apuntes de fundamentos
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Curso Fundamentos de Economa 2014
Universidad de Santiago
Facultad de Ingeniera
Departamento de Ingeniera Industrial
MIB
Apuntes de Clases
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Curso Fundamentos de Economa
2 Coordinacin cursos de Fundamentos de Economa, MIB, Departamento de Ingeniera Industrial, Facultad de Ingeniera,
Universidad de Santiago.
Indice de contenidos Agradecimientos ................................................................................................................................. 5
Prlogo ................................................................................................................................................ 5
1.- INTRODUCCIN. ............................................................................................................................. 6
2.- CONCEPTOS ECONMICOS. ........................................................................................................... 7
2.1 ECONOMA Y LA ACTIVIDAD ECONMICA: ............................................................................... 7
2.1.1 Caractersticas de los recursos: .......................................................................................... 7
2.1.2 Las necesidades: ................................................................................................................. 8
2.2 EL PROBLEMA ECONOMICO: ................................................................................................... 10
2.2.1 Las clsicas preguntas en economa. ............................................................................... 10
2.2.2 Eleccin, Intercambio y Costo de Oportunidad ................................................................ 13
2.2.3 Mrgenes e Incentivos ..................................................................................................... 13
2.2.4 Intercambio y Mercados Eficientes .................................................................................. 14
2.2.5 Imperfeccin o Falla del Mercado .................................................................................... 15
2.3 EL RAZONAMIENTO ECONOMICO: .......................................................................................... 16
2.3.1 Recursos y deseos escasos ................................................................................................ 17
2.3.2 Frontera de Posibilidades de Produccin y Costo de Oportunidad .................................. 18
2.3.3 Crecimiento econmico .................................................................................................... 25
2.4 MODELO DE FLUJO CIRCULAR DE LA ACTIVIDAD ECONOMICA ............................................... 27
2.5 MICROECONOMA Y MACROECONOMA ................................................................................ 28
3.- DEMANDA, OFERTA Y EQUILIBRIO. ............................................................................................. 30
3.1 LA DEMANDA. ......................................................................................................................... 30
3.1.1 Determinantes de la demanda ......................................................................................... 30
3.1.2 Curva de Demanda ........................................................................................................... 31
3.1.3 Resumen. .......................................................................................................................... 39
3.2 LA OFERTA. .............................................................................................................................. 42
3.2.1 La ley de oferta. ............................................................................................................... 42
3.2.2 Determinantes de la oferta. ............................................................................................. 43
3.3 EQUILIBRIO DE MERCADO. ...................................................................................................... 47
3.3.1 Ajustes en el Precio ........................................................................................................... 48
3.3.2 Cambios del Equilibrio ...................................................................................................... 52
3.4 EXCEDENTES. ........................................................................................................................... 66
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3.4.1 Excedentes de los consumidores ...................................................................................... 66
3.4.2 Excedentes de los Consumidores y del Productor. ........................................................... 69
4. ELASTICIDADES. ............................................................................................................................. 76
4.1 ELASTICIDAD PRECIO DE LA DEMANDA .................................................................................. 76
4.1.1 Interpretacin geomtrica: .............................................................................................. 77
4.1.2 Ejemplo del mtodo del punto y la pendiente .................................................................. 80
4.1.3 Mtodo del cociente entre segmentos ............................................................................. 81
4.1.4 Elasticidad en diferentes puntos de una curva lineal de demanda .................................. 83
4.1.5 Factores que determinan que una demanda sea elstica o inelstica ............................ 85
4.1.6 Valor econmico de las transacciones y elasticidad-precio de la demanda .................... 86
