branda - schaad (14)

8/16/2019 BRANDA - SCHAAD (14)

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SANTIAGO DEL ESTEROEscuela para la Innovación Educativa

LEP !" Sede# Rio III $ Córdo%a&'!(

)ATERIA# SE)INARIO DE INVESTIGACI*N EDUCATIVA $ ESTAD+TICA,PRO-ESOR# LIC, )A.EL )OLINA, ALU)NAS# .RANDA/ LUCIANA SOLEDAD 0&1,''1,21"3

SC4AAD/ )ILCA 0&(,5!",51(3 6ilcasc7aad896ail,co6

TRAYECTORIAS ESCOLARES DE

LOS ALUMNOS DE QUINTO GRADO Y LA INFLUENNCIA DEDETERMINADOS FACTORES

SOCIALES.

1

mailto:[email protected]:[email protected]


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1. TEMA: TRA:ECTORIAS ESCOLARES DE LOS ALU)NOS DE ;UINTOGRADO : LA IN-LUENNCIA DE DETER)INADOS -ACTORESSOCIALES EN LA ESCUELA PEDRO .ONI-ACIO PALACIOS DE LOSREARTES/ PROVINCIA DE C*RDO.A/ DURANTE EL CICLOLECTIVO &'!(,

Las


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Calcular pro6edio anual de los alu6nos,

Calcular el nivel de inasistencia,

Lu9ar de residencia de los alu6nos,

Nivel de estudios alcan@ado de los tutores,

3. POBLACION O MUESTRA: ! alu6nos de =uinto 9rado de laescuela Pedro .oni


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5. PROCESAMIENTO DE DATOS

CANTIDAD DE ALU)NOS CON SO.RE EDAD

Po%lación# !,

Unidad de anBlisis o ele6ento# cada alu6no,

Varia%le# edad,

Tipo de varia%le# cuantitativa discreta,

Dato# / !'/ !!/!&,

EDAD

-i0cantidad

dealu6nos3

-recuenciarelativa

H

-recuencia

acu6uladaI J -i

" '/& & " 2

!' ! '/2! 2! & !'

!! " '/& & &5 ""

!& " '/& & ! "1

Total ! !/"1 K !/(' !"1K!(' !1

4


5/16

9 10 11 120

2

4

6

8

10

12

1416

18

20

4

19

4 4

Edades de de lo alumnos de quinto grado de la escuela Pedro Bonifacio Palacios

Edades de los alumnos

Cantidad de alumnos

INTERPRETACI*N# En =uinto 9rado de la escuela Pedro .oni cuatro alu6nos con so%re edad/ es decir/ cuatro nios=ue tienen !& aos 0dos aos 6Bs de lo estipulado3,)EDIA i,-rec !1K MMMMMMMMMMMMMMMM K MMMMMMMMMMMM K!'/&2 orFa de los alu6nos de =uinto 9rado de la escuelaPedro .oni


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Dato# "/5' "/1' (/' "/'' 1/!' 5/'' 2/' 2/'' "/' (/"' "/5'"/2' "/1' (/!' 2/5' 2/' 5/5' (/' /&' (/'' (/'' (/' 2/"'(/1' 1/' 2/'' 2/' 5/"' 5/'' 5/&' 5/5',

!, )a K !' 6in K "&, Ran9o K 6a $ 6in K !'M" K , N6ero de intervalos lo90n!3lo9&K lo9&lo9&K !/(''/'K 5", A6plitud de intervalos AKRNQ de intervalos AK 2(K 1!2

Intervalo de clase0pro6edio anual3

)arca declasei

-i


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INTERPRETACI*N# la 6a>orFa de los alu6nos de =uinto 9rado de la escuelaPedro .oni 2,

)EDIA i,-rec !&/(K MMMMMMMMMMMMMMMM K MMMMMMMMMMMM K 2/&' or o i9ual a 2,

)ODO 0)o3INTERPRETACI*N# la 6a>orFa de los alu6nos tiene un pro6edio anual de2/',

RANGOR9K 6a $ 6in K /&' $ " K 5!2"

