assesmen proyek

4
Assesmen Proyek Identitas Mata Pelajaran : Biologi Nama Proyek : Penelitian pengaruh intensitas cahaya terhadap proses fotosintesis tanaman jeruk. Alokasi Waktu : 2 bulan Nama : Kelas : Tugas: Lakukanlah pengamatan pengaruh intensitas cahaya terhadap proses fotosintesis tanaman jeruk. Rubrik Penilaian No Aspek skor 1 2 3 4 5 1 Perencanaan : a. Tujuan b. Rumusan Judul c. Daftar Pertanyaan d. Topik e. Format pengamatan yang sesuai dengan tujuan 2 Pelaksanaan : a. Sistematika Penulisan b. Keakuratan sumber data c. Keterampilan menggunakan instrumen d. Hasil e. Pembahasan

Upload: prema-yani

Post on 27-Sep-2015

221 views

Category:

Documents


6 download

DESCRIPTION

jjjjj

TRANSCRIPT

Assesmen ProyekIdentitasMata Pelajaran: Biologi Nama Proyek: Penelitian pengaruh intensitas cahaya terhadap proses fotosintesis tanaman jeruk.Alokasi Waktu: 2 bulan Nama: Kelas:Tugas: Lakukanlah pengamatan pengaruh intensitas cahaya terhadap proses fotosintesis tanaman jeruk.

Rubrik Penilaian NoAspekskor

12345

1 Perencanaan :a. Tujuanb. Rumusan Judulc. Daftar Pertanyaand. Topike. Format pengamatan yang sesuai dengan tujuan

2Pelaksanaan :a. Sistematika Penulisanb. Keakuratan sumber datac. Keterampilan menggunakan instrumend. Hasile. Pembahasan

3Penyusunan Laporan :a. Ditulis secra sistematisb. Performansc. Penguasaan dan performans d. Menggunakan kaidah yang benare. Menggunakan bahasa yang komunikatif

Skor total

Kreteria Skor Perencanaan 5 = Jika memuat tujuan, rumusan judul, daftar pertanyaan, topik, format pengamatan yang sesuai dengan tujuan dengan lengkap.4 = Jika memuat tujuan, rumusan judul, daftar pertanyaan, topik,pengamatan dengan lengkap tanpa format pengamatan yang sesuai dengan tujuan .3 = Jika memuat tujuan, rumusan judul, daftar pertanyaan, dengan lengkap tanpa format pengamatan yang sesuai dengan tujuan dan topik .2 = Jika memuat tujuan, rumusan judul, dengan lengkap tanpa format pengamatan yang sesuai dengan tujuan, topik dan daftar pertanyaan .1 = Jika hanya memuat tujuan, tanpa rumusan judul, format pengamatan yang sesuai dengan tujuan, topik dan daftar pertanyaan . Pelaksanaan 5 = Jika memuat sistematika penulisan, keakuratan sumber data, keterampilan menggunakan instrumen, hasil dan pembahasan dengan lengkap4 = Jika memuat sistematika penulisan, keakuratan sumber data, keterampilan menggunakan instrumen, hasil dengan lengkap tanpa pembahasan.3 = Jika memuat sistematika penulisan, keakuratan sumber data, keterampilan menggunakan instrumen dengan lengkap tanpa pembahasan dan hasil.2 = Jika memuat sistematika penulisan, keakuratan sumber data, dengan lengkap tanpa pembahasan, hasil dan keterampilan menggunakan instrumen1 = Jika hanya memuat sistematika penulisan dengan lengkap tanpa pembahasan, hasil, keterampilan menggunakan instrumen dan keakuratan sumber data Penyusunan Laporan 5 = Jika memuat ditulis secra sistematis, performans, penguasaan dan performans, menggunakan kaidah yang benar, menggunakan bahasa yang komunikatif dengan lengkap.4 = Jika memuat ditulis secra sistematis, performans, penguasaan dan performans, menggunakan kaidah yang benar dengan lengkap tanpa menggunakan bahasa yang komunikatif 3 = Jika memuat ditulis secra sistematis, performans, penguasaan dan performans, dengan lengkap tanpa menggunakan bahasa yang komunikatif dan menggunakan kaidah yang benar2 = Jika memuat ditulis secra sistematis, performans dengan lengkap tanpa menggunakan bahasa yang komunikatif menggunakan kaidah yang benar dan penguasaan materi. 1 = Jika memuat ditulis secra sistematis dengan lengkap tanpa menggunakan bahasa yang komunikatif menggunakan kaidah yang benar penguasaan materi performans.