4.1.7 Elasticidad Arco ................................................................................................................ 91
4.2 ELASTICIDAD CRUZADA DE LA DEMANDA ............................................................................... 92
4.3 ELASTICIDAD RENTA O INGRESO DE LA DEMANDA................................................................ 95
4.4 ELASTICIDAD DE LA OFERTA .................................................................................................... 97
4.4.1 Clculo de la elasticidad de la oferta ............................................................................... 98
4.4.2 Tipos de Elasticidades de la Oferta................................................................................... 99
4.4.3 Factores que influyen sobre la elasticidad de la oferta: ................................................. 104
4.5 CONTROLES DE PRECIO ......................................................................................................... 106
4.5.1 Precio mnimo ................................................................................................................. 106
4.5.2 Precio mximo ................................................................................................................ 108
4.6 ELASTICIDAD Y CARGA TRIBUTARIA. .................................................................................... 117
4.7 COMERCIO INTERNO Y EXTERIOR ......................................................................................... 119
4.7.1 Ventaja Comparativa ..................................................................................................... 119
4.7.2 Ventaja absoluta ............................................................................................................ 124
5.- TEORA DEL CONSUMIDOR ........................................................................................................ 127
5.1 AXIOMAS DE LA ELECCIN RACIONAL ................................................................................... 128
5.2 INEXISTENCIA DE UN NICO MTODO PARA MEDIR LA UTILIDAD ....................................... 129
5.3 EL SUPUESTO DEL CETERIS PARIBUS ..................................................................................... 133
5.4 PREFERENCIAS Y LA FUNCIN DE UTILIDAD ......................................................................... 134
5.4.1 Preferencias del Consumidor y Curvas de Indiferencia. ................................................ 135
5.4.2 Cmo mostrar la convexidad de las curvas de indiferencia ........................................... 138
5.4.3 Preferencias Homotticas .............................................................................................. 139
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5.4.4 Los Bienes Econmicos ...................................................................................................... 142
5.4.5 Mapa de Curvas de Indiferencias ................................................................................... 146
5.4.6 La Tasa o Relacin Marginal de Sustitucin (TMS o RMS) ................................................. 152
5.4.7 La utilidad marginal decreciente y la TMS ........................................................................ 157
5.5 LA RESTRICCIN PRESUPUESTARIA ...................................................................................... 159
5.5.1 Ingreso real y precios relativos ....................................................................................... 172
5.6 MAXIMIZACIN DE LA UTILIDAD ........................................................................................... 177
5.7 SUSTITUTOS PERFECTOS........................................................................................................ 185
5.8 MALES .................................................................................................................................... 188
5.9 BIEN NEUTRO ........................................................................................................................ 190
5.10 BIENES PERFECTAMENTE COMPLEMENTARIOS .................................................................. 191
5.11 LA FUNCIN DE COBB-DOUGLAS ........................................................................................ 193
PREGUNTAS, ALTERNATIVAS, VERDADERO O FALSO Y EJERCICIOS. ............................................. 195
ANEXO. MATEMTICAS PARA EL CURSO DE FUNDAMENTOS DE ECONOMA................................ 247
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Agradecimientos
Al profesor Enrique Avils Vidal por compartir su Estado del Arte del rea de Economa de manera
desinteresada, el cual ha sido fruto de aos de experiencia y dedicacin a diferentes cursos
impartidos por muchos aos en la Universidad de Santiago de Chile.
A los ayudantes de coordinacin Mario Contreras Cassasa y Michael Saldias Mena por la ayuda
que me brindaron en la edicin de este Apunte.
En la Coordinacin de los cursos de Fundamentos de Economa MIB del Departamento de
Ingeniera Industrial - Facultad de Ingeniera, se han adaptado y editado los contenidos de este
apunte al programa del curso.
Coordinadora Mag. Ing. Prof. Claudia Durn San Martn
Prlogo
Estos apuntes fueron diseados para servir de apoyo a la docencia para los alumnos de la
Universidad de Santiago de Chile y como tales, son el fruto de recopilacin de informacin de
distintos autores, como tambin de problemas planteados y resueltos.
Tienen por objetivo que los alumnos accedan rpidamente a la informacin y que no tengan que
utilizar su tiempo buscando en diferentes libros de Economa, los que por lo general presentan
enfoques diferentes.
Prof. Mag. Ing. Enrique Avils Vidal.
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1.- INTRODUCCIN.
