32
Programas de Educación Escolar ………………………………………………………………….. 35
Recursos interactivos para la comunicación de mensajes de sostenibilidad …. 40
Seminario PYMES ………………………………………………………………………………………… 45
Visitas a tiendas: ofrecimiento de asesoramiento
y soporte sobre sostenibilidad …………………………………………………………………….. 48
Evaluación de la actuación medioambiental de las PYMES …………………………... 50
Concurso Fiesta del Clima en la Calle (Climate Street Party) …………………………. 52
Reuniones de Energía (Energy Café) …………………………………………………………….. 59
Municipios con Estrella de Oro ……………………………………………………………………. 63
Equipos Climáticos (KlimaTeams) ………………………………………………………………… 68
Noche de la Noche (Night of the Night) ……………………………………………………….. 71
Encuentros entre Agricultores y Vecinos (Farmer Meets Neighbour) ……………. 76
Herramienta sencilla de Evaluación del CO2 …………………………………………………. 79
Incorporación de un módulo de Construcción Sostenible
en el Plan de Estudios de Ingeniería de Edificación ………………………………………. 83
Mejores Prácticas para Edificios con Eficiencia Energética ……………………………. 86
Día Ecológico en Gotland …………………………………………………………………………….. 95
Calendario Medioambiental ………………………………………………………………………... 97
Campañas Públicas sobre Calefacción Solar y por Biomasa ………………………….. 99
Contenidos
44
Visitas a Hogares …………………………………………………………………………………………. 103 Reuniones con las Comunidades de Vecinos ………………………………………………… 105 Cooperación con asociaciones rurales …………………………………………………………. 107 Viajes de estudios: Exposición Sistemas de Tecnologías Renovables …………….. 110 ABC Energía …………………………………………………………………………………………………. 113 ACER Reggio Emilia: Participación ciudadana en renovación ………………………… 116 Comunidades Comprometidas (Condomini Virtuosi) ……………………………………. 120 Mesa Anti-crisis …………………………………………………………………………………………… 122 ECOABITA ……………………………………………………………………………………………………. 124
IntroducciónIntroducción
66 66
En respuesta a los ambiciosos objetivos de reducir las emisiones de gases de efecto invernadero (GEI), los gobiernos, a través de la Unión Europea, han introducido varias iniciativas para promover las economías bajas en carbono. Se han emprendido intervenciones a través de campañas masivas de comunicación para apoyar políticas que promuevan estilos de vida bajos en carbono1. Sin embargo, estas iniciativas se perciben, a menudo, como una imposición en los ciudadanos, que no las entienden como necesarias en sus propias vidas. Para cambiar esta percepción y producir cambios duraderos en el comportamiento de las personas, las comunidades necesitan estar respaldadas por hechos, instrucciones y apoyos para tomar medidas específicas, utilizar nuevas tecnologías y trabajar juntos para cumplir con los objetivos de reducción de emisiones de CO2 TrIsCo (Transition Island Communities: Empowering Localities to Act) fue un proyecto de dos años – de Julio de 2009 a Septiembre de 2011 - dirigido a superar las barreras para el desarrollo de comunidades con bajas emisiones de carbono. Centrándose en las diferentes ‘islas’2 de las comunidades (hogares, negocios y organizaciones públicas), el proyecto se esforzó en identificar y entender qué actividades pueden funcionar entre distintos colectivos para conseguir la reducción de las emisiones de CO2. Fue fundamental para el impacto de TrIsCo el intercambio de experiencias, conocimientos, buenas prácticas y formación por parte de un equipo multi-disciplinar. El proyecto fue una empresa conjunta entre seis organizaciones de seis regiones: The Environment Centre (TEC), una organización benéfica de medio ambiente del Sureste de
Inglaterra, Reino Unido Stichting Brabantse Milieufederatie (BMF), una ONG independiente de Noord-Brabant, Países Bajos Universidad de Sevilla, Andalucía, España ACER Reggio Emilia, una agencia de viviendas sociales de la provincia de Emilia Romagna, Italia Region Gotland, un organismo público de Gotland, Suecia Viimsi Vallavalitsus, un organismo público de las zonas rurales de Estonia El consorcio examinó buenas prácticas para el cambio de comportamiento, el compromiso comunitario, la eficiencia energética y la reducción de CO2 en todas las regiones del proyecto. Se intercambiaron los conocimientos a través de viajes de estudio, eventos interregionales y talleres de trabajo locales, regionales, nacionales e internacionales. Este aprendizaje configuró la distribución de las actividades de participación comunitaria a través de las asociaciones. Este catálogo muestra las buenas prácticas identificadas en las regiones participantes; es un catálogo de iniciativas prácticas y técnicas, cuyo objetivo es informar e inspirar a aquellos que buscan llevar a cabo actividades de participación comunitaria. Aunque el catálogo se centra en las regiones asociadas del proyecto, creemos que hay un buen margen para la transferencia a toda la UE, no sólo por los factores geográficos, políticos y la diversidad socioeconómica de la sociedad, sino también debido a la gran variedad de iniciativas. Un informe completo del proyecto que contiene más detalles sobre las iniciativas realizadas, el potencial de la transferencia de buenas prácticas, así como recomendaciones para una distribución eficaz de las iniciativas de participación comunitaria destinadas a promover un estilo de vida bajo en carbono, está disponible en el sitio web del tEC: www.environmentcentre.com/trisco
1 Desde 2007, varias iniciativas del Reino Unido se han llevado a cabo bajo la ‘Ley sobre el CO2’ combinando el suministro de información con publicidad persuasiva.
2 El término ‘isla’ se refiere a las comunidades de distintas características en las diferentes etapas de la participación en la agenda del cambio climático.
1.1. Los miembros de TrIsCo Los miembros de TrIsCo
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2.2. Matriz de Buenas Matriz de Buenas
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La asociación identificó un total de 32 buenas prácticas a través de sus investigaciones y de la aplicación de las actividades de participación en el proyecto TrIsCo. Hemos definido una buena práctica como una herramienta, técnica o intervención con el objetivo de modificar el comportamiento y reducir las emisiones de CO2, lo que se considera exitoso, rentable y fácilmente aplicable. En la matriz de las páginas siguientes se describen las buenas prácticas identificadas por región y pone de relieve los propósitos, objetivos, ubicación, destinatario final y los resultados de estas prácticas. Esta matriz está diseñada para permitir al lector identificar las prácticas más relevantes para ellos de un vistazo; posteriormente se examinan las descripciones detalladas de cada buena práctica.
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3. 3. Buenas PrácticasBuenas Prácticas
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Cursos Breves (Bite Size Training)
Finalidad: Difusión de mensajes e información clave de sostenibilidad de una manera concisa y sencilla Objetivo: Desarrollar breves sesiones de información para ayudar a los residentes a saber cómo pueden reducir su consumo de energía y sus facturas de combustible, de una manera práctica e informal Ubicación: Hampshire, Reino Unido Destinatario final: Público en general, líderes comunitarios Resultados: Recibieron formación 8 líderes comunitarios. Una mayor demanda de estas sesiones de formación por todo Hampshire. Respuesta muy positiva de los participantes.
Antecedentes tEC tiene una larga historia ofreciendo información y asesoramiento a las comunidades. En los últimos años, se ha observado que a menudo estamos comunicando con aquellos que ya están comprometidos y que nuestro consejo no siempre está llegando a aquellos que más lo necesitan. Con el fin de abordar esta cuestión, tEC ha visto en el desarrollo formas más eficaces de entrega de información clave a aquellos que se perciben como de ‘difícil acceso’. A través de nuestras conversaciones con los profesionales de marketing y comunicación, ha quedado claro que los mensajes medioambientales contienen a menudo demasiada información y que hay una necesidad de desglosar los mensajes en temas clave. tEC tiene, por lo tanto, desarrolladas una serie de sesiones de formación ‘breves’, que se centran en la entrega de mensajes simples en el entorno de la eficiencia energética. Líderes Comunitarios de Tornhill en Energía Thornhill Energy Focus, un proyecto interno de revalorización comenzado en Thornhill, Southampton, el 1 de marzo de 2010. El proyecto fue financiado por Thornhill Plus You (parte del Nuevo Acuerdo del gobierno del Reino Unido para los Programas Comunitarios) y gestionado por el Grupo Radian. El proyecto ofreció a los residentes mejor suministro y acceso a calefacción asequible en sus hogares, mientras que se redujeron las emisiones de CO2 mediante el ahorro de energía y la mejora en eficiencia. Los Líderes Comunitarios de Energía (CEC) fueron reclutados y formados para aumentar su capacidad de ayudar a los demás residentes, llegar a más personas y continuar asesorando a largo plazo, ayudando a su comunidad a estar preparados para enfrentar los retos del futuro sobre energía. Desarrollo de las sesiones de formación tEC organizó dos talleres de formación breves, basados en un modelo de desarrollo propio y desarrollados en el área de Test Valley (de Hampshire). Un requisito clave de las sesiones fue que serían interactivas, cortas y centradas en uno o dos temas en torno a la eficiencia energética. Fueron diseñadas para una duración de dos horas, lo que se considera ideal para aumentar la retención de información clave y para adaptarse al del estilo de vida de las personas.
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Sesión de Formación A: Comprensión de las Facturas, Medidas y Tarifas de Energía El tema de la primera sesión fue entender los medidores de electricidad y gas, facturas de servicios públicos, y la eficiencia energética de los electrodomésticos. Hubo una oportunidad para discutir la gama de tarifas disponibles, incluyendo tarifas sociales. Las compañías de energía ofrecen estas tarifas a sus clientes más vulnerables, limitando sus facturas a menos o igual que la tarifa estándar más barata de las compañías de energía.
Ubicación: Thornhill Fecha: 24 de Junio de 2010 Participantes: 8 Sesión de Formación B: Asesoramiento sobre Subvenciones, Préstamos y Ayudas La segunda sesión se centró en proporcionar información y asesoramiento sobre subvenciones, ayudas y financiamientos disponibles para medidas de ahorro energético en el hogar, tales como el aislamiento de cubiertas y huecos en pared gratis o con descuento o las Subvenciones de Frente Cálido (de hasta £3500) para el reemplazo de los sistemas de calefacción averiados.
Ubicación: Thornhill Fecha: 28 de Junio de 2010 Participantes: 6 Los comentarios de estas sesiones fueron muy positivos, el 100% de los asistentes recomendaría la formación a otros residentes y muchos dijeron que habían ganado la confianza para asesorar a los demás residentes sobre los temas tratados. Evaluación Se ha producido un aumento de la demanda de las formaciones breves del tEC por parte de las autoridades locales y otras partes interesadas en Hampshire. Se han reservado ocho sesiones de formación más a partir de 2011-2012.
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Posibles factores de éxito La formación dio a los líderes comunitarios más confianza sobre los temas, para después asesorar a los demás residentes sobre cómo leer las facturas, medidores, etc., de forma que permita la transmisión del conocimiento en el boca a boca por el barrio. Lecciones aprendidas Sesiones cortas para transmitir mensajes simples e ideas que funcionen bien. Los comentarios han sido muy positivos y el tEC está tratando de extender este servicio. Como resultado de este trabajo, tEC está revisando sus estrategias de comunicación, prestando especial atención a los mensajes simplificados. Un aspecto importante de este trabajo fue asegurar que el tono de estas sesiones de formación no fuera visto como condescendiente por los asistentes. Información de Contacto Helen Farley, Centro para el Medio Ambiente (tEC) Email: [email protected] Teléfono: +44 (0) 2380 336199 Web: www.environmentcentre.com
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Línea de Asesoramiento Telefónico Gratuito
Finalidad: Superar los obstáculos para la adopción de medidas de eficiencia energética con la disposición de
asesoramiento libre e imparcial sobre eficiencia energética y sostenibilidad. Objetivos: Disposición de una línea de asesoramiento telefónico gratuito que cubre una amplia gama de cuestio-
nes de sostenibilidad como la eficiencia energética y las opciones de energía renovable para el hogar Individuos o grupos de asesoramiento sobre subvenciones, préstamos y otras organizaciones de
asistencia Individuos y grupos de ayuda en el acceso a aislamientos con descuentos o gratis y exploración de
opciones de energía renovable. Ubicación: Hampshire, Isle of Wight, East Sussex, West Sussex —UK Destinatario final: El público en general Resultados: Número total de consultas - 1,466 Número de instalaciones (cubiertas y huecos de pared: 182 (cubiertas), 160 (hueco de pared), 79
(ambos) Un sistema de 3,04 kW monocristalino fotovoltaico instalado Ahorro total de CO2 - 308,53 tCO2 al año
Antecedentes tEC fue contratada para poner en marcha el número de teléfono de asesoramiento gratuito sobre eficien-cia energética del Servicio de Ahorro de Energía por varios años, cubriendo las zonas de Hampshire, la Isla de Wight y West Sussex. La iniciativa fue anunciada como un gran éxito debido a la naturaleza imparcial de la organización y la ca-lidad y amplitud de los consejos ofrecidos. A nivel regional, tEC es visto como un ‘broker de la sostenibilidad’, empleando asesores altamente cualificados en eficiencia energética y tecnologías renova-bles. Estos asesores tienen un conocimiento profundo de una amplia gama de cuestiones de sostenibili-dad. tEC no vende productos o servicios a través de esta línea de asesoramiento. Cuando terminó el contrato con el Servicio de Ahorro de Energía en 2009, tEC decidió continuar con este servicio usando sus propios fondos. Comunicaciones tEC trabaja en estrecha colaboración con las autoridades locales y organizaciones del sector terciario(TSO) de la región que anuncia el número de teléfono gratuito a través de sus sitios web y centros de atención al cliente. Entre estos se incluyen: Consejería del Condado de Hampshire (a través de la Herramienta Trigger) Autoridades locales Redes de Transición (Transition Networks) SHECANe (Red de Acción de Energía de Carbono doméstica del sur) PUSH (Asociación para la zona urbana sur de Hampshire) SWAP (Asociación Calefacción para Todos de Southampton) Seguro de Seguridad en Calefacción
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El teléfono gratuito del tEC está registrado en la base de datos de la herramienta Trigger del Consejo del Condado de Hampshire. Trigger es una herramienta con amplia información de Hampshire para el per-sonal y los voluntarios que visitan a las personas mayores en sus hogares. La herramienta Trigger contie-ne una lista con datos de contacto de una serie de agencias y organizaciones que pueden prestar ayuda a los residentes mayores más vulnerables. Cuando los empleados y los voluntarios visitan a los residentes en sus casas, deben estar al tanto de los problemas que no les son remitidos pero que les conciernen. La herramienta Trigger permite al personal y los voluntarios mostrar a los residentes los servicios más relevantes. A través de estas indicaciones, los residentes recibirán otro tipo de ayuda y el apoyo que normalmente no reciben. ‘Captura de pantalla’ de la página principal del tEC
Consejos y Recomendaciones El número de teléfono gratuito es promovido en todas las actividades del tEC: visitas escolares, sesiones de formación y eventos comunitarios. El servicio también se promueve a través de folletos, carteles, e impresos, así como en el sitio web del tEC. Los asesores cualificados y con experiencia en energía y tecnologías renovables del tEC asesoran sobre una amplia variedad de temas, incluyendo la eficiencia energética, las energías renovables, así como el transporte sostenible, el cambio de comportamiento, los residuos y el uso eficiente del agua. tEC orienta a los individuos sobre las ayudas y préstamos a los que tienen derecho y, especialmente, proporciona otras fuentes de ayuda locales (autoridades locales, la Agencia de Medio Ambiente, los ser-vicios de reparación, los planes de limpieza de azoteas, etc.). tEC registra los detalles de todas las consul-tas realizadas y actúa como un punto de contacto para los clientes con más consultas. Además de asesorar a los clientes, tEC ofrece un servicio de recomendaciones donde las empresas de aislamientos o de tecnologías renovables llevan a cabo estudios de viabilidad y se ofrecen presupuestos gratuitos para llevar a cabo las medidas recomendadas. Las referencias de aislamiento en huecos de paredes y cubiertas se envían a un consorcio de instalado-res locales autorizados, especializados en productos y servicios de eficiencia energética. El consorcio cuenta con una red de más de 80 instaladores locales BBA (Aprobado por el Consejo Británico) en Reino Unido e Irlanda. El grupo es recomendado por ISO 9001, CIGA (Agencia de Garantía de Aislamiento de
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tEC cuenta en la actualidad con un grupo de cuatro instaladores en lo que a energías renovables se refiere. A los clientes se les aconseja buscar dos o tres presupuestos como mínimo. Estas empresas están registradas con el Sistema de Certificación de Microgeneración (MCS), permitiendo a sus clientes beneficiarse de los incentivos en las tarifas del gobierno del Reino Unido. Existe un sistema de gestión de calidad para asegurar que la experiencia de los clientes es satisfactoria.
Marco Legal tEC es una organización independiente, sin ánimo de lucro, que presta asesoramiento libre e imparcial. La información compartida por los asesores cualificados en energía del tEC es de fuentes fiables como por ejemplo del Servicio de Ahorro de Energía, el gobierno nacional y local, etc. tEC tiene una estricta política de protección de datos y opera según el código de prácticas autorizado del Servicio de Ahorro de Energía (EST). Las empresas de aislamiento y energías renovables referidas del tEC están registradas en los organismos industriales pertinentes, como por ejemplo CIGA (Garantía de Aislamiento de huecos de paredes) y MCS (Sistema de Certificación de Microgeneración). Marco Financiero tEC ya no recibe financiación central (del Servicio de Ahorro de Energía) para su línea de teléfono de asesoramiento gratuita. Es financiada en parte por pequeñas comisiones generadas a partir de empresas de aislamiento acreditadas y de tecnología renovable. Evaluación tEC registra todas las consultas de su línea telefónica de asesoramiento gratuita y supervisa el número de instalaciones con éxito de aislamientos y tecnologías renovables. Estos registros se utilizan para calcular la cantidad de CO2 ahorrada y los perfiles de las áreas de interés. Los posibles factores de éxito incluyen:
tEC es una organización imparcial que ofrece asesoramiento gratuito como una "ventanilla única" para los temas de sostenibilidad.
tEC no vende un servicio, principalmente proporciona información y asesoramiento sobre la que los individuos puedan actuar.
Personas beneficiarias a través de TrIsCo: 1 de Octubre de 2009 – 31 de Agosto de 2011
Consultas totales de la Línea de Teléfono de Asesoramiento Gratuita en Hampshire - 1,466 Aislamientos de cubiertas y huecos de paredes Correcta instalación de aislamiento de cubiertas y huecos de paredes en Hampshire:
Aislamiento de cubiertas: 182
Aislamiento de huecos de paredes: 160
Aislamiento de cubiertas y huecos de paredes: 79 Esto se traduce en ahorros de por vida de 308.53 tCO2
Instalaciones de Tecnologías de Energía Renovable Correcta instalación de tecnologías de energía renovable en Hampshire - 1 x 3,04 kW sistema mono cristalino fotovoltaico
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Ventaja de contar con un equipo de personal altamente cualificado con amplia experiencia en eficiencia energética, energías renovables y sostenibilidad.
Apoyar una red de comerciantes locales y proveedores de servicios. Dificultades encontradas
En julio de 2011, el Consejo del Condado de Hampshire ha puesto en práctica un amplio esque-ma de los sistemas de aislamiento en Hampshire (excluyendo Southampton y Portsmouth), que también cuenta con una línea telefónica de asesoramiento gratuita. Sin embargo, tEC sigue recibiendo un gran número de llamadas de los residentes de New Hampshire en busca de asesoramiento imparcial.
El volumen de llamadas más alto se produce en la época de otoño/invierno. Posibles cambios en la elección de subvenciones y préstamos durante las revisiones periódicas. CERT (Objetivo de Reducción de Emisiones de Carbono) está programado para terminar en di-
ciembre de 2012 - el gobierno del Reino Unido se encuentra actualmente en consulta en el Acuerdo Verde y las Obligaciones de Empresas de Energía que está diseñado para reemplazarlo. En la actualidad todavía hay incertidumbre en cuanto a los detalles de esta iniciativa.
Lecciones aprendidas A pesar de una amplia campaña de difusión y comercialización, todavía parece haber una falta de conciencia entre la mayor parte del público en general. Esto se centra en dos áreas clave:
1. Los beneficios de aislar una casa 2. Subsidios disponibles
Las lecciones aprendidas del proyecto TrIsCo han permitido al tEC mejorar sus campañas de sensibiliza-ción en un intento de abordar estas cuestiones. Información de Contacto Adam Goulden, Centro para el Medio Ambiente (tEC) Email: [email protected] Teléfono: +44 (0) 2380 336172 Web: www.environmentcentre.com
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Plan de Préstamos de Monitor de Energía Finalidad: Permitir a los propietarios reducir el consumo de energía en el hogar mediante el uso de datos
en tiempo real. Objetivos Aumentar la conciencia de los propietarios sobre el uso de energía en el hogar Reducir el consumo de electricidad, las emisiones de CO2 y las facturas de servicios Permitir a los propietarios de viviendas ver qué aparatos y dispositivos utilizan mayor cantidad de energía
y ver los efectos de su desconexión
Ubicación: Hampshire, Reino Unido Destinatario final: propietarios de viviendas, el público en general Resultados: Participaron 50 individuos en el programa
Detalles Los monitores de energía permitirán a los residentes medir fácilmente su uso de energía en tiempo real. Estos monitores eléctricos inalámbricos y fáciles de instalar muestran cuánta electricidad está siendo usa-da, cuánto está costando y cuánto carbono se está generando. Los monitores de energía son una herramienta útil para involucrar a familias enteras en ser cada vez más conscientes de su consumo de energía en el hogar. Normalmente, una vez el monitor ha sido instalado, los residentes apagarán los diferentes aparatos del hogar para ver cuales consumen más energía. Por lo general, esto lleva a un uso más sofisticado de los equipos, por lo cual se controla el uso de la electricidad doméstica durante un período prolongado, observándose cambios duraderos con frecuencia. A través de TrIsCo, tEC adquirió monitores de electricidad inalámbricos OWL con el objetivo de desarro-llar un plan de préstamos dentro de Hampshire, para facilitar y alentar a las personas a:
Reducir las facturas de electricidad doméstica Incrementar su conocimiento sobre el uso de energía en el hogar Reducir las emisiones de CO2
Los monitores fueron prestados por un período de 6 meses a los individuos por todo Hampshire. Con el fin de asegurar el máximo beneficio del esquema, tEC desarrolló un paquete de apoyo que consiste en:
Una breve sesión de información - centrándose en cómo leer las facturas, en la comprensión y en la instalación de los monitores.
Un paquete de información que incluye: una guía de fácil instalación, una guía paso a paso (lo que los residentes deberían estar haciendo), y una hoja de registro de datos.
Una sesión de comentarios al final del programa para comentar la experiencia y descubrir cuan-ta energía, CO2 y dinero se ha ahorrado.
Junto a esto, tEC llevó a cabo una campaña de comunicación que incorporaba:
Una línea de teléfono de asesoramiento gratuita para consejos sobre el ahorro de energía en el hogar
Páginas web de TrIsCo, donde los participantes pudieran presentar lecturas y escribir comenta-rios sobre sus experiencias
Correos electrónicos con consejos útiles, recomendaciones y recordatorios
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Con el fin de demostrar los cambios en el consumo de energía, tEC recomendó un punto de partida a to-dos los participantes para el consumo de energía en sus hogares. Como tal, se les animó a:
Revisar las facturas anteriores de electricidad Dedicar un período inicial en el que los participantes mantengan su comportamiento habitual
tEC contó con 50 participantes por todo Hampshire. Marco Legal A los participantes se les aconsejó buscar un experto si se encontraran con dificultades al instalar el moni-tor. Además, tEC promovió el plan como una forma de hacer ahorros potenciales, sin recibir garantías. Marco Financiero tEC adquirió los monitores OWL utilizando parte del presupuesto de TrIsCo. Los monitores de electricidad OWL fueron seleccionados como resultado de la investigación y la lectura de una revisión independiente de los modelos del mercado por un grupo de consumidores independientes. Evaluación Posibles resultados demostrados: A través de referenciar y calcular cambios en el uso de electricidad - el % de cambios en el uso de kWh se puede demostrar claramente. Posibles factores de éxito: La visualización en tiempo real permite a las personas ver el consumo de energía actual y entender lo
que esto significa sobre las emisiones de CO2 y los costes. Los propietarios pueden identificar los aparatos con un alto consumo, encendiéndolos y apagándolos. Los comentarios han demostrado que los participantes se beneficiaron del uso del monitor, indepen-
dientemente de su conocimiento previo sobre eficiencia energética en el hogar. El monitor ya ha con-firmado sus expectativas sobre el uso de energía, ayudando a identificar las áreas que habían sido pasadas por alto.
Dificultades encontradas Dificultades en la configuración del monitor. Algunos participantes no proporcionaron todos los datos requeridos. Como el diseño del plan era
voluntario y se basó en la participación activa, tEC tenía menos control y acceso a los datos necesa-rios.
Del mismo modo, algunos participantes no utilizaron un punto de partida para su consumo de energía. Esto significaba que las comparaciones de consumo de energía eran limitadas.
Un área clave de interés para los participantes eran los posibles ahorros económicos. Sin embargo, es importante tener en cuenta que las asignaciones deben ser hechas según las variaciones en el clima regional, los precios del combustible, tarifas y cuotas fijas.
La sincronización del esquema-el esquema estuvo en funcionamiento entre octubre de 2010 y abril de 2011 con el fin de cubrir los meses de invierno, donde se utiliza la mayoría de la electricidad en los hogares del Reino Unido. Cualquier proyecto futuro se beneficiaría del funcionamiento durante un año natural, sin embargo, esto no se pudo conseguir dentro de los plazos de TrIsCo.
Tamaño de la muestra relativamente pequeño. Estimula un rango limitado de cambios del comportamiento-los cambios ocurrieron desde el princi-
pio del programa.
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Lecciones aprendidas Un programa como este se puede beneficiar de incentivos adicionales, de un periodo de préstamo más largo y de un acuerdo más formal para garantizar la recogida completa de datos. Sin embargo, este últi-mo punto puede disuadir alguna participación. Aunque el monitor de energía es una herramienta útil en sí mismo, le recomendamos que se utilice como parte de una iniciativa más amplia, incorporando recordatorios regulares de correo electrónico y reunio-nes de progreso informales. También puede ser útil pedir a los participantes usar una calculadora de car-bono al principio y al final del plan para observar cualquier cambio en el uso total de energía. A través de nuestra investigación, nos hemos encontrado con un esquema (en Hampshire) donde los resi-dentes firman un contrato para proporcionar datos regulares a cambio de medidas gratuitas de aisla-miento. Información de Contacto Helen Farley, Centro para el Medio Ambiente (tEC) Email: [email protected] Teléfono: +44 (0) 2380 336199 Web: www.environmentcentre.com
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Formación de Personal de Atención al Público
Finalidad: Abordar la carencia de conocimientos sobre temas de escasez de combustibles entre el
personal de atención al público. Objetivos Formación y asesoramiento del personal de atención al público para reconocer los signos de la esca-
sez de combustible y saber cómo actuar. Alentar al personal a difundir estos conocimientos a sus compañeros. Ubicación: Hampshire, Reino Unido Destinatario final: Personal de atención al público de autoridades locales (Servicio de Información para la Infancia, Servicios Sociales, Servicios para Adultos, Servicios Comunitarios, Viviendas del Sector Privado, Ser-vicios de Vivienda, Protección Medioambiental, Oficiales de Cambio Climático), Normas Comerciales, Ofici-na de Asesoramiento a Ciudadanos, Servicio Técnico, Agencias para Mejora del Hogar.
Resultados: Asistieron 58 miembros del personal a las sesiones de formación. El proyecto se incre-mentó entre 169 empleados más de atención al público, con la difusión del conocimiento a través del boca a boca en las organizaciones.
Antecedentes Un hogar se dice que está en escasez de combustible si es necesario dedicar el 10% o más de sus ingresos en combustible para mantener un nivel adecuado de calor. El nivel adecuado de calor según la Organiza-ción Mundial de la Salud (OMS) es de 21ºC en el salón principal, y de 18ºC para las otras habitaciones ocupadas. Aunque el énfasis en la definición es calentar el hogar, los costos de combustible en la defini-ción de escasez de combustible también incluyen el gasto en el calentamiento de agua, luces y aparatos usados y los costes de la cocina. Fuente: Informe anual sobre la escasez de combustible de 2010, DECC Si esta relación es superior a 0,1, entonces la casa se define como pobre en combustible. La siguiente ta-bla muestra el número de hogares pobres en combustible en Inglaterra en cada año que se ha medido:
Tabla 1 – Escasez de combustible en Inglaterra y Reino Unido3, 1996-2008
La lucha contra la escasez de combustible es una prioridad clave para el gobierno del Reino Unido, que estableció una estrategia de lucha energética en Reino Unido en Noviembre de 2001. La estrategia con-tiene una serie de políticas para orientar sobre los tres factores principales que influyen en la escasez energética:
Eficiencia energética en el hogar Precios del combustible Ingresos de los hogares
3. Las cifras de pobreza energética para Inglaterra (y Reino Unido) en 1998 y 2002 son estimaciones basadas en los movimientos de los precios de la energía, los ingresos y la eficiencia energética.
