carrera de ingenierÍa mecÁnica guÍa para el estudiante examen...
TRANSCRIPT
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA
CARRERA DE INGENIERÍA MECÁNICA
GUÍA PARA EL ESTUDIANTE
EXAMEN GENERAL
MARZO - 2013
CONTENIDO
1. ANTECEDENTES ................................................................................................................ 1
1.1. MARCO LEGAL DE LA ACREDITACIÓN ........................................................................................... 1
2. OBJETIVOS ....................................................................................................................... 3
2.1 OBJETIVO GENERAL ....................................................................................................................... 3
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS .................................................................................................................. 3
2.3 DESTINATARIOS ....................................................................................................................................... 3
3. APRENDIZAJES MÍNIMOS DE LAS CARRERA DE INGENIERÍA MECÁNICA .............................. 3
3.1RESULTADO DEL APRENDIZAJE. EL INGENIERO MECÁNICO: .................................................................... 3
3.2 EJES TEMÁTICOS: ........................................................................................................................... 4
4. CONTENIDOS ................................................................................................................. 10
4.1. MANUFACTURA Y GESTION DE PROCESOS ............................. ¡ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO.
4.1.1. MANTENIMIENTO........................................................................................................... 10
4.1.2. TRIBOLOGÍA ........................................................................ ¡Error! Marcador no definido.
4.1.3. METROLOGÍA .................................................................................................................. 10
4.1.4. MAQUINAS HERRAMIENTAS .............................................. ¡Error! Marcador no definido.
4.1.5. TECNOLOGÍA CON ARRANQUE DE VIRUTA .................................................................... 11
4.1.6. TECNOLOGÍA SIN ARRANQUE DE VIRUTA ...................................................................... 12
4.1.7. TRANSFORMACION DE POLIMEROS II ................................ ¡Error! Marcador no definido.
4.1.8. FUNDICIONES ..................................................................... ¡Error! Marcador no definido.
4.1.9. ELECTROTECNIA .................................................................. ¡Error! Marcador no definido.
4.1.10. INSTALACIONES INDUSTRIALES .................................................................................... 14
4.1.11. ELECTRÓNICA ANALÓGICA Y DIGITAL .......................................................................... 15
4.1.12. TEORÍA DE CONTROL .................................................................................................... 14
4.1.13. PROGRAMACION .......................................................................................................... 15
4.1.14. AUTOMATISMOS I ........................................................................................................ 16
4.1.15. AUTOMATISMOS II ....................................................................................................... 16
4.1.16. GESTION EMPRESARIAL I .............................................................................................. 16
4.1.17. GESTION EMPRESARIAL II ............................................................................................. 16
4.1.18. ADMINISTRACION DE PROYECTOS ............................................................................... 16
4.1.19. GESTIÓN DE OPERACIONES. ......................................................................................... 19
4.1.20. OFIMATICA. .................................................................................................................. 19
4.2. DISEÑO DE MÁQUINAS Y SISTEMAS MECANICOS................................................................. 20
4.2.1. DIBUJO MECÁNICO ......................................................................................................... 20
4.2.2. DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADOR ........................................................................... 19
4.2.3. CONTROL NUMÉRICO COMPUTARIZADO. ...................................................................... 21
4.2.4. ESTÁTICA ........................................................................................................................ 21
4.2.5. DINÁMICA I ..................................................................................................................... 22
4.2.6. DINÁMICA II .................................................................................................................... 22
Página 2 de 43
4.2.7. PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA ....................................................................................... 16
4.2.8. MATEMATICA AVANZADA PARA MECANICA.................................................................. 16
4.2.9. ENERGIA Y MEDIO AMBIENTE ........................................................................................ 16
4.2.10. TECNICAS DE INVESTIGACION ...................................................................................... 16
4.2.11. METODOS NUMERICOS ................................................................................................ 16
4.2.12.CIENCIA DE LOS MATERIALES I ...................................................................................... 23
4.2.13.CIENCIA DE LOS MATERIALES II ..................................................................................... 23
4.2.14. MATERIALES POLIMERICOS .......................................................................................... 23
4.2.15.DISEÑO DEL PRODUCTO ................................................................................................ 23
4.2.16.RESISTENCIA DE MATERIALES I ..................................................................................... 26
4.2.17.RESISTENCIA DE MATERIALES II .................................................................................... 26
4.2.18. CALCULO ESTRUCTURAL .............................................................................................. 30
4.2.19. ELEMENTOS DE MÁQUINAS I ....................................................................................... 28
4.2.20. ELEMENTOS DE MÁQUINAS II ...................................................................................... 28
4.2.21. TEORÍA DE MECANISMOS I ........................................................................................... 29
4.2.22. TEORÍA DE MECANISMOS II .......................................................................................... 29
4.2.23. TRANSFORMACION DE POLIMEROS I ........................................................................... 29
4.2.24. MECÁNICA DE FLUIDOS I .............................................................................................. 31
4.2.25. MECÁNICA DE FLUIDOS II ............................................................................................. 31
4.2.26. MÁQUINAS HIDRÁULICAS ........................................................................................... 32
4.2.27. TERMODINÁMICA I ...................................................................................................... 33
4.2.28. TERMODINÁMICA II ..................................................................................................... 33
4.2.29. TRANSFERENCIA DE CALOR .......................................................................................... 33
4.2.30. MÁQUINAS TÉRMICAS I. .............................................................................................. 34
4.2.31. MÁQUINAS TÉRMICAS II. ............................................................................................. 34
EXAMEN EN LÍNEA ................................................................................................................. 36
ÍTEMS PRESENTACIÓN ........................................................................................................... 36
EJEMPLOS DE REACTIVOS ............................................................................................................. 36
a) Selección simple................................................................................................................ 36
b) Relación de columnas ....................................................................................................... 37
c) Ordenamiento .................................................................................................................. 38
d) Completamiento ............................................................................................................... 39
e) Elección de elementos ...................................................................................................... 39
Página 1 de 43
1. ANTECEDENTES
La Universidad Politécnica Salesiana, en el actual contexto académico y político de la educación
superior en el país, se apresta a la primera acreditación por carreras, para lo cual, debe someterse
a una evaluación que consta de dos partes: a) evaluación a los resultados del aprendizaje de los
estudiantes al final de la carrera o cuando el estudiante haya aprobado el 80% del total de sus
créditos y b; evaluación del entorno del aprendizaje.
Esta evaluación de los resultados del aprendizaje tiene como fin establecer si los estudiantes
tienen conocimientos y competencias básicas acerca de su profesión al momento de graduarse.
Estos resultados se miden en términos de competencias generales y competencias específicas del
estudiante. Lascompetencias generales son comunes a conocimientos y competencias que deben
tener todos los estudiantes independientemente de su carrera y hacen referencia a competencias
comunicativas a nivel de lectura comprensiva y expresión escrita. Las competencias específicas
son propias de cada Carrera y hace referencia a los conocimientos teóricos y prácticos que el
estudiante tiene como futuro profesional en el campo de su profesión.
Esta evaluación que exige el estado para acreditar a las Carreras y Universidades tiene como fin el
aseguramiento de la calidad de la educación superior. Independientemente de estas exigencias, la
UPS como parte de sus políticas orientadas a buscar la excelencia académica y humana, viene
desarrollando procesos tendientes a la institucionalización de la evaluación de los resultados del
aprendizaje.
1.1. Marco legal de la acreditación
El aseguramiento de la calidad en la educación superior está normado en la Constitución de la
república, la Ley orgánica de educación superior (LOES) y demás reglamentos emitidos por los
organismos de control del sistema de educación superior que constituyen el marco jurídico de la
vida universitaria. Este marco legal obliga a todas las instituciones de educación superior a
trabajar en aras de garantizar de manera permanente la calidad de la educación.
De esta manera, en la primera transitoria de la LOES se establece que “En cumplimiento de la
Disposición Transitoria Vigésima de la Constitución de la República del Ecuador, en el plazo de
cinco años contados a partir de la vigencia de la Carta Magna, todas las universidades y escuelas
politécnicas, sus extensiones y modalidades, institutos superiores técnicos, tecnológicos,
pedagógicos, de artes y conservatorios superiores, tanto públicos como particulares, así como sus
carreras, programas y posgrados, deberán haber cumplido con la evaluación y acreditación del
Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior.”
(Loes, 2010:36) La aplicación de esta transitoria implica que el plazo máximo para la evaluación
con fines de acreditación para las universidades y sus diferentes carreras vence en octubre del
2013.
Las instituciones de educación superior que no hayan aprobado la evaluación y acreditación
correspondiente dentro del plazo señalado, dejarán de formar parte del SES.
Página 2 de 43
En el artículo 13. Literal e de esta misma Ley se establece son funciones del Sistema de Educación
Superior: “Evaluar, acreditar y categorizar a las instituciones del Sistema de Educación Superior,
sus programas y carreras, y garantizar independencia y ética en el proceso.”(Loes, 2010:7)
El Consejo de Evaluación Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior
(CEAACES), es el organismo responsable del aseguramiento de la calidad de la Educación Superior
según el artículo 15 de la LOES. Sus decisiones en esta materia obligan a todos los Organismos e
Instituciones que integran el Sistema de Educación Superior del Ecuador.
En el artículo 94 de la LOES se define la evaluación de la calidad como “[…] el proceso para
determinar las condiciones de la institución, carrera o programa académico, mediante la
recopilación sistemática de datos cuantitativos y cualitativos que permitan emitir un juicio o
diagnóstico, analizando sus componentes, funciones, procesos, a fin de que sus resultados sirvan
para reformar y mejorar el programa de estudios carrera o institución.”(Loes, 2010:17)
También se manifiesta que “La Evaluación de la Calidad es un proceso permanente y supone un
seguimiento continuo.”
En el artículo 95 se manifiesta que “La Acreditación es una validación de vigencia quinquenal
realizada por el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la
Educación Superior, para certificar la calidad de las instituciones de educación superior, de una
carrera o programa educativo, sobre la base de una evaluación previa.