Desde el momento en que el individuo despierta e inicia sus labores matutinas hasta
el momento en que vuelve a dormirse, su vida est llena de elecciones. Su primera eleccin
es cuando levantarse al sonar el despertador. Empezar a apurarme o demorar unos
cuantos minutos y escuchar la radio?, qu ropa me pondr? Tal vez ponga atencin al
pronstico del tiempo y tome una eleccin. Y despus, qu desayunar?, Ir en el
Transantiago o el Metro?, a qu clase asistir?, qu tarea deber terminar primero?, etc.
Todos los problemas y cuestiones econmicas se originan en lo que se denomina
escasez y ellos surgen porque los recursos disponibles no son suficientes para satisfacer
nuestras elecciones.
Todos desean tener comodidades materiales, conocimientos, esparcimiento fsico y
mental, una salud excelente y una vida que se prolongue ms all de lo posible. Sin
embargo todos ellos no quedan nunca completamente satisfechos. Mientras que algunas
personas tienen todas las comodidades materiales que desean, muchas otras no las tienen.
El pobre y el rico se enfrentan igualmente a la escasez. Una nia pobre desea un helado
de barquillo que se publicita y un vestido que se expone tras una vitrina, pero no le alcanza
el dinero que tiene. Ella siente la escasez. Un estudiante universitario desea ir a un carrete
el sbado por la noche, pero esa misma noche debe estudiar y ponerse al da con las tareas
que debe entregar el lunes. El experimenta la escasez. El presidente de una compaa
importante quiere pasar el fin de semana asistiendo a un viaje de esparcimiento en provincia
con su familia y asistir a una reunin donde se discute la estrategia de negocios de la
compaa, pero no puede hacer ambas cosas.
El pobre y el rico se enfrentan igualmente a la escasez. Una nia pobre desea un
helado de barquillo que se publicita y un vestido que se expone tras una vitrina, pero no le
alcanza el dinero que tiene. Ella siente la escasez. Un estudiante universitario desea ir a un
carrete el sbado por la noche, pero esa misma noche debe estudiar y ponerse al da con
las tareas que debe entregar el lunes. El experimenta la escasez. El presidente de una
compaa importante quiere pasar el fin de semana asistiendo a un viaje de esparcimiento
en provincia con su familia y asistir a una reunin donde se discute la estrategia de negocios
de la compaa, pero no puede hacer ambas cosas.
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2.- CONCEPTOS ECONMICOS.
2.1 ECONOMA Y LA ACTIVIDAD ECONMICA:
Economa: Es la ciencia que estudia la forma en la cual asignan los recursos escasos entre los diversos usos que compiten por ellos con el propsito de satisfacer parte de los deseos ilimitados de los individuos. La actividad econmica: Es la interaccin entre unidades productoras, consumidoras e intercambio. En este sentido es posible sealar tres elementos bsicos de la actividad econmica: los recursos, las necesidades y los bienes.
Se analizar ahora cada uno de estos componentes de la actividad
econmica, recursos, necesidades y bienes. Los recursos: Son todos los medios que se emplean para la produccin de bienes y servicios.
2.1.1 Caractersticas de los recursos:
1. Escasos: No se dispone de una existencia suficiente de recursos como para suplir todos los posibles deseos y necesidades de los individuos. 2. Verstiles: Los recursos pueden tener ms de un posible uso. Por ejemplo en un terreno se puede plantar caf o podra construirse una fbrica. 3. Parcialmente sustituibles: En determinadas circunstancias y recurso puede sustituir a otro en la produccin de un bien o servicio, por ejemplo, en una planta industrial las tareas podran realizarse manualmente, pero tambin esas tareas podran automatizarse a travs del uso de ciertas mquinas. En este caso se est sustituyendo trabajo por capital.
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2.1.2 Las necesidades:
Necesidad es "algn estado interno que hace que ciertos resultados parezcan atractivos" (Robbins). Es aquello de que no se puede prescindir. Supone un estado de carencia de algo.
Tipos de necesidades:
1 Primarias Secundarias
2 Indispensables No indispensables
3 Individuales Colectivas
4 Fisiolgicas De seguridad Sociales De estima Autorrealizacin
Esta es la llamada Jerarqua de las Necesidades de Maslow.
