arte procesos psicológicos

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SU PAPEL EN EL ARTE

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SU PAPEL EN EL ARTE

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Adquiere diferentes significados según la expresiónelegida.

La palabra arte lleva implícita la idea de habilidad parahacer algo …de crear algo.

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Weber

La estética que estudia una obra bajo cánones de

belleza

Filosofía del arte que estudia la

reflexión filosófica del

arte en general

Ciencia del arte que toma en

cuenta las reglas que rigen la

elaboración de las obras de arte

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• Estudia los estadosde conciencia y delos fenómenosinconscientes quesurgen en lacreación ycontemplación deuna obra.

Psicología en el arte

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Las obras de arte ofrecen múltiple información sobre elmundo , las personas y su convivencia.

Es una fuente de información sobre la personalidad delartista, su experiencia, intereses, técnicas, actitudes,su visión de arte y de vida en general.

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El ser humano adquiere conciencia de sí mismo y delmundo que le rodea a través de los sentidos.

A partir de los estímulos llega a los sentidos y lapersona descubre, organiza y recrea la realidad.

La percepción es el ingreso en la conciencia de unaimpresión sensorial, que no suele ser vivenciada deforma aislada sino como un conjunto.

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A nivel neurofisiológico se involucran diferentesestructuras y funciones nerviosas que posibilitan lallegada de una impresión sensorial al cerebro: la parteafectiva-emocional así como el registro que se tiene enla memoria.

La percepción es una función del YO

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La percepción pertenece al mundo individual interior,a ese proceso psicológico de la interpretación y alconocimiento de las cosas y hechos.

La percepción es la interpretación secundaria de lassensaciones con base a la experiencia y recuerdosprevios

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Retina una superficie

bidimensional

Un arriba

Un derecha

Un abajo

Un izquierda

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Son las señales recibidas por un ojo. Estas señales se usan en la vida cotidiana. Los artistas las manipulas para crear imágenes que

parecen tener profundidad en superficies planas y paradar vida a figuras.

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ojo

Encéfalo

Cumplen notable proeza: usan la

señal bidimensional para crear la

distancia perceptual

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Gradiente de textura: la textura de los objetos es más grande y visible de cerca y más pequeña de lejos. En las superficies curvas, los elementos de textura son más inclinados cuando la superficie no se presenta directamente.

Perspectiva Lineal: los objetos provocan imágenes más pequeñas en la retina cuando están distantes.

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Sombreado: las sombras que dan los objetos y los reflejos de la luz sugieren más profundidad.

Velocidad de Movimiento: los objetos más lejanos parecen moverse a través del campo de visión con mayor lentitud que los objetos más cercanos.

Perspectiva aérea: Se da en los objetos distantes una apariencia azulada y brumosa en comparación con los objetos cercanos.

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Acomodación: La forma del cristalino del ojo debecambiar para enfocar en la retina la imagen visual deestímulos que se encuentran a diferentes distancias delojo.

Posición Vertical: Cuando los objetos están en el suelo,entre más lejos parezcan estar por debajo delhorizonte, más cercanos parecen estar.

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En la percepción de profundidad sólo pueden percibirse usando los dos ojos, que forman:

Dos señales binoculares

Disparidad retiniana

convergencia

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Convergencias: cuando ambos ojos miran un objeto enel centro del campo visual, deben orientarse haciaadentro más repentinamente para un objeto cercanoque para uno distante.

Disparidad Retiniana: Se debe a que los ojos estánseparados, no tienen la misma visión de los objetostridimensionales, en especial cuando el objeto estácerca. Se usa el principio detrás de un estereopticón.La persona observa dos ilustraciones de la mismaescena en un visor que permite que cada ojo vea sólouna de las dos imágenes.

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Son estímulos visuales en los cuales las señales usada en la percepción visual crea una percepción falsa, existen varias ilusiones visuales usadas por artistas:

Ilusión de Ponzo

Ilusión vertical-

horizontal

Ilusión de Zollner

Ilusión de Müller-Lyer

Ilusión cuarto Ames

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