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Carminha Duarte
Recife, maio de 2009
VIII Curso de Metodologia Científicapara residentes do IMIP
Acesso à literatura para trabalhos em saúde
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Para que ter acesso à literatura?
• Formação e atualização do profissional
• Resolução de um problema clínico
• Educação continuada
• Preparação de conteúdo didático
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O CRESCIMENTO DA INFORMAÇÃO
• Os artigos são uma importante forma de divulgação de conhecimento .
• Cerca de 2,5 milhões de artigos científicos são publicados anualmente.
CRESCIMENTO EXPONENCIAL
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Saúde baseada em evidências
• Avaliação de determinadas práticas em saúde.
• Áreas básicas: Epidemiologia clínica, bioestatística e informática.
• Quatros passos da SBE
1. Formular uma questão objetiva.
2. Procurar artigos relevantes na literatura.
3. Avaliar sua validade e utilidade.
4. Implementar os achados na prática clínica.
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Formas de atualização
Guidelines
Material de propaganda
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Mecanismos de busca
• Lilacs• SciELO• PubMed / Medline• Bireme
• Cochrane• Clinical Evidence
Artigos originais
Sínteses de evidênciacom revisão pelos pares
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BASE DE DADOS
Conjunto de registros organizados sistematicamente
GOOGLE?
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BIREME (www.bireme.br)
LILACS: Literatura de Ciências da Saúde da América Latina e do Caribe
SciELO: Scientific Electronic Library on line (BibliotecaCientífica Eletrônica em Rede). Periódicos nacionais on line.
MEDLINE: Base de dados da literatura internacional da área médica e biomédica, produzida pela NLM (National Library of Medicine, USA)
BIBLIOTECA COCHRANE: Consiste de uma coleção de fontes de informação atualizada sobre saúde baseada em evidências
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CONTEÚDO
LILACS: artigos de revistas, teses e documentos não convencionais na área de saúde.
SciELO: periódicos nacionais on line, com artigo completo, gratuito.
MEDLINE: artigos de revista. Na maioria das vezes só o resumo.
COCHRANE: revisões sistemáticas e ensaios clínicos randomizados.
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Base de dados LILACS: Registro por Tipo de Publicação
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Projeto SciELO
• SciELO - Scientific Electronic Library Online (BibliotecaCientífica Eletrônica em Rede) é um modelo para apublicação eletrônica cooperativa de periódicoscientíficos na Internet http://www.scielo.org
– Visa a promoção das revistas científicas e a sua divulgação integral via INTERNET.
– Proporciona uma solução eficiente para assegurar avisibilidade e o acesso universal à literatura
científica, contribuindo para a superação do fenômeno conhecido como "ciência perdida".
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A plataforma SciELO
Países participantes– Brasil– Chile– Cuba– Espanha– Costa Rica– México– Venezuela– Colômbia– Argentina– Peru– Portugal
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A plataforma SciELO• Acesso gratuito ao texto integral de 300 revistas
científicas.
• Assuntos: Biologia; Botânica; Ciências Agrárias; Ciências Sociais; Educação; Engenharia; Geociências; Letras; Nutrição; Psicologia; Química;
Ciências da Saúde; Saúde Materno-Infantil; Saúde Pública; Veterinária e Zootecnia; Zoologia; Odontologia; Psiquiatria; Ciências Exatas.
• Disponibilização de indicadores de utilização e de impacto.
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PUBMED (www.pubmed.gov)
RECURSOS DESENVOLVIDOS PARA FACILITAR A PESQUISA DE ARTIGOS
•A National Library of Medicine, a maior biblioteca médica do mundo.
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TIPOS DE PESQUISA PUBMED
• Pesquisa básica• Pesquisa avançada• Pesquisa clínica
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Descritores
Inclusão dos assuntos na base de dados:
• Palavras chave, unitermos, keywords, descritores, termo MeSH ou termos DeCS.
• O objetivo é representar o conteúdo temático (assunto) dos documentos/artigos inseridos nas bases de dados bibliográficas.