Caractersticas de las necesidades:
1. Ilimitadas 2. Saciables 3. Intensidad 4. Temporalidad
Contrario a los recursos, que son escasos, las necesidades ms bien son ilimitadas (y ms an los deseos), pues a lo largo del tiempo todas las personas (varios miles de millones en el mundo) necesitamos suplir nuestras necesidades de alimentacin, vestido, transporte, comunicacin, vivienda, entre muchas otras.
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Los bienes: Un bien es todo aquello que sirve para satisfacer las necesidades.
Por su
abundancia
o escasez
relativa
Bienes libres: Son tan abundantes que nadie estara dispuesto a pagar por ellos. Por ejemplo el aire. Bienes econmicos: Son relativamente escasos y por tanto tienen un costo
ms elevado, tal como un libro, un pantaln, etc.
Por su
destino
Bienes de consumo: Bienes finales destinados a un comprador y presentes en el mercado. Tal es el caso de una camisa terminada y lista para usarse por parte de alguna persona. Bienes de produccin o de capital: son bienes que sirven para producir otros bienes, como por ejemplo, una mquina de coser. Bienes intermedios: Son bienes que son utilizados en alguna de las distintas etapas de produccin y estn parcialmente terminados, como lo es la tela, el hilo, etc.
Por su
grado de
elaboracin
Bienes terminados: Los que han llegado a la fase final de produccin para ser consumidos. Por ejemplo un automvil, una camisa, etc. Bienes no terminados: Son los que necesitan otras etapas de produccin para estar concluidos. Como ejemplo puede ser tener slo las mangas de una camisa.
Por su
naturaleza
Bienes tangibles: Bienes que constituyen objetos materiales, como un disco compacto o un cuaderno. Bienes intangibles: Se refiere a los servicios que utilizamos pero no se pueden percibir, como una consulta mdica o una clase de economa.
Por su
posesin
Bienes privados: su uso se restringe a su dueo o productor. Por ejemplo, su automvil. Bienes pblicos: Se puede consumir en forma simultnea por todos, aun sin pagar por el bien y nadie puede ser excluido de su consumo. Este es el caso del alumbrado pblico, las calles, etc.
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2.2 EL PROBLEMA ECONOMICO:
Tal como se ha mencionado anteriormente, los recursos son escasos y las necesidades ilimitadas, de modo que el problema econmico consistir en:
Cmo emplear recursos escasos para producir bienes y servicios suficientes
para satisfacer necesidades ilimitadas?
As la ECONOMA es la ciencia que estudia la forma en la cual asignan los recursos escasos entre los diversos usos que compiten por ellos.
2.2.1 Las clsicas preguntas en economa.
Las preguntas clsicas que se formulan en todas las elecciones econmicas
respecto a los bienes y servicios que producimos son: Qu?, Cmo?, Cundo?,
Dnde?, Quin?, o Para Quin?
Qu?
Qu bienes y servicios producir y en qu cantidades?.
Los bienes y servicios son todas aquellas cosas que valoramos, porque las podemos
utilizar en la produccin o en el consumo y por las que se est dispuesto a pagar. Se
producen todos los da una infinidad de bienes y servicios que van de las ms necesarias
como casas-habitacin hasta artculos de entretencin como equipos para jugar ping-pong.
Qu determina si se construyen ms casas, o si se hacen ms equipos de ping-pong?,
Cmo cambian estas elecciones conforme transcurre el tiempo? Cmo resultan
afectadas por los cambios tecnolgicos que ponen a nuestra disposicin un conjunto an
ms amplio de bienes y servicios?
Cmo?
Cmo se producen los bienes y servicios? En un viedo en Curic, los trabajadores
que acarrean los canastos, realizan a mano la vendimia anual. En un viedo de California,
una inmensa mquina y unos cuantos trabajadores hacen el mismo trabajo que realizan
cien trabajadores en el viedo de Curic. Es cosa de ver a nuestro alrededor y se
encontrarn mltiples ejemplos de este fenmeno. En algunos supermercados o
minimarket, las cajeras teclean los precios, en cambio en otros, utilizan un lector de cdigos
de barra. General Motors contrata trabajadores para soldar autos en algunas de sus plantas
mientras que en otras utiliza robots para hacer el mismo trabajo.