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Se ha puesto en marcha un paquete de programas y medidas para hacer frente a estas preocupaciones, incluyendo Frente Cálido, Objetivo de Reducción de Emisiones de Carbono (CERT) y la Iniciativa para una Vivienda Digna. Estos se dirigen principalmente a la eficiencia energética de los hogares con Pagos de Ca-lefacción en Invierno y Tiempo Frío para aumentar los ingresos familiares. Fuente: Sitio Web DECC Detalles tEC tiene una larga historia ayudando a las personas a acceder a los fondos y la asistencia disponible para ellos a través de los programas destinados a hacer frente a la escasez de combustible. Los métodos tradicionales del tEC para la prestación de asesoramiento en eficiencia energética (giras in-formativas y asesoramiento telefónico) tienden a llegar a las personas que buscan activamente esta infor-mación. Algunas personas vulnerables, como por ejemplo los ancianos y las personas con discapacidad o problemas médicos a largo plazo, es poco probable que conozcan o tengan acceso a este asesoramiento. tEC identificó el potencial del personal de atención al público para proporcionar un vínculo entre sus ase-sores de energía y las personas vulnerables que pueden estar sufriendo de escasez de combustible. Como resultado, tEC ha desarrollado un programa de formación dirigido al personal y los voluntarios que, como parte de su trabajo diario, puedan visitar a los residentes en sus hogares, o que de otra manera entren en contacto con los residentes vulnerables con posible escasez de combustible. El objetivo de la formación fue dotar a este personal con los conocimientos necesarios para ser capaces de identificar a alguien que pueda tener escasez de combustible y, posteriormente, mostrarles una fuen-te apropiada de ayuda. Se desarrolló una sesión de dos horas de formación que se componía de una presentación en PowerPoint y discusiones en grupo. El aprendizaje se consolidaba al final de la sesión con una discusión de una serie de estudios teóricos. Los asistentes se animaban a difundir su conocimiento sobre la escasez de combus-tible a sus colegas. Destinatarios finales:
Personal de la autoridad local (Servicio de Información para la Infancia, Servicios Sociales, Servi-cios para Adultos, Servicios a la Comunidad, Vivienda del Sector Privado, Servicios de Vivienda, Protección del Medio Ambiente, Oficiales sobre el Cambio Climático)
Normas Comerciales Oficina de Asesoramiento a Ciudadanos Servicio Técnico Agencias para la Mejora del Hogar
Inicialmente, las sesiones fueron promovidas entre el personal de las autoridades locales, en particular a los funcionarios de vivienda. Sin embargo, se constató que la mayor promoción entre otras organizacio-nes aumentó significativamente el número de asistentes. tEC ha llevado a cabo cuatro sesiones de forma-ción para el personal de atención al público y del tEC.
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*Este es el número estimado de compañeros de trabajo u otros voluntarios a los que la formación se le daría a través del boca a boca. No se incluyen los miembros del público, que estarán ayudados por los asistentes.
Los participantes dieron una excelente respuesta en la formación. Un beneficio inesperado destacado por los asistentes, fue la oportunidad de establecer contactos con organizaciones que trabajan en campos similares que no necesariamente interactúan con frecuencia. Evaluación Posibles factores de éxito: Un mayor reconocimiento y apoyo a las personas en situación de escasez de combustible, especial-
mente aquellos que anteriormente se consideraban de difícil acceso. Mayor demanda de las sesiones de formación. Excelente oportunidad de trabajo para una amplia gama de participantes de las autoridades locales
y un Trusts NHS para Organizaciones del Sector Terciario.
Dificultades encontradas: A pesar de una excelente respuesta de los asistentes y el interés de las autoridades locales, hay dificulta-des para acceder a fuentes de financiación para el desarrollo y la distribución de estas sesiones. Lecciones aprendidas Algunas personas vulnerables como los ancianos o aquellos con discapacidades o problemas de salud a largo plazo, es improbable que puedan acceder a la información que necesitan. Existe un enorme poten-cial del personal de atención al público para proporcionar un enlace entre los asesores sobre energía y aquellos susceptibles de escasez de combustible. Este trabajo, a través de TrIsCo, ha complementado una iniciativa más amplia que trata de abordar los problemas de escasez de combustible en Hampshire y West Sussex4. Las lecciones aprendidas de los pro-yectos han permitido al tEC presentar recomendaciones para la Revisión de Escasez de Combustible en Hills, que actualmente analiza la eficacia de la Estrategia Nacional del Reino Unido para la Escasez de Combustible. En particular, hemos puesto de relieve los beneficios de la adopción de un enfoque multi-agencia para llegar y ayudar a los grupos vulnerables y de difícil acceso. Además, estos proyectos han proporcionado la oportunidad de presentar nuestro trabajo sobre escasez de combustible a otras organizaciones en la Unión Europea. Esto ha generado un gran interés y ha contribuido a cruzar la frontera del intercambio de conocimientos. Información de Contacto Dr. Joanne Moodie, Centro para el Medio Ambiente (tEC) Email: [email protected] Teléfono: +44 (0) 2380 336172 Web: www.environmentcentre.com
4. Lucha contra la Escasez de combustible en el sur de Inglaterra, financiado por The Scottish Power Energy People Trust
Fecha Organizaciones Asistentes Número de Asistentes
Número de benefi-ciarios indirectos*
28 de Mayo 2010 Ayuntamiento de Southampton 15 79
23 de Julio 2010 Ayuntamiento de Southampton 6 2
7 de Octubre 2010 Ayuntamiento de Portsmouth 11 88
7 de Julio 2011 Ayuntamiento de Southampton 11 ---
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Jornadas de puertas abiertas: Demostración de casa modelo en renovación
Finalidad: Demostración de ejemplos prácticos de técnicas y tecnologías de renovación en una casa ‘normal’ Objetivos: Demostración de las mejores prácticas en la renovación de una propiedad típica en la zona. Promoción de beneficios sociales, económicos y ambientales de los trabajos de renovación. Ubicación: Southsea, Portsmouth, Hampshire, Reino Unido Destinatario final: residentes locales, empleados de autoridades locales, contratistas, proveedores
Resultados: Visitaron la casa alrededor de 250 personas. Los comentarios de los asistentes fueron positivos. El Ayuntamiento de Portsmouth está desarrollando una segunda fase de este trabajo Antecedentes La Asociación de Vivienda del Ayuntamiento Portsmouth (Asociación Estratégica Local) ha adoptado la estrategia Hogares Cálidos, Casas Verdes. La prioridad de la estrategia es mejorar el rendimiento ambien-tal de las viviendas existentes, dentro de un contexto que se ocupa de otras cuestiones de sostenibilidad. Una de las acciones clave es desarrollar una red de propiedades de renovación ejemplar. El Ayuntamiento de Portsmouth tiene un programa de mejora, tanto para su propio stock de viviendas como para viviendas de alquiler privado y de propiedad privada. El Ayuntamiento posee 725 viviendas construidas antes de 1930. Generalmente, estas han sido mejoradas para alcanzar un buen nivel. El Ayuntamiento de Portsmouth (PCC) está llevando a cabo un proyecto piloto de renovación en el 84 de la calle Jubilee, en Southsea. El área tiene una fuerte necesidad de trabajo basado en la calidad de las vi-viendas, su rendimiento ambiental y los problemas de escasez de combustible. El propósito de la iniciati-va es: Desarrollar, ejecutar y controlar la efectividad de un sistema para la restauración de una casa ado-
sada, de construcción de ladrillo típica de Portsmouth de principios del siglo XX, propiedad del Ayuntamiento.
Utilizar la casa como un centro para el aprendizaje, la renovación y las técnicas y tecnologías de restauración para los residentes locales, profesionales, contratistas, proveedores, etc, y para eva-luar la eficacia de este trabajo.
Para el aprendizaje que se concentra en una parte específica de la ciudad alrededor de la casa, pe-ro que sea también accesible para otros residentes de la ciudad.
tEC formó parte del Grupo de Gestión para la Iniciativa de Renovación de Southsea (junto al Ayuntamiento de Portsmouth y la Agencia de Medio Ambiente), que dirigió y entregó una serie de actividades de participación de la comunidad bajo el nombre de ‘Jubilee Eco Terrace’: jornadas de puertas abiertas para mostrar la casa modelo de renovación trabajo de educación escolar un evento de negocios para las PYMES locales centrado en las oportunidades de
renovación y de energías renovables en el área.
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Se organizaron una serie de jornadas de puertas abiertas en la propie-dad con el fin de mostrar la naturaleza del trabajo y promover y fomen-tar una vida sostenible entre los miembros del público, el personal del PCC, las empresas locales y los grupos escolares. El PCC también quiso promover futuros proyectos del ayuntamiento. El PCC garantizó apoyo adicional a la filial local de la Cooperativa, una cadena nacional de supermercados, cuyos voluntarios apoyaron la jor-nada de puertas abiertas. Las Jornadas de Puertas Abiertas fueron diseñadas para permitir a los visitantes explorar la propiedad. Se mostró información clave sobre una variedad de formas de interactuar con una variedad de diferentes audiencias: Se colocaron paneles informativos por encima de las principales instalaciones, por ejemplo, mos-
trando el ahorro de agua resultante de la instalación de grifos de bajo consumo. Estaban a disposición kits de demostración de los materiales aislantes y dispositivos de ahorro de
agua utilizados en la propiedad. Podían explorarse exhibiciones interactivas tales como una casa de muñecas renovada y kits de
energía renovable. Folletos de información con los mejores consejos y números de contacto. Más detalles sobre el trabajo realizado y otro tipo de asesoramiento ofrecido por United House (contratista principal), la Agencia de Medio Ambiente, voluntarios de la Cooperativa y residentes locales. tEC estuvo presente, ofreciendo asesoramiento sobre eficiencia energética para el hogar e información acerca de préstamos y subvenciones disponibles. tEC también hizo uso de la pizarra interactivo y de las casas de muñecas renovadas (arriba). Evaluación Las jornadas de puertas abiertas tuvieron un gran éxito con más de 250 personas visitando la casa. Los comentarios de los visitantes fueron muy positivos, con numerosas solicitudes para más información:
“Una muy buena iniciativa. Espero que más propiedades del Ayuntamiento sigan el mismo camino.” - Visitante
“Creo que dieron en el clavo - había un gran interés de los propietarios privados sobre cómo pueden mejorar sus propiedades” – Voluntario
El Ayuntamiento de Portsmouth ha llegado a la conclusión de que esta iniciativa ha sido un exitoso pro-yecto piloto que informará a los futuros trabajos a lo largo de la ciudad. Dificultades encontradas Los costos de la renovación de la casa fueron de £58,000, de las cuales aproximadamente £7.900 pueden ser destinadas a medidas de ahorro de energía. El poco tiempo disponible para tener jornadas de puertas abiertas, debido a la alta demanda de la propie-dad. Una vez finalizado el trabajo, la propiedad permaneció vacante durante un mes para permitir que los eventos de las jornadas de puertas abiertas tuvieran lugar.
Fuente: Ayuntamiento Portsmouth
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La complejidad de trabajar con una variedad de socios para ofrecer una serie de actividades, en términos de diferencias en falta de tiempo, recursos y agendas. La renovación completa demostró que no hubo cambios significativos en la apariencia externa del edifi-cio. Esto puede ser visto como una ventaja (es decir, demuestra que la renovación no altera significativa-mente la apariencia de una casa o la manera de utilizar una propiedad) y una desventaja (no dar a cono-cer el mensaje medioambiental a diferencia de si la propiedad tenía energía solar fotovoltaica o instala-ciones o revestimientos térmicos). Lecciones Aprendidas Hay muy pocas casas renovadas disponibles para ver en Hampshire. Es importante que la gente vea los ejemplos de trabajo y hablar con los contratistas y los propietarios de viviendas acerca de sus experien-cias. Información sobre los costes de instalación, los posibles ahorros y el acceso a soporte y asesoramiento son claves. También es importante reforzar la jerarquía de la energía, por ejemplo, la mejora de la envol-vente del edificio, antes de considerar la instalación de energías renovables. Información de Contacto Adam Goulden, Centro para el Medio Ambiente (tEC) Email: [email protected] Teléfono: +44 (0) 2380 336172 Web: www.environmentcentre.com Hazel Hine, Ayuntamiento de Portsmouth Email: [email protected] Web: www.portsmouth.gov.uk
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Programas de Educación Escolar
Finalidad: Dotar a los jóvenes de las habilidades y conocimientos para ser capaces de adaptarse a un entorno cambiante.
Objetivos: Desarrollar y ofrecer programas de educación centrados en temas de energía, sostenibilidad y me-
dio ambiente Comprensión de los niños cada vez mayor y preocupación por el medio ambiente Alentar a los estudiantes a desarrollar estilos de vida respetuosos con el medio ambiente a medida que
crecen Alentar a los estudiantes a compartir esta información con sus familiares y con la comunidad en general Ubicación: Hampshire, Isla de Wight, West Sussex, Reino Unido Destinatario Final: niños en edad escolar 5-11 Resultados: 502 niños participaron en los programas escolares. Comentarios positivos de los estudiantes y profesores.
Detalles tEC tiene una larga historia trabajando con escuelas primarias (niños de 5-11 años) en el sur de Inglaterra. Los talleres de educación medioambiental del tEC están diseñados para complementar varias áreas de los programas nacionales, ofreciendo oportunidades adicionales de aprendizaje en geografía, ciencia, ciuda-danía y educación personal, social y de salud. Una serie de talleres para las escuelas primarias se han desarrollado a lo largo de un período de varios años. tEC principalmente trabaja con niños de escuelas primarias ya que los rigores del plan de estudios de secundaria hace difícil dedicar tiempo a las organizaciones externas. Un programa escolar de educa-ción secundaria se está desarrollando como parte de un proyecto independiente. Los alumnos de primaria están comprometidos con los objetivos de: Aumentar su comprensión y preocupación por el medio ambiente, animándolos a desarrollar estilos
de vida respetuosos con el medio ambiente a medida que crecen. Animándoles a llevar a casa la información a sus familias, difundiendo así el mensaje de sostenibili-
dad por el resto de la comunidad. Los talleres de las escuelas primarias se han diseñado para ser interactivos, divertidos, informativos, rela-cionados con el plan de estudios de la escuela o el esquema de trabajo y ajustados a los horarios. Interactivo y divertido: tEC añade valor al estilo habitual de las lecciones en los talleres, mediante el uso de equipamiento especializado y actividades prácticas en las que los niños puedan participar. Esta pro-puesta involucra a los niños y refuerza su aprendizaje. Aporta un valor añadido a las sesiones, proporcio-nando oportunidades que los profesores por sí mismos suelen ser incapaces de proporcionar. Informativo: tEC reconoce la importancia de proporcionar información precisa y actualizada para los ni-ños. Por lo tanto, es esencial que toda la información está bien documentada antes de la entrega.
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Relacionado con el plan de estudios / esquema de trabajo: Los resultados de los talleres medioambienta-les están unidos con el plan nacional para garantizar la relación. Estos talleres pueden ser adaptados a las necesidades de la escuela en términos de tiempo y grupo/os de edad específicos implicados. Muchas es-cuelas están participando en la iniciativa internacional de Eco Escuelas, y los talleres son vistos a menudo como un medio de complementar este trabajo. Horarios: Las escuelas por lo general desean que todos los alumnos se beneficien de la visita, pero ciertas clases recibirán una experiencia de aprendizaje más profunda. tEC ha descubierto que una visita de me-dio día, que incluye un montaje de toda la escuela, seguido por dos talleres de clases de una hora de du-ración cumple con este objetivo. Las escuelas están interesadas en una amplia gama de temas de sostenibilidad y, a menudo los integran en sus trabajos del plan de estudios. tEC ha desarrollado talleres sobre una variedad de temas con el fin de adaptar las necesidades de las diferentes escuelas (ver recuadro 1). Los temas tratados incluyen: El cambio climático, ahorra energético y energías renovables La producción de alimentos y la agricultura sostenible. Conservación del agua Biodiversidad
Ejemplos de actividades Las Asambleas adoptan la forma de un concurso televisivo, el cual se organiza en niñas contra niños, para fomentar la competitividad entusiasta. Se leen las preguntas y aparecen múltiples opciones a elegir en diapositivas animadas de PowerPoint. Las preguntas son intercaladas con breves explicaciones sobre el tema, lo que permite a los niños desarrollar sus conocimientos.
Adaptación de las actividades del tEC
Durante el proceso de reserva, a la escuela se le pregunta si hay algunos vínculos particulares del traba-jo actual en los que les gustaría centrarse. Esto añade valor a su aprendizaje y nos permite desarrollar sobre temas que ya están cubiertos y en los que están interesados. La Escuela Infantil de Weston, Southampton, ha instalado recientemente paneles solares fotovoltaicos cuando los talleres se llevaron a cabo. Para sacar provecho de ello, las actividades con los niños se con-centraron en la energía solar y los enlaces se hicieron al sistema PV de la escuela usando un mini panel solar que alimenta una bombilla. Escuela Primaria de Thornhill, Southampton La Escuela Primaria de Thornhill está registrada en el programa Eco-Escuelas - un programa mundial de escuelas sostenibles - y está comenzando a trabajar para lograr el status de Eco-Escuela. tEC ayudó a la escuela en sus esfuerzos por ofrecer actividades que se vincularan con el programa. El primer paso del programa Eco-Escuelas es el de establecer un equipo de trabajo y llevar a cabo una "evaluación ambiental" de la escuela. Durante la visita, los escolares (algunos de los cuales se encuen-tran en el Equipo Eco) llevaron a cabo una auditoría energética simple de la escuela. La auditoría, "Misión Energía", se centró en la calefacción, la iluminación y el comportamiento, tales como dejar los ordenadores y las luces encendidas, dentro de la escuela. El objetivo de esta actividad era lograr que la escuela comenzara y pensara más en las concesiones de las Eco-Escuelas.
Puestos de actividades de clase La sesión comienza con una breve presentación. Los niños se dividen en pequeños grupos de 5 aproxima-damente. Ellos se abren camino en torno a los puestos de actividades, pasando aproximadamente 5 - 10 minutos en cada uno. Los ejemplos de los puestos de actividades son: Investigación de una casa de muñecas ecológica (observando el aislamiento, los electrodomésticos
de eficiencia energética, la energía solar, la recogida del agua de lluvia, el compostaje y el reciclaje) Construcción de circuitos simples de energía solar El uso de turbinas de viento en miniatura y la medición de la velocidad del viento Construcción de macetas de papel reciclado y plantación de semillas Clasificación de la basura en contenedores de reciclaje diferentes e investigación de una amplia ga-
ma de productos reciclados
Actividades TrIsCo A través de Trisco, tEC ha visitado ocho escuelas llegando a más de 500 niños, a través de la organiza-ción de talleres en una variedad de temas ambientales, incluyendo: cambio climático conservación del agua ahorro de energía energías renovables alimentos locales de temporada y embalajes. tEC recibe con frecuencia solicitudes para llevar a cabo nuevas visitas para aprovechar los talleres inicia-les y, a través del proyecto TrIsCo, tEC ha sido capaz de hacerlo. Durante estas visitas se reiteraron los temas discutidos anteriormente, se exploraron nuevas ideas y se evaluó el aprendizaje. Jubilee Eco Terrace: Visitas Escolares TrIsCo tEC trabajó en colaboración con el Ayuntamiento de Portsmouth y la Agencia de Medio Ambiente en una iniciativa de renovación y participación comunitaria: Jubilee Eco Terrace en Southsea, Portsmouth. El proyecto tenía como objetivo ofrecer una gama de actividades comunitarias: jornadas de puertas abiertas para mostrar la casa modelo de renovación, el trabajo de educación escolar, y un evento de negocios para las empresas locales centrado en la renovación y las oportunidades de las energías reno-vables en el área. Como parte de Jubilee Eco Terrace, tEC visitó dos escuelas locales (Infantil de Devonshire y Primaria de Fernhurst) y presentó una serie de talleres centrados en temas medioambientales. En colaboración con el Grupo de Gestión de la Iniciativa de Renovación de Southsea, tEC adaptó sus programas de educación escolares para aprovechar el trabajo de renovación llevado a cabo en Jubilee Terrace. Esto dio lugar al desarrollo de una pizarra interactivo (utilizado con las escuelas y durante los eventos de las jornadas de puertas abiertas), que mostraba las medidas de renovación, e introdujo te-mas de estilos de vida sostenibles: conservación del agua, comida local, transporte, residuos y reciclaje, eficiencia energética, energías renovables. Escuela Primaria Fernhurst Fecha de la Visita: 21 de Mayo de 2010 Escolares que participaron: 60 Año escolar y edades: 5º Año — Edad 9/10 años
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Evaluación tEC ha trabajado con 502 niños en edad escolar a través de TrIsCo y ha recibido comentarios positivos de los estudiantes y profesores. Este trabajo se ha beneficiado de la oportunidad de trabajar con la misma escuela y las clases más de dos años, para ofrecer un apoyo continuo y reforzar el aprendizaje. A muchos de los niños (aquellos que sabían leer y escribir) se les pidió que completaran un simple cues-tionario para evaluar si consideran importante la sostenibilidad, revisar sus actuales acciones en casa y dejar constancia de su intención de realizar cambios en estas acciones. tEC reconoce las dificultades para cuantificar el aprendizaje formal de este grupo de edad; sin embargo, ha habido resultados positivos. Lecciones Aprendidas Actualmente en el Reino Unido, las escuelas son capaces de tomar sus propias decisiones sobre cómo en-señar sobre los problemas del cambio climático. Sin embargo, pueden sufrir por la falta de conocimientos y recursos; por lo tanto, existe el riesgo de que una generación de jóvenes alcanzará la edad adulta sin el conocimiento y la capacidad de adaptarse a las circunstancias cambiantes.
Los niños de la escuela primaria participaron en el concurso televisivo del tEC , ¿Quién quiere ser un Ex-traordinario de la Energía? para poner a prueba y aumentar su conocimiento sobre eficiencia energéti-ca y los pasos que pueden tomar para ser más respetuosos con el medio ambiente. A continuación, los niños participaron en el examen de Excelencia Energética del profesor Switchitov. Las clases se dividieron en pequeños grupos de trabajo para llevar a cabo una serie de tareas. Estas in-cluían:
Revisión de los principios sobre energías renovables
Identificación de medidas de ahorro energético con el ejemplo de una casa de muñecas ecológica. Fecha de nueva Visita: 5 de Abril de 2011 Escolares que participaron: 58 Año escolar y edades: 6º Año – Edad 10/11 años Durante la nueva visita del tEC, los estudiantes se centraron en lo que pueden hacer para ayudar al me-dio ambiente. Mediante el uso de la pizarra interactiva ellos identificaban donde se pierde la electrici-dad, el agua y el calor en el hogar y qué pueden hacen para ahorrar. Este trabajo fue apoyado por la realización de una mini auditoría energética de su escuela. Esto proporcionó vínculos de energía en el hogar y la escuela. Escuela Infantil Devonshire Fecha de la Visita: 17 de Junio de 2010 Escolares que participaron: 58 Año escolar y edades: 1º Año – Edad 5/6 años Durante la primera visita del tEC, el personal contó la "Historia de los Seis rayos de sol" centrada en el aumento de la temperatura global, el uso de los recursos y el ahorro de energía. Los niños son una par-te activa en la narración de la historia, jugando un papel clave dentro de ella. Los niños también partici-paron en una versión de la Etapa Clave 1 de ¿Quién quiere ser un Extraordinario de la Energía? Fecha de la Visita: 1 de Abril de 2011 Escolares que participaron: 51 Año escolar y edades: 2º Año – Edad 6/7 años
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También es importante reconocer que si el Reino Unido avanza hacia una economía baja en carbono, se necesitará mano de obra cualificada con la ambición de contribuir al crecimiento sostenible. Además, es vital que no subestimemos la influencia que los jóvenes pueden tener en sus familias y sus comunidades. Las organizaciones deben hacer buen uso de la oleada de apoyo que los jóvenes puedan generar como un catalizador para el cambio de comportamiento generalizado de las familias y las comu-nidades de las que forman parte. tEC recomienda que los fondos nacionales y de la UE sean destinados al desarrollo y la promoción de pro-gramas de educación ambiental con socios transfronterizos, ya que hay mucho que aprender de la expe-riencia compartida y las mejores prácticas de las diferentes regiones. Información de Contacto Helen Farley, Centre para el Medio Ambiente (tEC) Email: [email protected] Teléfono: +44 (0) 2380 336199 Web: www.environmentcentre.com
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Recursos interactivos para la comunicación
de mensajes de sostenibilidad
Finalidad: Compromiso con las personas para promover una reducción de las emisiones de CO2 mediante el uso de recursos interactivos
Objetivos: Comunicar mensajes de sostenibilidad de una manera interesante y divertida. Relacionar los temas de sostenibilidad y las acciones para las actividades diarias de un individuo. Ubicación: Hampshire, Reino Unido Destinatario Final: el público en general Resultados: Un mayor interés en las exposiciones en los eventos. Una mejor interacción con los niños en los eventos escolares
Resumen La larga experiencia del tEC proporcionando asesoramiento en los eventos de concienciación energética, ha demostrado que mientras que el suministro de datos y cifras, folletos y libretos es importante para informar a la gente acerca de la sostenibilidad, estos pueden tener sus limitaciones. Para hacer llegar el mensaje, hacer que destaque y que se recuerde, las comunicaciones ambientales de-ben ser interesantes, innovadoras e interactivas. Es importante entender que las personas diferentes aprenden de maneras diferentes y que los temas de sostenibilidad son complejos por su naturaleza. A veces es necesario simplificar las cuestiones e ideas clave. Detalles tEC tiene una gama de exhibiciones interactivas que hacen divertido el aprendizaje, refuerzan las ideas clave de sostenibilidad a través de actividades físicas y mentales, y permiten a los individuos "aprender haciendo". Estos han sido desarrollados para su uso en actos públicos y durante las visitas a escuelas. Monitores de Energía
Se han adquirido 100 monitores de energía para permitir a los residentes medir su consumo de energía en tiempo real. Estos monitores inalámbricos eléctricos de fácil instalación muestran cuánta electricidad se está usando, cuánto está costando y cuánto carbono se está generando. Los monitores de energía pueden ser vistos como una herramienta útil para in-volucrar a familias enteras en ser cada vez más conscientes del uso de energía en el hogar. Normalmente, una vez el monitor ha sido instalado, los residentes apagarán diferentes aparatos del hogar para ver los que consumen más energía. Por lo general, esto lleva a un uso más sofisticado de los equipos mediante los
cuales se controla el uso de electricidad durante un período prolongado, observándose con frecuencia cambios duraderos. tEC ha organizado un programa de préstamos del monitor de energía como parte del proyecto TrIsCo. Se puede encontrar más información en la buena práctica: Plan de Préstamos del Monitor de Energía.
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Casa de Muñecas Renovada La casa de muñecas renovada muestra la serie de medidas que los resi-dentes pueden instalar para mejorar la eficiencia energética de su hogar. Estas incluyen: aislamiento adicional del tejado, obras de aisla-miento de pared, paneles solares, doble acristalamiento, dispositivos de sellado y de ahorro de agua. La casa también dispone de aparatos de eficiencia energética (con calificación A), como una caldera, nevera y lavadora. Se resalta un desglose de los porcentajes de pérdida de calor de un hogar medio en las casas, para transmitir este mensaje simple. También se muestran el ahorro económico y energético a partir de las medidas y los aparatos de ahorro de energía. La casa se toma en las escuelas como parte del programa de educación del tEC. Esta demuestra las pérdi-das potenciales de energía de una casa de una forma práctica y visual, en lugar de simplemente contárse-lo a los niños. Los niños pueden relacionar estas ideas y sugerencias con sus propios hogares. Los comen-tarios han demostrado que esta es una actividad clave que es bien recordada por los niños. La casa de muñecas renovada también se toma para eventos comunitarios para que participen tanto adultos como niños. El etiquetado claro y los mensajes sencillos dan información en un vistazo. Casa de Muñecas Ecológica
Esta casa muestra con éxito dos ejemplos de trabajo de las tecnologías renovables, los paneles solares fotovoltaicos y las turbinas eólicas. Esta casa permite a los niños crear circuitos para hacer funcionar las luces en la casa, alimentados por la turbina eólica o los paneles de energía solar fotovoltaica. Además de las tecnologías renovables, la casa dispone de contenedores de reciclaje, un depósito de agua, aislamientos de paredes y cubiertas, impermeabilizaciones, un contador de dos vías para exportar energía a la Red Nacional, y un Certificado de Eficiencia Energética (EPC) que muestra la calificación energética de la casa.
