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Qu es una carta descriptiva y la gua del estudiante?

Cmo sistematizo esta carta descriptiva?Cul es la diferencia entre competencia y habilidad? Por qu es importante para el estudiante esta carta descriptiva y la gua del estudiante?

Respetado docente, esta es la carta descriptiva, el primer paso consiste en informacin general, debes llenar atentamente los espacios que aqu aparecen en color azul y rojo, colores que indican claramente las pautas a seguir.Espera ms informacin sobre estos temas, pronto te estarn llegando cada parte de las cartas descriptivas y la gua del estudiante. Recolecta la informacin propuesta.Es preciso tomar uno de los componentes para cada asignatura: ejemplo, componente minuto de Dios.

En este segundo paso debers llenar la estructura de la asignatura, como la presentacin, propuestas metodolgicas que utilizars en el aula, y la habilidades de los estudiantes.

Propuestas metodolgicas: Nodo problematizador, estudio de casos, pregunta problemtizadora, trabajo cooperativo y proyectos.

Las habilidades se redactan con la siguiente estructura: un verbo, en infinitivo o presente, un objeto definido que hable de la intencin de satisfacer una necesidad y el contexto donde se habla de circunstancias que condicionan el hecho. S. Tobn.

La estrategia metodolgica, comprende la articulacin de mtodos, medios y formas. Es importante diferenciar cada una de ellas procurando que los que enunciamos sean realmente los utilizados en la praxis del aula, as logramos coherencia, entre la teora y la prctica. Espera ms informacin

En este espacio vemos que aparece los porcentajes de la evaluacin, adems de las referencias bibliogrficas y cibergrafa, aspecto fundamental en sustento terico de los temas a tratar. Es importante que lo que aqu se consigne este relacionado con la praxis del aula y de los contenidos de la asignatura. Espera ms informacin

Respetado Docente, esta es la gua del estudiante, con ella podrs informar al estudiante de manera clara y precisa sobre la asignatura, all aparece el nombre del docente, numero de horas dedicadas y otros datos que segn la asignatura debers llenar para orientar al estudiante. Espera pronto ms informacin

Es esta parte de la gua del estudiante debers suministrar informacin ya relacionada en la gua del estudiante, tales como mtodos, medios y referencias bibliogrficas, la cual debe coincidir, en esta informacin.

Se anexa las unidades didcticas que contengan la asignatura.