blogit opetuksessa työpaja, somero, 26.4.2012
DESCRIPTION
Pramilla/Somepakki-hankkeessa järjestetty koulutus.TRANSCRIPT
Ohjelma17.00-17.15 Esittäytyminen ja hankkeiden esittely17.15-19.30 Mikä Blogi on ja mihin sitä voi käyttää?
Blogi opetuskäytössä?19.30-19.45 Kahvipaussi19.45-20.15 Oman blogin perustaminen
Riitta Ryhtä 2
Kuka on Riitta Ryhtä?Someron kansalaisopiston kurssisihteeriOpistomerkonomi, Salon kauppaoppilaitos 1980Yritysviestinnän erikoistumisopinnot (30 op.),
Turun AMK 2006Projektipäällikön erikostumisopinnot (30 op.),
HAMK 2007Visuaalinen vistintä (3 op.), Turun avoin AMK
2008Sosiaalisen median tiedottajakurssi (16 ov.),
Otavan opisto 2011Riitta Ryhtä 3
Kuka on Riitta Ryhtä?Audiovisuaalisen viestinnän ammattitutkinto,
verkkoviestintä, Web Designer, Faktia Koulutus Oy 2011
Sisällönhallintajärjestelmät (3 op.), HAMK 2011eWorking työssä ja koulutuksessa
erikoistumisopinnot (30 op.), HAMK 2011Pramilla-hankkeeseen kuuluvan Somepakki-
osaprojektin koordinaattori ja koulutussuunnittelija 1.9.-30.11.2011 ja 9.1.-22.4.2012
Riitta Ryhtä 4
Pramilla-hanke ja SomepakkiPramilla - varsinaissuomalaisten
kansalaisopistojen osaava opettaja –hanke on Turun suomenkielisen työväenopiston koordinoima valtakunnallisesta Osaava-ohjelmasta rahoitettu opettajien koulutushanke.
Mukana olevat opistot:Salon kansalaisopistoSomeron kansalaisopistoVakka-Suomen opistoÅbo svenska arbetarinstitut
Riitta Ryhtä 5
Pramilla-hanke ja SomepakkiPramilla-hankkeella on neljä tavoitetta, joista
yksi kuuluu seuraavasti”Nykypäivän oppimisnäkemysten ja
oppimisteorian mukaisten käytänteiden sekä sosiaalisen median ja IT-teknologian hyödyntämismahdollisuuksiin perehdyttäminen oman opetustyön ja oppituntityöskentelyn rikastuttajana.”
Someron ja Salon kansalaisopistojen vastuulla sosiaalisen median koulutus = Somepakki – Sosiaalisen median työkalupakki kansalaisopistoille - projekti
Riitta Ryhtä 6
Riitta Ryhtä 7
Blogi onVerkkosivu tai –sivusto, jossa yksi tai useampi
henkilö julkaiseeKirjoituksia,Kuvia,Videoita,Äänitiedostoja Ym.
Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 8
Miten blogi toimii?Julkaisut järjestyvät sivulle siten, että uusin
on näkyvissä ylinnä etusivulla ja vanhemmat alempana, mutta kuitenkin löydettävissä.
Vanhoja julkaisuja ei poisteta.Hakusanat eli tagit helpottavat tiettyjä
aiheita käsittelevien kirjoitusten löytämistä.Kirjoituksiin sisällytetään usein linkkejä.Yleensä kommentointimahdollisuus.
Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 9
Blogien ominaisuuksiaHelppo käyttöönotto.Paljon ilmaisia blogi-palveluita.Voit itse määritellä kuka näkee blogisi
Ei kukaan muu kuin sinä itse,Suljettu lukijajoukkoKuka tahansa = jukinen
Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 10
BlogisanastoaBlogata - Kirjoittaa blogikirjoituksia, ylläpitää
blogia.Bloggaaja - Henkilö tai ryhmä joka kirjoittaa ja
julkaisee blogia.Blogiohjelmisto, -alusta – Verkossa toimiva
tietokoneohjelma, jota käytetään blogikirjoitusten julkaisuun.
