8/19/2019 Aut Korszeru Szeml

1/12

Balázs Anna:Az autizmus korszerű

szemlélete

8/19/2019 Aut Korszeru Szeml

2/12

TARTALOMJEGYZÉ 

BE!EZETÉ"##################################################################################################################$

T%RTÉ&ET' (TTE'&TÉ"##########################################################################################$

JELE&LEG' '"MERETE'&########################################################################################)

A L'&'A' É* '+,BEL' +'&AM'(JA################################################################-

T.&ETE É" +'AG&/Z'"##########################################################################################0

TER(*'(" LE1ET,"ÉGE É" ELL(T("################################################################2

AZ ELL(T(" LE1ET,"ÉGE'#####################################################################################3

T4+OM(&YO" 4TAT("#########################################################################################3

AB"TRA5T##################################################################################################################67

'RO+ALOM#################################################################################################################67

8

8/19/2019 Aut Korszeru Szeml

3/12

BEVEZETÉS

Az autizmus9 a;< =élreezet>9 ?iatalos neén ;

8/19/2019 Aut Korszeru Szeml

4/12

származD iHézetek9 az uta emere ennél sokkal Huráan is =o;almaz# Az ill téeszti9 ?o;< Iaz oros és a szl> szereCe =orHKta is ki le?etne oszta#

Az autizmuskutatás u;rásszerű =ellenHlése a 07as éekt>l kezH>Htt# Ez ilá;szerte Felle;zetesen ssze=;;tt az autista ;Héséel#Ezek a szerezetek @Cl# a &ational Autisti "oiet< An;liáan9 a elk szoros kooCeráiDan

Hol;ozD szakemerekkel e;lk# E;9 a;

8/19/2019 Aut Korszeru Szeml

5/12

A Cro;nDzis kérHése az autisztikus9 =elte?et>le; ko;nitK I?ia komCenzálása9 atársaHaloma alD eilleszkeHés és a kéCessé;eknek me;=elel> szKnonal életezetés elérésekrl =oro;# Ez utDi az nellátás9 Cl# a szoatisztasá; kialakKtásátDl a me;szerzett e;

8/19/2019 Aut Korszeru Szeml

6/12

TÜNETEK ÉS DIAGNÓZIS

5sesem> és kisHeHkoran a ?an;aHás és eszéH=eFl>Hés9 a szelektK kaCsolatok kialakulásának ?ián

8/19/2019 Aut Korszeru Szeml

7/12

 N Ritkán keres a;< ?asznál más személ

8/19/2019 Aut Korszeru Szeml

8/12

e;

8/19/2019 Aut Korszeru Szeml

9/12

me;szDlKtani9 me;kérHeni9 a álaszt me;?all;atni9 e;< eszél;etést e=eFezni tanKtani kell# A=enti alaCelek a Felenle; ismert mDHszerek ri;orDzus elemzése és ssze?asonlKtása soráne;

8/19/2019 Aut Korszeru Szeml

10/12

kKsérletes izonsé;ű el>reléCés mé; sak a kezHetét Felenti a =ol

8/19/2019 Aut Korszeru Szeml

11/12

2# 5amCell9 M#9 Oerall9 J# L#9 "mall9 A# M# és mtsai: &altreUon in Autisti 5?ilHren: AnAute OCen +ose Ran;e Tolerane Trial#9 J# Am# AaH# 5?ilH# AHoles# *s

8/19/2019 Aut Korszeru Szeml

12/12

8$# Rito9 E# R#9 5reel9 +#9 Realmuuto9 G# és mtsai: Eletroretino;rams in Autism: A *ilot"tuH< o= Sae AmClituHes9 Am# J# *s