NIVEL DE ESTUDIO ALCANADO POR LOS TUTORES

Po%lación# !,Unidad de anBlisis o ele6ento# cada alu6no,Varia%le# nivel de estudio alcan@ado por los tutores,Tipo de varia%le# cualitativa ordinal,

Dato# P/ S/ S/ A/ S/ T/ S/ T/ P/ P/ P/ A/ P/ P/ S/ P/ T/ S/ A/ S/ S/ A/ S/ S/ S/ P/ P/ A/ T/ P/ S,

A# anal


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P# pri6arioS# secundarioT# terciario

Nivel deestudio

-recuenciaa%soluta

-riH

0-riJ!''3 AnalorFa de los tutores tiene nivel de estudios

secundarios, Por otro lado se o%serva =ue si %ien la 6inorFa tiene estudiosterciarios o son analorFa de los tutores de =uinto 9rado de la escuela Pedro .oni


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Unidad de anBlisis o ele6ento# cada alu6no,Varia%le# lu9ar de residencia,Tipo de varia%le# cualitativa no6inal,

Dato# LR/ LR/ LE/ LR/ LR/ LR/ LR/ LR/ LR/ LR/ VG./ LR/ LR/ LR/ LE/ LR/ LR/LR/ LR/ LR/ VG./ LR/ LR/ LR/ LR/ LE/ VG./ LR/ LR/ LR/ LE

LR# Los Reartes,LE# Los Espinillos,VG.# Villa General .el9rano,

Lu9ar deresidencia

-recuenciaa%soluta

-riH

0-riJ!''3Los Reartes &" '/55 55

Los Espinillos " '/! !Va, Gral .el9rano '/!' !'

Total ! ! !''

(4

4 )

)1

!%AR DERE"IDENCIA DE !O" A!MNO"

!%AR DE RE"IDENCIA

CAN$IDAD DE A!MNO"

)EDIA# por ser varia%le cualitativa no tiene 6edia,)EDIANA 0)e3# por ser varia%le cualitativa no tiene,)ODO# la 6a>orFa de los alu6nos tiene residencia en la localidad de LosReartes,

CANTIDAD DE ALU)NOS DE ;UINTO GRADO DE LA ESCUELA PEDRO.ONI-ACIO PALACIOS CLASI-ICADOS SEGN EL LUGAR DE RECIDENCIA

: EL GRADO DE ESTUDIOS ALCANADO POR LOS TUTORES

Po%lación# !,

9


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Unidad de anBlisis o ele6ento# cada alu6no,Varia%le# lu9ar de residencia,Tipo de varia%le# cualitativa no6inal 0pri6er


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INTERPRETACI*N# la 6a>orFa de los alu6nos reside en la localidad de LosReartes/ en la cual se encuentra la escuela,

)EDIA# por ser varia%le cualitativa no6inal no tiene 6edia,)EDIANA 0)e3# por ser varia%le cualitativa no6inal no se pro6edia,)ODO# Los Reartes,INTERPRETACI*N# la 6a>orFa de los alu6nos de la escuela Pedro .oni


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PKMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM !'' PKMMMMMM !'' K 1!13$

NQ total de alu6nos !

INTERPRETACI*N# el !2/!H de los tutores de los alu6nos de =uinto 9radode la escuela Pedro .oni


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P0A3K MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM P0A3K "! K '/!&

NQ total de casos posi%les

INTERPRETACI*N# eiste una pro%a%ilidad del !&H de =ue el alu6noten9a un tutor con estudios terciarios,

%, Un alu6no con residencia en Los Reartes ten9a un tutor anal


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P0A3K ! K "!1" P0.3K !&! K "!3% P0A.3K !! K "!"3

P0AU.3K '/!' '/ $ '/' K "!4

INTERPRETACI*N# Eiste un "2H de pro%a%ilidades de =ue un alu6noresida en Villa General .el9rano o ten9a un tutor con estudiossecundarios,

&. METODO '2

Lu9ar deresidencia

Nivel de estudio del tutor

Totales Anal


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de un casillero con cero, No de%en presentarse


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en Villa General .el9rano o ten9a un tutor con estudios secundarios,

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