Esta casa es atractiva para niños y adultos por igual. De una manera similar a la casa de muñecas renova-da, esto atrae a la gente al puesto de información de tEC en los eventos. Pizarra interactiva En colaboración con el Grupo de Gestión de la Iniciativa de Reno-vación de Southsea, tEC desarrolló una pizarra interactiva para ser utilizada durante las visitas a las escuelas y en exposiciones itinerantes de la comunidad. La pizarra muestra las medidas de renovación e introduce temas de estilos de vida sostenibles: la conservación del agua, la comida local, transporte, residuos y reci-claje, eficiencia energética y energías renovables. Se fabricaron dos pizarras magnéticas de tamaño A1 con el contor-no de una casa (una mostrando el exterior y otra el interior).
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La pizarra fue diseñada para representar una casa simple (dos arriba y dos abajo), fácilmente reconocible por jóvenes y mayores. Los recortes magnéticos se fabricaron para mostrar las posibles medidas de aho-rro de energía, tales como el aislamiento del tejado, electrodomésticos con calificación A, bombillas de bajo consumo, etc. Las pizarras tienen un espacio "libre" de escritura para ayudar al aprendizaje aumen-tando su versatilidad, no sólo como un recurso de clase, sino también como una exposición estática. Tam-bién incorpora estilos de enseñanza diferentes: pantalla gráfica, cifras, figuras y aprendizaje interactivo.
Bicicleta Dinamo La bicicleta dinamo se utiliza para alimentar una consola de juegos portátil, una lámpara y una radio. Esto demuestra las diferentes cantidades de energía necesaria para alimentar una gran variedad de aparatos. El mensaje clave es que la energía no es gratuita, sino que requiere de un esfuerzo. La bicicleta dinamo es clave para atraer a la gente en los eventos, especial-mente grupos como los adolescentes, que normalmente no solían acercarse a nuestro stand de información.
‘La bicicleta dinamo ha demostrado ser inestimable para atraer a la gente a la pantalla y darles algo que hacer. Esto ha demostrado ser especialmente útil con los adolescentes y adultos jóvenes que suelen ser bastante tímidos a la hora de conversar con los expositores. Lograr que ejerzan una actividad ha permiti-do a los expositores abrir una conversación con ellos que en la mayoría de los casos conduce a una mayor sensibilización y un nuevo nivel de interés. Prueba de ello puede encontrarse en el número de personas que se han registrado en el boletín de noticias o han solicitado más información sobre los préstamos del monitor de energía, etc. Estamos muy agradecidos al Centro de Medio Ambiente por prestarnos la bicicle-ta dinamo para usarla en nuestros eventos.’ Ellie Bolton, WinACC
Mapa de Recorrido de Alimentos Esta actividad se desarrolló para explicar el concepto del recorri-do de los alimentos a los niños. Los niños son alentados a identifi-car el país de origen de una serie de alimentos típicos (usando el mapa como orientación). Luego tienen que decidir cómo es trans-portada la comida desde el país de origen a sus platos. Esto lleva a una discusión sobre el transporte de alimentos, el impacto que esto tiene sobre el medio ambiente y las alternativas a instancias de la producción local y de temporada.
Juego del pato ecológico El juego del pato ecológico fue desarrollado para un evento donde los niños pequeños estuvieran pre-sentes. Los patos tienen diferentes medidas de ahorro de energía en la parte inferior y se utilizaron co-mo una forma divertida de pasar el mensaje de ahorro de energía entre los niños. Estos consejos varia-ban desde cerrar el grifo al lavarse los dientes a ir caminando a la escuela. Parejas de Energías Renovables
Este juego se basa en el tradicional juego de parejas, donde el jugador tiene que emparejar dos tarjetas de imagen o número iguales. En este caso, el juego ha sido modificado para que los jugadores deban em-parejar la fuente de energía natural (sol, viento, agua, madera) a la tecnología de energías renovables (paneles solares, turbinas eólicas, hidroeléctrica, estufa de leña). El juego respalda el uso de tecnologías de energías renovables.
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Marco Legal Las evaluaciones de riesgo sobre seguridad y salud se cumplen para todas las actividades y equipamien-tos. Las inspecciones de la CRB (Oficina de Registros Criminales) son obligatorias para todo el personal del tEC que trabaja con niños y adultos vulnerables. Marco Financiero Las actividades y los dispositivos interactivos varían en el coste con los fondos procedentes de una diver-sidad de fuentes. Los monitores eléctricos OWL fueron comprados a un coste de £21,70 por monitor. La financiación de este equipamiento estaba disponible a través de la financiación ERDF, a través del proyecto TrIsCo y las cuentas del tEC. La pizarra interactiva fue diseñada en colaboración con el Ayuntamiento de Portsmouth y la Agencia de Medio Ambiente. Los fondos de la Iniciativa Jubilee Eco Terrace fueron puestos a disposición por el ayun-tamiento para producir la pizarra en casa. La casa de muñecas renovada es una exposición existente que ha sido actualizada en diversos intervalos. La casa de muñecas ecológica fue comprada específicamente para un proyecto de escuelas por £100 a través de los fondos de ‘Premios para todos’ por un proyecto escolar actual del tEC. Las bicicletas estáticas dinamo fueron donadas al tEC y el trabajo llevado a cabo para convertir la bicicleta fue donado a través del tiempo de los voluntarios. Evaluación Posibles resultados demostrados: Los monitores de energía puede grabar y registrar los niveles de referencia y calcular el gasto anual
(dinero, kWh y emisiones de CO2). Los datos recogidos en estos monitores se pueden comparar con las facturas de energía anteriores
para medir los cambios alcanzados (dinero, kWh y emisiones de CO2). Posibles factores de éxito: Los monitores de energía tienen visualizaciones en tiempo real que permiten a las personas ver el
consumo de energía actual y entender lo que esto significa en términos de emisiones de CO2 y aho-rros económicos.
El propietario o inquilino puede identificar dispositivos con altos consumos, apagando y encendien-do los aparatos. Esto podría alentar un cambio de comportamiento dentro y fuera del hogar.
Al montar en la bicicleta dinamo, a las personas se les anima a darse cuenta de que la energía no es gratuita, sino que requiere de un esfuerzo.
Casas de Muñecas Los comentarios han demostrado que esta es una actividad clave bien recordada por los niños que
participan en nuestras visitas a las escuelas Anima a las personas en el stand, niños y adultos por igual A pesar de ser genérica, la casa es fácilmente reconocible haciendo simple a las personas el relacio-
nar los problemas de sostenibilidad a las acciones que pueden llevar a cabo en el hogar.
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El diseño simple de las pizarras interactivas y la incorporación de diferentes estilos de enseñanza: panta-llas gráficas, cifras y figuras y el aprendizaje interactivo, ha demostrado dar buenos resultados con los es-tudiantes y profesores. Dificultades encontradas: tEC encontró dificultades en el diseño de una pizarra interactiva relacionada con una variedad de público. Tenía que ser simple y fácilmente reconocible para los niños pequeños, así como con información sufi-ciente para mantener el interés de un adulto. tEC decidió aprovechar al máximo la versatilidad de las pi-zarras, diseñándolas para su uso como un recurso de aprendizaje en el aula interactiva y para su uso co-mo una exposición estática en los eventos. La principal dificultad encontrada con las actividades interactivas es el daño a los equipos, sobre
todo a la bicicleta dinamo, debido al pedaleo excesivamente entusiastas o durante el transporte. El equipo puede ser costoso y requiere un mantenimiento regular. Estos costos ocultos son difíciles
de prever. Alguno de los equipos es pesado e incómodo. Problemas de seguridad y salud: algunos elementos, por ejemplo la bicicleta dinamo, requieren una
evaluación de riesgos y supervisión constante.
Lecciones Aprendidas Son esenciales los diferentes métodos de mensajes de comunicación de sostenibilidad Las personas diferentes aprenden de maneras diferentes: verbal, visual y mediante la interacción Pensar en los aspectos prácticos de uso y transporte Aprendizaje mediante las ayudas para reforzar los mensajes clave El diseño de exposiciones o recursos para una serie de público Uso del color Menor uso de texto formal e imágenes Representación visual: las ideas se reducen a lugares o acciones reconocibles para todos. Las actividades que animan a los niños pequeños a venir al stand informativo del tEC, a menudo
dan resultado en sus padres que los acompañan. Esto permite a los asesores iniciar conversación. Información de Contacto Helen Farley, Centro para el Medio Ambiente (tEC) Email: [email protected] Teléfono: +44 (0) 2380 336172 Web: www.environmentcentre.com
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Antecedentes tEC trabajó en colaboración con el Ayuntamiento de Portsmouth (PCC) y la Agencia de Medio Ambiente en una iniciativa de renovación y participación comunitaria: El Jubilee Eco Terrace en Southsea, Ports-mouth. El proyecto tenía como objetivo ofrecer una gama de actividades comunitarias: jornadas de puer-tas abiertas para mostrar la casa modelo en renovación, trabajo de educación escolar, y un evento de ne-gocios para las PYMES locales centrado en las oportunidades de renovación y energías renovables en el área. El grupo de gestión del Eco Terrace identificó las oportunidades que se presentan a través los emergentes mercados de renovación y de energías renovables y su relevancia para viviendas antiguas e ineficientes. También se reconoció que hay una falta de experiencia y conocimiento en técnicas y tecnologías de reno-vación entre los contratistas y proveedores locales. Trabajar dentro de los sectores de renovación y de tecnologías de energías renovables es esencial para el futuro de bajas emisiones de carbono en el Reino Unido. El Gobierno del Reino Unido considera los hoga-res renovados existentes como una herramienta clave para lograr su objetivo de la reducción del 80% de las emisiones de CO2 para el año 2050, con las viviendas que más contribuyen a las emisiones nacionales de CO2. Se requiere un exhaustivo paquete de medidas a un ritmo de 1,8 millones de viviendas al año en 2020. Esto es necesario para garantizar que el stock completo de viviendas del Reino Unido esté funcio-nando de manera más eficiente para el año 2030, con el fin de alcanzar los objetivos de reducción de CO2. (DECC) Hay un enorme potencial para el ahorro de CO2 y grandes oportunidades de negocio en este sector. En la actualidad, están disponibles los fondos del CERT con grandes descuentos en el aislamiento de tejados y huecos de paredes. El próximo Pacto Verde permitirá una mayor flexibilidad en las medidas adoptadas.
Seminario PYMES
Finalidad: Tratar la falta de conocimiento de las oportunidades locales en los mercados de renovación emergentes y de energías renovables Objetivos: Sensibilización de los proveedores locales, contratistas y comerciantes de las oportunidades de
negocios en renovación y energías renovables Alentar un debate sobre los controladores y las barreras para los servicios de expansión ofrecidos Creación de redes entre la formación de proveedores locales, los municipios locales, contratistas
y proveedores locales Ubicación: Portsmouth, Hampshire, Reino Unido Destinatario Final: contratistas de construcción, comerciantes y proveedores Resultados: 16 empleados de 13 empresas asistieron al evento. El debate aportó conocimiento a los pen-samientos de las empresas en renovación y oportunidades de tecnologías renovables. Se estaba de acuerdo en que hay enormes oportunidades, sin embargo, muchos sintieron que a corto plazo estas serían supera-das por los numerosos riesgos y preocupaciones.
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Detalles El evento fue diseñado no sólo para dar a conocer y mostrar las mejores prácticas, sino también para reu-nir a los interesados de todo el sector, que jugarán un papel decisivo en la prestación de servicios de re-novación necesarios para hacer frente a los objetivos locales y nacionales. Comunicaciones Para maximizar el rango de público, se llevaron a cabo una serie de medidas de promoción: Se publicó un artículo en Flagship, la revista gratuita del ayuntamiento,
con una tirada aproximada de 100.000 personas Express FM, una cadena de radio de la comunidad local con entre
30.000 y 50.000 oyentes, promocionó el evento Se distribuyeron folletos a los comerciantes de construcción locales El evento fue publicitado en la página web del PCC y del tEC, así como
a través de la página de eventos de la Asociación de Negocios Sosteni-bles de Hampshire y de la Isla de Wight (SBP)
El evento se centró en las siguientes áreas clave: 1. Futuros programas de trabajo y oportunidades de trabajo del ayuntamiento - Meredydd Hughes,
Ayuntamiento de Portsmouth 2. El interés comercial por las energías renovables - Luke Tilley, 1Sunpath 3. Renovación del 84 de la calle Jubilee (Jubilee Eco Terrace) – Paul Greenwood, United House 4. Oportunidades de formación local en la Escuela Highbury – Eddie Bergin y Alan Harbord, Escuela
Highbury 5. Análisis sobre las barreras a superar dentro de los sectores de renovación y energías renovables Evaluación Un total de 13 empresas y de 16 empleados asistieron al evento, una participación bastante buena para este grupo de participantes. Los detalles del debate del evento proporcionaron una visión de los pensa-mientos de las empresas sobre las oportunidades de renovación y de tecnologías renovables. Se coincidió en que se presentan grandes oportunidades en estos mercados, sin embargo, muchos sentían que a cor-to plazo estas eran superadas por numerosos riesgos e inquietudes. Entre ellos: Falta de conocimiento de las oportunidades locales y falta de una red de trabajo apropiada para los
negocios Un consenso general de que las grandes empresas estén en una mejor posición para absorber los
costes y las incertidumbres que rodean el mercado de renovación y el Pacto Verde. Un consenso general de que la formación era costosa y los requisitos cambiaban demasiado a me-
nudo Naturaleza costosa de la acreditación necesaria para los negocios (algunos requieren múltiples
acreditaciones para ofrecer una gama de servicios). Posibles factores de éxito Hubo un intercambio de conocimiento sobre las técnicas y materiales de renovación de edificios
entre los asistentes. Oportunidades de discusión y creación de redes para una amplia gama de partes interesadas dentro
del sector de la renovación: Administración de Vivienda del PCC, proveedores de formación locales (Escuela Highbury), comerciantes de construcción locales (Howdens) y contratistas de obras peque-ñas.
Muchas de las empresas pidieron al Ayuntamiento de Portsmouth mantenerlos informados de las oportunidades futuras de renovación disponibles en la zona.
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Dificultades encontradas Asistencia más baja de lo esperado. Esto posiblemente se puede atribuir al tiempo:
el evento tuvo lugar durante las vacaciones de las escuelas un corto margen de tiempo para la promoción del evento las micro PYMES disponen de una cantidad limitada de tiempo para participar en este tipo de
eventos Lecciones Aprendidas Es importante tener diálogos y discusiones con las empresas que se espera brinden servicios de renova-ción. Proveer de consejos, asesoramiento y promoción de los eventos de negocio a través de las emisiones de radio, fue una herramienta extremadamente útil para la comunicación masiva. El público puede escuchar las series de nuevo a través del sitio web de la Iniciativa Jubilee Eco Terrace. Esta técnica de comunica-ción debe ser considerada para la futura participación de las PYMES locales que tienen limitaciones im-portantes de tiempo y recursos. Información de Contacto Adam Goulden, Centro para el Medio Ambiente (tEC) Email: [email protected] Teléfono: +44 (0) 2380 336172 Web: www.environmentcentre.com Hazel Hine, Ayuntamiento de Portsmouth Email: [email protected] Web: www.portsmouth.gov.uk
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Antecedentes Hythe y Dibden es el quinto Concejo de Distrito más grande de Hampshire. El municipio se compone de tres comunidades: Hythe, Dibden y Dibden Purlieu. El municipio se encuentra en la orilla occidental de la Ría de Southampton, colindante con New Forest. El municipio tiene una superficie de aproximadamente 6 kilómetros cuadrados con una población residente de aproximadamente 20.000 personas, que viven en unas 8.600 viviendas.
Fuente: Sitio web del Ayuntamiento de Hythe & Dibden tEC ha estado trabajando en colaboración con el Consejo de Distrito de Hythe y Dibden para lanzar una iniciativa de participación comunitaria trabajando con las escuelas, las pymes locales y la comunidad en general sobre temas de sostenibilidad. Detalles La mayoría de las empresas del centro del pueblo de Hythe son en su mayoría pequeños equipos de ven-ta al por menor independientes. Tras las conversaciones mantenidas con el Concejo de Distrito de Hythe y Dibden, se hizo evidente que los intentos previos para colaborar con las PYMES no habían logrado atra-er un público importante. Esto fue atribuido al hecho de que muchas de las empresas son muy pequeñas (el dueño, o con 1-2 empleados) y por lo tanto tienen dificultades para encontrar tiempo para asistir a los eventos. Además, una asociación local de empresarios había cerrado recientemente en los últimos años debido a la falta de asistencia. En colaboración con el Concejo de Distrito de Hythe y Dibden, se decidió que el tEC asignaría recursos suficientes para ejecutar una ‘sesión de introducción’, donde el personal del tEC visitaría locales comerciales de for-ma individual. Se diseñó una sesión para proporcionar información sobre los posibles ahorros económicos, mediante la adopción de prácticas más sostenibles e inversiones de bajo costo (es decir, bombillas de bajo consu-mo, sistemas de desplazamiento de agua, etc).
Visitas a tiendas: ofrecimiento de asesoramiento y soporte sobre sostenibilidad
Finalidad: Compromiso con pequeños puntos de venta con poca capacidad para asistir a seminarios de información Objetivos: Proporcionar asesoramiento a medida a PYMES locales en sostenibilidad en su lugar de trabajo. Guiar a estas empresas sobre las subvenciones, préstamos y otros soportes disponibles. Ubicación: Southampton, Hampshire, Reino Unido Destinatario Final: Empresas de venta al por menor y PYMES Resultados: Participaron 17 empresas del centro de Hythe. Se distribuyeron folletos de los 20
‘mejores consejos’ en el centro del pueblo
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tEC elaboró un folleto de ‘Mejores Consejos’ con recomendaciones básicas sobre: calefacción iluminación aislamientos conservación del agua minimización y reciclaje de residuos subvenciones, préstamos y organizaciones de apoyo Como incentivo, el folleto también ofrecía una evaluación medioambiental gratuita para un negocio de la zona. El evento fue apoyado por un correo electrónico introductorio de la Oficina de Proyectos del muni-cipio y por un folleto del evento con el número de la línea de teléfono de asesoramiento gratuita del tEC. Evaluación tEC visitó empresas del centro de Hythe en la tarde del 21 de octubre de 2010. El calendario fue diseñado para omitir la ocupada hora del almuerzo, maximizando así la atención de empresarios y empleados. Durante las visitas, tEC distribuyó ejemplares del folleto ‘Mejores Consejos’, que ofrece asesoramiento a las empresas y promueve un ‘sorteo’ para una evaluación medioambiental. Durante la sesión, tEC visitó 17 empresas locales y dejó copias del folleto 'Mejores Consejos', con tres PYMES adicionales que estaban cerradas. Posibles factores de éxito Este tipo de iniciativa se centra en colaborar con el segmento más pequeño del grupo de PYMEs
que pueden ser de difícil acceso. La naturaleza cara a cara de las visitas suponía que las empresas no tenían la posibilidad de ahorrar
en los costes sin restar tiempo de la jornada laboral. También permitió al asesor echar un breve vistazo alrededor de los locales y ofrecer asesoramiento
personalizado y ejemplos durante sus discusiones. Esta técnica de participación es informal y agradable, proporcionando un ambiente relajado y fo-
mentando preguntas. Dificultades encontradas Costoso en términos de recursos y tiempo para el personal en la entrega en este sentido. Problemas en temas de seguridad y salud y préstamos. Posibles problemas de confianza si la organización de entrega de información es relativamente des-
conocida. La primera reacción de algunas empresas fue que el personal del tEC estaba tratando de vender algo.
Peligro de interrumpir el negocio. tEC fue sensible a la importancia del comercio local. Lecciones Aprendidas Esta es una valiosa iniciativa sobre todo porque la gente no tiene que dedicar tiempo de su día para asis-tir a los eventos. Este tipo de iniciativa podría ser reforzada con la intervención de un funcionario local de apoyo al desarrollo económico o un funcionario local de confianza. Información de Contacto Helen Farley, Centro para el Medio Ambiente (tEC) Email: [email protected] Teléfono: +44 (0) 2380 336199 Web: www.environmentcentre.com
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Detalles Cada vez más PYMES están buscando mejorar su rendimiento ambiental con el fin de minimizar los costos y demostrar su compromiso con la sostenibilidad a largo plazo de sus operaciones. Una evaluación del rendimiento ambiental (EPR) puede ser visto como un primer paso hacia este objetivo. Un EPR es un medio por el cual una organización puede identificar su línea de actuación ambiental actual y, a partir de su planificación, implementar un programa para mejorar su rendimiento ambiental. El tra-bajo consiste en: un estudio teórico de las actividades y los procedimientos existentes una auditoría ambiental in situ de las operaciones de las organizaciones entrevistas con el personal competente análisis de los procesos de la organización Las áreas clave a considerar en todo el proceso son: Emplazamiento de las operaciones y prácticas Operaciones fuera del emplazamiento Procedimientos asociados con los sistemas de gestión existentes Prácticas de residuos Prácticas de uso de energía y agua Prácticas de transporte Prácticas de compras Niveles actuales de medición y seguimiento Aislamientos Tecnologías renovables Cambios de comportamiento
Después de las visitas y las entrevistas con el personal, el auditor elabora un informe que expone la situa-ción actual de las PYMES (incluido el análisis de las facturas de energía y agua), y hace recomendaciones para mejoras (incluyendo fuentes de subvenciones / préstamos / otras iniciativas de financiación para ayudar con las consecuencias financieras de la aplicación de medidas de eficiencia). El cliente puede contactar con el auditor principal tras la recepción del informe con cualquier pregunta.
Evaluación de la actuación medioambiental de las PYMES Finalidad: Ayudar a las PYMES a mejorar el rendimiento medioambiental Objetivos: Evaluación de la sostenibilidad ambiental de una organización y sus actividades. Asesorar sobre mejoras prácticas en locales y operaciones para mejorar el rendimiento medioam-
biental de las PYMES. Aumentar la conciencia de los funcionarios sobre cuestiones ambientales, energía y uso de recur-
sos en su lugar de trabajo.
Ubicación: Hampshire, Reino Unido Destinatario Final: PYMES Resultados: Bajo o nulo coste de las intervenciones incluyendo medidas de cambio de comportamiento
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Evaluación Posibles factores de éxito Estas auditorías simplificadas pueden ser vistas como un trampolín para una evaluación más exhaustiva y un programa de gestión ambiental. Dificultades encontradas El acceso a los datos reales de energía es esencial para proporcionar un perfil exacto de la demanda energética de una organización y, por lo tanto, de los posibles ahorros. Lecciones Aprendidas Las recomendaciones para las mejoras deben estar dentro de las capacidades (tanto financieras como operativas) de las PYMES. En la mayoría de los casos, es mucho más importante centrarse en la calefac-ción, iluminación, aislamiento y en el uso eficiente de los electrodomésticos, en lugar de en las micro-renovables. Las medidas para el cambio de comportamiento se ven limitadas por los usuarios de los locales. Puede ser difícil incentivar al personal a adoptar las mejores prácticas ya que pueden percibir los ahorros como no beneficiosos para ellos. Información de Contacto Helen Farley, Centro para el Medio Ambiente (tEC) Email: [email protected] Teléfono: +44 (0) 2380 336199 Web: www.environmentcentre.com
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Introducción El concurso nacional Climate Street Party (CSP) es una iniciativa dentro de la campaña Climática ‘HIER’ y trata todo sobre la conservación de la energía unidos (con el énfasis puesto en ‘unión’). La puesta en mar-cha es en forma de concurso climático y el éxito depende de las iniciativas y actividades que las personas que participan se sienten motivados a realizar. El objetivo es hacer que el público en general sea más consciente de su consumo de energía y de cómo las emisiones de CO2 afectan al medio ambiente y esti-mularlos a tomar medidas. Qué es “HIER” HIER (holandés, significa 'aquí') es el nombre de un importante programa climático holandés, cuya idea fundamental es hacer hincapié en la necesidad inmediata de ejecutar proyectos e iniciativas de adapta-ción al cambio climático. HIER introduce un nuevo estilo uniendo y representando todas las iniciativas que reducen el riesgo del cambio climático. Esta campaña no sólo involucra a más de 40 organizaciones caritativas nacionales, sino también al gobierno y a las empresas. La comunicación y coordinación del proyecto para la campaña climática HIER, son manejadas por una or-ganización llamada 'Het Klimaatbureau' (la Oficina del Clima). Het Klimaatbureau también es responsable de la organización del concurso Climate Street Party. Antecedentes El primer Climate Street Party fue organizado con éxito en el período 2008-2009. La segunda edición tuvo lugar desde el 1 de septiembre de 2009 hasta el 29 de mayo de 2010. El concurso Climate Street Party, llega a los consumidores comunes para que sean conscientes de los efectos de las emisiones de CO2 en el clima y de la importancia de la reducción en el consumo de energía. La puesta en marcha se destinó a es-timular a la gente a tomar medidas y a involucrar a las personas de su alrededor a participar también en el concurso. Las personas pueden inscribirse como participantes en el sitio web www.klimaatstraatfeest.nl (ver figura 1) y por cada medida que adopten para mejorar la calidad ambiental de sus hogares o calles, se ganarán puntos. Los vecinos de una misma calle pueden formar parte del equipo (que recibirá puntos extra por cada nuevo hogar participante) y unos con los otros aumentar la puntuación colectiva. Al final, la calle
Concurso Fiesta del Clima en la Calle (Climate Street Party)
Finalidad: Coordinar un concurso a nivel nacional para fomentar la acción colectiva para ahorrar energía y reducir las emisiones de CO2. Objetivos: Hacer que el público en general sea más consciente de su consumo de energía y de cómo afectan
las emisiones de CO2 al medio ambiente Estimular a la gente a tomar medidas tanto a nivel individual como parte de una comunidad Proporcionar incentivos para superar el comportamiento habitual Ubicación: Noord Brabant, Países Bajos Destinatario Final: el público en general Resultados: Participaron 2.193 hogares en Noord Brabant en el concurso Climate Street Party (12.425 por todo Países Bajos). Estos hogares formaron 48 redes de calles (media de 12,5 viviendas por red).
