¡bienvenidos! su participación será el más grande acontecimiento que tendremos en nuestro: curso...
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¡Bienvenidos!
Su participación será el más grande acontecimiento que
tendremos en nuestro:
“Curso de Motivación”
Que será “ la palanca del éxito”
De todos y cada uno de Ustedes.
Conalep Ticomán
O B J E T I V O :
Que los participantes identifiquen, utilicen y analicen los elementos teórico prácticos para desarrollar habilidades motivacionales orientadas al beneficio institucional y personal.
Conalep Ticomán
I N D I C E 1. CONCEPTO GENERAL DE
MOTIVACIÓN
2. CONDUCTAS DE LOGRO Y EQUIDAD.
3. EXPECTATIVAS.
4. ESTABLECIMIENTO DE METAS. Y
CONDUCTA ORGANIZACIONAL.
5. MODELOS MOTIVACIONALES
ENFOCADOS AL AMBITO LABORAL.
6. SATISFACCIÓN E INSATISFACCIÓN EN
EL TRABAJO.
7. CONCLUSIONES.
Conalep Ticomán
La clave para el éxito de cualquier organización humana esta en la
motivación de los hombres y mujeres que la componen. De nada sirve disponer de
los recursos más abundantes, las tecnologías más avanzadas, los sistemas
de Management más sofisticados, si la gente no está motivada para contribuir con
sus conocimientos, su dedicación, y su esfuerzo al logro de los objetivos y la
misión de la empresa.
Conalep Ticomán
M O T I V A C I Ó N
Es cada día más frecuente oír frases como: “ a la gente no le gusta trabajar,
solo le gusta cobrar al final de quincena”, “el miedo es el motivador más efectivo”, ó “para motivar hace falta Psicología, simpatía y carisma”.
Todas estas expresiones son un síntoma de que muchas personas tienen un concepto erróneo de lo que es la
motivación.
Conalep Ticomán
M O T I V A C I Ó N
¡EN EL SALON DE CLASE! “Las primeras necesidades que harán su
aparición serán las de la relación Dependencia-Independencia,
Amor-Hostilidad y la necesidad de Aceptación, tanto por el P.S.A. como por el resto del grupo”.
*Parte del trabajo principal del P.S.A. es: “Crear fuentes de seguridad
dentro del grupo”
Conalep Ticomán
M O T I V A C I Ó N
Nuestras conductas Las conductas de logro, son las siguientes:
CRECIMIENTO
RECONOCIMIENTO
LIDERAZGO
EXIGENCIA
PROMOCION
Las conductas de equidad, son las siguientes:
•RESPONSABILIDAD
•BUENOS MODALES
• DELEGACIÓN
•DESCENTRALIZACIÓN
•INFORMACION
Y COMUNICACIÓN
Conalep Ticomán
Mientras los científicos del comportamiento siguen indagando en los
secretos de la naturaleza humana, los valores y las necesidades de las personas siguen cambiando a un ritmo vertiginoso.
Las expectativas de las nuevas fuerzas de trabajo, especialmente la de los
trabajadores con conocimientos, son cada vez más elevadas y sus niveles de exigencia son cada vez mayores.
E x p e c t a t i v a s
Conalep Ticomán
Todas las nuevas técnicas de Management que están apareciendo, tales como; Empowerment, reingeniería, outsourcing, benchmarking, apuntan al mismo objetivo: Aumentar eficacia de la organización para cumplir su propósito. Pero las personas, sus valores y necesidades representan un papel principal.
“ Las personas, su inteligencia, y su motivación son los agentes de los cambios”.
E x p e c t a t i v a s
Conalep Ticomán
En estos momentos en los que todo a nuestro alrededor está en periódo de
transformación radical, todos desde los directivos, hasta los estudiantes, juntos
tenemos que aprender muchas cosas nuevas y desprendernos de otras tantas
que ya se han vuelto obsoletas.
Establecimiento de metas y conducta organizacional
Conalep Ticomán
El campo tecnológico es donde más visibles resultan los avances. En el campo de las humanidades es donde estamos más necesitados. Nos hacen falta nuevas ideas, pero sobre todo nuevos valores que guíen nuestra actuación. Al aplicar los conocimientos y las técnicas hoy correremos más que nunca el peligro de olvidar las cosas que dan significado a nuestro trabajo y a nuestras vidas.
Establecimiento de metas y conducta organizacional
Conalep Ticomán
•CRECIMIENTO
•RECONOCIMIENTO
•LIDERAZGO
•EXIGENCIA
•PROMOCION
•RESPONSABILIDAD
•BUENOS MODALES
•DELEGACIÓN
•DESCENTRALIZACIÓN
•INFORMACION Y COMUNICACIÓN
Modelos motivacionales enfocados al ambito laboral
Conalep Ticomán
SATISFACCIÓN E INSATISFACCIÓN EN EL TRABAJO.