Blogipalvelu - Verkkopalvelu, johon asiakas voi luoda oman bloginsa.
Blogipostaus, -kirjoitus, -viesti - Yksittäinen blogissa julkaistu kirjoitus.
Blogosfääri - Blogeista ja niiden välisistä viittauksista muodostuva verkosto
Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 11
BlogisanastoaKategoria - Blogimerkintöjen luokittelutapa.
Kokoaa yhteen saman aihepiirin postaukset.RSS - Lukija voi tilata blogin RSS-syötteen,
jolloin hänelle tulee ilmoitus uusista blogipostauksista omaan RSS-syötteen lukijaansa.
Tagi - Blogimerkintöjen kuvailuun käytettävä vapaamuotoinen avainsana. Kokoaa yhteen samalla tagilla merkityt postaukset.
Tagipilvi – Blogissa julkaistava tagiluettelo, jossa yksittäiset tagit ovat linkkejä.
Lähde: Viisautta Blogin käyttöön/Blogisanasto
Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 12
Mihin blogia voi käyttää?Henkilökohtaisena päiväkirjanaOpetuksen ja oppimisen tukenaHarrastuksesta kertomiseen
RuokablogiMatkailublogiKäsityöblogiYms.
Projektin dokumentointiinVaikuttamisen välineenä
Poliitikkojen ja päättäjien blogit
Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 13
Lue ja seuraa blogejaBlogilista
Suomenkielinen palvelu, josta voit etsiä blogeja sinua kiinnostavista aiheista ja seurata suosikkiblogejasi kätevästi yhdestä paikasta.
BlogispottiSuomalainen blogikirjoituksia keräävä yhteisö ja
verkkopalvelu.Diigo
Verkossa toimiva linkkien tallennus- ja jakopalveluTallenna mielenkiintoisten blogien osoitteet
palveluunSomeron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 14
Lue ja seuraa blogejaTilaa blogin rss-syöteRekisteröidy blogin lukijaksi Tilaa blogipäivitykset sähköpostiisi
Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 15
BlogipalveluitaAjatukseni
Suomenkielinen WordPress-blogialustaBlogger
SuomenkielinenGooglen palveluSuosittu
Blogit.fiSuomenkielinen WordPress-blogialustaSisältää mainoksia
BlogsomePosterous
Päivitettävissä mm. sähköpostilla
Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 16
BlogipalveluitaTumblrTypepadWeebyVuodatusSuomalainen blogipalveluSisältää mainoksiaWordPressTunnettu ja suosittu avoimen lähdekoodin
blogialustaVoidaan asentaa omalle palvelimelle tai käyttää
verkkopalveluitaToimii myös suomen kielellä
Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 17
BlogipalveluitaUusi Suomi –verkkolehden blogipalvelut
Puheenvuoro Vuonna 2010 perustettu Puheenvuoro on oman
ilmoituksensa mukaan Suomen johtava yhteiskunnallisiin aiheisiin keskittyvä verkkokeskusteluareena. Siellä esiintyvät lukuisat Suomen johtavat poliitikot ja aktiivisimmat kansalaiskeskustelijat.
Vapaavuoro Marraskuussa 2011 avattu Vapaavuoro on blogipalvelu,
jossa käydään kansalaiskeskustelua kulttuurista, viihteestä, urheilusta ja muista vapaa-ajan aktiviteeteista.
Kuka tahansa voi avata US:n palveluihin oman bloginsa.
Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 18
Lukijoita blogilleIlmoita blogisi blogilistalle
http://www.blogilista.fiJaa blogikirjoituksiasi sosiaalisen median
palveluissa,Kommentoi muiden blogeja ja linkitä blogisi
kommenttiin,Lisää blogiisi
sosiaalisen median jakotyökaluja,rss-syötteen tilausmahdollisuus,lukijaksi rekisteröitymismahdollisuus
Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 19
Blogit opetuksessaErityisesti kansalaisopiston kursseilla
Riitta Ryhtä 20
Opettajan ajatuksia bloggaamisesta
“Blogin tekeminen oli aluksi hiemanhitaanlaista, ennen kuin sai juonen päästä kiinni.
Se pieni vaiva on jokaisen nähtävä, mikäli bloggaaminen kiinnostaa.
Nyt sen käyttö viikon jälkeen sujuu perustoimintojen osalta nopeasti; tiedote kotiin on aktiivinen puolessa
minuutissa. Se ei päivän päätteeksi tai välitunnilla ole suuri vaiva”
Atso Karhi, Rantakylän yhtenäiskoulu, Mikkeli
Lähde: Blogit ja wikit oppimisen tukena, Ville Venäläinen, otavan opisto
Riitta Ryhtä 21
Blogien käyttömahdollisuuksia opetuksessaBlogi voi toimia
Opetusryhmän/kurssin Yleisenä tiedotuskanavana, Oppimateriaalin jakopaikkana, Keskustelupalstana, Oheisaineistona, Yhteisenä oppimispäiväkirjana
Opettajan osaamisen näyttöpaikkana (CV)Opiskelijan
Oppimispäiväkirjana Portfoliona
Riitta Ryhtä 22
Blogien hyötyjä opetuksessa ja oppimisessaKurssia koskevat tiedot yhdessä paikassaMuutoksista ilmoittaminen helppoaOppimateriaalin jako blogissa vähentää
opiskelijoille jaettavan paperin määrääOppimateriaalit löydettävissä aina uudelleen Oppimisen näkyväksi tekeminen ja tekemisen
dokumentointi (kuvat, tarinat)
Riitta Ryhtä 23
Toimintamalleja blogien opetuskäyttöön1. Opettajan blogi
Henkilökohtainen osaamisen ja opetuksen dokumentointipaikka
Oppimateriaalien tallennuspaikkaOsaamisen näkyväksi tekeminenOsaamisen jakaminen ja verkostoituminenLinkitettävissä omiin kurssi-/opetusblogeihinDigitaalinen portfolioDigitaalinen CV
Riitta Ryhtä 24
Toimintamalleja blogien opetuskäyttöön2. Yhden kurssin blogi
Julkaisuoikeus opettajalla ja opiskelijoillaToimii hyvin myös suljettuna oppimisympäristönäOpettaja voi jakaa oppimateriaaleja ja ohjeitaOpiskelijat voivat julkaista oppimistehtäviä Voidaan linkittää muihin käytössä oleviin
somepalveluihin Youtube, Flickr, Diigo, Facebook ….
Mahdollisuus yhteisölliseen oppimiseenKommentointi
Riitta Ryhtä 25
Toimintamallega blogien opetuskäyttöön3. Usean kurssin yhteinen blogi
TiedotuskanavaOppimateriaalin jakopaikkaVoidaan linkittää muihin käytössä oleviin
somepalveluihin Youtube, Flickr, Diigo, Facebook ….