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con la puntuación más alta gana el Super Climate Street Party, con una actuación de un famoso cantante holandés. Los 499 finalistas ganan un street party a menor escala para recompensar sus esfuerzos y cele-brar los resultados. Herramientas y Técnicas Una de las herramientas más importantes del concurso es el sitio web del Climate Street Party www.klimaatstraatfeest.nl. Además de para el registro, el sitio web se utiliza para dar consejos a los parti-cipantes sobre las acciones que se pueden tomar para reducir el uso de la energía, ya sea individualmen-te o junto con sus vecinos. También dispone de algunas divertidas pruebas para hacer que las personas sean conscientes de su propio consumo de energía. Cada acción que los participantes toman obtiene puntos para el concurso. Para recibir los puntos, se debe publicar cualquier progreso en Internet, junto con la prueba fotográfica a través de la página de inicio especial para participantes (ver figura 2). Las acciones que se sugieren en la dirección del sitio web, tanto las medidas técnicas como las medidas relacionadas con el cambio de comportamiento tienen el fin de adaptarse tanto a los dueños como a aquellos que alquilan una casa. Para motivar a la gente a tomar medidas, no sólo se utilizan argumentos "verdes", sino también los posibles incentivos financieros de la reducción de energía en los que se hizo hincapié. Comunicación Para aumentar la conciencia del evento se organizó el concurso Climate Street Party, en colaboración con una red de difusión nacional. Debido a esto, fue posible tener campañas comerciales a gran escala y ex-posiciones en la televisión nacional. Sin embargo, los participantes también fueron incentivados a incre-mentar la visibilidad, premiando toda aquella publicidad generada con puntos para el concurso. Acciones y actividades Dentro del sitio web se abordaron las siguientes sugerencias para ahorrar energía y reducir el CO2: 1. Actividades junto con sus vecinos - Sugerencias de actividades en diferentes categorías, para ejem-
plos de actividades ver el anexo 1 más adelante. 2. Situación en su propia casa - Preguntas para evaluar la situación del uso de energía en su casa, para
ejemplos de preguntas ver el anexo 2 más adelante. 3. Controlar sus contadores de electricidad y agua: una herramienta para motivar a la gente mediante
la visualización de los ahorros de energía alcanzados (ver figura 3 más adelante). 4. Medir su huella de CO2 - herramienta de Internet de sensibilización basada en el uso de gas y elec-
tricidad, kilómetros de coches, el comportamiento sobre los vuelos y el uso del transporte público. 5. Revise su estilo de conducción - herramienta basada en web para comprobar sus conocimientos so-
bre el estilo de conducción y el uso de combustible. http://www.adviesmodule.nl/ask?
acor=testuwrijstijl&role=test&partner=klimaatstraatfeest&UID=35ff606e4148c4c08b129d2245784e86
7. ¿Cómo disminuir sus costes de energía? Herramienta basada en web para obtener asesoramiento de una situación específica sobre las posibilidades para reducir el consumo de energía, teniendo en cuenta las especificaciones técnicas de su casa y el equipamiento. http://w w w . e n e r g i e l a s t e n v e r l a g e r . n l / E L V / E n e r g i e l a s t e n v e r l a g e r / K b ?init=true&partner=klimaatstraatfeest#
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Anexo 1: Ejemplos de actividades CSP que los participantes pueden tomar junto con sus vecinos para ganar puntos para el concurso: 1. Sensibilización
- Nombrar a un líder de equipo de la calle – 500 puntos - Formar un equipo de Climate street para informar a los vecinos – 1000 puntos - Organizar reuniones con los vecinos para discutir las formas de ahorrar energía – 750 puntos - Organizar una actividad de energía para los niños – 750 puntos o hacer una presentación sobre energía para su escuela – 780 puntos - Organizar una tarde de cine (por ejemplo, Una verdad incómoda) – 1000 puntos - Organizar una jornada de información sobre energía – 1000 puntos - Hacer su propio boletín de noticias de energía para el barrio – 1000 puntos - Participar en los debates de energía local – 1000 puntos - Pedir a su comunidad de vecinos la mejora del aislamiento de su casa – 2000 puntos - Pedir a su municipio local unirse al concurso Climate Street Party – 2500 puntos - Organizar una Reunión de Energía (Energy Café) entre los vecinos – 1500 puntos - Comprar un medidor de energía para medir el consumo energético de aparatos – 1000 puntos - Participar con su calle en el ‘día del chaleco termal’ (‘Warm Sweater day’) – 1000 puntos
2. Gas - Obtener asesoramiento profesional (colectivo) sobre cómo aislar su casa – 1500 puntos - Hacer una exploración por infrarrojos de las casas de la calle – 2000 puntos - Utilizar un radiador de láminas – 500 puntos - Comenzar usando el temporizador para la ducha para reducir el tiempo de ducha y, por lo tanto, el uso del agua caliente – 100 puntos - Instalar cabezales de ducha de ahorro de agua – 300 puntos - Cerrar huecos cerca de ventanas y puertas – 500 puntos - Aislar las tuberías de calefacción central – 200 puntos - Obtener un presupuesto colectivo para la instalación de doble acristalamiento en la calle – 2000 puntos o instalar doble acristalamiento – 1000 puntos - Aislar los tejados – 1000 puntos - Obtener un presupuesto colectivo para calefacción central de alta eficiencia – 2000 puntos o ins-talar calefacción central de alta eficiencia – 1000 puntos - Obtener un presupuesto colectivo de aislamiento de paredes – 2000 puntos o aislar paredes – 1000 puntos - Obtener un presupuesto colectivo para el aislamiento de suelos – 2000 puntos o aislar suelos – 1000 puntos - Obtener un presupuesto colectivo para calderas alimentadas con energía solar – 2000 puntos o instalar calderas alimentadas con energía solar – 1000 puntos
3. Ecología - Plantar un árbol durante el Día Nacional de Plantación de árboles – 500 puntos - Participar en una actividad organizada por una organización de conservación de la naturaleza – 500 puntos - Cambiar a una compañía de energía que suministre gas ecológico – 3000 puntos - Apoyar una iniciativa de compensación de CO2 – 4000 puntos
4. Publicidad - Publicitarse en un periódico, revista o TV (local) con las actividades de su calle – 1000 puntos - Organizar una actividad pública en torno a energía y CO2 – 1500 puntos
5. Energía - Comenzar usando stand-by killers (regletas apagado) en todas las casas de la calle – 3000 puntos - Cambiar a bombillas de bajo consumo o LED – 5000 puntos
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Anexo 2: Ejemplos de preguntas para evaluar el uso de energía en su propia casa: 1. Electrónica - En mi casa yo:
Tengo [indicar el número] bombillas de bajo consumo Tengo un frigorífico con etiqueta de clase energética A+ o A++ Tengo una lavadora con etiqueta de clase energética A+ No tengo un lavavajillas o si lo tengo, este tiene etiqueta de clase energética A
2. Vacaciones - Este año yo: Pasé mis vacaciones en Holanda No viajé en avión Viajé en avión pero compensé mis emisiones de CO2
3. Lavandería y Baño - En mi casa yo: Lavo la ropa de color a 30ºC Utilizo un tendedero Tengo una secadora con etiqueta de clase energética A + Uso un cabezal de ducha para ahorro de agua
4. Calefacción - En mi casa yo: La calefacción nunca excede los 20ºC No caliento los espacios que no son usados Conozco la etiqueta de clase energética que se aplica a mi casa Tomó medidas para mejorar el etiquetado energético de mi casa
5. Transporte - Con respecto al transporte yo: Estoy decidido a no tener un coche nunca más o nunca he tenido uno Estoy decidido a no usar el coche para distancias cortas Estoy decidido a comprar un coche con etiqueta de clase energética A Hago un esfuerzo por conducir con un consumo eficiente de combustible
6. Energía Ecológica - En mi casa yo: Estoy usando electricidad ecológica Estoy usando gas ecológico Tengo una caldera o bomba de calor alimentada con energía solar Tengo paneles solares
- Instalar sensores de movimiento para la iluminación exterior – 3000 puntos
- Preguntar a las autoridades locales por luces para las calles de bajo consumo – 3000 puntos - Comenzar usando un tendedero en lugar de una secadora – 750 puntos - Comprar luces de Navidad de LED – 750 puntos - Compartir una lavadora con los vecinos – 300 puntos - Comenzar lavando a bajas temperaturas – 1000 puntos
6. Transporte - Organizar una reunión para discutir cómo minimizar el uso de combustible y las emisiones de CO2 cambiando su estilo de conducción – 750 puntos - Comprobar la presión de los neumáticos de todos los vehículos de la calle – 1500 puntos - Organizar un día sin coches – 2000 puntos - Compartir un coche con sus vecinos – 3000 puntos - Comenzar a compartir viajes en coche – 1000 puntos
7. Comida - Organizar una cena para crear conciencia sobre la relación entre comida y cambio climático - Decidir colectivamente la reducción del consumo de carne, no comiendo carne al menos un día a la semana.
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Evaluación El concurso Climate Street Party 2009/2010 fue un gran éxito. Resultados de Noord Brabant: Número total de participantes a nivel nacional — 12,425 Número total de participantes en Noord Brabant — 2,193 Número total de redes de calles en Noord Brabant — 48 Número medio de hogares por red de calle — 12.5 Número de fiestas en la calle celebradas el 29 de mayo 2010 — 101 Posibles factores de éxito: El elemento competitivo de Climate Street Party estimula a la gente de una manera divertida a
trabajar activamente para reducir su consumo de energía. La cohesión social en las calles se ve reforzada por todas las actividades colectivas. Las personas son estimuladas a involucrar a otras personas de su alrededor en el debate sobre el
clima y en la necesidad de reducir el consumo de energía. Aumento de las posibilidades de cambio de comportamiento estructural, de forma que las personas
participantes se involucren en acciones y actividades sugeridas y elijan aquellas que más les gusten. Dificultades encontradas: La forma en que se otorgan puntos debe ser revisada. Como todos los vecinos que se unen al equipo de la calle reciben puntos extra, es posible avanzar considerablemente en el ranking sólo por convencer a los nuevos vecinos a unirse, sin tomar acciones reales. Esto favorece a las grandes avenidas y edificios de apartamentos y en realidad no estimula el cambio de comportamiento. El concurso CSP se ha organizado ya en su forma actual dos veces. Es posible que el próximo concurso tenga que ser configurado de forma ligeramente diferente o con un media partner diferente, para llegar a nuevos hogares que aún están en las primeras etapas de la concienciación energética. Lecciones Aprendidas Traducir un tema serio en una actividad divertida ayuda a hacer llegar el mensaje al público en general. El elemento competitivo realmente estimula las acciones reales que se están adoptando. Información de Contacto HIER Klimaatbureau Niels de Heij Director de Campañas y Organización Email: [email protected] Tel: +31 (0)30 234 82 59 Hamburgerstraat 28A 3512 NS Utrecht Tel: +31 (0)30 234 82 31 Email general: [email protected] Sitio web: www.hier.nu El concurso Climate Street Party es parte de las actividades TrIsCo de BMF y fue trasladado a 2.193 hogares en Noord Brabant.
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Introducción El concepto de "Energy Café" es una iniciativa de Brand New Energy, Stichting Collusie y Essent y es parte del concurso Climate Street Party (CSP) 2009/2010. Sin embargo, este concepto también podría funcionar muy bien como un proyecto independiente. Las Reuniones de Energía ofrecen a la gente una oportunidad de reunirse con un asesor profesional de energía para el intercambio de conocimientos sobre las técnicas de reducción y de ahorro de energía y para encontrar respuestas a las preguntas que puedan tener acer-ca de los problemas energéticos. Qué es “Brand New Energy” “Brand New Energy” es una empresa consultora de energía con una red de asesores que ofrecen asesora-miento personalizado sobre la reducción de energía, la energía sostenible y la compra de energía. Qué es “Stichting Collusie” “Stichting Collusie” es una organización sin fines de lucro que capacita a las personas desempleadas de larga duración o que tienen otras limitaciones para convertirse en asesores profesionales de la energía. Qué es “Essent” “Essent” es una compañía de energía holandesa que suministra gas y electricidad a los consumidores y las empresas. Antecedentes La evaluación de la primera edición del Climate Street Party mostró que a pesar de todos los consejos y ejemplos para las actividades de ahorro de energía en el sitio web del CSP, demasiados participantes se quedaron atascados en el nivel de suscripción. También se consideró que el paso de los vecinos para ini-ciar la participación parecía demasiado grande. Por lo tanto, se introdujo una actividad en forma de reunión de energía para ayudar a la gente a partici-par activamente y, al mismo tiempo, ofrecer una plataforma informal, de bajo perfil para atender y hacer participar a los vecinos.
Reuniones de Energía (Energy Café)
Finalidad: Proporcionar un foro para explorar temas de eficiencia energética y de reducción de carbono Objetivos: Aumentar la conciencia sobre la energía Incrementar el conocimiento sobre soluciones técnicas y medidas prácticas para ahorrar energía Facilitar el acceso al asesoramiento de expertos en un ambiente informal
Ubicación: Noord Brabant, Países Bajas Destinatario Final: el público en general Resultados: Se organizaron 5 Reuniones de Energía en Noord Brabant: 3 en cooperación con los parti-cipantes del Climate Street Party (50 asistentes); 2 con los municipios locales (con 5 empresas y aproxi-madamente 60 asistentes).
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La puesta en marcha del Energy Café deriva más o menos del concepto de reunión Tupperware. En una reunión de Tupperware, amigos, familiares y/o vecinos se reúnen en la casa de alguien, donde un asesor de Tupperware se presenta y comenta los diferentes productos. Los factores clave de éxito son: El ambiente informal El lugar es por lo general cerca de casa Los participantes son invitados por alguien a quién conocen La presencia de un profesional para responder preguntas y discutir las opciones Estos ingredientes clave también forman la columna vertebral de los Energy Cafés, con la diferencia que en este caso, las formas y oportunidades prácticas para ahorrar energía son presentadas y discutidas en-tre los presentes. Herramientas y Técnicas Para obtener los mejores resultados, la iniciativa de organizar una Reunión de Energía tiene que venir de los participantes. Para estimularlo, organizar una Reunión de Energía aumentará 1.500 puntos a la pun-tuación colectiva de la calle en el concurso del CSP. A través de la página web del CSP los participantes pueden solicitar online un Energy Café. Están en con-tacto con uno de los compañeros del concurso que les asiste en cuestiones prácticas como la organiza-ción del programa por la noche y la presencia de un consultor en energía (gratis). El programa de una Reunión de Energía generalmente sigue esta estructura: Introducción por parte del anfitrión local (que normalmente es el que solicitó la Reunión de Energ-
ía), del concurso CSP para aquellos que son nuevos en él y una breve explicación del propósito de la noche (donde se analizan opciones y acciones para ahorrar energía)
Presentación a cargo del consultor de energía sobre las medidas y técnicas prácticas de ahorro de energía adaptadas a las necesidades del grupo (propietarios, personas que alquilan, etc.)
Discusión entre los participantes e intercambio de ideas y consejos. Si es posible, acuerdos en accio-nes conjuntas de calle/barrio.
Evaluación En Noord Brabant se organizaron 5 Reuniones de Energía en total: 3 en cooperación con los participantes del CSP 2 en la iniciativa de los municipios locales que vieron la oportunidad de prestar un servicio a sus ciu-
dadanos. Los dos tipos de Reuniones de Energía difieren en el alcance y la atmósfera. Las Reuniones de Energía de la calle se han organizado como estaba previsto originalmente en el concurso CSP y configurado como se describe anteriormente. Las organizadas en cooperación con los municipios locales se celebraron en un ambiente más formal en términos de lugar de encuentro, con más visitantes (sin relación) de diferentes partes de la ciudad y, en un caso, en combinación con un mercado de energía, donde estuvieron presen-tes los proveedores de tecnologías de energía verde (paneles solares, vidrio con eficiencia energética). Otra diferencia era que en las Reuniones de Energía municipales, el consultor de energía era un represen-tante de una compañía de energía grande, mientras que el consultor de energía en las Reuniones de Energía de la calle fue un experto independiente.
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Posibles factores de éxito de las Reuniones de Energía de la calle: El ambiente informal provocó una gran cantidad de discusiones útiles entre los participantes. Proporcionar una plataforma organizada hizo más fácil a los vecinos el ponerse en contacto unos con
otros, lo cual era beneficioso para el futuro de las actividades colectivas. Las Reuniones de Energía de la calle han contribuido a la cohesión social en las calles. Para poner en marcha el debate, el experto en energía utilizó un cuestionario de energía en el que la
gente tenía que responder a todo tipo de preguntas relacionadas con la energía. Esto resultó ser una buena introducción para hablar de todo tipo de datos, cifras y mitos sobre el uso de energía y el aho-rro de energía.
Posibles factores de éxito de las Reuniones de Energía municipales: Esta puesta en marcha logró atraer a un público más amplio, que también incluyó a personas que no
estaban participando en el concurso de CSP. El mercado de energía en combinación con una Reunión de Energía fue valorado por los visitantes,
de forma que tuvieron la oportunidad de preguntar a los proveedores aspectos técnicos detallados y específicos a su situación.
Dificultades encontradas en las Reuniones de Energía municipales Los expertos de la empresa de energía no se percibían como consejeros independientes y la gente a
veces se mostraban reacios a responder a preguntas sobre su consumo de energía, ya que tenían miedo de una intención oculta.
La interacción principal fue con el experto en energía que presentó por la tarde y no entre los pro-pios visitantes, debido a que hubo poca participación e intercambio de experiencias.
En el caso de fallo al llegar a acuerdos claros sobre quién fue el responsable de la promoción de las Reuniones de Energía, se conduce a una decepcionante participación en el evento.
Lecciones Aprendidas Tanto las Reuniones de Energía de la calle como las Reuniones de Energía municipales resultaron ser ins-trumentos valiosos. Cada puesta en marcha a su propia manera ayudó a la gente a tomar conciencia so-bre su consumo de energía y a que les proporcionara posibilidades concretas para reducir su huella de energía. Sin embargo, mientras que los resultados de las Reuniones de Energía municipales fueron más informati-vos por naturaleza, las Reuniones de Energía de la calle llevaron a la aplicación real de una investigación sobre la etiqueta de clase energética y a solicitudes de propuestas de medidas de energía. Información de Contacto Brand New Energy Bart van den Bosch, Director Email: [email protected] Móvil: +31 6 41721165
Boven Zevenwouden 58 3524 CK Utrecht Teléfono: +31 30 2888246 Sitio web: www.brandnewenergy.nl Email general: [email protected]
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Stichting Collusie Hans Brugman, Director Email: [email protected] P.O. Box 94464 1090 GL Amsterdam Teléfono: +31 20 688 49
Dirección para Visitantes Helmholtzstraat 61 1098 LE Amsterdam Sitio web: www.collusie.nl Email general: [email protected] Essent Wim Geelen, projectleider L/W warmtepompen Email: [email protected] Nieuwe Stationsstraat 20 6811 KS Arnhem Teléfono: +31 88 851 1000 Sitio web: www.essent.nl Las Reuniones de Energía son parte del concurso Climate Street Party. Las tres Reuniones de Energía de la calle alcanzaron 50 personas. Las dos Reuniones de Energía municipales involucraron a cinco empresas locales y hubo una cantidad estimada de 60 visitantes.
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Introducción El concepto de ‘Municipio con Estrella de Oro’ es una iniciativa de la Alianza Climática Holandesa ‘Het Klimaatverbond’ y es parte del concurso Climate Street Party 2009/2010. Proporciona a las autoridades locales el conocimiento y las herramientas para promover la interacción entre los municipios y los ciuda-danos, con respecto a la reducción de CO2 y el ahorro de energía. Qué es “Het Klimaatverbond” “Het Klimaatverbond” es una ONG fundada en 1991 para estimular y apoyar a las autoridades locales en sus políticas climáticas. Entre sus miembros hay 140 municipios, 12 provincias y una Autoridad de Recur-sos Hídricos. Los miembros de “Het Klimaatverbond” representan un total de 7 millones de ciudadanos. Los temas principales dentro de la organización son la movilidad, el ahorro de energía, adquisiciones sos-tenibles, planificación climática y ordenación del territorio y la participación ciudadana. Antecedentes Siguiendo las experiencias y los comentarios de sus miembros, “Het Klimaatverbond” estableció que las autoridades locales tenían dificultades traduciendo sus ambiciones climáticas en las actividades apropia-das. Además, se encontraron con que las autoridades locales tenían problemas para encontrar buenas formas de comunicar sus esfuerzos climáticos existentes al público en general. En el concurso Climate Street Party, “Het Klimaatverbond” vio una oportunidad para sus miembros de comenzar, o bien anunciar, sus propios proyectos climáticos y entrar en contacto con su destinatario final (ciudadanos con mentalidad climática dentro de su propio pueblo), mientras se benefician de la alta visi-bilidad y publicidad generada por el proyecto. Con la iniciativa Municipio con Estrella de Oro, “Het Klimaatverbond” pretendía: aumentar la visibilidad de las iniciativas climáticas de las autoridades locales estimular la interacción y comunicación entre los lugareños y las autoridades locales estimular la participación activa de las autoridades locales en el concurso, promocionando herramientas de fácil uso
Municipios con Estrella de Oro
Finalidad: Alentar la participación de las autoridades locales y los ciudadanos sobre los problemas del cambio climático. Objetivos: Aumentar la visibilidad de las iniciativas climáticas existentes de las autoridades locales Impulsar iniciativas y políticas climáticas locales. Estimular la participación activa de las autoridades locales en el concurso Climate Street Party
(CSP), proporcionando herramientas de uso sencillo
Ubicación: Noord Brabant, Países Bajos Destinatario Final: autoridades locales Resultados: Participaron 13 municipios en el proyecto Municipio con Estrella de Oro en Noord Brabant (58 a escala nacional). Comentarios manifestados de los municipios participantes: Valoraron la oportunidad de acceder a los datos de contacto de los ciudadanos activos del CSP 85% de los Municipios encuestados aprovechó la oportunidad para organizar un Energy Café Aproximadamente el 80% de los encuestados dijo que participaría en el proyecto en un futuro
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Herramientas y técnicas Para convertirse en un municipio con Estrella de Oro, las autoridades locales pueden adquirir el paquete de medidas Estrella de Oro a los Municipios, con una cuota basada en el número de ciudadanos. En términos de visibilidad, el paquete ofrece a las autoridades locales: Una subpágina dentro del sitio web del Climate Street Party (CSP) nacional (ver figura 1). La subpágina
es accesible por las autoridades locales a través de una simple estructura administrativa para subir fotos, textos y enlaces a su propia página web municipal y sus propias actividades y agendas climáti-cas municipales. La página también incluye: una lista de los municipios mejor clasificados de la nación en el ranking de las calles más anchas y largas del municipio en cuestión para aumentar la visibilidad de los resultados y estimular la competición.
La lista de clasificación de calles participantes también puede ser añadida a los sitios web municipales
locales. Los visitantes pueden ver la puntuación más alta del día de las calles de su municipio y hacer clic para entrar en su propia calle dentro del concurso. Los cambios en los puestos más altos de la lista proporcionan a las autoridades locales la oportunidad de crear publicidad y exponerse en los medios.
Los municipios mejor clasificados consiguen una estrella de oro en el mapa de los Países Bajos de la
página principal (más visitada) de la web del concurso Climate Street Party (ver figura 2). Al hacer clic en la estrella se abre un cuadro emergente donde las autoridades locales pueden mostrar un texto de su elección, por ejemplo, una cita del Concejal municipal o un ejemplo de las buenas iniciativas climá-ticas en el municipio.
Mecanismos para promover la interacción entre el municipio y los ciudadanos: A través de la página web del CSP, los participantes pueden enviar a sus autoridades locales una invi-
tación automática a participar activamente en el concurso Climate Street Party. Tomando esta acción se sumará 2.500 puntos a su cuenta personal en el concurso CSP. Tan pronto como un municipio deci-da responder a la invitación de convertirse en un municipio con Estrella de Oro (opción de pago, incl. beneficios) o por convertirse en seguidor del CSP (sin costo alguno, sólo registrado en el sitio web del CSP), esto añadirá 2.000 puntos extra a cada una de las puntuaciones actuales y futuras de los partici-pantes del concurso CSP.
Como resultado, existe una mayor visibilidad del municipio en cuestión, ya que cada participante reci-
birá un correo electrónico explicando por qué recibió puntos extra. Además, los puntos de bonifica-ción son una oportunidad para crear publicidad y exponerse en los medios para autoridades locales.
El paquete Municipio con Estrella de Oro incluye el acceso de las autoridades locales para hacer fren-
te a la información y los datos de contacto de los participantes del CSP en su municipio, con el fin de facilitar el contacto y el intercambio de información entre las autoridades y las calles que participan.
Número ciudadanos Costes
<30,000 €400
30,000 – 80,000 €1,000
80,000 – 130,000 €2,000
130,000 – 200,000 €3,000
>200,000 €4,000
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El paquete Municipio con Estrella de Oro incluye una oferta a las autoridades locales para acoger una Reunión de Energía completamente organizada y gratuita: una reunión informal para los participantes del Climate Street Party, para el intercambio de información y consejos sobre las medidas de ahorro de energía y las posibilidades de reducción de CO2.
Los paquetes de Municipios con Estrella de Oro ofrecen las siguientes herramientas: Proporcional a la cuota de cada paquete, el Municipio con Estrella de Oro recibe una serie de
‘Energysavingboxes’, una caja de regalo con productos prácticos de ahorro de energía para los con-sumidores (ver figura 3). La entrega de los ‘Energysavingboxes’ a los participantes seleccionados del CSP, crea una oportunidad confeccionada para los municipios, para crear su propia actividad climá-tica y momento propagandístico.
Para facilitar la participación activa de los municipios en el concurso CSP y para reducir la cantidad de tiempo y esfuerzo invertidos en el proyecto, el paquete de Municipio con Estrella de Oro incluye un manual con lo siguiente: un breve resumen de las normas y procedimientos del concurso CSP plantilla de comunicación de ahorro de tiempo con respecto a las invitaciones y comunicados
de prensa un programa de publicidad que detalla el plan general de comunicación del CSP y destacando
las mejores oportunidades para que las autoridades locales se aprovechen de la publicidad resultante
un ejemplo de cómo rellenar el formulario de solicitud de una subvención nacional para apo-yar financieramente las iniciativas climáticas de las autoridades locales
(SLOK, http://www.senternovem.nl/rgo/klimaatbeleid/slok/) ejemplos de sitios web climáticos y políticas climáticas en otros municipios
Evaluación 58 municipios nacionales participaron en el proyecto Municipio con Estrella de Oro, de los cuales 13 fue-ron en Noord Brabant. Una evaluación entre los Municipios con Estrella de Oro demostró lo siguiente: Posibles factores de éxito: Las autoridades locales valoran el hecho de que podían tener acceso a los datos de contacto de los
habitantes que estaban activos en el concurso Climate Street Party. El 85% de los municipios participantes aprovechó la oportunidad para organizar un Energy Café. Alrededor del 80% de los encuestados dijeron que harían uso de la opción de Municipio con Estrella de Oro de nuevo, si tuviera lugar una nueva edición del concurso Climate Street Party. Dificultades encontradas: Las autoridades locales tuvieron dificultades con la navegación del sitio web y el funcionamiento
administrativo. Debido a problemas de organización del concurso Climate Street Party, no había mucho espacio de
tiempo para las autoridades locales entre el inicio del concurso y la conversión en un Municipio con Estrella de Oro. Por falta de tiempo, algunos municipios no han utilizado el paquete en su máximo potencial.
Para algunas autoridades locales no estaba claro cómo sus acciones ayudarían a los participantes del CSP a ganar puntos extra en el concurso y la forma en que serían calculados.
El manual fue juzgado por ser demasiado general. Los municipios valorarían la información específi-ca para su situación, por ejemplo, ejemplos de actividades que pueden organizar junto con los par-ticipantes actuales.
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Lecciones Aprendidas Los municipios son positivos sobre el concepto Municipio con Estrella de Oro del Climate Street Party. En general, el personal carece de tiempo. Por lo tanto, los materiales, explicaciones, etc, deben ser breves, claros y fáciles de utilizar. El manual debe adaptarse más específicamente a las necesidades de los muni-cipios. Los municipios quieren más tiempo para preparar con antelación. Información de Contacto Het Klimaatverbond Nienke Trap E-mail: [email protected] Vereniging Klimaatverbond Nederland Postbus 10056 7301GB Apeldoorn Tel:055 5260890 [email protected] Sitio web: www.klimaatverbond.nl Dirección para visitantes: Librije 200 7311 VM Apeldoorn
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Introducción y Antecedentes Debido al lenguaje y/o barreras culturales, los inmigrantes en los Países Bajos son un grupo de difícil ac-ceso a través de programas educativos, comunicación y/o actividades por parte del gobierno o de los mu-nicipios. El proyecto KlimaTeam es una iniciativa de Brabantse Milieufederatie, que llega a los inmigrantes usando una formación de preparadores establecida con educadores provenientes de las comunidades de inmi-grantes. Las personas con diferentes antecedentes culturales son educadas en temas de eficiencia energética, después de lo cual están facultados para difundir este conocimiento dentro de un grupo de personas dentro de su propia red y comunidad. Qué es ‘Brabantse Milieufederatie’ (BMF) Brabantse Milieufederatie es una organización que aboga por un medio ambiente limpio, una naturaleza vital y un paisaje variado en la provincia de Noord Brabant. Además, BMF promueve la sostenibilidad y una sociedad sostenible. Herramientas y Técnicas El proyecto tienen dos componentes principales: 1. El curso de formación de formadores, donde la gente que viene de una comunidad de inmigrantes
son educados y entrenados para convertirse en un preparador KlimaTeam. La formación consta de 6 sesiones de tarde en las que los posibles preparadores reciben información sobre las medidas de eficiencia energética y, además, aprenden a presentar delante de un grupo y trabajar con el mate-rial de presentación.
2. Los preparadores forman Equipos Climáticos de 8-10 inmigrantes de su propio entorno. Por cada KlimaTeam, el preparador organizará tres sesiones en las cuales se transferirá el conocimiento. Las sesiones se configuran de forma interactiva para estimular el diálogo entre los miembros del equipo
Materiales La formación de preparadores comenzaba con información sobre las medidas de eficiencia energé-
tica, un libro de instrucciones sobre cómo configurar las 3 reuniones KlimaTeam y varios folletos para ayudar activamente a que los miembros KlimaTeam se involucren en las sesiones.