La Acreditación es el producto de una evaluación rigurosa sobre el cumplimiento de lineamientos,
estándares y criterios de calidad de nivel internacional, a las carreras, programas, postgrados e
instituciones, obligatoria e independiente, que definirá el Consejo de Evaluación, Acreditación y
Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior.
El procedimiento incluye una autoevaluación de la propia institución, así como una evaluación
externa realizada por un equipo de pares expertos, quienes a su vez deben ser acreditados
periódicamente.(Loes, 2010:17)
La Acreditación es el producto de una evaluación rigurosa sobre el cumplimiento de lineamientos,
estándares y criterios de calidad de nivel internacional, a las carreras, programas, posgrados e
instituciones, obligatoria e independiente, que definirá el CEAACES.
El artículo 96 señala que “El Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, está
constituido por el conjunto de acciones que llevan a cabo las instituciones vinculadas con este
sector, con el fin de garantizar la eficiente y eficaz gestión, aplicables a las carreras, programas
académicos, a las instituciones de educación superior y también a los consejos u organismos
evaluadores y acreditadores”(Loes, 2010:17)
Finalmente el artículo 100 manifiesta que la evaluación externa es el “Es el proceso de verificación
que el CEAACES realiza a través de pares académicos de la totalidad o de las actividades
institucionales o de una carrera o programa para determinar que su desempeño cumple con las
características y estándares de calidad de las instituciones de educación superior y que sus
actividades se realizan en concordancia con la misión, visión, propósitos y objetivos institucionales
Página 3 de 43
o de carrera, de tal manera que pueda certificar ante la sociedad la calidad académica y la
integralidad institucional.”(Loes, 2010:18)
En esta perspectiva el artículo 9 del reglamento de la LOES estableceque “la evaluación de la
calidad se realizará de manera periódica de conformidad con la normativa que expida el Consejo
de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior
CEAACES.”(RLOES, 2011:4). Por otra parte en el artículo 11 se manifiesta que “El CEAACES diseñará
y aplicará el examen nacional de evaluación de carreras y programas académicos para estudiantes
de último año, por lo menos cada dos años. Los resultados de este examen serán considerados
para el otorgamiento de becas para estudios de cuarto nivel y para el ingreso al servicio
público.”(RLOES, 2011:4-5)
2. OBJETIVOS
2.1 Objetivo General
Evaluar los logros de los aprendizajes de los y las estudiantes de las Carrera de Ingeniería
Mecánica de la Universidad Politécnica Salesiana en función de los perfiles profesionales
descritos en los proyectos académicos vigentes y de las exigencias del CEAACES.
2.2 Objetivos específicos
• Diagnosticar los logros de los aprendizajes de los estudiantes de los últimos niveles de
formación de las carreras de la Universidad Politécnica Salesiana.
• Proponer planes de mejoramiento con el fin de que los estudiantes alcancen los
aprendizajes expresados en los proyectos académicos vigentes y en relación a las
exigencias del CEAACES.
2.3 DESTINATARIOS
El examen será aplicado a los estudiantes de las Carrera de Ingeniería Mecánica de la UPS que
hubieren aprobado el 80% de los créditos de su malla curricular.
3. APRENDIZAJES MÍNIMOS DE LAS CARRERA DE INGENIERÍA MECÁNICA
Uno de los pasos fundamentales en la evaluación de los resultados del aprendizaje es establecer
los aprendizajes mínimos, los mismos que se definen a partir de los perfiles profesionales de
egreso en los planes de estudio de la Carrera de Ingeniería Mecánica. Por ello esta considerado
los currículos vigentes, las orientaciones del CEAACES, del CES y otros referentes locales y
regionales.
3.1. Resultado del aprendizaje.El Ingeniero Mecánico:
Se constituye en un graduado con sólida formación científica y tecnológica, que le permite ser
actor fundamental en el direccionamiento empresarial e industrial respecto de su campo de
acción. Para ello se ha preparado mediante la adquisición y práctica constante de los siguientes
ejes temáticos.
Página 4 de 43
Áreas del currículo:
1. MANUFACTURA Y GESTIÓN DE PROCESOS
2. DISEÑO DE MÁQUINAS Y SISTEMAS MECANICOS.
El examen está organizado en áreas, subáreas y temas. Las áreas corresponden a ámbitos
profesionales en los que actualmente se organiza la labor del ingeniero mecánico. Las subáreas
comprenden las principales actividades profesionales de cada uno de los ámbitos profesionales
referidos. Por último, los temas identifican los conocimientos y habilidades necesarios para
realizar tareas específicas relacionadas con cada actividad profesional establecidos en el currículo.
TABLA 1: MANUFACTURA Y GESTIÓN DE PROCESOS
EJES TEMATICAS MATERIAS
RELACIONADAS APRENDIZAJES
MINIMOS N° de
Créditos
NUMERO DE
REACTIVOS
Gestión de Mantenimiento
Mantenimiento
Sistema de mantenimiento
4 2
Gestión de mantenimiento
Herramientas para detección de fallas
Tribología (optativa) Lubricantes y plan de lubricación
4 2
Procesos de Manufactura/ Control
de Calidad
Metrología
Unidades y magnitudes
4 2
Manejo de instrumentos de medición
Incertidumbre en la medición
Presión y Temperatura
Maquinas Herramientas
Operaciones y Procesos de Mecanizado
6 3
Tecnología CAV
Factores de mecanizado en procesos con arranque de viruta
6 3
Estructura y funcionamiento de máquinas herramientas
Tecnología SAV
Principios de transformación en procesos sin arranque de viruta
6 3
Transformación de Polímeros II
Análisis y optimización de procesos de transformación de
4 2
Página 5 de 43
polímeros
Fundición Análisis y optimización de procesos de fundición.
4 2
Control y Automatización
Electrotecnia
Circuitos de corriente continua
6 3
Circuitos de corriente alterna
Instalaciones Industriales
Circuitos de mando y fuerza para motores. 4 2
Protección contra la corriente eléctrica
Electrónica Analógica Digital
Semiconductores, transistores.
6 3
Compuertas logias, diseño de circuitos lógicos
Teoría de Control
Modelado de sistemas 6 3
Análisis de respuestas
Programación
Diagramas de flujo 4 2
Lenguajes de programación
Automatismos I
Manejo de los principios básicos de la oleo neumática
4 2
Generación de potencia en sistemas oleo neumáticos
Desarrollo de circuitos oleo neumáticos.
Mando manual y eléctrico en sistemas oleo neumáticos
Automatismos II
Programación en PLC 4 2
Control en sistemas oleo neumáticos
Gestión de Administrativa
Gestión empresarial I
Principios administrativos
4 2
Contabilidad y análisis financiero
Sistemas de producción
Gestión empresarial II
Microeconomía 4 2
Ingeniería económica
Marketing
Administración de Proyectos
Sistema de marco lógico
4 2
Página 6 de 43
Formulación de proyectos de inversión
Gestión de Operaciones
Ingeniería de métodos 4 2
La planta industrial, eficiencia, productividad y costos
Administración de materiales y control de inventarios.
Ofimática
Manejo de Windows 4 2
Manejo de Office
TABLA 2: DISEÑO DE MÁQUINAS Y SISTEMAS MECANICOS.
EJES TEMATICAS MATERIAS
RELACIONADAS APRENDIZAJES
MINIMOS N° de
Créditos
NUMERO DE
REACTIVOS
Sistemas de Fabricación CAD /CAM
Dibujo Mecánico
Normalización 4 2
Proyecciones
Acotación y tolerancias
Diseño Asistido Computador
Elementos mecánicos normalizados
4 2
Diseño de conjuntos
Modelado 3D
Control Numérico
Principios de programación
4 2
Programación ISO
Básicas de Ingeniería
Estática
Equilibrio de una partícula en 2 y 3 dimensiones
6 3
Equilibrio de un cuerpo rígido
Dinámica I
Cinemática de la partícula
4 2
Cinética fuerza y aceleración
Trabajo y energía
Dinámica II
Cinemática del cuerpo rígido
4 2
Cinética en el plano de un cuerpo rígido: Fuerza y Aceleración
Cinética en el plano de un cuerpo rígido: Trabajo y energía
Probabilidad y estadística
Variables aleatorias 4 2
Distribuciones
Página 7 de 43
discretas y continuas
Esperanza Matemática
Probabilidad
Matemáticas Avanzadas para
Mecánica
Ecuaciones diferenciales parciales
4 2
Series y transformadas
Energía y Medio Ambiente
Legislación ambiental 4 2
Energías renovables
Sistemas de gestión ambiental
Técnicas de Investigación
Métodos de investigacióncientífica
2 1
Métodos Numéricos
Soluciones numéricas a sistemas no lineales.
4 2
Soluciones numéricas a sistemas de ecuaciones.
Interpolación
Ajuste de curvas
Materiales de Ingeniería
Ciencia de Materiales I
Estructuras cristalinas 4 2
Difusión
Diagrama de fases
Ciencia de Materiales II
Estudio de materiales en Ingeniería
6 3
Propiedades físicas y mecánicas de los materiales.
Materiales Poliméricos
Estructura de polímeros
4 2
Técnicas de Polimerización
Aplicaciones de los polímeros.
Diseño del Producto Proceso de desarrollo de nuevos productos.
4 2
Diseño Mecánico
Resistencia de Materiales I
Esfuerzo y deformación axiales
6 3
Torsión, flexión.
Resistencia de Materiales II
Recipientes esféricos y cilíndricos sometidos a presión
4 2
Deflexión de vigas
Vigas continuas
Esfuerzos combinados
Calculo Estructural
Diseño y análisis de Columnas
4 2
Diseño y análisis de
Página 8 de 43
vigas
Diseño y análisis de armaduras
Elementos de Máquinas I
Diseño de elementos y juntas empernadas
4 2
Diseño y selección de resortes , rodamientos
Juntas soldadas
Elementos de Máquinas II
Ruedas dentadas 4 2
Elementos flexibles
Diseño de ejes
Teoría de Mecanismos I
Introducción a la cinemática de mecanismos.