Por qu se usan mquinas en algunos casos y gente en otras? La mecanizacin
y el cambio tecnolgico suprimen ms trabajo de los que crean?
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Cundo?
Cundo se producen los bienes y servicios? En una obra de construccin la
apremiante actividad productiva requiere que la gente trabaje horas extraordinarias para no
producir trastornos y detenciones sino ms bien fluidez. Una planta de perfiles de aluminios
cierra durante el verano para permitir mantencin de sus instalaciones. Una minera cierra
unos piques, despide temporalmente a sus trabajadores y suspende su produccin.
En algunas oportunidades, la produccin de toda la economa se detiene e incluso
se contrae por varios perodos en lo que se denomina una recesin. En otras ocasiones, la
produccin la produccin de la economa se expande rpidamente. A este flujo y reflujo de
la produccin se lo denomina ciclo econmico. Cuando la produccin cae, se pierden
empleos y el desempleo aumenta. Durante la Gran Depresin de los aos 30, la produccin
de Estados Unidos descendi tanto que ms del 25% de su fuerza laboral qued
desempleada. Por otra parte en aos recientes, la produccin de Rusia y sus vecinos de
Europa Central y Oriental ha disminuido conforme estos pases han tratado de cambiar la
forma en que organizan sus economas. Qu provoca que suban o bajen sus
producciones?, Cundo bajar nuevamente la produccin en una economa?, Puede el
gobierno evitar que la produccin baje?
Dnde?
Dnde se producen los bienes y servicios? La Mc Donalds que expende comida
rpida tiene presencia en ms de 160 pases. El plan de negocios de Mc Donalds es tan
vasto que tiene pginas en Internet con el respectivo idioma de cada pas en donde tiene
instalaciones. Honda, el fabricante japons de automviles y motocicletas en casi todos los
continentes. Globalizacin a travs de la localizacin es su lema, pero produce autos en
un pas y los embarca para su venta a otro pas.
En la economa global de hoy en da, gente separada por miles de kilmetros
coopera para producir mltiples bienes y servicios. Los ingenieros de software en el Valle
del Silicio en California trabajan a travs de Internet con programadores en India. Los
pagars de la tarjeta American Express se procesan en Barbados. Pero tambin existe
mucha concentracin local de la produccin. La mayora de las alfombras estadounidenses
se fabrican en Dalton, Georgia y la mayora de las pelculas se producen en Los ngeles.
Qu determina en donde se producen los bienes y servicios?, Cmo afectan los
cambios en la ubicacin de la produccin a los trabajos que hacemos y a los salarios que
ganamos?
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Quin?
Quin consume los bienes y servicios que se producen? La respuesta a esta
pregunta depende de los ingresos que obtienen las personas. Los ingenieros en Obras
Civiles obtienen ingresos mucho ms altos que los Constructores Civiles y los Tcnicos en
Construccin, as los Ingenieros Civiles pueden obtener una mayor cantidad de bienes y
servicios que los Constructores Civiles y Los Tcnicos en Construccin.
Qu determina los ingreso que ganamos?, Porqu los profesionales universitarios
ganan en promedio mucho ms que los egresados de Enseanza Media?, porqu los
estadounidenses, en promedio ganan ms que los europeos, quienes a su vez ganan ms
que los asiticos, los latinoamericanos y los africanos?
Estas grandes preguntas econmicas dan una idea de los aspectos que trata la
economa. Le dicen acerca del campo de accin de la economa, pero no le dicen que es
la economa. No le dicen cmo piensan los economistas en torno a estas preguntas
econmicas mediante el estudio de ocho grandes ideas que definen la forma de pensar de
la economa.
Tres preguntas de la economa pueden tener relevancia como sigue: Qu bienes
y servicios deben producirse y en qu cantidades? Dada la existencia de las
necesidades y que stas se satisfacen con bienes, entonces es necesario determinar
cules necesidades se van a satisfacer y cules son los bienes que satisfacen esas
necesidades. Esta es una pregunta de carcter econmico.