Equipos Climáticos (KlimaTeams)
Finalidad: Aumentar la conciencia sobre energía y medidas de ahorro energético entre la población inmigrante ‘de difícil acceso’ Objetivos: Sensibilización sobre el uso y la reducción de la energía Ofrecer a las poblaciones de inmigrantes asistencia práctica en la aplicación de medidas de aho-
rro energético en el hogar
Ubicación: Breda y Eindhoven, Noord Brabant Destinatario Final: Inmigrantes holandeses Resultados: En el proyecto se involucraron siete preparadores de Irán, Ghana, Marruecos, Aruba, Sierra Leona y el Congo. Participaron un total de 56 miembros en los encuentros KlimaTeam, con el objetivo de llegar a un incremento de 392 ciudadanos con la difusión del conocimiento a través del boca a boca dentro de la comunidad.
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Material de presentación de baja tecnología que se utilizará en las sesiones de KlimaTeam, que consta de una pantalla de proyección enrollable y fotos adhesivas para apoyar visualmente la infor-mación sobre eficiencia energética. Esto elimina la necesidad de costosos equipos como proyecto-res y ordenadores portátiles para ilustrar las sesiones KlimaTeam.
Materiales a entregar a los miembros de KlimaTeam para estimularlos a ser activos, por ejemplo para registrar lecturas de los contadores y calcular su huella energética media.
Temas tratados Como la mayoría de los inmigrantes no son propietarios de viviendas, el material didáctico se centra en las medidas que se pueden implementar fácilmente en sus rutinas diarias y no requieren gran inversión para hacer cambios estructurales. Los temas tratados son: energía: por ejemplo electricidad y electrodomésticos (consumo actual, bombillas de bajo consu-
mo, etiquetado energético), calefacción, cocina, secadora, etc. agua: por ejemplo ducharse/bañarse, lavar, etc.. un clima saludable en interiores (ventilación) Una parte del curso está dedicada a aumentar la comprensión de los participantes sobre sostenibilidad, haciéndoles desarrollar un comportamiento individual en un contexto más amplio. Hay un énfasis explíci-to en cuánto dinero se puede ahorrar cuando se toman ciertas medidas, lo que proporciona un incentivo financiero para los cambios de comportamiento. Supervisión Para supervisar el progreso, a los miembros del equipo se les pide que registren sus lecturas entre las se-siones, las cuales se utilizan luego para calcular el consumo total de energía y las posibles reducciones. Además, los miembros del equipo documentan una serie de actividades de ahorro de energía que preten-den aplicar, que se comprueban en el siguiente período de sesiones. Evaluación El proyecto involucró a siete preparadores en Breda y Eindhoven de Ghana, Marruecos, Aruba, Irán, Sie-rra Leona y el Congo. En total, participaron 56 miembros en las reuniones KlimaTeam. La experiencia con proyectos similares muestra que para cada miembro del KlimaTeam debería ser posible lograr una reduc-ción media de 50 m3 de gas, 300 kWh de electricidad y 10 m3 de agua. En cuanto a la sensibilización, el número de personas que utilizan la energía de manera más consciente supera el número de miembros KlimaTeam, ya que cada miembro, de media, informa a cuatro miembros de la familia, que a su vez lo hacen llegar a dos personas más. El proyecto KlimaTeam también tuvo un efecto positivo en la cohesión social en el barrio. Posibles factores de éxito: Un factor de éxito importante fue la remuneración voluntaria para los preparadores. Obtener la for-
mación y formar y liderar un KlimaTeam es un gran compromiso para los preparadores. Tener una remuneración voluntaria muestra aprecio por sus esfuerzos y puede ser un factor de motivación.
Es importante tener algún presupuesto para preparadores para organizar sus reuniones KlimaTeam. Para muchos grupos de inmigrantes, estas reuniones son un evento social donde servir comida y
bebidas es culturalmente esperado. Dificultades encontradas: El curso de formación era muy elaborado y requiere el compromiso de los preparadores en términos de disponibilidad y de hacer las tareas. Uno de nuestros preparadores, por diversas razones no pudo estar a la altura de las expectativas y se retiró. Es importante asegurarse de que los posibles preparadores com-prendan plenamente la carga de trabajo que supone el proyecto.
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Lecciones Aprendidas Debido a los distintos contextos culturales, el proyecto requiere de mucha gestión y orientación. Es im-portante tener una buena relación con los preparadores, con el fin de asegurarse de que todas las reunio-nes del equipo se organizan a tiempo y que todos los documentos para la administración del proyecto (principalmente financieros) se rellenan correctamente. El proyecto KlimaTeam es un medio eficaz para llegar a los inmigrantes. Sin embargo, la naturaleza de igual a igual del proyecto es adecuada para más destinatarios finales con un estilo de vida específico, o que pueden estar motivados por un ingreso extra. El proyecto KlimaTeam involucró a 56 inmigrantes en Breda y Eindhoven directamente y tuvo un alcance indirecto de 392 personas más. Contact Information: Brabantse Milieufederatie Arianne Vijge Email: [email protected] Mobile: +31 6 812 18 801 P.O. Box 591 5000 AN Tilburg Telephone: +31 (0)13 535 62 25
Visitors Address: Spoorlaan 434b 5038 CH Tilburg Website: www.brabantsemilieufederatie.nl General email: [email protected]
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Introducción y Antecedentes Los Países Bajos es uno de los países más iluminados del mundo y la intensidad de la luz sigue aumentan-do. Desde 2005, ‘Provincial Milieufederaties’ y ‘Stichting Natuur en Milieu’ han organizado una campaña para crear conciencia sobre la importancia de la oscuridad para el medio ambiente natural y estimular el debate sobre la necesidad de la iluminación y el uso innecesario de la energía. El Night of the Night (www.laathetdonkerdonker.nl) es el punto culminante de la campaña, que tendrá lugar a finales de octu-bre. Se trata de un evento nacional coordinado a nivel provincial. En la provincia de Noord Brabant, ‘Brabantse Milieufederatie’ es responsable de la coordinación y promoción de las actividades de Night of the Night. Qué son las “Provinciale Milieufederaties” Las ‘Provinciale Milieufederaties’ son 12 organizaciones colaboradoras de medio ambiente que—individualmente en su propia provincia y juntas a nivel nacional—abogan por un medio ambiente natural sano y diverso y promueven la sostenibilidad. Qué es ‘Stichting Natuur en Milieu’ Stichting Natuur en Milieu es una fundación que tiene como objetivo proteger la naturaleza y el medio ambiente, influyendo en las políticas públicas, coordinando iniciativas de terceros y movilizando a la opi-nión pública. Qué es ‘Brabantse Milieufederatie’ (BMF) Brabantse Milieufederatie es una organización que aboga por un medio ambiente limpio, una naturaleza vital y un variado paisaje en la provincia de Noord Brabant. Además, BMF promueve la sostenibilidad y una sociedad sostenible. Herramientas y Técnicas La función principal de ‘Provinciale Milieufederaties’ y ‘Stichting Natuur en Milieu’ y, más concretamente, de BMF en la Night of the Night es: 1. Estimular la organización de actividades nocturnas para el público en general. 2. Alentar a las autoridades locales para que participen activamente en la Night of the Night y para crear conciencia sobre el problema de la contaminación lumínica.
Noche de la Noche (Night of the Night)
Finalidad: Estimular la conciencia sobre ahorro energético, contaminación lumínica y reducción de CO2 Objetivos: Crear conciencia sobre el uso innecesario de la energía Enfatizar sobre la importancia de la oscuridad para la naturaleza Ubicación: Noord Brabant, Países Bajos Destinatario Final: el público en general, negocios locales, municipios locales Resultados: Se organizaron 20 actividades en Noord Brabant, atrayendo aproximadamente a 5,500 visi-tantes. Actividades incluidas: Paseos nocturnos guiados en varias áreas naturales en combinación con cuentacuentos, búsque-
das de tesoros, búsqueda del búho, recitales de poesía, etc. Una exposición de arte centrada en la oscuridad con el apoyo de una conferencia sobre la impor-
tancia de la oscuridad para la naturaleza Estudio de las estrellas en observatorio
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Night of the Night en Den Bosch Un ejemplo de una actividad es Night of the Night organizada por BMF y el municipio de Den Bosch, una de las cinco ciudades más grandes de Noord Brabant. Junto con las guías de organizaciones locales de conservación de la naturaleza, se organizó un paseo nocturno en ‘Bossche Broek’, un área natural prote-gida única, justo a las afueras de la ciudad. El objetivo era mostrar a los visitantes la belleza de la noche. A mitad del paseo, las luces de la ciudad en Den Bosch se apagan para mostrar el impacto de las luces de la ciudad y la iluminación decorativa. En el punto donde se inician los paseos se organiza un pequeño mercado de información, donde el públi-co en general es informado sobre la importancia de la oscuridad de la naturaleza y las consecuencias de la contaminación lumínica. BMF tiene un stand en este mercado para crear conciencia sobre el uso de energía e iluminación innecesarios. Entre otras, se organiza una actividad para los niños en forma de jue-go, en el que compiten entre sí con coches de carreras de juguete empujados a mano en una mini pista de carreras. Con esto se pretende transmitir la idea de que se necesita un esfuerzo para generar energía / electricidad y que no es un recurso ‘gratuito’. Recuento de Estrellas Otra de las actividades específicas que promueve BMF es una amplia campaña nacional de ‘recuento de estrellas’. Los ciudadanos están llamados a ayudar a determinar el ‘factor de oscuridad’ en su propia ciu-dad o pueblo, comparando el cielo y las estrellas que ven en una noche clara con un conjunto de siete mapas de estrellas donde cada uno muestra la constelación de Cassiopea y las estrellas que los rodean, con diferentes grados de visibilidad de las estrellas. Mientras menos estrellas se vean, más contaminación lumínica hay. El recuento de estrellas tiene una duración de un mes y, al final, el municipio más oscuro de Brabant recibe un premio. Evaluación Se organizaron un total de 20 actividades en Noord Brabant que atrajeron a unos 5.500 visitantes aproxi-madamente. Actividades incluidas: Paseos nocturnos guiados en varias áreas naturales, organizados en combinación con otras activida-
des como cuentacuentos, búsqueda del tesoro, búsqueda del búho, recitales de poesía, etc. Apertura de una exposición de arte con la oscuridad como tema, apoyado por una lectura sobre la
importancia de la oscuridad en la naturaleza Estudio de las estrellas en observatorios
Anexo 1. BMF es apoyada por 115 organizaciones de voluntarios en el campo de la naturaleza, el medio ambien-te y el paisaje. Precediendo al Night of the Night, BMF alienta y apoya a estos grupos locales, así como a otros asociados como los observatorios y los exploradores para organizar una actividad nocturna du-rante la Night of the Night, como paseos nocturnos por el bosque o reservas naturales, búsqueda de estrellas, fotografías nocturnas, búsqueda de animales nocturnos, poesía de la noche o dar un paseo en barco en la oscuridad. El objetivo principal es ofrecer a los visitantes la oportunidad de tener experien-cias en la oscuridad
Anexo 2. BMF se acerca a todos los municipios de Noord Brabant para invitarlos a unirse activamente a la Night of the Night: - eliminando la iluminación decorativa, letreros luminosos e iluminación en los edificios municipales - organizando actividades nocturnas para sus ciudadanos para experimentar la oscuridad - pidiendo a las autoridades locales que se dirijan a las empresas de su municipio para eliminar su ilumi-nación también.
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Posibles factores de éxito: Night of the Night es una actividad (en fin de semana) que es una experiencia de diversión al aire
libre y apta para toda la familia Hay una gran variedad de actividades, que tienen las características únicas y emocionantes (a me-
nudo para los niños) de que se desarrollan en la oscuridad Night of the Night se ha organizado durante los últimos seis años; a causa de esta continuidad, cada
año más gente conoce sobre el evento y cada año la atención media para las actividades aumenta. Night of the Night promueve la sostenibilidad, pero de una manera muy fácil y accesible que atrae
al público en general, no sólo para personas con interés específico en la naturaleza y el medio am-biente.
Dificultades encontradas En años anteriores, se envió una carta a los municipios para invitarlos a participar en las actividades de Night of the Night. Sin embargo, parecía que estas cartas no estaban siendo atendidas por ninguna de las personas a las que fueron dirigidas. Para llamar la atención de nuevo a Night of the Night y a las formas en que un municipio pueda participar en las actividades, este año el correo fue enviado en un original nuevo formato con el mensaje presentado en estilo tarjeta postal, con una estrella en la oscuridad adjun-ta en la parte delantera (ver ejemplo más adelante). A veces resulta difícil convencer a las organizaciones de apagar las luces por una noche. Por ejemplo, las empresas constructoras no quieren dejar sus obras a oscuras por miedo a los robos de equipos o el van-dalismo. A menudo está prohibido apagar las luces de la calle por razones de seguridad o es imposible apagarlas ya que, con el suministro de energía para la iluminación de las calles, las compañías de suminis-tro son capaces de regular el exceso de capacidad nocturna de sus instalaciones. Lecciones Aprendidas A pesar de los nuevos y tradicionales intentos de estimular a las autoridades locales a participar en Night of the Night, en realidad resulta difícil activar los municipios, ya que a menudo sienten que ya están haciendo su justa parte en relación con este tema. Sin embargo, es importante continuar la búsqueda de nuevas formas de involucrar a los municipios para maximizar el impacto del mensaje de Night of the Night. Una forma de aumentar la ‘presión’ sobre las autoridades locales es seguir estimulando las activi-dades públicas de las organizaciones de conservación de la naturaleza, observatorios y otros grupos, ya que mientras más gente muestre un interés en el tema, más importante será para los partidos políticos locales incluir estos temas en los planes de política local. Información de Contacto Provinciale Milieufederaties Kim Boerboom Jefe de Prensa (Night of the Night) Teléfono: +31(0) 320 253 505 Móvil: +31(0)6 17883071 Stichting Natuur en Milieu Anita Direcks [email protected] Teléfono: +31(0)30 2348 229 — +31 (0)30-2331328 Móvil: +31(0)6 144 87 427. P.O. Box 1578 3500 BN Utrecht
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Dirección para visitantes: Hamburgerstraat 28a (hoek Korte Nieuwstraat) 3512 NS Utrecht Países Bajos Sitio web: www.natuurenmilieu.nl Brabantse Milieufederatie Ilse Hoenderdos Email: [email protected] Móvil: +31 6 231 86 505 P.O. Box 591 5000 AN Tilburg Teléfono: +31 (0)13 535 62 25 Dirección para visitantes: Spoorlaan 434b 5038 CH Tilburg Sitio web: www.brabantsemilieufederatie.nl Email general: [email protected]
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Introducción La idea de ‘Encuentros entre Agricultores y Vecinos’ (www.boerzoektbuur.nl) se origina en una iniciativa llamada Agricultor y Vecino y es, en términos prácticos, gestionada por Stichting Triple I-S. Permite a los agricultores cubrir los cubiertas de sus edificios con paneles solares y reducir las emisiones de CO2 de sus procesos de producción y, al mismo tiempo, ofrecer a los consumidores una oportunidad de inversión en energía verde y la oportunidad de trabajar hacia el consumo sostenible. Qué es “Agricultor y Vecino” Agricultor y vecino es una iniciativa que promueve la Comunidad de Apoyo a la Agricultura y pretende volver a conectar a los consumidores con el origen de sus alimentos y a los agricultores con sus clientes. Qué es “Stichting Triple I-S” “Stichting Triple I-S” representa al Instituto Internacional de Ciencia Inclusiva y se creó en 2001 para los interesados en la combinación de información científica y el aprendizaje experimental en un proceso con-tinuo de desarrollo. Triple I-S ofrece programas de educación como los cursos de posgrado de un año en la creación conjunto y las Ciencias de creación conjunta, así como programas de investigación como el aprendizaje de las co-nexiones entre agricultor-consumidor. Antecedentes de Encuentros entre Agricultores y Vecinos La iniciativa Agricultor y Vecino busca fortalecer la relación entre agricultores y consumidores. El proyec-to Encuentros entre Agricultores y Vecinos es un ejemplo práctico de cómo se puede establecer una rela-ción directa entre agricultores y consumidores. Herramientas y Técnicas Los agricultores que participan en el proyecto invierten en paneles solares (para colocar en sus tejados). Los fondos son proporcionados por los ‘vecinos’, gente dispuesta a apoyar a los agricultores locales y que tienen un interés en la sostenibilidad. Cada vecino puede invertir en ‘acciones’ de 250 € cada una. Cada acción da derecho al comprador a los productos y servicios de la granja (carne, verduras, etc) por un im-porte total de 300 €, para ser consumidos en lotes de 50 € durante más de seis años.
Encuentros entre Agricultores y Vecinos (Farmer Meets Neighbour)
Finalidad: Superar las barreras para la captación de energía solar en zonas agrícolas. Objetivos: Facilitar el acceso al financiamiento externo para costear la instalación de tecnologías de energía
renovable Colaborar con los participantes en la producción de alimentos y productores locales Demostrar cómo las pequeñas contribuciones de los consumidores pueden marcar diferencias en
la reducción de CO2 Trabajar en los procesos de producción de clima neutral Estimular la conciencia sobre la energía
Ubicación: Noord Brabant, Países Bajos Destinatario Final: agricultores, ciudadanos locales Resultados: 26 agricultores participaron en el proyecto
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El agricultor vende la electricidad que él/ella produce de nuevo a la red energética del proveedor de energía (verde). Sin embargo, el dinero que gana de esta manera no es suficiente para recuperar la inver-sión inicial en un plazo razonable de tiempo. Para superar este problema, el programa de subvenciones del SDE por el gobierno central holandés compensa la diferencia entre los costos de producción y el pre-cio que los agricultores reciben por su electricidad. La compensación se calcula mediante las siguientes dos figuras básicas: 1. coste de producción: el coste medio de producción de energía solar en €/kW/h (suma de los costes de
inversión y explotación + un margen de beneficio razonable, dividido por la cantidad esperada de energía verde producida). Esta cantidad se calcula según el tipo de instalación y se fija durante un per-íodo de 15 años.
2. precio de la electricidad: esta cifra se calcula anualmente en €/kW/h por el Gobierno central y debe ser igual al precio medio que los agricultores reciben por la electricidad. La subvención real que un agricultor recibe por kW/h es el coste de producción, menos el precio de la electricidad.
Evaluación Un total de 26 agricultores participaron en Los Encuentros entre Agricultores y Vecinos. Una evaluación del programa puso de relieve los posibles factores de éxito y las dificultades encontradas: Posibles factores de éxito: Encuentros Agricultores y Vecinos ofrece a agricultores y consumidores una nueva forma de inter-
actuar y disminuir la brecha que ha crecido entre la producción y el consumo de alimentos. Encuentros entre Agricultores y Vecinos es una alternativa para personas que quieren contribuir a
una sociedad sostenible mediante la inversión en energía verde, pero no están en las circunstancias adecuadas para instalar los paneles solares.
Dificultades encontradas: Sólo hay una cantidad limitada de dinero disponible para la subvención SDE al año, lo cual es esen-
cial para los agricultores para entrar en el proyecto. La concesión de la subvención se reduce a una “lotería”. Esto significa que sólo un número limitado de agricultores que desean participar en el programa pueden hacerlo. Así, el potencial completo del programa no se ha alcanzado.
El cálculo de las cifras básicas de la subvención es un procedimiento complicado y las cantidades pueden variar hasta tal punto que la compensación no es suficiente, por ejemplo, en el cálculo de los costes de producción (fijo durante 15 años) se supone una determinada producción total en kW/h. Sin embargo, debido a factores externos como el total de horas de sol al año logrado, no se alcanza la producción total.
En algunos casos ha demostrado ser difícil encontrar vecinos para invertir en los paneles solares. Esto posiblemente tiene que ver con el hecho de que con la actual crisis financiera, a algunas perso-nas les resulta difícil invertir 250 € de una vez en alimentos con un período de devolución de 6 años. Otra razón es que la finca está a veces muy lejos de una zona poblada para llamar la atención de suficientes posibles inversores.
Lecciones Aprendidas En la práctica, el proyecto Encuentros entre Agricultores y Vecinos funciona mejor para los agricultores que tienen una actividad comercial (por ejemplo, una tienda de agricultura biológica), junto con su día a día en las actividades agrícolas. Es más fácil llegar a los posibles inversores y el proyecto puede atraer más clientes a la tienda, mientras que al mismo tiempo, los posibles inversores tienen una buena selec-ción para elegir cuando vienen a recoger su ‘parte’.
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Información de Contacto Stichting Triple I-S Anne Stijkel E-mail: [email protected] Instituto Internacional de Ciencia Inclusiva Maldenhof 477 1106 EN Amsterdam Tel: +31 (0)20-6972999 Sitio web: www.inclusivescience.org www.boerzoektbuur.nl
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Bajo la dirección de la Universidad de Sevilla (colaborador técnico para TrIsCo), la asociación ha desarro-llado una sencilla herramienta de Evaluación de CO2 destinada a permitir a los individuos calcular la efi-ciencia energética de su hogar. Esta herramienta atrae a los participantes al punto de partida de su de-manda energética actual. Una herramienta como esta puede ayudar a las personas a comprender cómo su comportamiento tiene un impacto sobre el medio ambiente, la economía y la sociedad. Datos tales como la demanda de energ-ía, las emisiones de CO2, los ahorros en euros, etc., son medidas para demostrar esto. El desarrollo de una herramienta sencilla de evaluación de CO2 es importante, particularmente en España, donde actualmente no existe una herramienta disponible para el público en general. Etapas clave del Desarrollo 1. Modelo de referencia: Análisis de las herramientas de evaluación del hogar disponibles en la actualidad en el Reino Unido, Suecia y los Países Bajos 1. El cuestionario de evaluación del Centro para el Medio Ambiente 2. Transformación del cuestionario social en un SEAT 3. Hacer los cálculos y las definiciones de los factores de corrección 4. Análisis de los resultados de más de 200 usuarios 5. Análisis de los resultados del Reino Unido y España Herramientas de evaluación del modelo de referencia (Etapa 1) La primera etapa consistió en analizar las actuales herramientas de evaluación profesionales, comparan-do su aplicación y los marcos jurídicos. Varias herramientas de evaluación profesional han sido desarrolla-dos por los países Europeos para determinar la demanda de energía y las emisiones de CO2 generadas por el sector de la construcción. Esto se logra mediante el uso de herramientas de simulación por ordena-dor o sistemas de certificación energética, que son utilizados por ingenieros, arquitectos u otros profesio-nales, véase la tabla 1. Este trabajo se complementó con una revisión de las calculadoras de carbono o de sostenibilidad utilizadas actualmente por los propietarios de viviendas.
Herramienta sencilla de Evaluación del CO2
Finalidad: Desarrollo de una herramienta sencilla de evaluación de CO2 para propietarios de viviendas Objetivos: Permitir a los propietarios de viviendas evaluar la eficiencia energética de su hogar y relacionarla
con la media de los hogares españoles Promover un comportamiento de buenas prácticas y tecnologías que conduzcan a una reducción
de la demanda energética y un ahorro de CO2 Ubicación: España Destinatario Final: el público en general Resultados: Participaron más de 100 estudiantes, se respondieron 220 cuestionarios
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Tabla 1: Certificación energética en Europa (Reino Unido, Francia, Alemania y España)
Herramientas más sencillas: Calculadora de Carbono, Reino Unido: http://carboncalculator.direct.gov.uk/index.html) Green Street, Reino Unido: http://envirowise.wrap.org.uk/uk/Our-Services/Tools/Green-
Street.html) Calculadora de Energía del Agua, Reino Unido: http://www.energysavingtrust.org.uk/
watercalculator/flashcalculator Energielastenverlagen, Países Bajos: http://www.energielastenverlager.nl/ELV/
Energielastenverlager/Kb?init=true#) Energikalkylen, Suecia: http://www.energimyndigheten.se/hushall/Energikalkylen/)
Paso del cuestionario a la web de SEAT (Etapas 2-4) Se ha analizado y adaptado un cuestionario que se utiliza para calcular el SAP reducido desde el Centro para el Medio Ambiente (Reino Unido): satisfacer las necesidades de otros países - incluyendo o eliminando cuestiones, por ejemplo, siste-
mas de ventilación y refrigeración (utilizado en España), materiales de construcción alternativos para el público en general o usuarios no técnicos - simplificación del lenguaje el procedimiento de cálculo - Fijar resultados para facilitar los cálculos Cálculo de CO2
Imagen 1: Progreso de cuestiones para el cálculo de CO2 Las emisiones totales de CO2 de un edificio se calculan de la siguiente forma: superficie de vivienda (m2), consumo de energía por tipo de construcción factores de corrección (Fr) consumo medio de energía cálculo de CO2, dependiendo de las fuentes de energía La herramienta fue desarrollada con referencia a directrices y herramientas de software claves utilizadas en España: Código Técnico de la Edificación
Características Unión Europea (2002/91/EC)
Reino Unido Francia Alemania España
Obligatoriedad NO (solo edificios públicos > 1.000
m2)
SI, obligatorio en nuevos edificios
SI, obligatorio en nue-vos edificios
SI, obligatorio en nuevos edificios
SI, obligatorio en nuevos edificios
Software NO SI (SAP) NO NO SI (CALENER)
Certificación Autorizada
-------- Profesionales Certificados
AFNOR+ CSTB Agencia certificada
por DENA Administración
Institución Pública
Consejo de la Unión Europea
-------- ADEME (Agencia de la Energía y Medio
Ambiente)
DENA (Agencia de Energía Alemana)
IDAE y Ministerio de
Obras Públicas
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LIDER – una herramienta que se utiliza durante la fase de diseño para calcular (y limitar) la deman-da energética de un edificio
CALENER – herramienta de cálculo de la calificación energética de un edificio. Compara el edificio modelado con un edificio ‘estándar’ de similares características analizado en un estudio de campo
La herramienta web de evaluación permite al usua-rio seleccionar el idioma deseado: Español, Inglés o Italiano. Los usuarios pueden solicitar una respuesta a su cálculo con consejos y sugerencias de medidas y comportamientos que pueden mejorar la eficiencia energética del edificio, reducir la demanda energéti-ca, ahorro de CO2 y ahorro económico. Las cuestiones están codificadas por colores en fun-ción de las áreas clave necesarias para el cálculo de las emisiones de CO2: general (características del edificio), iluminación, calefacción, agua caliente y refrigeración.
A medida que se avanza, las actualizaciones de la herramienta de cálculo - consumo anual de energía del edificio (kWh/m2) en términos de ilumina-ción, calefacción, refrigeración y agua caliente. El usuario puede comparar los cálculos de su casa con la demanda media de un edificio similar (flecha amarilla), ver imagen 3. Una vez que el cuestionario ha sido completado, se muestran los cálculos finales del consumo de energía anual (kWh/m2) y las emisiones anuales de CO2 (kgCO2). Para la representación gráfica de las emisiones de CO2 de los usuarios del hogar se muestran en una escala de bueno (casas verdes) a malo (casas ro-jas). Se establece un vínculo entre las emisiones anuales de CO2 en el hogar y el tamaño de los bosques (en términos de campos de fútbol) necesario para compensar las emisiones, ver imagen 4.
Imagen 2: Interfaz web de Herramienta sencilla de Eva-luación de CO2
Imagen 3: Consumo anual de energía
Imagen 4: Cálculo final de emisiones de CO2
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Herramienta de gestión y adaptación Se ha creado un área de administración protegida con contraseña de la herramienta para asegurar la flexibilidad de la herramienta. Los administradores pueden adaptar la herramienta: editar preguntas, las fórmulas que permiten calcular el consumo de energía y las emisiones y el coeficiente (factores de co-rrección). Copias de los cuestionarios cumplimentados a los que se puede acceder desde la parte final de la herramienta. Pruebas y Evaluación (Etapas 5 – 6) Después de varias mejoras, a los colaboradores se les pidió completar los cuestionarios en su región para proporcionar un conjunto de datos inicial para la evaluación. Los colaboradores enviaron el cuestionario a la universidad para el análisis. Más de 100 estudiantes de la asignatura Construcción Sostenible de la Universidad de Sevilla participaron completando el cuestionario que se les recomendó para simplificar el lenguaje del cuestionario (mayo de 2010), y probando la versión basada en web de la herramienta (mayo de 2011). Los resultados de la prue-ba sugieren que la herramienta es fácil de usar y entender. Conclusiones y Reflexiones Es difícil de determinar la demanda de energía a partir de los datos estadísticos Es difícil adaptar las preguntas de los usuarios no técnicos Los cálculos están basados en una vivienda media Actualmente, las desviaciones de la herramienta en comparación con los cálculos oficiales de CALE-
NER son del 30% La herramienta puede ser aún más simple. Algunas preguntas pueden ser combinadas y algunos
experimentos más se llevarán a cabo con el fin de identificar las cuestiones más importantes. Se desarrollará una tesis doctoral en los próximos dos años para investigar una manera más sencilla
de calcular las emisiones de CO2 y la demanda de energía en las viviendas. Los estudiantes de máster de la Escuela de Ingeniería de Edificación de la Universidad de Sevilla rea-
lizarán un trabajo de investigación sobre los resultados de la herramienta y otras herramientas de certificación oficial de energía.