4 2
Análisis cinemática de mecanismos
Teoría de Mecanismos II
Dinámica de maquinaria
4 2
Transformación de Polímeros I
Diseño de moldes de inyección
4 2
Diseño de moldes de soplado
Diseño Hidráulico
Mecánica de Fluidos I
Propiedades de los fluidos
4 2
Estática de Fluidos
Mecánica de Fluidos II
Flujo Viscoso incompresible
4 2
Flujo en conductos cerrados, redes de tubería
Maquinas Hidráulicas
Teoría fundamental de Euler
4 2
Bombas centrifugas
Turbinas Hidráulicas
Diseño Térmico
Termodinámica I
Propiedades de las sustancias puras y gases ideales
4 2
Primera ley de la termodinámica para sistemas cerrados y abiertos
Principios fundamentales de la segunda ley de la termodinámica ( entropía)
Termodinámica II
Ciclos Termodinámicos de potencia de gas y
4 2
Página 9 de 43
vapor
Ciclo de refrigeración gas y vapor
Mezcla de gas y vapor
Transferencia de Calor
Modos de transferencia de calor
4 2
Intercambiadores de calor
Máquinas Térmicas I
Plantas de vapor 4 2
Motores de combustión interna
Máquinas Térmicas II
Refrigeración y aire acondicionado
4 2
Turbinas de vapor y gas
Página 10 de 43
4. CONTENIDOS
El examen está organizado en áreas y temas. Las áreas corresponden a ámbitos profesionales en
los que actualmente se organiza la labor del ingeniero mecánico.
Los temas identifican los conocimientos y habilidades necesarios para realizar tareas específicas
relacionadas con cada actividad profesional.
4.1. MANUFACTURA Y GESTION DE PROCESOS
4.1.1. MANTENIMIENTO
OBJETIVO
Conjugar diferentes estrategias y conceptos modernos para la organización del mantenimiento
industrial. Utilizar los recursos disponibles de una empresa, aplicarlos y obtener resultados
TEMAS
- Sistema de mantenimiento
- Gestión de mantenimiento
- Herramientas para detección de fallas
BIBLIOGRAFÍA
- DUFFUAA, RAOUF, CAMPBELL, "Sistemas de mantenimiento Planeación y Control",
Editorial Limusa S.A., México, 2000
- BOUCLY FRANCIS, "Gestión del mantenimiento", Pública AENOR, Madrid - España, 1998
- REY SACRISTÁN FRANCISCO, "Manual del mantenimiento integral en la empresa",
Editorial Fundación Confemetal, Madrid - España, 2001
- CUATRECASAS LLUÍS, "TPM Total ProductiveMaintenance", Editorial Gestión 2000,
Barcelona - España 2000.
- REY SACRISTÁN FRANCISCO, "El Automantenimiento en la empresa", Editorial Fundación
Confemetal, Madrid - España, 2000 - 09 – 20
4.1.2. TRIBOLOGIA
OBJETIVO
Identificar la fricción como una acción, el desgaste como una consecuencia y la lubricación como
un elemento minimizador del desgaste. Analizar los aceites lubricantes.
TEMAS
- Lubricantes y plan de lubricación
BIBLIOGRAFÍA
- ASME, tribología y mantenimiento proactivo, Estados Unidos, 2009
- SHELL, Catálogo de lubricantes, Cepsa 009.
Página 11 de 43
- SHELL, Soluciones integrales para lubricación en planta, estudios de casos, 2009
- SARKAR, A.D. Desgaste de metales Ed. Noriega Limusa 1era. Ed. México 1990
- ALBARRACIN AGUIILLON, Pedro, Tribología y lubricación industrial y
automotriz. Barrancabermeja, imprenta Litochoa, 1993.
- BENITEZ HERNÁNDEZ, Luis Eduardo. Las fallas de los engranajes. Ingeniería e
Investigación. Bogotá, 3(12): páginas 40-52, 2° trimestre 1985.
- BENLLOCH, José María. Lubricantes y Lubricación Aplicada. Madrid, CEAC, 1984.
- GARCIA, Francisco A. Características, uso y aplicación de los lubricantes. La Habana,
Científica - Técnica, 1979.
- GARLOYLE, Sicony. VacuumOilCompany Inc. Compressors and lubricantion.
- GOODING, Nestor. Lubricación Industrial. Universidad Nacional, 1998.
4.1.3. METROLOGÍA
OBJETIVO
Conocer, manejar y utilizar adecuadamente los diferentes instrumentos empleados en la
metrología dimensional y metrología aplicada.
TEMAS
- Unidades y magnitudes
- Manejo de instrumentos de medición
- Incertidumbre en la medición
- Presión y Temperatura
BIBLIOGRAFIA
- V. GAVINELLI, Módulos de Metrología, 2009.
- MANRIQUE E., Casanova., Metrología Básica, Ediciones EDEBE, 1996.
- GONZALEZ, Carlos. Metrología. MC Graw-Hill Interamericana, 2000.
- Sistema Internacional de Unidades, INEN, 2005, Quito. Es el documento de estudio oficial
para el Ecuador en cuanto a unidades
- Sistema de Gestión de Calidad, ISO, 2000. Requisitos para el sistema de gestión de
calidad.
4.1.4. MAQUINAS HERRAMIENTAS
OBJETIVO
Conocer y aplicar las operaciones básicas de mecanizado en las diferentes máquinas
herramientas.
TEMAS
- Operaciones y Procesos de Mecanizado
BIBLIOGRAFIA
Página 12 de 43
- CARROBLES Marcial/ Manual de Mecánica Industrial/ tomos I, II, III y IV/ Madrid-España/
EDITORIAL CULTURAL S.A. 2005
- VIDONDO Tomás/ Tecnología Mecánica 2/2 – Máquinas Herramientas/ primera edición,
Barcelona – España, Editorial BRUÑO1979
- LARBURU Nicolás / MÁQUINAS PRONTUARIO/ Tercera edición; Madrid España, Editorial
PARANINFO, 1991
- VIDONDO Tomás/ Tecnología Mecánica 2/1- Máquinas Herramientas/ primera edición,
Barcelona- España, Editorial BRUÑO 1978.
- MARCIEL Ángel San Juan/ Afilado de Herramientas de Corte/ primera edición; León –
España, Editorial EVEREST 1990
4.1.5. TECNOLOGÍA CON ARRANQUE DE VIRUTA
OBJETIVO
Adquirir conocimientos básicos y específicos de las Máquinas Herramientas y los mecanismos que
conforman las mismas.
TEMAS
- Factores de mecanizado en procesos con arranque de viruta
- Estructura y funcionamiento de máquinas herramientas
BIBLIOGRAFÍA
- KALPAKJIAN Serope/SCHMID Steven/Manufactura Ingeniería y Tecnología/Cuarta
Edición/Editorial Pearson/Mexico 2002
- PELÁEZ/Jesús/Colección la máquina herramienta/Ediciones CEDEL/Barcelona- España.
- BERRA F. J.; Fresadoras, engranajes, rectificadoras, Editorial, Don Bosco, Buenos. Aires -
Argentina; 2001
- GERLING HEINRICH; Alrededor De Las Máquinas Herramientas; Editorial. Reverté,
Barcelona - España; 1998
- KIBJBE RICHARD; Manual de rectificadoras y fresadoras, Tomo II; Editorial, Límusa México
- México; 2001.
- KRAR STEVE F, CHECK ALBERT, Tecnología de las Máquinas Herramientas; 5ta Edición,
Alfa-Omega grupo Editorial, S.A.
4.1.6. TECNOLOGÍA SIN ARRANQUE DE VIRUTA
OBJETIVO
Determinar el proceso de fabricación sin arranque de viruta para una pieza, considerando su
material y campo de aplicación.
TEMAS
- Principios de transformación en procesos sin arranque de viruta
Página 13 de 43
BIBLIOGRAFÍA
- Oviedo Fausto. Tecnología de la Fundición, publicaciones de la Escuela Politécnica
Nacional 2002.
- Leonardo Goyos, Tecnología de la Fundición II, Ediciones ISPJAE la Habana Cuba
- MOLDEO Y CONFORMACION, GERLING
- CURSO ELEMENTAL DE FUNDICION I Y II; COSTE HONORE
- Ignacio F de Aguirre, Arenas de Moldeo Madrid 1999.
- INDURA S.A., “Sistemas y materiales de soldadura”, Maipu, Chile.1998.
- CATÁLOGOS DE PRODUCTOS Y ELECTRODOS.
- MANUAL DE SOLDADURA, “American WeldingSociety. R:L:O BRIEN”, Editor. Prentice Hall,
México
- AMORLD-FEILER, “Tecnología de los Metales GTZ”, Barcelona España, 1994
4.1.7. TRANSFORMACION DE POLIMEROS II
OBJETIVO
Conocer los diferentes procesos de transformación de materiales plásticos, con un alcance de ingeniería hacia el diseño de los elementos que conforman las maquinas para los diferentes procesos.
TEMAS
- Análisis y optimización de procesos de transformación de polímeros
BIBLIOGRAFÍA
- HANS GASTROW, “Moldes de inyección para plásticos”, Editorial Hanser, 1990
- LAGUNA CASTELLANOS, ARGANZA MATEOS, “Manual de moldes para la inyección de
plásticos”, impreso por heroes, Madrid, 1980
- GIANNI BODINI, CACHI PESSANI, “Moldes y máquinas de inyección para la transformación
de plásticos”, Mc Graw - Hill, 1992
4.1.8. FUNDICION
OBJETIVO
Analizar los diferentes procedimientos de fabricación de piezas mediante la aplicación de las técnicas de fundición, destinadas a la obtención de productos de calidad tanto en sus características geométricas como en las propiedades del material. Obtener las diferentes aleaciones de aluminio y cobre que se utilizan en la producción de moldes y matrices.
TEMAS
- Análisis y optimización de procesos de fundición.
BIBLIOGRAFÍA
Página 14 de 43
- Oviedo Fausto. Tecnología de la Fundición, publicaciones de la Escuela Politécnica
Nacional 2002.
- Leonardo Goyos, Tecnología de la Fundición II, Ediciones ISPJAE la Habana Cuba
- MOLDEO Y CONFORMACION, GERLING
- CURSO ELEMENTAL DE FUNDICION I Y II; COSTE HONORE
- Ignacio F de Aguirre, Arenas de Moldeo Madrid 1999.
