atividade avaliativa de ciências 2

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ESCOLA ESTADUAL FERNANDO CORRÊA Nota Nome: __________________________________ Nº: ___ Série: 5º____ Data: ___ /__ /___ Atividade Avaliativa de Ciências Profª. Fátima Observações: As respostas devem estar a caneta azul ou preta nos lugares demarcados; Não será permitido o empréstimo de materiais; As questões testes não devem ter rasuras sob pena de anulação. Nas demais utilize critérios de dissertação. O valor desta avaliação é de 10,0 pontos , conforme indicação nas questões; A avaliação terá duração de 50 min . Descontos para erros de: Grafia (0,3) Ortografia (0,4) Organização (0,3) ____ ____ ____ Leia os quadrinhos a seguir:

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Page 1: Atividade avaliativa de ciências 2

ESCOLA ESTADUAL FERNANDO CORRÊANota

Nome: __________________________________Nº: ___ Série: 5º____ Data: ___ /__ /___

Atividade Avaliativa de Ciências Profª. Fátima

Observações: As respostas devem estar a caneta azul ou preta nos lugares demarcados; Não será permitido o empréstimo de materiais; As questões testes não devem ter rasuras sob pena de anulação. Nas demais utilize critérios de dissertação. O valor desta avaliação é de 10,0 pontos, conforme indicação nas questões; A avaliação terá duração de 50 min.

Descontos para erros de:

Grafia (0,3)

Ortografia (0,4)

Organização

(0,3)

____

____

____

Leia os quadrinhos a seguir:

Page 2: Atividade avaliativa de ciências 2

1- Com base na leitura dos quadrinhos responda: (2,0)

a) Qual o assunto principal do texto?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________b) Qual é a opinião de Victor Hugo em relação à atitude de Marcozinho?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________c) Você concorda com a opinião de Victor Hugo? Por quê?

Page 3: Atividade avaliativa de ciências 2

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________d) Qual a solução encontrada para dar utilidade ao estilingue de Marcozinho?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2- Assinale as alternativas corretas: (3,0)

a) ( ) Os fusos horários, também são denominados como zonas horárias.( ) Os fusos horários, também são denominados regiões horárias.( ) Os fusos horários, também são denominados pontos horários.

b) Habitats são: ( ) Espaço no qual os animais e vegetais estão adaptados para viver.( ) Espaço Urbano.( ) Espaço sideral.

c) Dentro da cadeia alimentar os vegetais são classificados como:( ) Produtores.( ) Consumidores de 1ª ordem.( ) Consumidores de 2ª ordem.

3- Complete as questões abaixo: (3,0)

a) O ____________________ é uma região que apresenta árvores retorcidas e com cascas grossas.b) A ____________________ é uma região que apresenta grande variedade de árvores e pássaros.c) O ____________________ é uma região que apresenta árvores rasteiras, como grama e capim.

4- Represente através de desenho uma cadeia alimentar: (2,0)