Cmo producir los bienes? Esta pregunta es de carcter tcnico, y se refiere
a cul ser la tecnologa empleada en la produccin, cules son los materiales necesarios,
el tipo de mano de obra, el proceso de produccin, etc.
Quin obtiene lo que se produce? Esta pregunta es de carcter social y su
solucin depende del modelo que siga la organizacin social, ya que por ejemplo en una
economa de mercado depender de la capacidad de compra de los distintos consumidores.
Esta pregunta es la que influye en los distintos modelos polticos de organizacin
econmica.
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2.2.2 Eleccin, Intercambio y Costo de Oportunidad
Una eleccin es un intercambio: renunciamos a algo para obtener algo. La
alternativa de mayor valor a la que renunciamos es el costo de oportunidad de la actividad
que elegimos. Cualquiera sea nuestra eleccin, podramos haber hecho algo en su lugar.
Se intercambia una cosa por otra. Intercambio corresponde a renunciar a algo para obtener
otra cosa y a la alternativa de mayor valor a la que se renuncia es el costo de oportunidad
de aquella actividad elegida.
Se usa el trmino costo de oportunidad para denotar que cuando se hace una eleccin
en una situacin de escasez, se est renunciando a una oportunidad de hacer algo
diferente, por lo tanto el costo de oportunidad de cualquier accin que se elige no hacer, la
alternativa desaprovechada de mayor valor, viene a ser el costos de la accin que se
elige realizar. No es el conjunto de todas las posibles alternativas desaprovechadas. Por
ejemplo si la clase de economa es a las 8:00 del da viernes, el estudiante puede quedarse
en cama durmiendo o ir a trotar con su vecina. No puede quedarse en cama y trotar al
mismo tiempo. Entonces el costo de oportunidad de asistir a clases de economa es el
tiempo no aprovechado de quedarse en cama durmiendo o el tiempo no aprovechado en
trotar con su vecina. Si estas fueran las nicas alternativas a considerar, entonces se tiene
que decidir cul de las dos hara si no asiste a clases.
Para un corredor el costo de oportunidad de asistir a clases es el tiempo de trote no
aprovechado. Para un dormiln el costo de oportunidad es el tiempo no aprovechado en
cama durmiendo
2.2.3 Mrgenes e Incentivos
La generalidad de las personas hacen sus elecciones en el margen y sus decisiones
se ven influidas por incentivos que incluyen hacer un poco ms o un poco menos de alguna
actividad. Si decide en las prximas horas chatear con sus amigos por Internet o estudiar,
dicha decisin no es del tipo todo o nada, por cuanto cabe la alternativa de decidir
cunto tiempo le dedico a cada una de esas actividades y para ello se compara el beneficio
de un poco ms de chateo con su costo y con ello se est efectuando una decisin en el
margen.
El beneficio de dedicar ms tiempo a una actividad se denomina beneficio
marginal.
Por ejemplo, una mam debe tomar la decisin de aumentar a tres das a la semana
su trabajo para obtener un ingreso adicional, en circunstancia que actualmente es de solo
dos das o emplear ese tiempo en pasarlo con su hijo. El beneficio marginal de la madre
correspondera al da adicional de trabajo y no seran los tres das de trabajo por cuanto
obtiene el beneficio de dos das de trabajo y no se considera en la decisin que se est
tomando.
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El costo de dedicar ms tiempo a una actividad se denomina costo marginal. Para la
madre del ejemplo anterior el costo marginal de aumentar a tres das semanales su trabajo
es el costo adicional de no pasar un da ms con su hijo. El costo marginal no incluye el
costo de los dos das que ya trabaja.
Para la toma de una decisin, la madre tiene que comparar el beneficio marginal de un
da adicional de trabajo con su costo marginal. Si el beneficio marginal es superior o excede
al costo marginal, la mam trabajar el da extra, por el contrario, si el costo marginal excede
al beneficio marginal ella no trabajar el da adicional.
Las decisiones se toman como reaccin a incentivos. Un incentivo es un estmulo o
aliciente para tomar una accin en particular. El estmulo puede ser un beneficio (zanahoria)
o un costo (garrote). En la medida que el estmulo altere el beneficio o costo marginal, dicho
aliciente puede conducir a una modificacin de la decisin.