- Goicoechea, Manuel; El horno de cubilote y su operación, Ed. Continental. S.A; 1985
- LEON, Honorato, Modificación de la estructura de las aleaciones Aluminio-Silicio, Tesis de
grado, ESPOL, 1983
4.1.9. ELECTROTECNIA
OBJETIVO
Conceptualizar lo que es la corriente continua, alterna, y el electromagnetismo su tratamiento
matemático fundamental y aplicaciones.
TEMAS
- Circuitos de corriente continua
- Circuitos de corriente alterna
BIBLIOGRAFÍA
- DORF R. C. and J.A. SVOBODA. Introducción a Los Circuitos Eléctricos/ Pearson - Prentice
Hall. USA. 6a. edición. 2006.
- NILSSON JAMES, RIEFEL SUSAN, Circuitos Eléctricos/ Pearson Educación. USA. 7a. edición.
2005.
- HAYT WILLAM KEMMERLY JACK, Análisis de Circuitos en Ingeniería; Edit. McGraw Hill.
Mexico.6a. Edición. 2002.
4.1.10. INSTALACIONES INDUSTRIALES
OBJETIVO
Entender y evitar los peligros al manipular la corriente eléctrica. Comandar diferentes
dispositivos: motores trifásicos, motores monofásicos, luces.
TEMAS
- Instalaciones eléctricas, acometidas y distribución
- Protección contra la corriente eléctrica
BIBLIOGRAFÍA
Página 15 de 43
- CEKIT, Curso Practico de Electricidad, México, Ed. Compañía Electrónica, 1996.
- ENRIQUEZ HARPER, Gilberto, Manual Práctico de Instalaciones Eléctricas, México, Ed.
Limusa, 2004
- Normas de la Empresa Eléctrica Quito S.A.
- MORALES, Nelson, Manual Técnicas de Puesta a Tierra y Mantenimiento de Sistemas
Eléctricos, Ecuador, KEDE Consulting. S.A
4.1.11. ELECTRÓNICA ANALÓGICA Y DIGITAL
OBJETIVO
Proporcionar conceptos y aplicaciones básicas para la compresión de la Electrónica Analógica y
Digital y sus aplicaciones.
TEMAS
- Semiconductores, transistores. - Compuertas logias, diseño de circuitos lógicos
BIBLIOGRAFÍA
- Boylestad, Robert. Electrónica: teoría de circuitos y dispositivos electrónicos. 8va Ed.
- Malvino, Albert. Principios de Electrónica. McGraw Hill.
- Rashid, Muhammad. Electrónica de Potencia. Prentice Hall.
- Edminister, Joseph. Circuitos Eléctricos. Mc Graw Hill.
- Tocci, Ronald J. Sistemas Digitales Principios y Aplicaciones. Prentice Hall. 10ma Edición.
- Bolton, W. Mecatrónica Sistemas de Control Electrónico en Ingeniería Mecánica y
Eléctrica. Marcombo. Segunda Edición.
- Catálogo de Repuestos ECG o NTE.
- Bolton, W. Mecatrónica Sistemas de Control Electrónico en Ingeniería Mecánica y
Eléctrica. Marcombo. Segunda Edición.
4.1.12. TEORÍA DE CONTROL
OBJETIVO
Proporcionar conceptos y aplicaciones básicas para la compresión de lo que implica la Teoría de
Control y su implementación en los automatismos industriales
TEMAS
- Instrumentación para el control
- Sistemas de control
BIBLIOGRAFÍA
Página 16 de 43
- Ogata, Katsuhiko, "INGENIERIA DE CONTROL" Editorial Pearson Educación, Cuarta Edición,
México, 2005
- Kuo, Benjamin C, "SISTEMAS DE CONTROL AUTOMÁTICO", Editorial Pearson Educación,
Septima Edición, México, 1996
- Dorf, Richard C., Bishop, Robert H., "SISTEMAS DE CONTROL MODERNO", Editorial
Pearson Educación, Decima Edición, México, 2005
- Sistemas de Control para Ingeniería, 3ra edición, Norman Nise, Grupo editorial Patria
2008.
- Autómatas Programables, 3ra edición, AndreSimón, International Thomson editores 2004
- Instrumentación Industrial, 2da edición, Creus A.
4.1.13. PROGRAMACION
OBJETIVO
Entender la lógica de programación, Estructurar programas mediante diagramas de flujo, Programar en un estructurado y Orientado a Objetos, Crear Sistemas para control de datos requeridos de acuerdo a la necesidad o aplicación de cada estudiante.
TEMAS
- Diagramas de flujo
- Lenguajes de programación
BIBLIOGRAFÍA
- METER COAD AND HILL INCOLA, PRENTICE HALL, “Object Oriented Programming”.
- DAVID J. ECK, “Introduction to Programming Using Java”.
- MCGRAW-HILL, “Java 2, Manual de Programación”.
- BRUCE ECKEL, “Thinking in JAVA”. (www.bruceeckel.com)
- BOOCH G, “Object-Oriented Analysis and Design with Applications”.
- COAD P, “Object-Oriented Analysis”.
- WU, MCGRAW-HILL, “Introducción a la Programación Orientada a Objetos”.
- RUMBAUGH, “Análisis y Diseño Orientado a Objetos”.
4.1.14. AUTOMATISMOS I
OBJETIVO
Conocer los principios físicos de la hidráulica, neumática y oleo neumática y sus aplicaciones.
TEMAS
- Manejo de los principios básicos de la oleo neumática
- Generación de potencia en sistemas oleo neumáticos
- Desarrollo de circuitos oleo neumáticos.
- Mando manual y eléctrico en sistemas oleo neumáticos
Página 17 de 43
BIBLIOGRAFÍA
- CREUS Antonio, Neumática e Hidráulica, Primera Edición, Alfa omega Grupo Editor,
México 2007
- EXNER H. y FREITAG Fundamentos y Componentes Oleo hidráulicos Training Hidráulica
Compendio I, Editorial Mannesmann Rexroth
- ROCA Ravell Felipe, Oleo hidráulica Básica Diseño de Circuitos, Primera Edición, Editorial
UPC, Barcelona – España 1997.
- MAJUNMDAR S.R., Sistemas Neumáticos, Editorial McGraw-Hill, México, 1998.
- BLOCH Heinz P., Guía Práctica para la Tecnología de los Compresores, Editorial McGraw-
Hill, México, 1998
- THOMSON Learning, Neumática, Editorial Paraninfo, Madrid-España,
- SERRANO NICOLÁS, “Óleo hidráulica”, Primera Edición, Editorial McGraw-Hill, Madrid-
España, 2002
- Festo Didactic, Alemania, 1990.
- www.festo.com
4.1.15. AUTOMATISMOS II
OBJETIVO
Establecer programas utilizando PLC para el control de sistemas oleo neumáticos.
TEMAS
- Programación en PLC
- Control en sistemas oleo neumáticos
BIBLIOGRAFÍA
- MANDADO Enrique, Jorge Marcos Autómatas Programables Entorno y Aplicación,
Editorial Paraninfo Thomson1º Edición, Madrid España,2006
- GARCIA moreno, Automatización de proceso industriales, Editorial Alfa Omega, México
- OJEDA Cherta Francisco, Problemas de diseño de automatismos, Editorial Paraninfo,
Madrid España 1996
- PIEDRAHITA Moreno Ramón, Ingeniería de la Automatización Industrial Editorial Alfa
Omega, México
- SERRANO Nicolás, Oleo hidráulica, Primera Edición, Editorial McGraw-Hill, Madrid-España,
2002.
- EXNER H. y FREITAG R., Fundamentos y Componentes Oleo hidráulicos Training Hidráulica
Compendio I, Editorial Mannesmann Rexroth, Tercera Edición,
- CREUS Antonio, Neumática e Hidráulica, Primera Edición, Alfa omega Grupo Editor,
México 2007
- ROLDAN Viloria José, Prontuario de hidráulica Industrial electricidad aplicada, Editorial
Paraninfo, España Madrid 2001
Página 18 de 43
4.1.16. GESTION EMPRESARIAL I
OBJETIVO
Percibir la forma en que los diferentes procesos empresariales se generan en la interacción de la
gestión de trabajo entre las diferentes áreas funcionales, Aprender el manejo de los procesos
basados en los cuatro insumos básicos y los dos procesos básicos del sistema de gestión de
negocios, Comprender los procesos de manejo contable y de control de la gestión y aplicar
técnicamente los procesos empresariales
TEMAS
- Principios administrativos
- Contabilidad y análisis financiero
- Sistemas de producción
BIBLIOGRAFÍA
- STONER JAMES, FREEMAN EDWARD, GILBERT Jr; Administración; Pearson; 2005.
- WHEELEN THOMAS; HUNGER DAVID; Admistración Estratégica y Política de Negocios;
Pearson; 2007.
- ZAPATA SANCHEZ PEDRO; Contabilidad General; McGrawHill; 2009.
- HORNGREN, SUNDEN, ELLIOTT; Introducción a la Contabilidad Financiera; Pearson; 2000.
- BESLEY SCOTT, BRIGHAM EUGENE; Fundamentos de Administración Financiera;
McGrawHill; 2001.
- HORNGREN, CHARLES; Contabilidad de Costos; Pearson; 2007.
4.1.17. GESTION EMPRESARIAL II
OBJETIVO
Percibir la forma en que los diferentes procesos empresariales se generan en la interacción de la gestión de trabajo entre las diferentes áreas funcionales, Aprender el manejo de los procesos basados en los aspectos funcionales básicos del sistema de gestión de negocios, Comprender los procesos de la economía, las finanzas y la comercialización
TEMAS
- Microeconomía
- Ingeniería económica
- Marketing
BIBLIOGRAFÍA
- STONER JAMES, FREEMAN EDWARD, GILBERT Jr; Administración; Pearson; 2005.
- WHEELEN THOMAS; HUNGER DAVID; Administración Estratégica y Política de Negocios;
Pearson; 2007.