Contacto e Información Adicional Madelyn Marrero, Universidad de Sevilla Email: [email protected] Tel: +34 954556662 Web: www.us.es Se puede acceder a la Herramienta sencilla de Evaluación de CO2 aquí: http://triscoproject.perezmon.com/start.php Publicaciones: 1. Herramienta Simplificada de Evaluación de CO2 para Viviendas, José Carlos Claro Ponce, Madelyn
Marrero, Jaime Solís-Guzmán 2. Transformación de un Cuestionario Social dentro de la Herramienta de Evaluación de CO2 para Vi-
viendas, José Carlos Claro Ponce, (bajo evaluación) 3. Evaluación de Iniciativas Internacionales con objeto de Promover el Ahorro de Energía en Edificios,
Mª Desirée Alba Rodríguez, Madelyn Marrero, Jaime Solís-Guzmán, Rafael Llácer Pantión, entrega-do en el Congreso de Ingeniería y Gestión de la Energía y el Medio Ambiente (CIIEM), 26 y 27 de Mayo, 2011, Mérida, España.
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La Universidad de Sevilla ha emprendido recientemente un nuevo curso de Grado de Ingeniería de Edific-ción, identificado la oportunidad de incorporar un módulo de Construcción Sostenible en el plan de estu-dios. El proyecto TrIsCo presenta una oportunidad de aprender ejemplos prácticos y casos de estudio pa-ra los estudiantes. Como parte del módulo de Construcción Sostenible se llevaron a cabo una serie de ac-tividades,:
Participación en viajes de estudios en la región de Andalucía
Asistencia en el desarrollo de una herramienta de evaluación sencilla de CO2
Investigación de buenas prácticas, políticas e iniciativas de eficiencia energética en Europa
Análisis de casos de estudio de las regiones colaboradoras de TrIsCo
Estudio de viabilidad: opciones de energía renovable para el Municipio Rural de Viimsi, Estonia Viajes de Estudio Los estudiantes participaron en varios viajes de estudio para aprender de ejemplos prácticos de las estra-tegias pasivas de ahorro energético en los edificios y el Proyecto de Universidad Solarkit, que compitió en el Solar Decathlon Europeo de 2010 en Madrid, España. Estrategias pasivas de ahorro energético en edificios - Instituto de Idiomas de la Universidad de Sevilla Los alumnos visitaron el Instituto de Idiomas de la Universidad. Construido hace diez años (2001), el dise-ño del instituto incorpora la sostenibilidad y el ahorro de energía se centra en las estrategias de uso del edificio, iluminación y ventilación natural, fachadas ventiladas, el sombreado y la vegetación. El arquitecto guió a los estudiantes que se animaron a evaluar la eficacia de estas estrategias. Las estrate-gias identificadas como no funcionales se relacionaban con las acciones de los usuarios de los edificios y los cambios de distribución durante la vida útil de un edificio. Proyecto Solarkit, Sevilla Los estudiantes tuvieron la oportunidad de visitar Solarkit, un proyecto ambicioso de investigación uni-versitaria situado cerca del río Guadalquivir en Sevilla. El proyecto - dirigido por la Escuela de Arquitectu-ra - desarrolló un prototipo de vivienda desmontable que era de bajo costo, energéticamente autosufi-ciente y adaptable a diferentes lugares. El proyecto compitió en el 2010 en el concurso mundial Solar De-cathlon Europe, quedando en el 12º lugar.
Incorporación de un módulo de Construcción Sostenible en el Plan de Estudios de Ingeniería de Edificación
Finalidad: Integrar la sostenibilidad en los cursos de construcción e ingeniería Objetivos: Formar a futuros arquitectos, diseñadores e ingenieros sobre la eficiencia energética en edificios Aprender de las técnicas e iniciativas de buenas prácticas en toda Europa (lecciones de TrIsCo) Ubicación: Sevilla, España Destinatario Final: Estudiantes Resultados: Más de 300 estudiantes involucrados cada año
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Desarrollo de una Herramienta sencilla de Evaluación de CO2 La Universidad de Sevilla ha desarrollado una herramienta basada en web de evaluación de CO2 que utili-za un cuestionario sencillo para calcular la demanda anual de energía y las emisiones de CO2 de una pro-piedad doméstica (véase pág.74 Herramienta sencilla de Evaluación de CO2 para más información). Se realizó una evaluación inicial de la herramienta (Mayo de 2010) por más de un centenar de estudian-tes, completando los cuestionarios de sus viviendas. Los estudiantes también hicieron recomendaciones para simplificar el lenguaje utilizado con el fin de hacerlo más accesible para un usuario no técnico. A través de esto, los estudiantes aprendieron acerca de los diferentes aspectos de una casa que determi-nan su consumo de energía. Los estudiantes participaron en una segunda evaluación en Mayo de 2011, discutiendo el cuestionario adaptado con aproximadamente 100 estudiantes probando la versión de la aplicación web de la herra-mienta. Los resultados muestran que la herramienta es fácil de usar y entender. Los datos de esta segun-da evaluación se utilizarán para el futuro desarrollo de la herramienta. Mejores prácticas para edificios con eficiencia energética Más de 300 estudiantes de Construcción Sostenible llevaron a cabo un proyecto de investigación para identificar las buenas prácticas para la eficiencia energética en los edificios de toda España. 17 buenas prácticas han sido identificadas en junio de 2010. (Ver Mejores prácticas para edificios con eficiencia energética pg. 81) Estudio de viabilidad: opciones de energía renovable para el Ayuntamiento de Viimsi, Estonia Viimsi Vallavalitsus (Ayuntamiento de Viimsi) en Estonia está tratando de encontrar soluciones de energía sostenible para aquellas comunidades de fuera de la red en la región. Como colaborador técnico para el proyecto, la Universidad de Sevilla llevó a cabo un estudio de viabilidad para evaluar las opciones de energía renovable para la región. El estudio analiza los impactos más significativos: tecnológico, económi-co, ambiental y social, y compara diferentes soluciones posibles. Recomendaciones Clave Reducir la alta demanda de energía mediante la mejora de la envolvente del edificio, en términos
de aislamiento de paredes y cubiertas y acristalamiento. Reducir aún más el consumo de combustible mediante el uso energías renovables para generar
electricidad Las instalaciones fotovoltaicas se consideraron no viables debido a las condiciones del tiempo (no
suficientes horas de sol) Los sistemas geotérmicos también se consideraron inadecuados debido a la elevada naturaleza sali-
na del suelo (lo que reduce la vida útil de la bomba de calor) La recuperación de la inversión de sistemas fotovoltaicos y energía geotérmica será considerable-
mente más largo que para las otras dos alternativas analizadas.
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El informe propone realizar más pruebas de las micro turbinas de viento. En la actualidad existe po-ca información sobre el rendimiento de estos sistemas en condiciones climáticas difíciles.
El uso de calderas de biomasa domésticas es recomendado; el análisis ha mostrado un impacto po-sitivo no sólo en términos de generación de energía, sino también en el desarrollo social y económi-co.
Evaluación y Lecciones Aprendidas El curso ha sido mejorado significativamente por las lecciones aprendidas a través de TrIsCo. Los estu-diantes se han beneficiado en gran medida del acceso a los datos reales y las experiencias de los colabo-radores de toda Europa; la parte práctica del curso fue particularmente exitosa. A través del análisis de las mejores prácticas (en Europa), los estudiantes han tomado conciencia de las similitudes entre los diferentes países y sus iniciativas, y cómo se pueden incorporar en sus futuros pro-yectos de construcción. Finalmente, usando una herramienta sencilla de evaluación de vivienda, SEAT, los estudiantes adquirie-ron una mejor comprensión del software profesional más complicado que utilizarán para calcular la de-manda de energía y las certificaciones de los edificios. Información de Contacto Madelyn Marrero, Universidad de Sevilla Email: [email protected] Tel: +34 954556662 Web: www.us.es
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La Comunidad Europea se ha comprometido con la incuestionable necesidad de reducir las emisiones de CO2 y otros gases de efecto invernadero relacionados con el consumo de energía. Aproximadamente el 30% de la demanda energética de la UE se atribuye a los edificios residenciales y comerciales. Como me-dio de promover el consumo responsable de energía, los sectores público y privado han puesto en mar-cha buenas prácticas que reduzcan el consumo de energía, fomentando el uso de energía más eficiente y promoviendo el uso de las tecnologías renovables. Los estudiantes de Construcción Sostenible (más de 300) de la Universidad de Sevilla, llevaron a cabo un proyecto de investigación para identificar las buenas prácticas para la eficiencia energética en los edifi-cios de toda España. 17 buenas prácticas han sido identificadas en junio de 2010. 1. Manual de Buenas Prácticas para Usuarios de Viviendas Los usuarios disponen de información acerca de sus propias casas en un manual que promueve el com-portamiento de los ocupantes, de acuerdo con los requisitos para el buen funcionamiento de los sistemas instalados y el edificio. Este manual ofrece varias técnicas que ayudan al usuario a reducir el consumo de energía, por ejemplo:
El uso de ventilación natural
El ajuste de la temperatura del termostato de la calefacción de acuerdo con la temporada Con el uso apropiado de la casa y sus instalaciones, se puede lograr un ahorro significativo en el consumo de energía. Información Adicional http://www.eco2site.com/arquit/practicas.asp Guía de Buenas Prácticas Ambientales en la Construcción de Edificios, Sitio Web: http://www.ambiente.gov.ar/archivos/web/MBP/File/Buenas%20Practicas%20en%20la%20Construccin%20y%20Demolicin.pdf 2. Ciudad Solar de Sevilla: Red Fotovoltaica en Edificios Municipales Se ubica una red de instalaciones fotovoltaicas en los edificios municipales de Sevilla. Está prevista la ins-talación de 53 sistemas fotovoltaicos para los edificios públicos, junto a esto se prevé una serie de accio-nes y campañas informativas y educativas. Las campañas serán ofrecidas con el fin de aumentar la con-ciencia pública de estas tecnologías basadas en fuentes de energía renovables y del uso adecuado de la energía.
Mejores Prácticas para Edificios con Eficiencia Energética
Finalidad: Identificar las mejores prácticas para edificios energéticamente eficientes Objetivo: Promover buenas prácticas para el uso de las tecnologías y las conductas dentro de los edifi-cios que dan lugar a una reducción de la demanda energética y ahorros de CO2 Ubicación: España Destinatario Final: Estudiantes, ingenieros de edificación, administradores de edificios, diseñadores, arquitectos Resultados: Participaron más de 300 estudiantes y se identificaron 17 mejores prácticas
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El uso de estas u otras fuentes limpias de energía es promovido a través de campañas de publicidad. Los usuarios ven una institución clave, en este caso con la autoridad local líder del momento. Información Adicional http://www.redciudadesclima.es/ http://www.agenciaandaluzadelaenergia.es/agenciadelaenergia/nav/com/portada.jsp 3. Formación e información a los empleados en temas ambientales Informar a los trabajadores mediante la formación y ejemplos de buenas prácticas (incluyendo manuales y folletos con ilustraciones). Se pretende que los cursos se lleven a cabo durante las horas de trabajo o que los trabajadores sean compensados si se llevan a cabo fuera del horario de trabajo. Una mayor conciencia ambiental de los trabajadores incentiva la implantación de un sistema de gestión ambiental en la empresa. (ISO 14001) Marco Financiero El Fondo Social Europeo ha contribuido a la elaboración de un marco a través del cual las empresas de construcción tienen acceso a herramientas educativas que les permitan hacer frente a los desafíos am-bientales que afronta la industria de la construcción. Información Adicional http://www.sogama.es/pdf/sensibilizacion-ambiental/manuais/edificacion.pdf http://www.croem.es/Web/CroemWebAmbiente.nsf/0/9666a8e6778c090341256c5b00441ae2?
OpenDocument http://www.construmatica.com/construpedia/Categor%C3%ADa:Buenas_Pr%C3%
A1cticas_Ambientales_en_las_Obras_de_Construcci%C3%B3n 4. Certificación Energética La Certificación energética de los edificios de nueva construcción ha sido un requisito legal desde el año 2007, con un certificado necesario para renovaciones importantes de edificios desde el año 2009. Este requisito proviene de la Comisión Europea y es supervisado en España por el Ministerio de Industria, Tu-rismo y Comercio. Contexto Legislativo Europeo Directiva 93 / 76/CEE. De políticas destinadas a reducir las emisiones de CO2 mediante la mejora de
la eficiencia energética. Directiva 2002 / 91/CE. Eficiencia energética de edificios. Progreso y concreción de las líneas de acción establecidas en la Directiva 93 / 76/CEE. Contexto Legislativo Español Real Decreto 47/2007, de 19 de Enero, por el cual se aprueba el Procedimiento básico para la certi-
ficación de eficiencia energética de los edificios de nueva construcción Código Técnico de la Edificación (CTE). Documento Básico “DB HE de ahorro de energía” Detalles Se requiere un certificado y la clasificación de eficiencia energética cuando un edificio se vende. Para lo-grar esto, el consumo de energía del edificio debe ser modelado.
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Durante la fase de diseño de un edificio, se calcula la demanda energética del edificio. En la actualidad, el único programa reconocido en España es LIDER. El programa modela los datos del consumo total de elec-tricidad a partir de una descripción del edificio, que incluye las características de la zona colindante, la ventilación y la orientación, el clima interior, la existencia de sistemas solares pasivos y protección solar, calefacción e iluminación. El siguiente paso es calcular la calificación energética del edificio; el único programa reconocido en Espa-ña es CALENER. Esta herramienta compara el edificio modelado con un edificio "estándar" de característi-cas similares, que se encuentra en la misma área geográfica, cuyo rendimiento energético se ha analizado en un estudio de campo. Por último, con este índice de categoría, (de G a A, siendo G el menos eficiente energéticamente y A el más eficiente), son expedidos el certificado de eficiencia energética y la etiqueta provisional. Una vez que el edificio ha sido terminado, el certificado provisional y la calificación energética se comparan con el ren-dimiento energético actual. El resultado de la calificación energética del edificio será expresado en la etiqueta de eficiencia energéti-ca: las etiquetas de estos deben estar incluidas en cualquier promoción de venta, lo que permite a los compradores comparar la eficiencia energética de futuras compras. Es difícil poner en práctica un sistema de verificación que demuestre el funcionamiento adecuado de la energía del edificio, debido al gran número de variables que caracterizan a los edificios. Así, esta verifica-ción puede ser posible mediante simplificaciones importantes que no reflejan fielmente la realidad. El etiquetado energético puede estimular la concienciación entre los usuarios del edificio y los diseñado-res. Esto puede tener un efecto positivo sobre el consumo y el diseño del edificio. Marco Financiero Hay una variedad de ayudas y subvenciones disponibles: Las subvenciones de eficiencia energética avanzada están disponibles en Madrid y son gestionadas
por el Ministerio de Economía y Hacienda. Las subvenciones públicas para la eficiencia energética y las auditorías están disponibles en Catalu-
ña y son gestionadas por el Departamento de Economía y Finanzas de la Generalitat de Cataluña. Las subvenciones de eficiencia energética están disponibles en Andalucía y son gestionadas por la
Agencia Andaluza de la Energía. Información Adicional (disponible en Español) Certificación de eficiencia energética de los edificios de nueva construcción: http://es.csostenible.net/legislacion/rd-472007-certificacion-de-eficiencia-energetica-de-edificios-
denueva-construccion/ Clase de eficiencia energética para edificios: http://www.arquibio.com/calificacion-de-
eficienciaenergetica-para-edificios/ R.D. 47/2007: http://www.coasevilla.org/raiz/visado/pdf/rd_47_2007.pdf Certificación Energética de Edificios: http://www.terra.org/articulos/art01870.html
5. Sistemas de Energía Solar Térmica en Edificios La instalación de sistemas de energía solar térmica en edificios ha sido un requisito legal para los edificios de nueva construcción desde 2006. Este requisito procedente de la Comisión Europea es supervisado en España por el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio.
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Conforme al Código Técnico de Edificación, entra en vigor el Documento Básico de Ahorro de Energía que, a través de su sección básica HE 4, proporciona una contribución solar mínima para el calentamiento solar de agua. Su funcionamiento es sencillo: un elemento llamado receptor permite que un fluido circule en su interior, lo cual llevará a cabo la transferencia de calor solar a cualquier lugar donde se vaya a utili-zar el calor. La producción de agua caliente es la aplicación de energía solar que, a diario, está demostrando ser más rentable y estar muy extendida. La constante demanda de agua caliente durante todo el año permite una recuperación más rápida de la inversión que para calentar el ambiente. El elemento solar óptimo se de-termina mediante el establecimiento de un equilibrio entre el coste de los receptores, el ahorro económi-co proporcionado por la instalación, y el plazo de amortización de la instalación. Contexto Legislación Europea Directiva 2009/28/CE Promoción del uso de energía procedente de fuentes renovables Contexto Legislación Española Código Técnico de Edificación (CTE). Documento Básico, "DB HE de Ahorro de Energía" Plan Nacional de Acción para Energías Renovables en España (PANER) de 2011 a 2020 Ordenanzas Municipales Leyes a nivel regional La incorporación de sistemas de energía solar térmica en un proyecto de construcción aumenta el presu-puesto en un 5%, lo que algunos pueden encontrar indeseable. Sin embargo, el aumento de la electrici-dad y los precios del gas se traducirán en un menor tiempo de recuperación de la inversión. Información Adicional Energía y desarrollo sostenible. Plan de Energías Renovables: http://www.mityc.es/energia/
desarrollo/EnergiaRenovable/Plan/Paginas/planRenovables.aspx Plan Nacional de Acción para la energía renovable en España: http://www.ebbeu.org/legis/ActionPlanDirective2009_28/
national_renewable_energy_action_plan_spain_es.pdf Agencia Andaluza de la Energía: www.agenciaandaluzadelaenergia.es
6. Colores pálidos y reguladores de luz Pintar las paredes interiores con colores claros puede reducir la demanda de luz artificial. Esto puede ser complementado con la instalación de reguladores electrónicos para regular la intensidad de la luz reque-rida de acuerdo con la hora del día y las habitaciones. Información Adicional www.diputacionavila.es/fcst/apea/ahorro.php www.invenia.es/oepm:e01104817 www.miliarium.com/Monografias/Energia/Eficiencia_Energetica_Renovables.htm
7. Instalación de detectores de movimiento en edificios nuevos Los detectores de movimiento proporcionan funcionalidad y seguridad, además de importantes ahorros de energía. Cuando estos se colocan en lugares tales como escaleras, pasillos, vestíbulos y entradas de las casas, pueden representar un ahorro energético de hasta un 20%. La inversión requerida para estos pro-
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ductos es relativamente baja, por lo tanto, la recuperación de la inversión es a corto plazo. Sin embargo, estos detectores no se recomiendan para la instalación en lugares donde la ocupación es prolongada, como oficinas y salas de estar. Marco Legislativo: CTE. HE DB. Ahorro de energía, requiere la instalación de detectores de movimiento en las zonas de uso esporádico. Información Adicional http://www.consumer.es/web/es/bricolaje/electricidad/2003/01/13/56341.php http://www.coati.es/brico7.asp
8. Instalación de ventanas de doble acristalamiento (Climalit Plus) en edificios de nueva construcción
Climalit Plus es un innovador vidrio con una transmisión de luz muy alta (permitiendo disfrutar de la luz natural), que está diseñado para reducir considerablemente las pérdidas de energía a través del acristala-miento. Esto puede mejorar el confort interior y la reducción de corrientes de aire durante los meses de invierno. Por el contrario, en el verano la ganancia solar puede reducirse a la mitad mediante el uso de este producto, ayudando a mantener una temperatura agradable dentro de la habitación. Es un producto que ayuda a reducir la demanda de energía en el hogar y contribuye a reducir las emisiones de gases de efecto invernadero. En la actualidad hay planes para establecer subvenciones por reemplazar ventanas ineficientes en Madrid (Plan Renove). Información Adicional http://www.climalit.es http://www.aislayahorra.es/13.html
9. Uso de materiales con etiquetas ecológicas y declaraciones medioambientales Al optar por un producto específico, los consumidores deben saber que se enfrentan a eco-etiquetas tan-to reguladas como no reguladas. Las primeras son otorgadas por una agencia del gobierno y, por lo tanto, ofrecen una mayor credibilidad, mientras que las segundas se auto-declaran credenciales medioambien-tales promovidas por los fabricantes. El eco-etiquetado y las declaraciones se utilizan para promover los beneficios ambientales de un produc-to y puede aumentar la conciencia de los consumidores sobre dichos materiales. Es importante resaltar la diferencia entre las eco-etiquetas legales y las auto-declaradas de materiales por los fabricantes. Marco Legal ISO Standard 14024:1999: Etiquetas y declaraciones ambientales - Tipo I etiquetado ambiental -
Principios y procedimientos. ISO Standard 14021:1999: Etiquetas y declaraciones ambientales - auto-declaraciones ambientales
(etiquetado ambiental tipo II) Información Adicional http://www.construmatica.com/construpedia/Ecoetiquetas_y_Declaraciones_Ambientales http://www.eco2site.com/arquit/practicas.asp Guía de Buenas prácticas ambientales en la construcción de edificios: Sitio Web: http://
www.ambiente.gov.ar/archivos/web/MBP/File/Buenas%20Practicas%20en%20la%20Construccin%20y%20Demolicin.pdf
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10. Instalación de depósitos de agua de lluvia para el suministro a inodoros Esto implica un sistema de recogida de aguas pluviales y su canalización en un depósito de reserva que abastece a la cisterna del inodoro. Se conecta una tubería de agua de entrada auxiliar a la red de suminis-tro del edificio, por lo que en el caso de fallo de suministro del depósito de agua de lluvia, el agua todavía estaría disponible. Este sistema se utiliza principalmente en zonas de abundantes lluvias. El uso de un sistema de agua de lluvia puede reducir la demanda (de una compañía de agua), lo que re-sulta en ahorros económicos de medio a largo plazo. Información Adicional http://www.eco2site.com/arquit/practicas.asp Guía de Buenas prácticas ambientales en la construcción de edificios: Sitio Web:
http://www.ambiente.gov.ar/archivos/web/MBP/File/Buenas%20Practicas%20en%20la%20Construccin%20y%20Demolicin.pdf
11. Instalación de calderas de biomasa para la generación de calor en escuelas El uso de calderas de biomasa en edificios de nueva construcción es obligatorio desde 2007. El Código Técnico de Edificación (CTE) permite el uso de calderas de biomasa en lugar de energía solar y, por tanto, es similar a la energía suministrada por los receptores solares requeridos por el CTE en la sección HE. La Junta de Andalucía y el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio supervisan esta política. Las calderas de biomasa son alimentadas por pellets de madera, huesos secos de aceituna y cáscaras de almendras trituradas, en general, con un tamaño de partículas secas de biomasa no superior a 8 mm. El calor producido por este combustible se utiliza para satisfacer la demanda de calefacción del edificio. La quema de biomasa es de CO2 neutro (no hay un aumento en el CO2 atmosférico, ya que el carbono li-berado es el mismo que volverá de forma natural, a través de la fotosíntesis a las plantas). Sin embargo, el carbono emitido por los combustibles derivados del petróleo (incluyendo gas natural) viene del carbo-no que ha estado millones de años bajo tierra, lanzándolo de nuevo a la atmósfera y aumentando así los niveles de CO2. Este tipo de caldera requiere la instalación de contenedores de almacenamiento de combustible, que se encuentran cerca de la caldera. El mantenimiento y funcionamiento de la caldera requiere una supervi-sión experta y constante, a través de una persona responsable de la adquisición y control de calidad de la biomasa, para el control del sistema y para la limpieza periódica y la retirada de la ceniza. La Consejería de Innovación ha establecido un fondo de € 30 millones para impulsar el uso de energías renovables (instalación de calderas de biomasa). Las subvenciones varían entre el 30% y el 50% del coste total de la instalación, dependiendo de la región. Información Adicional http://www.innovasolar.com/ http://www.cecu.es/campanas/medio%20ambiente/res&rue/htm/dossier/5%20biomasa.htm http://www.idae.es/ http://inove-ecoenergia.com/
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12. Instalación de sistemas de inyección de aire en griferías Este dispositivo consiste en un recubrimiento de malla fina y aberturas laterales pequeñas, donde el aire es absorbido. El sistema se basa en el efecto Venturi mediante el cual, el líquido que pasa a alta velocidad crea un vacío y aspira el aire. Las redes mezclan este aire con el agua, lo que se traduce en un uso más lento del flujo a pesar de dar la impresión de suministrar una cantidad mayor de agua. Además, este método reduce las salpicaduras. Este cambio en la grifería requiere muy poco mantenimiento, sólo limpieza ocasional, y causa muy pocas molestias para el usuario. Según los cálculos de la Fundación Vida Sostenible, el consumo de una familia de cuatro miembros es aproximadamente de unos 220 m3 al año y, si se utilizan estos dispositivos, esto se puede reducir a 130 o 140 m3, un ahorro de entre el 30 y el 40%. Información Adicional http://www.alquienvas.com/productoNew0.asp?id=716&idioma=sp&item=21 http://www.cicloverde.org/aireador-estabilizador-grifo.html http://www.vidasostenible.org/observatorio/f2_final.asp?idinforme=658 http://www.vidasostenible.org/observatorio/f2_final.asp?idinforme=510
13. Instalación de marcos de ventanas con puente térmico en edificios nuevos (residenciales y comerciales)
Al equipar los nuevos marcos de las ventanas de edificios con una rotura de puente térmico, la tempera-tura interior llega a ser menos afectada por la temperatura exterior, lo que se traduce en importantes ahorros de energía para los usuarios de estos edificios. Marco Legal - CTE. DB. Ahorro de Energía y DB. Protección contra la contaminación acústica Información Adicional http://www.technal.es/ http://www.cortizo.com http://www.extruperfil.com http://www.idae.es
14. Instalación de aparatos con clasificación energética A en edificios de nueva construcción Hoy en día, la crisis económica está llevando a las empresas constructoras y promotores a buscar nuevas estrategias de negocios, entre las que están la venta de viviendas con cocinas equipadas, que incluyen una serie de aparatos. La intención es que todos los aparatos instalados sean de clase A y que se elijan las encimeras de inducción en lugar de placas vitrocerámicas. Estos aparatos de eficiencia energética tienen menores costes de funcionamiento. Los usuarios reciben electrodomésticos de clase A, que indican claramente los beneficios de ahorro de energía. Por otra parte, a la hora de renovar estos aparatos en fechas futuras, los usuarios serán cons-cientes de la compra de aparatos nuevos clasificados como Tipo A. Los usuarios identifican rápidamente estos dispositivos a través del sistema oficial de etiquetado actual. Sin embargo, los aparatos con clasifi-cación energética A tienden a ser más costosos que otras alternativas de energía menos eficientes. Información Adicional http://www.idae.es/ http://www.mma.es/portal/secciones/formacion_educacion/recursos/rec_documentos/
vida_cotidiana.htm
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15. El uso de bombillas de bajo consumo En comparación con las bombillas incandescentes tradicionales, las bombillas de bajo consumo presentan muchas ventajas: Son más eficientes, ya que consumen un 80% menos de energía que las bombillas incandescentes
tradicionales Son más baratas, ya que duran al menos 6 veces más que las bombillas tradicionales Su coste se recupera en menos de 1 año Son más respetuosas con el medio ambiente, ya que, en comparación con las bombillas incandes-
centes tradicionales, reducen sustancialmente las emisiones de CO2 que son perjudiciales para el medio ambiente.
