CODIGO: BIN-10 NOMBRE DEL CURSO: Comunicación Or al y Pronunciación III

Horas por semana: 6 Horas Créditos: 5 PERIODO: III Cuatrimestre Modalidad: Cuatrimestral

Requisitos: BIN-05, BIN06

I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO Este es un curso de nivel intermedio avanzado que pretende un mayor desarrollo de las destrezas de comprensión auditiva y de comunicación oral del estudiante. Propicia la adquisición de estrategias de aprendizaje y de funciones del idioma inglés mientras que enfatiza las destrezas auditivas y de conversación y la utilización correcta de entonación y ritmo de la lengua inglesa.

II. OBJETIVO GENERAL El estudiante será capaz de:

• Entender material de mayor dificultad en inglés. • Expresarse en forma oral de manera apropiada. • Manifestar respeto y tolerancia hacia las ideas, valores y opiniones de

los demás. III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

A través del curso el estudiante podrá:

• Comprender y utilizar técnicas de aprendizaje para mejorar su comprensión auditiva y producción oral.

• Utilizar correctamente la entonación y ritmo de la lengua Inglesa en la comunicación oral.

• Comprender las ideas principales de distintas clases de discurso oral. • Utilizar las formas apropiadas para expresar distintas funciones que se

requieren en la comunicaron oral. • Analizar una situación o tema y expresar sus opiniones al respecto. • Incrementar su vocabulario y expresiones idiomáticas relacionadas con

diferentes temas. • Presentar exposiciones en forma oral.

IV. CONTENIDOS 1. Temas de Interacción 1.1 Negociaciones Internacionales 1.2 Servicios Sociales Internacionales 1.3 Temas Artísticos 1.4 Arte Griego Antiguo 1.5 Estados de Conciencia 1.6 Psicología Abnormal 1.7 Sustancias Adictivas 1.8 Buena Salud 2. Estructuras

2.1 Frases verbales:

Escena 1: Buiding up anger Escena 2: I wish I could count on you Escena 3: Fighting off something worse than a cold Escena 4: I gave in Escena 5: You two will iron out your differences Escena 6: She has trouble holding down a job Escena 7: You let us down Escena 8: I Opened up to you

3. Pronunciación

3.1 El alfabeto fonético: Consonantes, vocales y diptongos 3.2 Transcripción de palabras

3.3 Clasificación de vocales 3.4 Formas fuertes y débiles 3.5 Acento, ritmo y entonación 3.6 Diferentes tipos de entonación 3.7 Clasificación de consonantes 3.8 Punto de articulación 3.9 Pronunciación de las terminaciones –ed y –s 3.10 Aspiración al inicio y al final de las palabras 4. Funciones

4.1 Expresar opiniones. 4.2 Analizar un problema y presentar soluciones. 4.3 Explicar un tema. 4.4 Hacer predicciones. 4.5 Ofrecer y pedir aclaraciones 4.6 Solicitar una confirmación. 4.7 Hacer generalizaciones. 4.8 Expresar acuerdo y desacuerdo. 4.9 Manifestar gustos, aversiones, deseos y esperanzas. 4.10 Hacer comparaciones.

V. METODOLOGIA

El profesor es un facilitador del proceso de aprendizaje que se fundamenta en la práctica activa del idioma Inglés de situaciones comunicativas reales mediante el uso de diversas técnicas. El estudiante participará en diferentes actividades individuales, en pares o en grupo que le permitirán el desarrollo de sus destrezas orales.

VI. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

• Trabajos en grupos • Aprendizaje cooperativo • Presentaciones individuales y parejas • Mapas conceptuales • Presentaciones con herramientas tecnológicas

VII. RECURSOS DIDACTICOS

2.1 Equipo de audio 2.2 CD’s 2.3 Computadora 2.4 Internet 2.5 Videograbadora

VIII. EVALUACIÓN Actividad oral en grupo (2-3 personas) 15 % 5 asignaciones orales 25 % Examen parcial (oral y escrito) 30 % Examen Final (oral y escrito) 30 % IX. BIBLIOGRAFÍA

Blass L, (2007). Quest 2 Second Edition. McGraw Hill, NY. � Kohnhorst, K. (2003). A Prasal Verb Affair. Brattleboro, Vermont: ProLingua Associates. (units 1-8) �

Prator, C. (1985). Manual of American English Pronunciation. Orlando: Harcourt. (units 1-9) � *Materiales complementarios preparados y seleccionados por el profesor del curso.

X. CRONOGRAMA

Contenido 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Negociaciones

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Servicios Sociales

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Temas Artísticos

X X

El arte Griego X X Estados de conciencia

X X

Psicología Abnormal

X X

Sustancias Adictivas

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Buena Salud X

XI. CONVALIDACIÓN, SUFICIENCIA Y AMPLIACIÓN

CONV SUF AMP SI NO SI NO SI NO X X X