- ZAPATA SANCHEZ PEDRO; Contabilidad General; McGrawHill; 2009.
Página 19 de 43
- HORNGREN, SUNDEN, ELLIOTT; Introducción a la Contabilidad Financiera; Pearson; 2000.
- BESLEY SCOTT, BRIGHAM EUGENE; Fundamentos de Administración Financiera;
McGrawHill; 2001.
4.1.18. ADMINISTRACION DE PROYECTOS
OBJETIVO
Introducir a los estudiantes en el conocimiento de los procesos de organización y funcionamiento de los proyectos sociales, productivos, económicos, Proporcionar a los estudiantes los conocimientos teóricos básicos y de análisis que les permita calcular, entender y manejar la metodología para la formulación de proyectos productivos o sociales, Estudiar el proceso de asignación de recursos de inversión, Proporcionar los elementos teóricos que permitan al alumno conocer distintas metodologías e indicadores financieros utilizados en la evaluación de proyectos productivos y sociales. TEMAS
- Sistema de marco lógico
- Formulación de proyectos de inversión
BIBLIOGRAFÍA
- BACA URBINA, GABRIEL, “Evaluación de proyectos”, 4a. Edición, McGraw-Hill. México,
2001. 383 p. tabs.
- SAPAG CHAIN, NASSIR; SAPAG CHAIN, REINALDO, “Preparación y evaluación de
proyectos”, 4a. Edición, McGraw-Hill, México, 2000. 408 p.
- LELAND BLANK, "Ingeniería Económica", 5ta Edición, McGraw-Hill. México, 2004, 784p.
4.1.19. GESTIÓN DE OPERACIONES.
OBJETIVO
Conocer y descubrir la importancia de los principios de la administración de los procesos y su
interrelación con las demás ciencias.
TEMAS
1. Ingeniería de métodos
2. La planta industrial, eficiencia, productividad y costos
3. Administración de materiales y control de inventarios.
BIBLIOGRAFÍA
- INVESTIGACION DE OPERACIONES Bronson
- METODOS CUANTITATIVOS PARA LA TOMA DE DECISIONES Gallagher
- INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES Hillier
- ADMINISTRACIÓN DE OPERACIONES Schroeder
- INVESTIGACIONES DE OPERACIONES Shamblin
Página 20 de 43
- EPPEN, F.J; GOULD, C.P. SCHIMIDTH, JEFFREY H. MOORE, LARRY R. WEATHERFORD)
“Investigación de Operaciones en la Ciencia Administrativa
- MATHUR, KAMLESH; SOLOW, DANIEL. , Investigación de operaciones: el arte en la toma
de decisiones/ Pearson Educación. México. 1996. 977 p. ilus.
- TAHA, HAMDY A., Investigación de operaciones: una introducción/ Pearson Educación.
México. 6a. edición. 1998. 916 p. ilus.
- GALLAGHER, “Métodos cuantitativos para la toma de decisiones”
4.1.20. OFIMATICA
OBJETIVO
Enseñar al alumno el uso adecuado de herramientas propias para la manipulación avanzada de datos dentro de Microsoft Office, en lo que a herramientas ofimáticas se refiere, Manejar de una manera óptima y poder aplicar de manera eficiente en sus tareas y lugares de trabajo, todo lo referente a la utilización de textos a través del Word, crear una hoja electrónica a través de Excel y poder crear presentaciones utilizando el programa Power Point. TEMAS
- Manejo de Windows
- Manejo de Office
BIBLIOGRAFÍA
4.2 DISEÑO DE MÁQUINAS Y SISTEMAS MECANICOS
4.2.1. DIBUJO MECÁNICO
OBJETIVO
Capacitar al estudiante en destrezas y habilidades que le permitan interpretar y realizar planos
técnicos acordes con las normas vigentes, considerando métodos y técnicas que garanticen un
desarrollo eficaz en los diferentes procedimientos.
TEMAS
- Normalización
- Proyecciones
- Acotación y tolerancias
BIBLIOGRAFÍA
- Dibujo Técnico, SPENCER – HENRY CECIL, Alfaomega, México, 2003.
- Dibujo Industrial, CHEVALIER, A, Limusa, México, 2002
- INEN; Código de dibujo técnico, mecánico
Página 21 de 43
- Fundamentos de dibujo en ingeniería; LUZADDER WARREN J.; Editorial CECSA; México;
1994
4.2.2. DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADOR
OBJETIVO
Capacitar al estudiante en destrezas y habilidades que le permitan conocer el programa de Auto Cad v 2012 y realizar planos técnicos acordes con las normas vigentes, considerando métodos y técnicas que garanticen un desarrollo eficaz en los diferentes procedimientos.
TEMAS
- Elementos mecánicos normalizados
- Diseño de conjuntos
- Modelado 3D
BIBLIOGRAFÍA
- FELEZ, Jesús, "Dibujo Industrial", Ed. Mc Graw Hill, segunda ed, España, 1999
- REYES, Elizabeth, "La mejor guía de auto Cad 2002", Colección Futura, primera ed., Lima,
2002
- "Técnicas de expresión gráfica 1-2-3", Ed. Gustavo Gilli, Tercera ed., España, 1987
- "Dibujo Mecánica 3", Formación profesional, Ed. Gustavo Gilli, Barcelona, 1998
- BASILIO, Ramos, "Dibujo técnico", AENOR, 1999
4.2.3. CONTROL NUMÉRICO COMPUTARIZADO.
OBJETIVO
Analizar los sistemas de fabricación y la tecnología actual aplicada en la fabricación automática de
elementos y productos de uso industrial y estudiar los lenguajes de programación utilizados para
operar máquinas de control numérico computarizado.
TEMAS
- Procesos y sistemas de manufactura
- Programación y codificación ISO
- Programación en el torno y fresadora CNC
BIBLIOGRAFÍA
- CRUZ TERUEL , Francisco, Control numérico y Programación, editorial Marcombo,
España, primera edición, 2005.
- TORNERO, Francisco, Preparación y Programación de Máquinas de Control Numérico,
editorial Técnica, España, 2008.
- ASENCIO PARIS, Ismael, Torneado y fresado por control numérico, editorial Universidad
de Saragoza, España 1996
Página 22 de 43
- GONZALEZ NUÑEZ, Juan, El Control Numerico y la Programación, editorial URMO, España,
2008
- R. INTARTAGLIA. - P. LECOQ, “Guía del Control Numérico de Máquina Herramienta”,
Editorial Paraninfo.
- FERRE MASIP, RAFAEL, “Cómo programar un control Numérico Editorial PRODUCTICA 14
- LASHERAS JOSÉ M. “Introducción al Control Numérico y Robótica
4.2.4. ESTÁTICA
OBJETIVO
Aplicar los principios de la mecánica a partículas, cuerpos rígidos sometidos a un sistema
coplanar de fuerzas y en general a sistemas tridimensionales de fuerzas que actúan sobre un
cuerpo rígido.
TEMAS
- Equilibrio de una partícula en dos y tres dimensiones
- Equilibrio de un cuerpo rígido
BIBLIOGRAFÍA
- HIBBELER, R. C. “Mecánica para Ingenieros, Estática”. Editorial Prentice Hall. 12ª Edición.
2010.
- BEER y JOHNSTON. “Mecánica Vectorial para Ingenieros”. Mc. Graw Hill. 8ª Edición.
- SOUTAS Little, Robert W. "Ingeniería Mecánica, Estática". Cengage Learning. Edición
Computacional. 2009
4.2.5. DINÁMICA I
OBJETIVO
Conceptuar de forma científica las leyes de la Mecánica Newtoniana del movimiento general de
los cuerpos rígidos, mostrando la posibilidad de aplicaciones prácticas.
TEMAS.
1. Cinemática de la partícula
2. Cinética fuerza y aceleración
3. Trabajo y energía
4. Cinética ley de conservación de la energía
BIBLIOGRAFÍA
- HIBBELER, RUSSEL C., Mecánica vectorial para ingenieros: Dinámica/ Pearson Educación.
México. 12a edición. 2010.
- BEER, FERDINAND P., JOHNSON, E. RUSSELL, JR.; CLAUSEN, WILLIAM E.; STAAB GEORGE H.
Mecánica vectorial para ingenieros: dinámica/McGraw-Hill. México. 7ma. Edición. 2004.
Página 23 de 43
- HOUSNER GEORGEW; DONALD E. HUDSON. Mecánica aplicada a la dinámica, cuarta
edición, editorial continental S.A.
- J. L. Meriam, DINÁMICA, Segunda Edición.
4.2.6. DINÁMICA II
OBJETIVO
Conceptuar de forma científica las leyes de la Mecánica Newtoniana del movimiento general de
los cuerpos rígidos, mostrando la posibilidad de aplicaciones prácticas.
TEMAS
- Cinemática del cuerpo rígido
- Cinética en el plano de un cuerpo rígido: Fuerza y Aceleración
- Cinética en el plano de un cuerpo rígido: Trabajo y energía
BIBLIOGRAFÍA
- HIBBELER, RUSSEL C., Mecánica vectorial para ingenieros: Dinámica/ Pearson Educación.
México. 12a edición. 2010.
- BEER, FERDINAND P., JOHNSON, E. RUSSELL, JR.; CLAUSEN, WILLIAM E.; STAAB GEORGE H.
Mecánica vectorial para ingenieros: dinámica / McGraw-Hill. México. 7ma. Edición. 2004.
- HOUSNER GEORGEW; DONALD E. HUDSON. Mecánica aplicada a la dinámica, cuarta
edición, editorial continental S.A.
- J. L. Meriam, DINÁMICA, Segunda Edición.
4.2.7. PROBABILIDAD Y ESTADISTICA
OBJETIVO
Dar a conocer al estudiante los conceptos que se manejan en la estadística descriptiva y probabilidades como herramientas claves para el manejo de la producción, control de calidad, telecomunicaciones y la toma de decisiones.