ENDESA es un programa voluntario donde las empresas suscriben acuerdos para instalar estas bombillas. Información Adicional http://www.idae.es/index.php http://www.juntadeandalucia.es/index.html http://www.amiasociacion.es/ http://www.cenifer.com/ http://www.censolar.es/
16. Sustitución de tomas de corriente tradicionales, con tomas de corriente modernas que
incorporan un interruptor on-off El modo standby a menudo significa que los televisores, videograbadoras, reproductores de DVD, siste-mas de sonido y ordenadores siguen consumiendo energía incluso cuando no están en uso. Mediante la instalación de bases de potencia con interruptores de corte, los equipos electrónicos pueden ser comple-tamente apagados, evitando así el gasto innecesario de energía por otra parte causado por el consumo de energía residual de los dispositivos electrónicos. El uso de este tipo de tomas de corriente puede traducirse en un ahorro medio de 40 € al año por hogar. Sin embargo, el usuario debe recordar apagar el equipo desde el interruptor de corte. De la misma mane-ra que el interruptor de la luz puede apagar las luces cuando sea necesario, el interruptor de corte dejará el aparato sin electricidad. Información Adicional https://www.facua.org/es/facua.php http://www.ugr.es/~gabpca/vida-diaria.pdf http://www.camaramadrid.es/asp/pub/docs/guiabuenaspracticasccimadrid.pdf
17. Construcción de azoteas con jardines en tejados planos La construcción de jardines en la azotea aumenta el aislamiento de los edificios de una manera natural, por el aumento del espesor del pavimento y la incorporación de vegetación natural, compensando así la producción de CO2 de la propia actividad de construcción. Al mejorar el aislamiento térmico en el suelo, se logra una reducción en el consumo de energía. Los jardines en la azotea requieren de mucho manteni-miento y un buen conocimiento del sistema por el usuario. Información Adicional http://www.zinco-cubiertas-ecologicas.es/
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Evaluación La identificación y análisis de buenas prácticas (en Europa) ha dado lugar a que los estudiantes tomen conciencia de las similitudes entre los diferentes países y sus iniciativas, y cómo se pueden incorporar en sus futuros proyectos de construcción. Información de Contacto Madelyn Marrero, Universidad de Sevilla Email: [email protected] Tel: +34 954556662 Web: www.us.es
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Antecedentes La Región de Gotland organizó un evento anual del Día Ecológico para el personal de la región y el público en general. El desarrollo de este tipo de iniciativa ha surgido de la necesidad de informar e involucrar a los lugareños y ofrece una valiosa oportunidad para el municipio para difundir información local a sus habitantes. Detalles El objetivo principal del Día Ecológico es animar a todos los habitantes de Gotland a vivir de una manera amigable con el clima y el medio ambiente. Centrándose en las soluciones de Gotland, el tema del evento de 2010 fue la energía y la optimización de la energía. La jornada se dividió en una sesión de tarde y una de noche: la primera para los empleados municipales y la siguiente para el público en general. Se llevaron a cabo dos mesas de debate durante el evento. El debate de la tarde se centró en la posición de las dos fuentes de energía dominantes en la tierra: la energía eólica y la bioenergía, y lo que el munici-pio puede hacer para facilitar la transición a las energías renovables. La mesa fue dirigida por Jonas Nils-son, Eco-estratega de la oficina ejecutiva y estaba compuesta por Gunnar Gustafsson (energía eólica), Malmros Johan (biocombustibles sólidos) y Anders Lindholm (biogás). Gunnar y Johan son del departa-mento de Planificación de la Región Urbana de Gotland y Anders es de la Oficina Ejecutiva de la Región. La mesa de debate de la noche se centró en cómo la transición a las energías renovables afectará a la vida cotidiana en la isla y qué potencial de desarrollo hay. La mesa de la noche estaba integrada por represen-tantes del, cada vez mayor, grupo de empresas vinculado al sector de energías renovables de Gotland: Andreas Wickman (Wickman Wind AB), Magnus Ahlsten (Biogás Gotland AB) y Ola Wiman (GOTFire AB). El debate se centró, particularmente, en los acuerdos voluntarios en los que ha entrado la Región de Go-tland: (el Pacto de las Islas y el Pacto de Alcaldes), Bengt-Olof Grahn (departamento de Planificación Ur-bana) y Helena Andersson (Oficina Ejecutiva) dieron detalles de las empresas municipales para alcanzar el objetivo climático de la UE para el año 2020. Muchas personas sienten que los acuerdos voluntarios (introducidos en las regiones y municipios de la UE) están impulsando nuevas iniciativas climáticas. Posteriormente, Johan Malmros habló acerca de la optimización de la energía en las propiedades del mu-nicipio. En los últimos diez años, Gotland ha trabajado metódicamente para reducir el consumo energéti-co mediante la revisión de calefacción, ventilación, iluminación, equipamiento, etc. Este trabajo ha aho-rrado a la Región de Gotland 167 millones (aproximadamente £ 15,8 millones) desde 1998.
Día Ecológico en Gotland
Finalidad: Organización de un evento público a gran escala para promover las mejores prácticas sobre energía y medio ambiente en Gotland Objetivos: Animar a la gente de Gotland a vivir de una manera más sostenible Prestar especial atención a las soluciones de Gotland - en 2010 el tema fue la optimización
energética y la energía
Ubicación: Región de Gotland, Suecia Destinatario Final: el público en general, empleados de la Región de Gotland Resultados: Aproximadamente 1000 personas asistieron al evento, el 1.75% de la población de la isla.
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Se realizaron otras presentaciones sobre energías renovables, optimización energética y comercio jus-to (Gotland fue premiado con el estatus de Comer-cio Justo en octubre de 2010) durante todo el día. La invitada especial Vera Simonsson, ‘Mujer Aventurera 2009’, dio una charla fascinante sobre su última ex-pedición: una excursión de 80 días y 1.200 kilóme-tros esquiando con tres amigos a lo largo de la es-pectacular costa de la isla de Baffin, Canadá.
Marco Financiero El evento fue financiado por el municipio y por los fondos del evento del proyecto medioambiental.
Evaluación La evaluación se llevó a cabo como una encuesta por Internet entre los empleados municipales que hab-ían anunciado su participación en el evento, los resultados serán utilizados para el Día Ecológico de 2011:
El 1,75% de todos los habitantes de Gotland participaron en el evento (casi 1.000 personas)
Posibles factores de éxito – las personas se sienten involucradas e interesadas en obras locales
Dificultades encontradas – encontrar el orador principal adecuado Lecciones Aprendidas Esto se ha convertido en un evento muy apreciado que reúne a aquellos que ya trabajan en temas am-bientales y aquellos que no. La Región de Gotland ofrece transporte gratuito (autobuses) desde el campo. Esto es importante para que las personas de todo Gotland puedan asistir al evento. Este tipo de evento de inspiración y educación debe ser organizado por una organización municipal, pero también podría ser llevada a cabo por otras organizaciones. Información de Contacto Helena Andersson, Region Gotland Email: [email protected] Tel: +46 70 447 67 72 Sitio web www.gotland.se/eco
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Detalles El municipio determinó la necesidad de comprometerse con todos los hogares en la isla. La provisión de un calenda-rio gratuito fue visto como una excelente oportunidad para compartir una amplia gama de información a la que se pue-de acceder en un solo lugar: servicios municipales, próxi-mos eventos y los mejores consejos. A través de la inclusión de consejos útiles sobre conducta en bajas emisiones de carbono e imágenes vinculadas con entornos naturales locales, se busca inculcar un sentimien-to de pertenencia entre los isleños. Un factor clave en el desarrollo del calendario fue propor-cionar un producto no comercial. Diversos departamentos de la región están involucrados en el desarrollo del calendario. Como tal, se estableció un gru-po de trabajo que era responsable de la temática anual del calendario, así como de: Selección de la información mensual Realización de la presentación y el diseño Suministro de imágenes (si no están disponibles dentro de la organización) Impresión Distribución del calendario Marco Financiero - el calendario es financiado por la Región de Gotland.
Calendario Medioambiental
Finalidad: Campaña de comunicación masiva proporcionando información clave sobre recursos de uso frecuente Objetivos: Proveer información local clave sobre los sistemas de reciclaje de residuos, proyectos sobre
energía y medio ambiente local, así como consejos útiles sobre el procedimiento para bajas emi-siones de carbono
Vincular el comportamiento para bajas emisiones de carbono al medio ambiente y promover un sentimiento de propiedad entre los isleños
Ubicación: Región de Gotland, Suecia Destinatario Final: el público en general Resultados: El calendario se distribuyó a todos los hogares en Gotland, 35.000 propiedades (28.000 re-
sidentes permanentes y 7.000 casas de verano)
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Evaluación El calendario de 2011 se distribuyó a 35.000 hogares en Gotland (28.000 residentes permanentes y 7.000 casas de verano). El calen-dario es un elemento muy apreciado y ampliamente leído en el mu-nicipio, que contiene información sobre diversos temas ambientales. Una de las ventajas del calendario es que va a ser utilizado por mu-chos propietarios durante 12 meses, comparado con otros folletos que pueden acabar en la papelera de reciclaje al día siguiente. La elaboración de un calendario ambiental local también podría ser llevada a cabo por otras organizaciones de la asociación TrIsCo. Información de Contacto Helena Andersson, Region Gotland Email: [email protected] Tel: +46 70 447 67 72 Sitio web: www.gotland.se/eco
Disponible para su descarga una copia del calendario (en sueco): http://www.gotland.se/imcms/54900
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Antecedentes Existen varios embajadores de los sistemas de calefacción solar y por biomasa en Gotland y hay buenos ejemplos de estos sistemas en el lugar. Por ejemplo, el municipio está a medio camino, a través de un programa de 15 años, para renovarizar su stock de viviendas (alrededor de 500.000 m2), de los sistemas de calefacción de combustibles fósiles a los de biocombustibles. El municipio ve las campañas públicas como un paso importante en este programa. Cada año, la Región de Gotland organiza campañas públicas de demostración e información, ya sea en otoño, cuando los pro-pietarios son más conscientes de la urgencia de un cambio del sistema de calefacción para el próximo in-vierno, o en la primavera, dándoles la oportunidad de instalar nuevos sistemas en preparación para el invierno siguiente. Detalles Gotland identificó la necesidad de apoyar a los propietarios para instalar calefacción de energías renova-bles, como la energía solar térmica en combinación con los biocombustibles (troncos de madera, astillas o pellets). Estos tipos de sistemas de calefacción contribuyen a una reducción de la dependencia a la elec-tricidad y el petróleo para la calefacción.
Feria ‘Empresarios climáticos’: sistemas de calefacción solar y por bio-masa, se organizó para el 7 y 8 de mayo de 2010. La feria contó con una exposición de los sistemas de calefacción de energías renovables y se-minarios (uno para el público en general y otro para los expositores so-lamente). Bengt-Eik Löfgren, AFAB, un reconocido experto en el siste-ma de calefacción por energía solar y biocombustible, aceptó ser el orador principal en los seminarios.
El municipio fomenta la cooperación entre los proveedores continentales y los fontaneros y minoristas locales. Los proveedores de sistemas de calefacción de energía solar, troncos de madera, astillas de ma-dera y pellets de madera, junto con los instaladores locales WHS, los productores de combustibles, los comerciantes y proveedores de leña, fueron invitados a participar en la feria como expositores. El munici-pio estableció una red local de empresarios que fueron invitados a las reuniones de planificación. Los ne-gocios locales fueron animados a contactar con sus proveedores continentales para que participaran.
Campañas Públicas sobre Calefacción Solar y por Biomasa
Finalidad: Promover sistemas renovables de calefacción para negocios y residentes de Gotland. Objetivos: Proporcionar información sobre oportunidades de negocio dentro del sector de calefacción reno-
vable (solar y biomasa) Promover la calefacción renovable al público en general Ubicación: Gotland, Suecia Destinatario Final: público general, PYMES locales (contratistas, proveedores), proveedores nacionales Resultados: Participaron 23 empresas; 10 proveedores continentales y 13 empresarios locales de bio-
energía y energía solar.
Bengt Eric Löfgren en acción
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Una campaña de marketing en los periódicos locales y el contacto directo con las PYMES locales y sus proveedores continentales continuó animándo-les a participar en la feria. La feria se celebró en Toftagarden, un hotel con perfil de energías renova-bles, en Gotland. La feria ofrece seminarios públicos del Sr. Löfgren. El evento fue financiado por el municipio y los expositores. 23 empresas participaron en la feria: 10 proveedores continentales y 13 empresarios locales de bioenergía y energía solar. Los comentarios de los negocios fueron positivos.
Evaluación La duración y planificación son fundamentales para el éxito de un evento como este. Posibles factores de éxito - Los expositores que encuentran útiles eventos de este tipo para ampliar sus mercados y desarrollar una mayor demanda de calefacción de energías renovables.
Lecciones Aprendidas Contratar PYMES locales es un factor clave para estimular el mercado de la calefacción solar y por bioma-sa. Campañas como esta pueden ser apoyadas por estudios de viabilidad de los sistemas de calefacción por biomasa y solar. Una amplia gama de proveedores y contratistas involucrados en la campaña: WS (agua, calefacción e ins-talaciones sanitarias), electricidad, calefacción de pellets de madera equipos, paneles solares, proveedo-res y distribuidores de pellets. Las PYMES del sector de construcción y de consultoría son también un gru-po importante a atraer. También existe la posibilidad de que participen otros sectores de actividades co-mo el turismo o la arquitectura. Información de Contacto: Helena Andersson, Region Gotland Email: [email protected] Tel: +46 70 447 67 72 Sitio web: www.gotland.se/eco
Análisis DAFO Debilidades: Falta de conocimiento de las ventajas de los sistemas combinados. Mayores costos de ins-talación. Amenazas: La falta de empresarios e información fiable puede conducir a la falta de voluntad para ins-talar sistemas combinados donde un solo sistema puede cumplir, pero con menor rendimiento medio-ambiental y económico. Fortalezas: Un sistema de calefacción de energía 100% renovable que sea económicamente competiti-vo en comparación con los sistemas de petróleo o eléctricos. Oportunidades: Una mejor economía regional gracias a la menor importación de combustibles fósiles y al desarrollo de un mercado energético local. Menores costes de calefacción.
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Viimsi Vallavalitsus (Ayuntamiento de Viimsi) ha desarrollado un programa de educación para promover estilos de vida sostenibles para los estudiantes y sus familias. El programa fue diseñado para educar y alentar a los niños a ahorrar energía, llevar un estilo de vida sostenible y compartir este conocimiento con sus familias. Se establecen vínculos entre los estilos de vida (acciones dentro y alrededor de las casas) y el medio ambiente. El programa fue probado en la escuela de la isla de Prangli. Como isleños, los estudiantes tienen un estilo de vida común, que es cercano a la naturaleza y ya tienen algún conocimiento de la vida sostenible. Este se basaba en el programa explorando los siguientes temas:
Conservación del agua dentro y alrededor del hogar - cocina, baño, jardín
Conservación de la energía - ahorro de electricidad, ahorro y recogida de calor
Reducción y separación de los residuos
El programa fue entregado a los niños de la escuela de la isla de Prangli el 5 de noviembre de 2010. Los niños fueron llevados a la estación del nuevo generador diesel en el Puerto de Prangli. La electricidad de la isla se produce utilizando generadores die-sel. El combustible es transportado (en envíos de 20 toneladas) desde el continente tres veces al año. Los generadores sustitu-ían un cable de electricidad submarino conectado a la red conti-nental que en 2001 fue dañado por el ancla de un barco tan sólo cuatro meses después de su instalación. Se consideró invia-ble reparar el cable.
Los niños ya comprenden el funcionamiento y finalidad de la estación, sin embargo, no eran conscientes
de los riesgos potenciales ambientales (los derrames en el mar podrían dañar una gran variedad de vida
marina), causados por el transporte de diesel por mar.
Cambio del uso doméstico de la energía a través de programas de educación escolar
Finalidad: Promover estilos de vida sostenibles para los estudiantes y sus familias Objetivos: Educar a los niños para ahorrar energía y conducir hacia estilos de vida sostenibles Animar a los niños a compartir este conocimiento con sus familias y comunidades Ubicación: Isla de Prangli y Püünsi, Viimsi, Estonia Destinatario Final: niños en edad escolar, familias Resultados: Participaron 65 niños.
5. El programa fue desarrollado con información proporcionada por los departamentos de gestión de agua, energía y residuos de empresas / del gobierno de Estonia.
Puerto de Prangli
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Al trasladarse a clase, los niños discutieron con entusiasmo sus acciones dentro y en los alrededores de la casa y cómo las cosas podrían mejorar. Muchos de ellos comentaron que compartirían esta información con sus padres y familia.
El éxito del primer programa resultó del trabajo en Viimsi con niños en edad escolar de Püünsi. En total 65 niños participaron en el programa de educación. Evaluación La visita a la escuela tuvo mucho éxito con los niños, solicitando una nueva visita con el fin de discutir qué me-joras habían hecho. Viimsi Vallavalitsus está tratando de aplicar el programa a otras escuelas dentro de su distrito. Lecciones Aprendidas Aunque los niños no puedan recibir el mensaje a través de sus padres, que son los que toman las decisiones financie-ras, ellos tienen más conocimientos para tomar sus propias decisiones sobre las pequeñas cosas que pueden cambiar de forma inmediata. Información de Contacto Enno Selirand, Viimsi Vallavalitsus Email: [email protected] Web: www.viimsivald.ee
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Muchos de los residentes no están interesados en asistir a ferias de ahorro de energía o demostraciones de tecnología, pero hay muchas pequeñas acciones que los individuos pueden tomar para ahorrar energ-ía. Con esto en mente, Viimsi Vallvalitsus adaptó un cuestionario de evaluación de energía en el hogar6 para satisfacer las necesidades de la región y llevó a cabo una serie de visitas a domicilio, ayudando a los propietarios de viviendas a responder el cuestionario, discutiendo maneras de ahorrar energía e introdu-ciendo tecnologías de energías renovables. La iniciativa se puso a prueba en la isla de Prangli, donde la mayoría de los edificios están construidos al
estilo de granja tradicional de Estonia. Aislando las casas se conduciría a hogares con energía más eficien-
te, sin embargo, ésta es una medida costosa, por lo que los vecinos no siempre lo consideran como su
primera opción.
Representantes del municipio de Viimsi visitaron los hogares, realizando los cuestionarios y analizando las acciones de bajo y nulo coste que los propietarios podrían tomar, como el reemplazo de viejas bombillas por otras alternativas de bajo consumo, la inversión en aplicaciones de energía más eficiente cuando los aparatos actuales lleguen al final de su vida y las acciones y medidas de ahorro de agua. Evaluación Se visitaron 95 viviendas y los comentarios de los propietarios fueron muy positivos. Muchos habitantes locales expresaron su interés en aprender más sobre la vida sostenible y se han dado cuenta que los cam-bios en su comportamiento pueden marcar la diferencia. Dificultades encontradas: Algunas personas no quieren que los ‘agentes’ entren a sus hogares y observen sus estilos de vida. Sin embargo, sólo unos pocos rechazaron la visita ofrecida.
Visitas a Hogares
Finalidad: Consejos cara a cara para las comunidades ‘de difícil acceso’ para promover un comportamiento eficiente de la energía Objetivo: Proporcionar a los residentes locales información sobre el uso sostenible de energía y las energías renovables Ubicación: Isla de Prangli, Viimsi, Estonia Destinatario Final: propietarios de viviendas locales Resultados: Se visitaron 95 hogares
6. El programa fue desarrollado con información proporcionada por los departamentos de gestión de agua, energía y residuos de empresas y del gobierno de Estonia.
Construcción de casas típicas en Prangli Las paredes se construyen a partir de traviesas de madera con relleno aislante entre ellos. Los materia-
les comunes para tejados son eternit (asbestos), tejas de madera o malla de metal corrugado y aparen-
temente sin aislamiento. La mayoría de las casas son de una planta o tienen un túnel solar. El material
principal para la calefacción en la isla es la madera.
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Lecciones Aprendidas Una iniciativa de este tipo puede llegar a los propietarios que no estuvieran interesados en asistir a una consulta formal o a un evento de asesoramiento. Mediante la realización de visitas a los hogares, el ase-soramiento se puede adaptar a las circunstancias específicas de la casa y el asesor puede iniciar una con-versación amistosa. Esto podría conducir al desarrollo de una buena relación entre el municipio local y sus ciudadanos.
Información de Contacto Enno Selirand, Viimsi Vallavalitsus Email: [email protected] Web: www.viimsivald.ee
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Antecedentes El 37% de los propietarios de viviendas de Viimsi viven en apartamentos, aproximadamente la mitad de ellos fueron construidos durante la época soviética, la otra mitad en los últimos diez años. Los materiales y tecnologías usados en estas casas no son muy eficientes para la energía o calefacción: Los bloques de apartamentos construidos durante la época soviética están a menudo en ruinas y las nuevas casas se construyeron a muy bajo coste para obtener el máximo beneficio. Con el aumento de los precios del combustible y la energía y los efectos de la reciente recesión económica, muchos propietarios se han vuelto más conscientes de los altos costes de la calefacción de sus hogares y están buscando métodos alternativos para el suministro de agua caliente y calefacción. Los propietarios de viviendas en bloques de apartamentos han formado Comunidades de Vecinos (CHA), y muchos se han unido a la Unión Estonia de Comunidades de Vecinos. Por lo general, uno de los dueños de una casa es elegido para presidir la asociación con la misión del mantenimiento y la reparación del edi-ficio. Muchos de los miembros y presidentes de asociación no tiene ninguna experiencia real en la gestión de bienes o en mantenimiento. Detalles Viimsi Vallavalitsus (Municipio Rural Viimsi) identificó la necesidad de informar a los miembros de las comunidades de vecinos acerca de las medidas de ahorro de energía, el comportamiento con el medio ambiente y la producción de energía renovable, animándo-los a tomar medidas. Viimsi inicialmente se puso en contacto con la Unión Nacional de Comunidades de Vecinos para investigar sobre los problemas de las comunidades de vecinos de Viimsi. Al igual que en el resto de Estonia, las asociaciones se preocupan de que la calefacción es demasiado cara; la calefacción centralizada en Viimsi es una de las más caras de Estonia. Se ha hecho una corrección de la reciente Ley de Calefacción Centralizada Nacional, (01/11/2010), te-niendo en cuenta los sistemas de calefacción de energías renovables en las áreas de calefacción centrali-zada, que estaba prohibida anteriormente. Viimsi Vallavalitsus ha tenido varias reuniones con el Partido Verde en el Parlamento de Estonia para estudiar la manera de hacer que esto suceda en la región.
Reuniones con las Comunidades de Vecinos
Finalidad: Abordar la falta de conocimiento entre las comunidades de vecinos sobre la producción de energías alternativas, eficiencia energética y el comportamiento respetuoso con el medio ambiente Objetivo: Proporcionar a las comunidades de vecinos consejos prácticos y conocimientos sobre produc-ción de energía renovable, medidas de eficiencia energética y el comportamiento respetuoso con el medio ambiente Ubicación: Viimsi, Estonia Destinatario Final: Comunidades de Vecinos (miembros y presidentes) Resultados: 41 asistentes (38 gerentes de Comunidades de Vecinos) a la Conferencia Nacional
Enno Selirand de Viimsi Vallavalitsus
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Viimsi ha trabajado estrechamente con la Unión Estonia de Comunidades de Vecinos para ofrecer forma-ción local y consejos sobre rehabilitación de viviendas, incluyendo el aislamiento, así como sistemas de calefacción sostenibles y de agua caliente:
distribuyendo el calor desde la ventilación de salida
usando bombas de calor de aire-agua
y usando baterías solares Viimsi acercó a la Universidad Técnica de Estonia una pre-sentación centrándose en técnicas de renovación rentables para los apartamentos e introduciendo diferentes tecnolog-ías y materiales adecuados para la amplia gama de casas en la región. Se probó un seminario de información durante la Conferen-cia de la Unión Estonia de Comunidades de Vecinos de Tar-tu, 19 de febrero de 2011. Este seminario se llevó a cabo para evaluar cómo esta información fue recibida por las CHA. Asistieron 41 personas, de las que 38 eran administra-dores de las comunidades de vecinos.
Gracias a este éxito, el Ayuntamiento de Viimsi tiene previsto organizar un seminario de información si-milar para CHAs locales en el otoño de 2011. Este evento será regulado para aumentar la conciencia de los miembros sobre las medidas de ahorro de energía y los sistemas de calefacción antes del invierno. Evaluación Este seminario de información ha tenido éxito creando conciencia e informando a las comunidades de vecinos de las medidas, productos y acciones para mejorar la eficiencia energética de los edificios, aho-rrar dinero y reducir las emisiones de CO2. De particular importancia fue asesorar a estos grupos sobre las ventajas de la instalación de sistemas de energías renovables de calefacción (calefacción y agua caliente). La instalación de estos sistemas significará la independencia del sistema de calefacción centralizada (uso de combustibles fósiles), resultando en ahorros económicos y emisiones de CO2. Lecciones Aprendidas La aplicación de una iniciativa de participación de comunidades de vecinos a la red y compartir conoci-mientos sobre producción de energía renovable y sistemas de calefacción centralizada ha dado lugar a una mayor participación entre el municipio y las CHAs. El evento ha estimulado un debate entre estas or-ganizaciones, centrándose en la necesidad de encontrar mejores soluciones para ahorrar energía y redu-cir el dinero que se gasta en calentar el hogar. Información de Contacto Enno Selirand, Viimsi Vallavalitsus Email: [email protected] Web: www.viimsivald.ee
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Ha sido iniciada por Viimsi una campaña de información pública - consistente en una serie de artículos publicados en periódicos locales - centrándose en estilos de vida sostenibles y en comportamientos de bajas emisiones de carbono. La campaña fue diseñada para alentar a la comunidad a contactar con el mu-nicipio para obtener más información y se ha traducido en una variedad de individuos y organizaciones cada vez más conscientes de las acciones y productos de ahorro de energía. Sin embargo, los resultados han sido variados, con menos miembros de la comunidad de lo esperado en contacto con el municipio. Muchas de las personas que viven en Estonia todavía creen en el dicho de que "Los buenos productos son comprados - los malos productos son anunciados", esta creencia se origina en la época soviética. En términos generales, hay una desconfianza en los extranjeros que vienen a la comunidad para vender pro-ductos o servicios. Para hacer frente a esto, el ayuntamiento de Viimsi ha trabajado estrechamente con los ancianos del pueblo (los miembros de confianza de las comunidades rurales) con el fin de informarles sobre la vida sostenible y abogar por la adopción de nuevos comportamientos y tecnologías. Los ancianos del pueblo podrían transmitir este conocimiento a sus redes comunitarias. Los representantes del ayuntamiento de Viimsi han asistido a varias reuniones con los ancianos de la al-dea para presentar el proyecto TrIsCo y compartir conocimientos sobre el ahorro de energía y las fuentes de energía renovables para iluminación, calefacción y agua caliente. Era indispensable que, con el tiempo, se estableciera una buena relación entre los ancianos del pueblo, el municipio de Viimsi y los mismos aldeanos. Como tal, el personal de Viimsi asistió a los eventos comunita-rios y actividades previas discutiendo el proyecto u ofreciendo consejos sobre vida sostenible.
Esta iniciativa de participación se puso a prueba en tres pueblos: la isla de Prangli y los pueblos de Lubja y Soosepa (en el continente). Después de las primeras reuniones con los ancianos del pueblo, el personal de Viimsi asistió a una reunión social del pueblo (15 de junio de 2011) en la isla de Prangli (145 habitantes). Posteriormente, los aldeanos fueron introdu-cidos a las acciones propuestas por el ayuntamiento para el uso de fuentes alternativas de energía y ahorro de energía. Muchos de los lugareños ya es-
taban participando en el proyecto TrIsCo a través de la iniciativa Visitas a Hogares.
Cooperación con asociaciones rurales
Finalidad: Colaboración con las comunidades isleñas para ganar confianza y compartir conocimientos sobre el ahorro de energía y el comportamiento respetuoso con el medio ambiente Objetivo: Proporcionar a los habitantes locales información sobre el uso sostenible de la energía y los recursos energéticos renovables Ubicación: Viimsi, Estonia Destinatario Final: Comunidades de pueblos rurales (ancianos de la aldea y aldeanos) Resultados: Se involucraron miembros de los pueblos de Prangli (isla) y Lubja y Soosepa a través de es-ta iniciativa piloto de cooperación.
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Los aldeanos fueron introducidos en el proyecto y escucharon acerca de las experiencias de los socios eu-ropeos y sus esfuerzos por reducir la demanda de energía y promover fuentes de energía renovables. También se dio una visión general de un evento interregional organizado por Viimsi (19 de mayo de 2011) En el pueblo de Lubja (428 habitantes), hay alrededor de 70-80 miembros de la sociedad del pueblo de Lubja. Una buena oportunidad para comprometerse con el pueblo tuvo lugar durante las fiestas de vera-no (22 de junio de 2011). Se llegó fácilmente a la población local con el personal de Viimsi, capaz de enta-blar conversaciones uno a uno en un ambiente informal. Tras familiarizarse, se incluyó información y ma-teriales acerca de alternativas de calefacción y agua caliente adecuadas para su entorno local, así como un resumen de los principales logros a través de TrIsCo. El personal de Viimsi asistió a una reunión social del pueblo el 28 de junio de 2011, a petición de los an-cianos de la aldea que habían recibido muchas consultas sobre medidas de ahorro de energía y fuentes alternativas de energía. La comunidad fue introducida en el proyecto, las medidas para reducir las necesi-dades energéticas y el uso de fuentes de energía alternativas.