Julkaisuoikeus vain opettajallaKommentointioikeus opiskelijoillaToimii isolla lukijajoukolla paremmin julkisena
kuin suljettuna
Riitta Ryhtä 26
Toimintamallega blogien opetuskäyttöön4. ”Tähtimäinen” blogiryhmä/ryhmäblogi
Opettajan hallinnoima keskusblogi Julkaisuoikeus opettajalla Opettaja voi jakaa oppimateriaaleja ja ohjeita Voidaan linkittää muihin käytössä oleviin
somepalveluihin Youtube, Flickr, Diigo, Facebook ….Opiskelijoiden blogit, jotka on linkitetty
keskusblogiin Oppimispäiväkirja tai portfolio (oppimisen ja
osaamisen näyttäminen) Opettaja ja muut opiskelijat voivat kommentoida
Mahdollistaa yhteisöllisen oppimisen
Riitta Ryhtä 27
Toimintamallega blogien opetuskäyttöön5. Opiskelijoiden oppimispäiväkirjat
Henkilökohtaiset tai usean opiskelijan yhteiset
Oman oppimisen dokumentointiin Yhteisölliseen oppimiseen Digitaalinen portfolio Digitaalinen CV
Riitta Ryhtä 28
Opetusblogin suunnitteluMieti mitä lisäarvoa blogin käytöllä
saavutetaanOpettajaOpiskelijatOppilaitos (markkinointinäkökulma)
Tutustu muiden ylläpitämiin OpettajablogeihinOpetus-/kurssiblogeihin,Oppimispäiväkirjablogeihin
Tutustu eri blogialustoihin ja valitse itsellesi mieluisin,
Riitta Ryhtä 29
Opetusblogin suunnitteluPäätä minkä toteutusmallin otat käyttöön,
Opettaja-blogi?Opetus-/kurssiblogi?Suljettu vai julkinen?Yhdelle kurssille vai usean kurssin yhteiseksi?Opiskelijoiden rooli ja oikeudet?Opiskelijoiden omien oppimispäiväkirjablogien
käyttö?
Riitta Ryhtä 30
Opetusblogin suunnitteluMieti minkälaista sisältöä julkaiset blogissasi
Itse tuotettu sisältö ja linkitykset Tekijänoikeudet
Creative CommonsMuista, että tiedon poistaminen on aina
epävarmaa ja usein jopa käytännössä mahdotonta.Mieti julkaistavan materiaalin jäsentely
BlogikirjoituksinaErillisinä sivuinaLinkkeinä
Riitta Ryhtä 31
Opetusblogin suunnitteluMieti materiaalin julkaisutapa
Kirjoitettuna suoraan julkaisualustan tekstieditorilla
TektitiedostoinaKuvina (kuvien käsittely)Videoina (videoiden editointi)ÄänitiedostoinaLinkkeinä muualle verkkossa olevaan sisältöönVaikuttaa blogialustan valintaan
Riitta Ryhtä 32
Miten perustat oman blogin?Valitse sopiva ilmainen blogipalvelu, Luo käyttäjätunnus, Anna blogille nimi,Valitse sopiva ulkoasu,Tutustu käyttöliittymään ja sen toimintaan,Julkaise ensimmäinen blogiartikkelisi. Hyvin suunniteltu on puoliksi tehty
Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 33
Muutamia blogejaSomeron kansalaisopiston taidekoulun blogiSomeron kansalaisopiston kuvataide- ja kädentait
o-opetuksen blogiVerkkokeijun oppimispäiväkirjaJarin opetusblogiOpeblogiOpenpäivitysSaksan opiskelublogiRovalan blogiValonpisaratMarja-Leenan kotisivut
Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 34
Ohjeita blogien perustamiseenPosterous-blogin perustaminenBlogger-aloitusopas Wordpress-blogin luominen (video)Wordpress-blogin perustaminen
Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 35
Lisää tietoa blogeista ja bloggaamisestaBlogeista WikipediassaWikikirjasto: Viisautta blogin käyttöönBlogeista Wiki – Blogien opetuskäytöstäRauli Haverinen: Blogit opetuksessaBlogit opetuksessa –wiki
Someron kansalaisopisto - Riitta Ryhtä 36
Riitta Ryhtä 37
http://posterousohje.posterous.com/
Riitta Ryhtä 38
http://www.pramilla.fi
Riitta Ryhtä 39
http://vsopet.ning.com
Riitta Ryhtä 40
http://groups.diigo.com/group/somepakki
Riitta Ryhtä 41
http
://ve
rkko
keiju
.wor
dpre
ss.c
om
Riitta Ryhtä 42