TEMAS
- Variables aleatorias
- Distribuciones discretas y continuas
- Esperanza Matemática
- Probabilidad
BIBLIOGRAFÍA
- WALPOLE, RONALD E.; MYERS, RAYMOND H.; MYERS, SHARON L. Probabilidad y
estadística para ingenieros/ Prentice-Hall Hispanoamericana. México. 6a. edición. 1999
- MONTGOMERY, DOUGLAS C.; RUNGER, GEORGE C., Probabilidad y estadística aplicadas a
la ingeniería/ McGraw-Hill. México. 1996.
Página 24 de 43
- MENDENHALL, WILLIAM; SINCICH, TERRY., Probabilidad y estadística para ingeniería y
ciencias/ Prentice-Hall Hispanoamericana. México. 4a. edición. 1997. 1182 p. ilus.
4.2.8. MATEMATICA AVANZADA PARA MECANICA
OBJETIVO
Comprender y entender los conceptos de las materias teóricas de la especialización dotando al
estudiante las herramientas para su conceptualización y comprensión
TEMAS
- Ecuaciones diferenciales parciales
- Series y transformadas
BIBLIOGRAFÍA
- DENNIS G. ZILL ; Ecuaciones diferenciales con aplicaciones de modelado /Thomson
Learning/7ma Edición /2002
- ERWIN KREYSZIG ; Matemáticas avanzadas para Ingeniería/Volumen II / LimusaWiley/3ra
edición/2000.
- C.H. EDWARDS, Jr. DAVID E. PENNEY; Ecuaciones diferenciales / 2da Edición/ Editorial
Pearson Prentice Hall. 2001
- NAGLE, SAFF, SNIDER; Ecuaciones diferenciales y problemas con valores en la
frontera/Pearson educación/3ra edición/2001
- FRANK AYRES; Ecuaciones diferenciales /Schaum + McGraw-Hill/2da edición.
- GLYN JAMES; Matemáticas avanzadas para Ingeniería/ Editorial Pearson Prentice Hall /
2da edición/2002.
4.2.9. ENERGIA Y MEDIO AMBIENTE
OBJETIVO
Impartir al estudiante conocimientos básicos que fundamentan el Medio Ambiente, sus Interrelaciones con la producción en la industria, y las bases conceptuales y prácticas de tipos alternativos de producción de energía, y transformaciones. TEMAS
- Legislación ambiental
- Energías renovables
- Sistemas de gestión ambiental
BIBLIOGRAFÍA
Página 25 de 43
4.2.10. TECNICAS DE INVESTIGACION
OBJETIVO
Considerar la investigación como un procedimiento reflexivo, sistemático y crítico para comprender el papel que desempeña en la ciencia y Fortalecer destrezas investigativas en la elaboración de proyectos que permitan transformar la realidad. TEMAS
- Métodos de investigación científica
BIBLIOGRAFÍA
4.2.11. METODOS NUMÉRICOS
OBJETIVO
Infundir en los estudiantes los conocimientos necesarios para que puedan desarrollar sistemas computacionales que permitan la resolución de sistemas matemáticos de una manera automatizada.
TEMAS
- Soluciones numéricas a sistemas no lineales.
- Soluciones numéricas a sistemas de ecuaciones.
- Interpolación
- Ajuste de curvas
BIBLIOGRAFÍA
- Nakamura, Métodos Numéricos
- Chapra, Métodos Numéricos
4.2.12. CIENCIA DE LOS MATERIALES I
OBJETIVO.
Conocer los fundamentos de la ciencia de Materiales para lograr establecer las relaciones
existentes entre procesamiento, micro estructura y propiedades de los materiales utilizados en el
campo de la ingeniería. Seleccionar e identificar materiales para los diferentes procesos de
fabricación.
TEMAS
- Estructuras cristalinas
- Difusión
Página 26 de 43
- Diagrama de fases
BIBLIOGRAFÍA
- Kalpakjian Schmid, Manufactura, Ingeniería y Tecnología, 4a. Edición, Editorial Prentice
Hall, México, 2002.
- James M. Shakelford, Ciencia de Materiales para Ingenieros, 3a. Edición, Editorial Prentice
Hall, México 1995.
- Guy, A. Fundamentos de Ciencia de los Materiales
- DONALD R ASKELAND, “La Ciencia e Ingeniería de los Materiales”, Tercera edición; Grupo
Editorial Iberoamérica, México DF, 1997
- FERDINAND P. BEER, E RUSSELL JOHNSTON, “Mecánica de Materiales”, Segunda Edición,
Editorial Mc. Graw Hill, 1998
4.2.13. CIENCIA DE LOS MATERIALES II
OBJETIVO.
Estudiar los materiales metálicos, cerámicos, poliméricos y compuestos, desde su proceso de obtención, estructuras, características y aplicaciones, poniendo especial atención en las propiedades físicas de los materiales para Ingeniería.
TEMAS
- Estudio de materiales en Ingeniería
- Propiedades físicas y mecánicas de los materiales.
BIBLIOGRAFÍA
- Kalpakjian Schmid, Manufactura, Ingeniería y Tecnología, 4a. Edición, Editorial Prentice
Hall, México, 2002.
- James M. Shakelford, Ciencia de Materiales para Ingenieros, 3a. Edición, Editorial Prentice
Hall, México 1995.
- Guy, A. Fundamentos de Ciencia de los Materiales
- DONALD R ASKELAND, “La Ciencia e Ingeniería de los Materiales”, Tercera edición; Grupo
Editorial Iberoamérica, México DF, 1997
- FERDINAND P. BEER, E RUSSELL JOHNSTON, “Mecánica de Materiales”, Segunda Edición,
Editorial Mc. Graw Hill, 1998
4.2.14. MATERIALES POLIMÉRICOS
OBJETIVO.
Estudiar las características más importantes de los materiales poliméricos, su clasificación y estructuras.
TEMAS
Página 27 de 43
- Estructura de polímeros
- Técnicas de Polimerización
- Aplicaciones de los polímeros.
BIBLIOGRAFÍA
- Askeland, D., Phule, P. Ciencia e Ingeniería de los Materiales
- VINCENT, M. Ciencia y Tecnología de polímeros, Editorial Universidad Politécnica de
Valencia
- AREAL, R. Introducción a la química d los polímeros
- CALLISTER, W. Ciencia e Ingeniería de materiales
4.2.15. DISEÑO DEL PRODUCTO
OBJETIVO.
Diseñar un producto, realizando un previo análisis de la necesidad existente, o la que se va a
crear, utilizando herramientas y procesos de investigación que garanticen los resultados a ser
analizados, y definir el proceso de manufactura para su obtención.
TEMAS
- Proceso de desarrollo de nuevos productos.
BIBLIOGRAFÍA
- KALPAKJIAN- SCHMID, “Manufactura, ingeniería y tecnología”, cuarta edición, Editorial
Prentice Hall, 2001
- GOSLIN, LEWIS N. Sistema de diseño de productos/ Librería El Ateneo. Buenos Aires.
1971. 182 p. gráfs.
4.2.16. RESISTENCIA DE MATERIALES I
OBJETIVO
Determinar los esfuerzos, deformaciones unitarias y desplazamientos en estructuras y sus
componentes debido a las cargas que actúan sobre ella.
TEMAS
- Esfuerzo y deformación axiales
- Torsión, flexión.
BIBLIOGRAFÍA
- BEER FERDINAND, JHONSTON E. RUSEELL; “Mecánica de materiales”, cuarta Edición,
McGRAW-HILL, 2003
- GERE JAMES, TIMOSHENKO STEPHEN. “Mecánica de materiales”, quinta Edición,
Internacional Thompson Editores, 2002
Página 28 de 43
- HIBBELER RUSSELL. Mecánica de Materiales, Editorial Prentice hall , México 2002
- CRAIG ROY , Mecánica de Materiales, Editorial Patria, segunda edición, México 2007
- LARDNER THOMAS, ARCHER ROBERT, “Mecánica de materiales”, McGRAW-HILL, 1995
4.2.17. RESISTENCIA DE MATERIALES II
OBJETIVO
Determinar los esfuerzos, deformaciones unitarias y desplazamientos en estructuras y sus componentes debido a las cargas que actúan sobre ella.
TEMAS
- Esfuerzo y deformación axiales
- Torsión, flexión.
BIBLIOGRAFÍA
- BEER FERDINAND, JHONSTON E. RUSEELL; “Mecánica de materiales”, cuarta Edición,
McGRAW-HILL, 2003
- GERE JAMES, TIMOSHENKO STEPHEN. “Mecánica de materiales”, quinta Edición,
Internacional Thompson Editores, 2002
- HIBBELER RUSSELL. Mecánica de Materiales, Editorial Prentice hall , México 2002
- CRAIG ROY , Mecánica de Materiales, Editorial Patria, segunda edición, México 2007
- LARDNER THOMAS, ARCHER ROBERT, “Mecánica de materiales”, McGRAW-HILL, 1995
4.2.18. CALCULO ESTRUCTURAL
OBJETIVO
Dar a los estudiantes las herramientas necesarias para resolver problemas relacionados a Miembros sujetos a tensión, a compresión, diseño de Vigas, diseño de armaduras, diseño de marcos Rígidos
TEMAS
- Diseño y análisis de Columnas
- Diseño y análisis de vigas
- Diseño y análisis de armaduras
BIBLIOGRAFÍA
- MCCORMAC, JACK; ELLING, RUDOLF E., Análisis de estructuras: método clásico y
matricial/ Alfa omega Grupo Editor. México. 1996. 624 p. ilus.
- MCCORMAC, JACK C., Diseño de estructuras de acero: método LRFD/ Eds. Alfa omega.
México. 1991. 557 p. ilus.
- “Manual de la AISC ”
- BRESLER. Diseño de Estructuras, McGraw - Hill, México 1995.
Página 29 de 43
4.2.19. ELEMENTOS DE MÁQUINAS I
OBJETIVO
Utilizar los ejemplos representativos de diseño de los elementos planteados y la información empírica necesaria para resolver problemas prácticos de dimensionamiento de dichos elementos. Fomentando la imaginación y la perspicacia para entender en forma efectiva los problemas básicos de diseño.