Los ancianos del pueblo y los miembros de la comunidad acordaron proporcionar al ayuntamiento de Viimsi las listas de correo de la sociedad aldeana para las presentaciones del reciente evento interregio-nal y se podría compartir otra información pertinente con la sociedad para estimular el debate sobre las posibles acciones y acontecimientos futuros. Evaluación Este método para atraer a las comunidades de "difícil acceso" ha sido un éxito. La colaboración con miembros de confianza de la comunidad (ancianos de la aldea) y tomarse el tiempo de desarrollar la con-fianza con los miembros de la aldea se ha traducido en una buena relación con el ayuntamiento. Al hacer uso de las redes comunitarias existentes, el ayuntamiento de Viimsi es capaz de proporcionar información sobre el ahorro de energía y comportamientos respetuosos del medio ambiente a un público más amplio.
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Lecciones Aprendidas Unirse a las sociedades rurales para fortalecer la confianza y desarrollar relaciones ha aumentado la pro-babilidad de que estas comunidades de difícil acceso cambien su comportamiento y consideren las tecno-logías de energía renovable para sus necesidades. Si bien este tipo de iniciativa ha demostrado ser eficaz, requiere muchos recursos, un tiempo significativo del personal y un largo plazo de tiempo para lograr el cambio. Información de Contacto Enno Selirand, Viimsi Vallavalitsus Email: [email protected] Web: www.viimsivald.ee
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El ayuntamiento de Viimsi ha estado trabajando con comunidades locales para promover y estimular un debate sobre los sistemas locales de energía renovable adecuados para la región. Como parte de una ini-ciativa más amplia para comprometer a la región en los comportamientos bajos en carbono, el ayunta-miento determinó la necesidad de mostrar a las partes interesadas ejemplos de trabajos de tecnologías renovables. Inicialmente, el ayuntamiento investigó los sistemas de tecnologías renovables en funciona-miento dentro de la región Viimsi que puedan ser de interés para los ciudadanos y el personal municipal. Estos sistemas fueron identificados a través del departamento de construcción del ayuntamiento, partici-pando con la población local y viajando por la región. El ayuntamiento se acercó a los propietarios de los sistemas y edificios en busca de su conformidad para mostrar estas tecnologías y compartir sus conoci-mientos y experiencias del uso de sistemas de energía alternativos. La segunda fase consistía en promocionar las oportunidades de viajes de estudios al personal de la comu-nidad y del ayuntamiento, a través de e-mails, folletos y del boca a boca. Se organizaron un total de cua-tro viajes de estudio, tres de los cuales incluyeron visitas a las islas de Prangli o Naissaar. La cooperación entre el ayuntamiento y las empresas locales aseguró que el transporte necesario estuviera disponible (barcos y coches/autobuses locales). Viaje de Estudios #1: Prangli, 28 de Abril de 2010 Los socios del proyecto del Reino Unido y los Países Bajos participaron en el viaje de estudios a Prangli. Los asistentes aprendieron sobre la construcción típica de edificios, la historia y las industrias de la isla, sus sistemas de energía y se observó el cambio de los viejos generadores diesel (para la producción de electricidad) en el pueblo de Idaotsa a la estación del nuevo generador en el Puerto de Prangli. En el centro comunitario de Idaosta, los socios del proyecto se reunieron con los ancianos y ciudadanos locales de la isla para discutir sobre la vida en la isla y las prioridades para el futuro de la isla, que incluye asegurar un suministro eléctrico constante y animar a más turistas a visitar la isla. Viaje de Estudios #2: Naissaar, 11-12 de Septiembre de 2010 El personal local del ayuntamiento y los ciudadanos de Viimsi participaron en el viaje que se organizó pa-ra estimular un debate sobre la provisión de energía para islas como Naissaar y la necesidad y las oportu-nidades para influir en los gobiernos nacionales y las agencias ambientales.
Viajes de estudios: Exposición Sistemas de Tecnologías Renovables
Finalidad: Ejemplos de demostración de tecnologías de trabajo para superar las ideas preconcebidas sobre la producción de energía renovable Objetivo: Promover y estimular un debate sobre soluciones locales de energía renovable Ubicación: Viimsi, Estonia Destinatario Final: empleados municipales, ciudadanos locales Resultados: Se organizaron cuatro viajes de estudio con un total de 50 participantes
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Sitios clave incluidos en el viaje: Faro de Naissaar y estación radar (Guardia Costera Estonia): Anteriormente alimentada por un ge-
nerador diesel, los edificios están alimentados por energía renovable. El faro por baterías solares y un aerogenerador de 5 kW y el radar y la estación de la Guardia Costera por un aerogenerador de 10 kW.
Batería militar soviética en desuso y plataforma petrolera: El propietario de la pensión de la isla está interesado en el desarrollo de la zona para los turistas.
Pensión de Naissaar, Männiku: La producción de energía para la pensión se desarrolla a través de un generador diesel. El propietario está interesado en cambiarlo a una fuente de energía renovable.
Director Tõnu Kalijuste del ‘Teatro de la Ópera’: La electricidad es producida por un pequeño aero-generador de 3 kW y la calefacción es producida por baterías solares. El sistema fue construido hace 5 años y funciona bien para una casa pequeña.
Viaje de Estudios #3: Naissaar, 20 de Mayo de 2011 El objetivo de este viaje de estudios trataba sobre el potencial de las estructuras civiles y militares de ser usadas para el turismo e investigar posibles soluciones de energía renovable. Viaje de Estudios #4: Viimsi y Jõelähtme, 21 de Junio de 2011 Los participantes visitaron los sistemas de energía renovable en los municipios de Viimsi y Jõelähtme. Los lugares visitados incluían aerogeneradores horizontales y verticales (Viimsi) y casa Pasiva en Jõelähtme. Evaluación Han participado un total de 50 asistentes en los viajes de estudio, incluyendo socios del proyecto de la UE (de los Países Bajos, Suecia y Reino Unido), el personal del ayuntamiento local, los isleños y los ciudada-nos locales. Los viajes de estudio han sido muy exitosos con comentarios positivos de todos los asistentes
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La demostración a los ciudadanos locales y trabajadores municipales de los sistemas de energía renova-ble, les da la confianza de que estos sistemas trabajan en condiciones locales y que se trata de una inver-sión de bajo riesgo por sus beneficios. Se instalarán algunos pequeños aerogeneradores y placas solares en Naissaar. Los viajes de estudio a Naissaar fueron organizados por el propietario de la Pensión, que está muy intere-sado en una fuente alternativa de energía. Como la isla carece de un cable de electricidad que conecte con el continente, la energía es suministrada por un generador diesel, que libera una gran cantidad de CO2 y es bastante ruidoso. El ayuntamiento de Viimsi ha colaborado con el dueño de la pensión eligiendo baterías solares adecuadas y un pequeño aerogenerador para producir electricidad para la pensión. Se ha presentado una propuesta de proyecto (pidiendo dinero para la instalación de estos sistemas) a un grupo local LEADER que apoya el desarrollo de las organizaciones sin fines de lucro y pequeñas empresas en zo-nas rurales.
Lecciones Aprendidas La exposición de instalaciones de trabajo de sistemas de energía renovable, tales como pequeños aeroge-neradores y placas solares, a las personas interesadas en las fuentes alternativas de generación de elec-tricidad y calefacción, es a menudo más útil que la presentación de conferencias o la asistencia a ferias.
Información de Contacto Enno Selirand, Viimsi Vallavalitsus Email: [email protected] Web: www.viimsivald.ee
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El proyecto ‘ABC Energía’ es una iniciativa diseñada para esti-mular a las autoridades locales a promover la eficiencia energé-tica de los edificios públicos. El proyecto está coordinado por ACER Reggio Emilia. Se estableció un objetivo de reducción de 500 TEP (toneladas equivalentes de petróleo) por la Provincia de Reggio Emilia y 13 municipios, con un programa de intervenciones para mejorar la eficiencia energética de los edificios públicos. El 30% de la fi-
nanciación necesaria se obtuvo de la Región Emilia Romagna. Con un objetivo tan alto, era necesario racionalizar los diferentes proyectos municipales bajo el control de la provincia de Reggio Emilia. Miembros del proyecto - Provincia de Reggio Emilia y 13 ayunta-mientos locales: 1 - Provincia de Reggio Emilia – (Coordinador de Proyecto) 2 - Ciudad de Bagnolo in Piano 3 - Ciudad de Boretto 4 - Ciudad de Campegine 5 - Ciudad de Cavriago 6 - Ciudad de Sant’Ilario d’Enza 7 - Ciudad de Scandiano 8 - Ciudad de Toano 9 - Ciudad de Vetto 10 - Ciudad de Villa Minozzo 11 - Ciudad de Castelnovo ne’ Monti 12 - Ciudad de Carpineti 13 - Ciudad de Quattro Castella 14 - Ciudad de Gattatico
Ayuntamientos en Reggio Emilia
ABC Energía
Finalidad: Promoción de la eficiencia energética en edificios de autoridades locales . Objetivos: Conseguir la reducción del consumo de 500 TEP (t equivalentes de petróleo) en edificios públicos Aumentar la visibilidad de las iniciativas de eficiencia energética para edificios públicos Fomentar la participación directa de las autoridades locales en las nuevas políticas energéticas Estimular la interacción y comunicación entre ciudadanos y autoridades locales sobre temas y opor-
tunidades de eficiencia energética Ubicación: Provincia de Reggio Emilia, Italia Destinatario Final: Autoridades locales, ciudadanos locales Resultados: Se han evitado 200 TEP hasta el momento Establecimiento de 13 puntos de información de energía en el área del proyecto Creación de un sistema de vigilancia del consumo de energía para el proyecto
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ABC Energía ha creado un programa de intervenciones para mejorar la eficiencia energética en los edifi-cios públicos propiedad de las 14 autoridades públicas. El programa (que se completará en los próximos 6 años) incorporará los desafíos a los que se enfrenta la cartera de los municipios de los edificios: escuelas, oficinas, centros de ocio, incluyendo piscinas y edificios comunitarios. Las iniciativas en el marco del proyecto incluyen la mejora del mantenimiento de las plantas y generado-res de energía, así como la instalación de sistemas de energía renovable (por ejemplo, calderas de bioma-sa). Junto a esto, el proyecto apunta a establecer 13 puntos de información de energía y un sistema de vigilancia de energía para registrar el consumo a través de los municipios. ABC Energía ofrece una oportunidad a los municipios para aumentar la visibilidad de sus iniciativas climá-ticas e incrementar su compromiso con las escuelas y los ciudadanos locales. Herramientas y técnicas Información y formación de los ciudadanos: El proyecto ABC Energía tiene como objetivo estimular una buena relación entre el ayuntamiento y sus ciudadanos a través de una amplia gama de actividades de participación: la creación de un punto de información de energía en 13 municipios ofreciendo oportunidades de formación e invitando a los ciudadanos a reuniones Estas actividades facilitarán el intercambio de información entre los dos grupos. Paquete de Mejoras de Energía ACER RE ofrece un paquete de mejoras de energía a las autoridades públicas que participan en el proyec-to. Este pack incluye una propuesta de proyecto preliminar, así como detalles de los posibles mecanismos de financiación disponibles y posibles terceras partes inversoras. Este paquete permite a las autoridades públicas desarrollar un programa de renovación energética de sus edificios públicos y se utiliza durante todo el proyecto. Evaluación El proyecto comenzó en 2009 y actualmente se encuentra en la etapa de desarrollo de proyectos ejecuti-vos para el ahorro de energía. En consonancia con el programa regional, todos los trabajos se realizarán en los próximos 24 meses tras lo cual, el rendimiento de los edificios será vigilado por un período de tres años. Se han evitado 200 TEP hasta la fecha. Será necesario vigilar los ahorros obtenidos durante todo el proyecto y compartir los resultados (reducción de las emisiones de CO2, beneficios ambientales, TEP evitadas) con los municipios y las provin-cias de Emilia Romagna y Reggio Emilia. Dificultades encontradas Las autoridades locales valoraron el hecho de que podrían recibir el 30% de los fondos para el proyecto, sin embargo, muchos municipios tendrán dificultades para conseguir el 70% restante de los fondos re-queridos y por lo tanto requieren una tercera parte inversora. Muchos municipios locales no tenían claro el consumo energético de sus edificios públicos. Lecciones Aprendidas Los municipios son positivos acerca de las oportunidades para conocer la situación real de consumo y me-jorar la eficiencia energética de sus edificios.
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Información de Contacto Alessandro Viglioli y Luigi Guerra, ACER Reggio Emilia Email: [email protected] Web: www.acer.re.it
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Detalles Esta iniciativa piloto aborda la falta de fondos públicos para el acondicionamiento en eficiencia energéti-ca de las propiedades de vivienda social. La iniciativa tenía como objetivo reducir el consumo de energía, reducir las facturas de energía y mejorar la eficiencia energética de los edificios con la participación de los residentes.
Número de edificios: 2 Año de construcción: 1952 Año de remodelación: 2007 Número de viviendas: 44
Los estudios preliminares (análisis del sistema y consumo de energía) se llevaron a cabo con el fin de se-leccionar las mejores medidas de acuerdo con una relación coste/beneficio y reducción de costes/período de recuperación. Se aplicó una propuesta de sistema integrado de construcción a la renovación. Paso 1 – Auditoría energética: optimizar el sistema de gestión de edificios, reducir los costes de gestión, mejorar el bienestar y el confort de los ocupantes.
ACER Reggio Emilia: Participación ciudadana en renovación
Finalidad: Desarrollo de un instrumento para los ciudadanos para evaluar la eficiencia energética de sus hogares Objetivos: Promover la renovación energética de la vivienda social Promover el esquema para los inquilinos Reducir consumo de energía y facturas energéticas, para mejorar eficiencia energética en edificios Ubicación: Municipio de S.Ilario d’Enza, Reggio Emilia, Italia Destinatario Final: municipios, residentes Resultados: Se involucraron 77 inquilinos, un ayuntamiento y la unión nacional de inquilinos en el pro-yecto de renovación. Los inquilinos comunicaron un muy buen nivel de satisfacción por los trabajos rea-lizados. Edificio A – después de la renovación hubo una reducción del 35% del consumo de gas y una reducción del 47% en los costes de energía para los inquilinos Edificio B - después de la renovación hubo una reducción del 32,2% del consumo de gas y una reduc-ción del 55% en los costes de energía para los inquilinos
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Etapas clave de la auditoría energética:
inspección de la construcción y el alojamiento y entrevista con los inquilinos
Inspección de los sistemas
Inspección del consumo de energía (gas y electricidad)
análisis de los datos con desarrollo de un índice de energía primaria Acciones simulación de ahorros de energía después de la reforma (evaluación del consumo y el índice de
energía primaria) desarrollo de un plan financiero basado en la simulación de resultados Paso 2 - Propuesta de sistema integrado de construcción: Los resultados y el análisis de la auditoría energética se incorporan a un proyecto preliminar que aplica una propuesta de sistemas integrados de construcción (plantas mecánicas y eléctricas y estructura del edificio). Paso 3 - Entrevista con los inquilinos: un técnico entrevistó a los inquilinos para identificar y comprender las cuestiones clave de interés para ellos. En general, estas fueron adecuar el agua caliente (sanitaria) y los altos costes de calefacción. Acuerdo con los inquilinos, las autoridades locales y ACER Reggio Emilia Era necesario un acuerdo de todos los inquilinos para compartir el costo de la renovación con la autori-dad local para acometer este proyecto. Los inquilinos y las autoridades locales acordaron: sustituir las calderas de gas existentes por una caldera de condensación instalar contadores de energía y termorregulación instalar aislamiento de tejados Inicialmente, ACER Reggio Emilia actuó como tercera parte para ayudar económicamente a la iniciativa (con un retorno de la inversión en 7-8 años). Posteriormente, el ayuntamiento contribuyó con dos tercios de la inversión recuperando parcialmente los gastos a través de un ahorro del 15% en costes/consumo de energía. Los inquilinos accedieron a compartir un tercio de los gastos de rehabilitación, renunciando a parte de los ahorros de energía. Las facturas de energía de los inquilinos son más bajas que antes de la reforma, aun incluyendo su contribución a la labor llevada a cabo. Administración ACER RE es ahora el responsable del mantenimiento y gestión de los sistemas de calefacción dentro de los dos edificios. Este cambio en la autoridad surgió del hecho de que el director anterior estaba cobran-do a los inquilinos por su consumo de energía (ver tabla 1.1).
Tabla. 1.1 Consumo de Energía en relación con los Costes de Energía (2005-2006)
*Tres apartamentos están vacíos y los controles de calefacción no funcionan
ACER RE está controlando y respondiendo directamente a las preguntas de los inquilinos sobre gestión de la calefacción. Esto ha resultado en una buena relación entre los inquilinos y el administrador del edificio.
Consumo (m3) Coste estimado (€) Coste (€) Diferencia (€)
Edificio A 20,716 14,169 19,428 5,285
Edificio B* 18,057 12,350 17,105 4,755
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Tabla 1.2 Consumo de Energía después de la renovación (2006-2007)
Evaluación Se involucraron un total de 77 inquilinos, un ayuntamiento y un unión nacional de inquilinos en la rehabi-litación. Los inquilinos reportaron un muy buen nivel de satisfacción sobre los trabajos realizados.
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5,000
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15,000
20,000
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Consumption
m3/year
Before Retrofit After Retrofit
Gas Consumption Building A
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4,000
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8,000
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18,000
20,000
Consumption
m3/year
Before Retrofit After Retrofit
Gas Consumption Building B
Edificio A
Indicadores Energía Antes de Renovación Después Renovación Reducción
Rendimiento Energía 180 kWh/m2a 129 kWh/m2a
Consumo Energético 20,716m3/a 13,411m3/a 35%
Sistema Calefacción Caldera de gas Caldera Condensación
Indicador Financiero Antes de Renovación Después Renovación Reducción
Costes de Energía (€) 20,836 €/a 11,000 €/a 47%
Edificio B
Indicadores Energía Antes de Renovación Después Renovación Reducción
Rendimiento Energía 180 kWh/m2a 129 kWh/m2a
Consumo Energético 18,057m3/a 12,234m3/a 32.2%
Sistema Calefacción Caldera de gas Caldera Condensación
Indicador Financiero Antes de Renovación Después Renovación Reducción
Costes de Energía (€) 22,269 €/a 10,050 €/a 55%
Antes de Renovación Después de Renovación
Consumo (m3)
Coste (€)
Consumo (m3)
Coste (€)
Ahorros Gas (m3)
Ahorros Coste (€)
Edificio A 20,716 20,836 13,411 11,000 7,305 (35%) 9,836 (47%)
Edificio B 18,057 22,269 12,234 10,050 5,823 (32.2%) 12,219 (55%)
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Factores clave de éxito El uso de un modelo de financiación innovador ha demostrado su eficacia Es necesario el control y vigilancia durante la auditoría energética inicial y la fase de evaluación La participación activa de inquilinos es un factor de éxito crucial a lo largo de la vida del proyecto El aumento de la eficiencia energética de los edificios ha mejorado la comodidad de los residentes;
antes de la reforma, algunos residentes no calentaban sus viviendas adecuadamente con el fin de reducir su factura energética
Dificultades encontradas Las principales limitaciones son la rigidez de los contratos de los inquilinos y la falta de mecanismos de financiamiento para este tipo de reformas. Lecciones Aprendidas Este es un ejemplo de cómo una comunidad puede reunirse para superar las barreras legales y financie-ras y perseguir objetivos sostenibles. Las lecciones aprendidas de esta iniciativa han sido compartidas en 3 reuniones nacionales SHO con unos 350 participantes. Información de Contacto Alessandro Viglioli y Luigi Guerra, ACER Reggio Emilia Email: [email protected] Web: www.acer.re.it
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Detalles Este proyecto se basó en la premisa de que los ciudadanos deben entender su comportamiento y el uso de la energía en el hogar para reducir de manera efectiva sus emisiones de CO2. Se ha desarrollado un proyecto de dos años (abril 2010 - abril 2012) para informar, educar e inspirar a los residentes a tomar medidas. Se han elegido tres distritos (Norte, Oeste y Sur) del municipio de Reggio Emilia a través del proyecto, con ACER Reggio Emilia coordinando la iniciativa. A través de reuniones periódicas con los administradores del edificio y los inquilinos, se están llevando a cabo las siguientes actividades: Cálculos de la huella de carbono de los comunidades (apartamentos) que participan en el programa Realización de auditorías energéticas para evaluar las mejores acciones que la Empresa de Servicios
Energéticos (ESCO) puede tomar para ahorrar energía, lo que se lleva a cabo sin costo alguno para el comunidades
Instalación de reguladores de flujo (grifos) y bombillas de bajo consumo Intercambio de objetos entre los inquilinos, conduciendo a ahorros tanto económicos como medio-
ambientales (menos residuos) Difusión de la información y el conocimiento para reducir la huella de carbono Supervisión de los resultados Evaluación Se ha finalizado la herramienta de cálculo de la huella de carbono y se han distribuido los cuestionarios. Posibles factores de éxito - Un factor clave para el éxito del proyecto es que los ciudadanos pueden apli-car la ayuda que se les da y tomar medidas para vivir de manera más sostenible y rentable. Además, pue-den fomentar la iniciativa entre sus compañeros (a través de las reuniones del comunidades). Dificultades encontradas Ha habido algunas dificultades en la definición de los parámetros e indicadores necesarios para calcular la huella de carbono de los edificios de vivienda de interés social.
Comunidades Comprometidas (Condomini Virtuosi) Finalidad: Escasez de combustible - alentar un cambio de conducta entre los inquilinos para ahorrar energía y reducir el CO2 Objetivos: Informar y sensibilizar a los inquilinos sobre los impactos ambientales causados por las acciones
cotidianas Difundir las mejores prácticas a fin de mejorar las condiciones de vida, ahorrar energía, reducir los
residuos y estimular las buenas acciones Ubicación: Municipio de Reggio Emilia, Italia Destinatario Final: Inquilinos de Viviendas Sociales Resultados: 3 comunidades (200 inquilinos) directamente involucrados para reducir huella de carbono
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Información de Contacto Alessandro Viglioli y Luigi Guerra, ACER Reggio Emilia Email: [email protected] Web: www.acer.re.it
Condomini Virutosi
Web: www.condominivirtuosi.it/
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La escasez de combustibles es un problema para muchas familias en Reggio Emilia. ACER Reggio Emilia administra el sistema de calefacción centralizada que provee a las viviendas de interés social en la región. En la actualidad, el 10% de los inquilinos de viviendas sociales están en deuda de combustible. Las fami-lias tienen cada vez más dificultades para pagar sus facturas de servicios públicos, lo que es en gran parte debido al aumento de precios de la energía. ACER Reggio Emilia, junto a otras organizaciones (ver más abajo) se han unido para formar un grupo de trabajo para abordar el problema de la escasez de combustible en el municipio de Reggio Emilia. Grupo de Trabajo de Escasez de Combustible: ACER Reggio Emilia Ayuntamiento de Reggio Emilia IREN (Empresa de servicios públicos múltiples de energía, agua y residuos) Sindicatos: CGIL CISL UIL Sunia, Sicet, Uniat di Reggio Emilia (Unión de inquilinos) Federconsumatori, Adiconsum, Adoc di Reggio Emilia ASPPI Reggio Emilia (Unión de propietarios) A.P.E Reggio Emilia ANACI Reggio Emilia ECOABITA® Se ha iniciado un proyecto (Marzo 2010-Abril 2012) para: establecer un acuerdo con empresas locales para:
facilitar la rehabilitación de viviendas (incluyendo instalación medidas de ahorro energético) promover los sistemas de medición individual de apartamentos y de vigilancia
Mesa Anti-crisis
Finalidad: Lucha contra la escasez de combustible mediante la mejora de la eficiencia energética de los edificios de viviendas sociales Objetivos: Identificar las medidas y herramientas para luchar contra el incremento de la escasez de combus-
tible en la vivienda social, a través de la participación de instituciones y empresas locales Difundir el conocimiento y la experiencia en el ámbito del ahorro energético Ubicación: Municipio de Reggio Emilia, Emilia Romagna, Italia Destinatario Final: Hogares en situación o riesgo de escasez de combustible Resultados: Establecimiento de un grupo de trabajo permanente Acuerdo firmado con las empresas locales para:
Facilitar rehabilitaciones (medidas de eficiencia energética) en el hogar Promover la medición individual y los sistemas de vigilancia (consumo de energía) Promover los contratos individuales de suministro de energía
Creación de una guía para el ahorro de energía y comportamientos virtuosos para los inquilinos Determinación de los incentivos e instrumentos financieros para el sector privado
Resultados: 3 comunidades (200 inquilinos) directamente involucrados para reducir huella de carbono
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elaborar una guía para inquilinos centrada en el ahorro de energía y los comportamientos pro-ambientales
determinar los incentivos e instrumentos financieros para el uso por los residentes Evaluación Se ha establecido un grupo de trabajo permanente sobre escasez de combustible en la región. Posibles factores de éxito Hay una fuerte posibilidad de que el modelo y las lecciones aprendidas de este proyecto pudieran ser aplicadas a nivel regional o nacional. Dificultades encontradas Falta de conocimiento por los sindicatos de todo tipo de tecnologías de ahorro energético. A pesar de tener financiación, es difícil obtener la aprobación de los inquilinos para la intervención. Lecciones Aprendidas Sólo la cooperación, los acuerdos y la cofinanciación de muchas instituciones y grupos de interés permi-tirá el éxito del proyecto. Información de Contacto Alessandro Viglioli y Luigi Guerra, ACER Reggio Emilia Email: [email protected] Web: www.acer.re.it
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ECOABITA
Finalidad: Promoción de un instrumento de certificación energética para permitir a los ciudadanos evaluar
la eficiencia energética de sus hogares. Objetivos: Sensibilizar sobre el consumo de energía en el hogar Aplicar la Directiva sobre Rendimiento Energético de Edificios (2002/91/CE) Llevar a cabo acciones de ahorro de energía Ubicación: Emilia Romagna, Italia Destinatario Final: ciudadanos, municipios locales, empresas de servicios públicos, PYMES Resultados: 309 Certificadores ECOABITA 42 autoridades involucradas 237 certificados energéticos emitidos mediante el sistema ECOABITA
ACER Reggio Emilia se reunió con la Provincia y el Municipio de Reggio Emilia para promover el sistema de certificación ECOABITA. ECOABITA es el programa de medidas administrativas, incentivos, especifica-ciones técnicas, campañas de comunicación y capacitación en todos los niveles, para cumplir con los re-quisitos establecidos en la Directiva Europea sobre Rendimiento Energético de Edificios (2002/91/CE). El sistema de certificación ha sido promocionado en dos eventos destacados: ECOMONDO, una feria in-ternacional de materiales, recuperación de energía y desarrollo sostenible (Rimini Fiera, Italia) en una fe-ria regional anual de ECOCASA celebrada en Reggio Emilia. Evaluación La experiencia de ECOABITA ha sido muy positiva tanto para los ciudadanos como para las autoridades públicas. Han sido emitidos 237 certificados mediante el sistema ECOABITA. Hoy en día hay 309 certifica-dores ECOABITA y 42 autoridades públicas están implicadas. Factores de éxito ECOABITA ha estimulado el mercado de edificios de eficiencia energética en todos los sectores y ha ani-mado las intervenciones para cumplir con los requisitos de la Directiva Europea sobre Rendimiento Energético. Dificultades encontradas La principal dificultad de desarrollar un sistema integral como ECOABITA (mecanismos de formación, pro-tocolos certificación energética, etc.), fue la necesidad de involucrar y llegar a un acuerdo con una amplia gama de partes interesadas: autoridades públicas, técnicos, empresas constructoras, universidades, etc. Lecciones Aprendidas La experiencia demuestra que el compromiso de los principales grupos interesados puede allanar el cami-no hacia actividades de desarrollo sostenible, además de que el desarrollo de un sistema de certificación con la participación del sector privado puede ser un motor para cambiar los hábitos.
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Información de Contacto Alessandro Viglioli y Luigi Guerra, ACER Reggio Emilia Email: [email protected] Web: www.acer.re.it
Para saber más: Para saber más:
www.environmentcentre.com/triscowww.environmentcentre.com/trisco