LA ASERTIVIDAD EN LAS ORGANIZACIONES Entre más alto sea el nivel jerárquico la asertividad
debe ser mayor. El líder modela a través de su comportamiento. La falta de asertividad crea problemas La solución de problemas no solo requiere de
herramientas y técnicas, requiere también de habilidades en la comunicación.Al ser asertivos los integrantes de la organización
se generan sentimientos de confianza y solidaridad.
Conalep Ticomán
Cuando existe un conflicto interno no resuelto podemos reaccionar:
Haciendo lo que quieran los demás Sentirnos frustrados Caer en la depresión Apartarnos de la gente Hacer lo que te da la gana con ira Esquivar el conflicto Huyendo de él y de quien lo plantea Despreciándonos a nosotros mismos
Conalep Ticomán
Ejercicio No.21. En el mes de septiembre usted tenía programadas
sus vacaciones, ya tiene reservaciones para el transporte y hospedaje en una isla del Caribe, su jefe lo ha llamado y le informa que no puede ausentarse durante este mes, ya que los accionistas acaban de decidir sesionar esos días donde usted tiene que hacer algunas demostraciones.
2. Le urge un trabajo personal, uno de sus empleados puede ayudar a resolverlo, él le comunica que tiene boleto para el partido de fútbol.
3. Debido a las cargas de trabajo no pudo cumplir la promesa de entregar un pedido a tiempo el cliente ha cancelado el pedido ¿qué haría?
4. Un proveedor pretende vender a su organización insumos que necesitan, usted es el responsable de las compras. Lo citan en un lugar acogedor y la vendedora es una atractiva mujer que haciendo gala de sus encantos “está dispuesta a todo”, para conseguir el contrato, ¿qué haría ante tal situación?
Conductas no asertivasTodos hemos vivido experiencias dolorosas y
aprendizajes benéficos al relacionarnos con los demás.
La no asertividad es una alternativa de comunicación que con frecuencia llevamos a cabo con pésimos resultados para la satisfacción y el mantenimiento de la relación interpersonal.
¿En qué consiste?:• Comunicarse de manera débil.• Demasiada suavidad Y Timidez• Ocultar lo que se piensa (contenido e intensidad)• Dar mensajes indirectos Y Rodeando el tema• Disculparse de antemano por lo que deseamos o
necesitamos
Conalep Ticomán
La queja que he oído con más frecuencia en la mayor parte de las organizaciones e instituciones
que he visitado es:
“Después de trabajar durante 5, 10, 15 o 20 años, nadie me ha dicho, ni una sola vez, GRACIAS”.
Esto es algo sencillo que todos podríamos hacer, a partir de mañana mismo, sin necesidad de grandes
esfuerzos económicos ni intelectuales.
CONCLUSIONES:
Conalep Ticomán
Si nos detenemos a reflexionar en profundidad, descubriremos que son muchas las cosas que desde nuestro nivel de responsabilidad podemos hacer, tanto para crear las condiciones necesarias para que nuestros alumnos estén motivados, como para motivarnos a nosotros mismos.
CONCLUSIONES:
Conalep Ticomán
Algunas de estas cosas requieren únicamente utilizar el cerebro, los
nuevos conocimientos y la imaginación. Sin embargo, es preciso recordar que el
conocimiento y la inteligencia no son bienes absolutos. La historia antigua y resiente ya nos ha demostrado lo ciego
que puede llegar a estar el conocimiento, cuando se usa sin
valores humanos y sin corazón.
CONCLUSIONES:
Conalep Ticomán
VISIONcreer y confiar
en el futuro ENTUSIASMOno demagogia
APTITUDEScapacidad
CONVICCIONcerteza personalnace del creer enalgo importantesurge del criterio
MAGNETISMOcarisma
don de mandoroce
sociabilidad
INTEGRIDADjusta aplicación
de los valores humanos
SENSIBILIDADConciencia del
bien comun
Conalep Ticomán
Conalep Ticomán
¡¡¡ Nada es imposible para quien piensa positivamente !!!
¡¡¡ SÍ SE PUEDE !!!
M O T I V A C I O N
B I B L I O G R A F Í A
• TEORÍA DE LA MOTIVACIÓN
Robert C. Bolles
Editorial Trillas; México
• PSICOLOGÍA Y CONDUCTA SOCIALJohn W. McDavid
Editorial Limusa, México
• LA INTELIGENCIA EMOCIONALRobert K. Cooper/Ph.D. Ayman SawafEdit. Norma, México
• DESARROLLO HUMANO Diane E. PapaliaEdit. Mc Graw Hill, México