TEMAS
- Diseño de elementos y juntas empernadas
- Diseño de resortes y selección de rodamientos
- Juntas soldadas
BIBLIOGRAFÍA
- Richard G. Budynas y J. Keith Nisbett, DISEÑO EN INGENIERIA MECANICA DE SHIGLEY,
McGraw - Hill,Octava edición, México, 2008
- NORTON L. ROBERT, "Diseño de Maquinas", Primera Edición, Editorial Prntice Hall,
México, 1999
- SPOTS M. F., SHOUP T. E. "Elementos de maquinas", Séptima Edición, Editorial Prentice
Hall, México, 1999
- SHIGLEY J. E., MISCHKE C. R. "Diseño en ingeniería mecánica", Sexta Edición, Editorial
McGRAW - HILL, México, 2010
4.2.20. ELEMENTOS DE MÁQUINAS II
OBJETIVO
Utilizar los ejemplos representativos de diseño de los elementos planteados y la información empírica necesaria para resolver problemas prácticos de dimensionamiento de dichos elementos. Fomentando la imaginación y la perspicacia para entender en forma efectiva los problemas básicos de diseño.
TEMAS
- Ruedas dentadas
- Elementos flexibles
- Diseño de ejes
BIBLIOGRAFÍA
- Richard G. Budynas y J. Keith Nisbett, DISEÑO EN INGENIERIA MECANICA DE SHIGLEY,
McGraw - Hill,Octava edición, México, 2008
- NORTON L. ROBERT, "Diseño de Maquinas", Primera Edición, Editorial Prntice Hall,
México, 1999
- SPOTS M. F., SHOUP T. E. "Elementos de maquinas", Séptima Edición, Editorial Prentice
Hall, México, 1999
Página 30 de 43
- SHIGLEY J. E., MISCHKE C. R. "Diseño en ingeniería mecánica", Sexta Edición, Editorial
McGRAW - HILL, México, 2010
4.2.21. TEORÍA DE MECANISMOS I
OBJETIVO
Proporcionar al estudiante una base teórica suficiente que le permitiera entender los
procedimientos de diseño de algunos elementos de máquinas y la cinemática de los mecanismos
TEMAS
- Introducción a la cinemática de mecanismos.
- Análisis cinemático de mecanismos
BIBLIOGRAFÍA
- Robert L. Norton, DISEÑO DE MAQUINARIA, McGraw - Hill, Cuarta edición, México, 2009
- ERDMAN, ARTHUR G.; SANDOR, GEORGE N., Diseño de mecanismos: análisis y síntesis/
Prentice Hall Hispanoamericana. México. 3a. edición. 1998. 646 p. ilus
- NORTON, ROBERT L., Diseño de maquinaria/ McGraw-Hill. México. 2000. 877 p.
- SHIGLEY, JOSEPH EDWARD; UICKER, JOHN JOSEPH. , Teoría de máquinas y mecanismos/
McGraw Hill. México. 1988. 613 p. Figs. y tabs.
4.2.22. TEORÍA DE MECANISMOS II
OBJETIVO
Resolver problemas prácticos de diseño utilizando los ejemplos representativos del análisis dinámico de maquinaria y fomentar la imaginación y la perspicacia al asignarles proyectos de conjuntos no estructurados para aumentar en el estudiante la comprensión de los conceptos.
TEMAS
- Dinámica de maquinaria
BIBLIOGRAFÍA
- Robert L. Norton, DISEÑO DE MAQUINARIA, McGraw - Hill, Cuarta edición, México, 2009
- ERDMAN, ARTHUR G.; SANDOR, GEORGE N., Diseño de mecanismos: análisis y síntesis/
Prentice Hall Hispanoamericana. México. 3a. edición. 1998. 646 p. ilus
- NORTON, ROBERT L., Diseño de maquinaria/ McGraw-Hill. México. 2000. 877 p.
- SHIGLEY, JOSEPH EDWARD; UICKER, JOHN JOSEPH. , Teoría de máquinas y mecanismos/
McGraw Hill. México. 1988. 613 p. Figs. y tabs.
Página 31 de 43
4.2.23. TRANSFORMACION DE POLIMEROS I
OBJETIVO
Analizar las propiedades y características de los productos plástico, su importancia en el mercado, procesos de transformación y su influencia en el medio ambiente, Desarrollar las técnicas para el diseño y construcción de moldes para la inyección de piezas plásticas, considerando sus características, materiales y máquinas de transformación, Desarrollar las técnicas adecuadas para el diseño y construcción de moldes, destinados a la producción de piezas plásticas, mediante aplicación de los sistemas de Inyección y soplado de los plásticos, Calcular y diseñar moldes con sistemas especiales de conformado, considerando para ello la forma de la pieza, sus dimensiones y tolerancias y los esfuerzos a los que va a estar sometido, de tal manera que luego del proceso de inyección cumpla con los requerimientos de calidad establecidos.
TEMAS
- Diseño de moldes de inyección
- Diseño de moldes de soplado
BIBLIOGRAFÍA
- MENGES MORGUEN, “Moldes para Inyección de Plásticos”, segunda Edición, Editorial.
Gustavo Gilli,S.A, 1980
- LAGUNA CASTELLANOS, ARGANZA MATEOS, "Manual de moldes para inyección de
termoplásticos, Ed. Héroes, Madrid, 1980"
- UPS, "Folleto de sistemas de canal caliente", 1998
- BODINI, Gianni, "Moldes y máquinas para transformación de termoplásticos"
- DIPL-ING. HANS GASTROW, “Moldes de Inyección para Plásticos”, Primera Edición.
- ORIHUELA Y MORET, "Diseño de moldes canal caliente temperado directo",
- Revista técnica “Plásticos universales”
- Catálogo de normalización HASCO
4.2.24. MECÁNICA DE FLUIDOS I
OBJETIVO
Manejar conceptos y comportamientos de los diferentes tipos de fluidos en varios estados físicos, tanto de manera práctica como teórica, mediante problemas de aplicación como prácticas de laboratorio de cada uno de los conceptos básicos a estudiar.
TEMAS
- Propiedades de los fluidos
- Estática de Fluidos
BIBLIOGRAFÍA
- STREETER, VICTOR L.; WYLIE, E. BENJAMIN; BEDFORD, KEITH W., Mecánica de fluidos/
McGraw Hill Interamericana. Santa Fe de Bogotá. 9a. edición. 2000. 740 p. figs.
Página 32 de 43
- PROBLEMAS DE FLUJO DE FLUIDOS, VALIENTE, PRIMERA EDICION, EDITORIAL LIMUSA,
año 2000
- POTTER, MERLE C.; WIGGERT, DAVID C.; HONDZO, MIDHAT. Mecánica de fluidos/ Prentice
Hall. México. 2a. edición. 1998. 752 p.
4.2.25. MECÁNICA DE FLUIDOS II
OBJETIVO
Manejar conceptos y comportamientos de los diferentes tipos de fluidos en varios estados físicos, tanto de manera práctica como teórica, mediante problemas de aplicación como prácticas de laboratorio de cada uno de los conceptos básicos a estudiar.
TEMAS
- Flujo Viscoso incompresible
- Flujo en conductos cerrados, redes de tubería
BIBLIOGRAFÍA
- STREETER, VICTOR L.; WYLIE, E. BENJAMIN; BEDFORD, KEITH W., Mecánica de fluidos/
McGraw Hill Inter americana. Santa Fe de Bogotá. 9a. edición. 2000. 740 p. figs.
- PROBLEMAS DE FLUJO DE FLUIDOS, VALIENTE, PRIMERA EDICION, EDITORIAL LIMUSA,
año 2000
- POTTER, MERLE C.; WIGGERT, DAVID C.; HONDZO, MIDHAT. Mecánica de fluidos/ Prentice
Hall. México. 2a. edición. 1998. 752 p.
4.2.26. MÁQUINAS HIDRÁULICAS
OBJETIVO
Estudiar los conceptos fundamentales que rigen el comportamiento de las Turbo máquinas y
turbinas hidráulicas, para la selección y aplicación de estas en un proceso industrial determinado.
TEMAS
- Teoría fundamental de Euler
- Bombas centrifugas
- Turbinas Hidráulicas
BIBLIOGRAFÍA
- AGUERA SOREANO, José, Mecánica de Fluidos Incomprensibles y Turbomáquinas
Hidráulicas, editorial Ciencia 3, S.A., Madrid, primera edición, 1998.
- ZAMORA TAPIA BLAS; Problema de Maquinas Hidráulicas; Servicio de publicaciones de la
Universidad de Murcia; Murcia; 1ra. Edición; 1997.
- TAPIA GARCIA, Nicolás, Mecánica de Fluidos y Turbomáquinas Hidráulicas, editorial del
Castillo, Madrid, primera edición, 1999.
Página 33 de 43
- MATAIX, Claudio. Mecánica de Fluidos y Maquinas Hidráulicas. Ed del Castillo S.A. Madrid,
2da edición, 1982.
- LADE, Manual de Diseño y Estandarización y Fabricación de Equipos para Pequeñas
Centrales Hidroeléctricas, OLADE, 1983
- STREETER, VICTOR, “Mecánica de Fluidos”, octava Edición, Editorial Mc Graw Hill, México,
1988.
- http: // www.pump-zone.com
4.2.27. TERMODINÁMICA I
OBJETIVO
Identificar el vocabulario específico relacionado con la termodinámica, por medio de los
conceptos básicos con la finalidad de desarrollar los principios de la termodinámica. Analizar y
realizar el balance térmico de diferentes equipos térmicos que se presentan en una empresa.
TEMAS
- Propiedades de las sustancias puras y gases ideales
- Primera ley de la termodinámica para sistemas cerrados y abiertos
- Principios fundamentales de la segunda ley de la termodinámica (entropía)
BIBLIOGRAFÍA
- CENGEL Y. ; BOLES M., Termodinámica, 5ta Edición, McGraw – Hill, Mexico, 2007.
- FAIRES V. Termodinámica, Segunda Edición en Español, México, 1973.
- GRANET I. Termodinámica, Tercera Edición, Prentice Hall, México, 1988
- HABERMAN W. y JOHN J. Termodinámica para Ingeniería con Transferencia de Calor.
