For elevene på Barne- og ungdomsarbeiderfag,

Lier vgs. 13.12.2010

Hva er barnelitteratur?1. Litteratur skrevet for barn

2. Litteratur som handler om barn

3. Litteratur skrevet for voksne, men som blir lest av barn

4. Litteratur skrevet for voksne, men som blir tilpassetbarn (adaptasjon)

5. Litteratur som er så god at den treffer både barn og voksne; ”all-alders-litteratur”

En definisjon av barnelitteratur

”Litteratur skrevet og utgitt for barn”

Norsk barnelitteraturhistorie av Tone Birkeland, Gunvor Risa og Karin Beate Vold, 2004

det betyr at:

Barn leser mye litteratur som ikke er barnelitteratur

Voksne leser også barnelitteratur

Noen kjennetegn Litteratur som barn liker

Fortelling og dialog dominerer (ikke miljøskildringer eller stemninger)

Enkel handling: det skal være lett for barnet å følge med

Ofte barnesynsvinkel: at et barn forteller historien; gjenkjennelse er lettere

”Happy ending” eller …

3 funksjoner:1. Didaktisk funksjon: barnet skal lære noe av historien

2. Følelses- og fantasistimulerende funksjon: barnets fantasi og forestillinger skal utvikles, bidra til kunstopplevelser

3. Terapifunksjonen: styrke barnet psykisk. En helbredelsesprosess for å komme seg igjennom traumer

Den dobbelte stemmen i barnelitteraturen

Der hvor forfatteren har hatt både en voksen og et barni tankene når hun/han skrev boka

Anne Cath. Vestly: Aurora

Gro Dahle: Sinna mann, Snill, Mammas hår