• Na BVS, o vocabulário controlador é o DeCS-Descritores em Ciência e Saúde.
• Na PUBMED, o vocabulário controlador é o MeSH.
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PESQUISA EM BASE DE DADOSMEDLINE
• Maioria dos artigos em inglês
• Títulos de idiomas diferentes é traduzido para o inglês
• Os descritores representam o assunto em português
LILACS
• Maioria dos artigos e documentos em português ou espanhol
• Os descritores representam o assunto em português
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DESCRITORES• BIREME - BVS (DeCS – português)• PUBMED (MeSH – inglês)
Tipos de pesquisa• Livre• Básica/avançada• Conceitos simples/compostos• Assunto• Autores• Tipo de publicação• Ano• Limites• Idiomas
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PESQUISA EM BASE DE DADOS
• Identifique as palavras significativas para compor a expressão da pesquisa.
• Não use palavras de ligação: artigos, preposições, conjunções e verbos.
• Não há necessidade de usar letras maiúsculas.
• A palavra não precisa ser acentuada.
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PESQUISA EM BASE DE DADOS
RECURSO DE TRUNCAMENTO ($)
Possibilita incluir variações de palavras ampliando as possibilidades de recuperação
EXEMPLO: epidemiol$ (usar após o radical)
• epidemiologia• epidemiologic• epidemiological• epidemiologicos• epidemiologico
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PESQUISA EM BASE DE DADOS
OPERADORES BOOLEANOS
São operadores lógicos de pesquisa.
São palavras que permitem combinar de diferentes formas as palavras
And; or; and not
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OPERADORES BOOLEANOS
Indica a recuperação de documentos que têm as duas palavras ocorrendo simultaneamente (restringe a pesquisa)
Exemplo: homicídio and arma de fogo
1 2 3 4 4 5 6 7
1 2
3
6 4 7 5
O documento 4 contem as palavras homicídio e arma de fogo
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OPERADORES BOOLEANOS
Indica a recuperação de documentos que têm pelo menos uma das palavras indicadas ou as duas (amplia a pesquisa)
Exemplo: homicídio or arma de fogo
Os documentos de 1 a 7 contêm as palavras homicídio e/ou arma de fogo.
1 2 3 4 4 5 6 7
1 2
3
6 4 7 5
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OPERADORES BOOLEANOS Indica a exclusão de documentos que possuem determinadas palavras indicadas
Exemplo: homicídio and not arma de fogo
Os documentos 1, 2 e 3 contêm a palavra homicídio.
1 2 3 4 4 5 6 7
1 2
3
6 4 7 5
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ETAPAS DA ESTRATÉGIA DE BUSCA
• Tópico geral da pesquisa• Conhecimento básico sobre os
instrumentos de busca• Formulação provisória da estratégia de
busca
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ETAPAS DA ESTRATÉGIA DE BUSCA
• Compreensão da lógica dos conjuntos de termos
• Eliminação de termos indesejados
• Especificação dos parâmetros relevantes para a execução da busca
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Endereços importantes
•www.bireme.br•www.centrocochranedobrasil.org.br
•www.scielo.br•www.pubmed.gov•www.ncbi.nlm.nih.gov
•www.google.com.br•www.evidencias.com•www.periodicos.capes.gov.br•www.mdconsult.com•www.who.int/en/•www.biblioteca.epm.br/
•www.brasil.gov•www.ibge.gov.br•www.freemedicaljournal.com•www.cdc.gov•www.saude.gov•www.opas.org.br•www.unicamp.br/bc/•www.usp.br/sibi/•www.bmj.com/search.dtl
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Garimpando nas montanhas de informação…
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Palestra
Discussão em grupo
Demonstração
AudiovisualLeitura
Praticando fazendo
5%
10%
20%
30%
50%
75%
80%
Taxa média de retenção1
1 National Training Laboratories, Bethel, Maine, USA
Como aprendemos melhor?
Ensinando outros
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Faculty of Medicine Universiteit Maastricht
Integration in medical curricula
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OBRIGADA !