Trillas, México, 1996.
- BURGHARD D. Ingeniería Termodinámica, Segunda Edición, Harla, México, 1991.
- DONALD y KENNETH, Termodinámica, Sexta edición, Mc Graw-Hill, México 2001.
4.2.28. TERMODINÁMICA II
OBJETIVO
Aprender la termodinámica como un medio para solucionar los problemas técnicos energéticos y compartir los conocimientos con el grupo para ser un miembro activo y positivo para la sociedad.
TEMAS
- Ciclos Termodinámicos de potencia de gas y vapor
- Ciclo de refrigeración gas y vapor
- Mezcla de gas y vapor
BIBLIOGRAFÍA
- CENGEL Y. ; BOLES M., Termodinámica, 5ta Edición, McGraw – Hill, México, 2007.
Página 34 de 43
- FAIRES V. Termodinámica, Segunda Edición en Español, México, 1973.
- GRANET I. Termodinámica, Tercera Edición, Prentice Hall, México, 1988
- HABERMAN W. y JOHN J. Termodinámica para Ingeniería con Transferencia de Calor.
Trillas, México, 1996.
- BURGHARD D. Ingeniería Termodinámica, Segunda Edición, Harla, México, 1991.
- DONALD y KENNETH, Termodinámica, Sexta edición, Mc Graw-Hill, México 2001.
4.2.29. TRANSFERENCIA DE CALOR
OBJETIVO
Comprender los fundamentos y parámetros fundamentales en la transferencia de calor como
resultado de una diferencia de temperatura y planteara soluciones a problemas.
TEMAS
- Modos de transferencia de calor
- Intercambiadores de calor
BIBLIOGRAFÍA
o CENGEL Y. “Transferencia de Calor y masa”, Segunda Edición, McGraw – Hill, México,
2007
o B.V. Karlekar, Transferencia de calor, 2da edición, Editorial McGraw- Hill 1995.
o INCROPERA F. y DeWITTD.”Fundamentos de Transferencia de Calor”, Cuarta Edición,
Prentice Hall, México 1999.
4.2.30. MÁQUINAS TÉRMICAS I
OBJETIVO
Analizar las turbo-maquinaria térmicas, cuyo funcionamiento se basa en la ecuación de Euler.
Aplicar la termodinámica, hacer de las TMT un medio para solucionar los problemas técnicos
energéticos en soluciones reales.
TEMAS
- Plantas de vapor
- Motores de combustión interna
BIBLIOGRAFÍA
- CENGEL Y. y BOLES M. “Termodinámica”, Cuarta Edición, McGraw – Hill, México, 2003
- CENGEL Y. “Transferencia de Calor”, Segunda Edición, McGraw – Hill, México, 2004
- ROY J DOSSAT.”Principios de refrigeración”, Décima octava reimpresión, Compañía
editorial continental S.A. México 1998.
- JESUS ANDRADE ALVAREZ. “Máquinas térmicas motoras” 2005 Alfa omega grupo editor.
Universidad Politécnica de Catalunya, Barcelona España.
Página 35 de 43
- MUÑOZ M, y PAYRI F. “Máquinas Térmicas”, Tomos 1, 2 y 3, Universidad Nacional de
Educación a Distancia, Madrid, España, 1999.
4.2.31. MÁQUINAS TÉRMICAS I I
OBJETIVO
Analizar las turbo-maquinaria térmicas, cuyo funcionamiento se basa en la ecuación de Euler.
Aplicar la termodinámica, hacer de las TMT un medio para solucionar los problemas técnicos
energéticos en soluciones reales.
TEMAS
- Refrigeración y aire acondicionado
- Turbinas de vapor y gas
BIBLIOGRAFÍA
- CENGEL Y. y BOLES M. “Termodinámica”, Cuarta Edición, McGraw – Hill, México, 2003
- CENGEL Y. “Transferencia de Calor”, Segunda Edición, McGraw – Hill, México, 2004
- ROY J DOSSAT.”Principios de refrigeración”, Décima octava reimpresión, Compañía
editorial continental S.A. México 1998.
- JESUS ANDRADE ALVAREZ. “Máquinas térmicas motoras” 2005 Alfa omega grupo editor.
Universidad Politécnica de Catalunya, Barcelona España.
- MUÑOZ M, y PAYRI F. “Máquinas Térmicas”, Tomos 1, 2 y 3, Universidad Nacional de
Educación a Distancia, Madrid, España, 1999.
Página 36 de 43
EXAMEN EN LÍNEA
En esta modalidad de examen usted:
Revisará las preguntas (reactivos) en la pantalla de una computadora responderá los reactivos
seleccionando la opción correcta con el ratón (mouse) de la computadora.
Durante el examen en línea podrá realizar las mismas acciones que efectúa en una prueba de lápiz
y papel:
o Leer y contestar los reactivos en el orden que desea
o Marcar un reactivo cuya respuesta desconoce o tiene duda
o Regresar a revisar un reactivo
o Modificar la respuesta en un reactivo
o Visualizar el texto de cada caso o situación.
En caso de que usted requiera hacer algún cálculo, el aplicador le proporcionará hojas foliadas
para dicho fin. Al finalizar la sesión de examen las deberá regresar al aplicador y no podrá
sustraerlas del espacio asignado para la aplicación.
ÍTEMS PRESENTACIÓN
Los formatos que presentan el contenido del ítem sirven para darle dinamismo y variabilidad a
la forma en que se cuestiona al examinado. “Estos pueden evaluar conocimientos factuales
conceptuales y procedimentales. Los formatos aceptados para la construcción de ítems
de opción múltiple son: a) Simple, b) Ordenamiento, c) Relación de columnas, d)
Completamiento, e) Elección de elementos.
EJEMPLOS DE REACTIVOS
a) Selección simple
Seleccionar la respuesta correcta de:
1. La curva de Davies o de la Bañera se grafica para explicar:
A. La falta de iluminación en un equipo
B. La falta de mantenimiento de una máquina
C. La tasa de fallas y el comportamiento futuro del equipo
D. Las fallas futuras en un equipo o ítem
Página 37 de 43
2. La R.P.M. de corte en el taladrado depende de:
A. El diámetro de la broca, resistencia del material
B. El diámetro de la broca, resistencia de la broca
C. El diámetro de la perforación, resistencia del material.
D. El tipo de broca, resistencia del material
b) Relación de columnas
1. Relacionar la siguiente clasificación con el esfuerzo admisible correcto.
CLASIFICACIÓN:ESFUERZO ADMISIBLE:
1.- Largas a) λ < 30
2.- Intermedias b) 30 < λ <Cc
3.- Cortas c) Cc< λ < 200
2. Relacionar el elemento indicado con el tipo de movimiento.
ELEMENTO:TIPO DE MOVIMIENTO:
1.- Brazo AB a) Plano general
2.- Pistón P b) Traslación
c) Rotación alrededor de un eje fijo
Página 38 de 43
Relacionar los conceptos con sus características, relacionado al análisis en mecanismos:
CONCEPTO:CARACTERÍSTICAS:
1.- Análisis cinemático a) Velocidades
2.- Análisis estático b) aceleraciones
c) Posición constante
c) Ordenamiento
1. Ordenar las frases para definir el concepto de flexión.
1. Que origina en el elemento
2. Una distribución de esfuerzos
3. Un estado de carga
4. Variables
Opciones de respuesta:
A. 2, 3, 1, 4
B. 3, 1, 2, 4
C. 3, 2, 1, 4
D. 4, 3, 1, 2
2. Cuáles son los pasos para calcular los esfuerzos en una viga sometida a tracción y flexión
1. determinar las cargas que producen tracción y la que producen flexión
2. Calcular el esfuerzo por tracción
3. Calcular los esfuerzos por flexión, analizando las fibras extremas
4. Sumar los esfuerzos utilizando el principio de superposición
Opciones de respuesta:
A. 1, 2, 3, 4
B. 3, 1, 4, 2
C. 1, 3, 2, 4
D. 4, 3, 2, 1
2. ¿Cuál es el orden correcto para las varianzas de las probabilidades siguientes que se determina
en un problema?
1. Bernoulli
2. Poisson
3. Binomial.
4. Exponencial
Opciones de respuesta:
A. 1, 3, 2 , 4
B. 4, 3, 1, 2
Página 39 de 43
C. 2, 4, 1, 3
D. 2, 1, 4, 3
d) Completamiento
1. Elija las palabras que completan la definición de Armadura:
Una armadura es un conjunto de miembros donde... ……... son aplicadas en los nudos
generándose únicamente fuerzas…………………….. en todos sus componentes.
Opciones de respuesta: A. las cargas - axiales. B. los esfuerzos - de tensión C. las cargas - de compresión D. los esfuerzos - axiales
2. Cuando un mecanizado es muy complejo para elaborarlo manualmente, se usan los software
…………......... , los mismos que apoyados por un DNC, cuyo significado es
………………………………………….. , envían los programas directamente desde la
……………………………………………… hacia la máquina.
Opciones de respuesta:
A. CAE - control numérico directo - base de datos
B. CAD - datos numéricos creados - máquina
C. CAM - control numérico directo - computadora
D. CAT - direccionamiento numérico computarizado - interfaz
e) Elección de elementos
1. Del siguiente listado escoja que elementos son imprescindibles en un plano de conjunto o
general:
1. Listado de materiales
2. Acotado
3. Rotulado
4. Zonificación de la lámina
5. Acabado superficial
Opciones de respuesta:
A. 1, 2, 5
B. 1, 3, 4
C. 2, 3, 4
D. 3, 4, 5
Página 40 de 43
2. Seleccione dos respuestas que solucionan el enunciado
En un ciclo Rankine simple ideal, la presión en el condensador disminuye, mientras se mantiene
constante el estado de entrada a la turbina, se cumple:
5. La cantidad de humedad a la salida de la turbina aumenta
6. La salida de trabajo de turbina disminuye
7. La eficiencia del ciclo aumenta.
8. La cantidad de calor eliminado aumenta.
Opciones de respuesta:
A. 1, 4
B. 2, 4
C. 1, 3
D. 1, 2