Si el sueldo diario sube y ninguna otra cosa cambia, se aumenta el beneficio marginal
de trabajar. Para la madre del ejemplo, el costo de oportunidad de pasar un da con su hijo
ha aumentado. Tiene ahora mayor incentivo para trabajar un da extra a la semana.
Por otra parte, si se supone que el costo del jardn infantil aumenta y que ninguna otra
cosa cambia, el mayor costo del jardn infantil aumenta el costo marginal de trabajar. La
madre tiene un menor incentivo para trabajar un da extra a la semana. Que cambie o no
sus acciones como respuesta a los cambios de incentivo depende de cmo evale el
beneficio y el costo marginal.
2.2.4 Intercambio y Mercados Eficientes
Cuando se adquiere alimentos, se renuncia a algn dinero a cambio de una canasta
de verduras, pero dichos alimentos valen el precio que se paga. La persona est en una
mejor situacin al haber intercambiado algo de su dinero por las verduras, por otra parte la
tienda de alimentos recibe un pago que corresponde al precio exigido y finalmente ambas
partes ganan con la compra.
Si se tomara un empleo por una temporada de verano, se recibir un salario que se
considera suficiente para compensar el tiempo libre a que se renuncia. Pero el valor del
trabajo para la empresa que contrata es al menos tan grande como el sueldo que paga, y
por lo tanto el que toma el empleo como la empresa que contrata gana con el intercambio
voluntario.
En la economa, los intercambios se realizan en mercados y que por lo general se
utiliza dinero como medio de cambio. Por ejemplo se vende trabajo en el mercado laboral
a cambio de un ingreso monetario y se compran los bienes y servicios que se han elegido
consumir en mercados tales como; mercado de verduras, de caf, de cine, de pelculas,
entretencin infantil, juguetes, etc. Por otra parte las empresas compran nuestro trabajo y
nos venden cientos de bienes que se desean consumir.
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Los mercados son eficientes en el sentido que envan recursos al lugar en el
que se les valora ms.
Si suponemos que en Ceyln un monzn destruye la cosecha de t y hace que el
precio de ste y en otros mercados aumente y si se consideran todos los otros precios
constantes, se aumenta el costo de oportunidad de tomar t. Aquellas personas que otorgan
el ms alto valor al t son las que continuarn bebindolo. Las personas que dan un valor
ms bajo al t, tienen incentivo para sustituirlo por otro tipo de bebida.
2.2.5 Imperfeccin o Falla del Mercado
Los mercados no siempre trabajan en forma eficiente, y muchas veces la
intervencin del gobierno es necesaria para que el uso de los recursos se vuelva eficiente.
La imperfeccin o falla del mercado corresponde a una situacin en la que el
mercado por s solo no asigna los recursos de manera eficiente. A los compradores no les
agrada que los precios suban, pero a los vendedores s. Del mismo modo a los vendedores
no les agrada que los precios bajen, pero s a los compradores. Algunas personas ganan y
otras pierden, todo el mundo se beneficia con el intercambio voluntario; no obstante si el
resto de las cosas permanecen sin cambio, cuanto mas alto sea el precio, ms se beneficia
el vendedor y menos gana el comprador.
Debido a que un precio alto implica una mayor ganancia para el vendedor, existe un
incentivo para los vendedores para tratar de controlar el mercado, entonces, cuando un
solo productor controla todo un mercado e impide la entrada de otros, el productor
puede restringir la cantidad disponible y subir el precio. Esta accin ocasiona imperfeccin
o falla del mercado porque la cantidad disponible del bien es pequea en relacin a la
demanda.
Tambin surge la imperfeccin del mercado cuando los productores no toman en
cuenta los costos que imponen a otras personas. Si se piensa por ejemplo en aquella
compaa de energa elctrica que produce contaminacin como la lluvia cida, que
destruye plantas y bosques y disminuye la produccin agrcola, luego, si estos costos se
tomaran en consideracin se produciran menos electricidad (externalidad; consecuencia
de las acciones de una persona o empresa para el bienestar individual o colectivo). Si se
piensa por ejemplo en aquella compaa de energa elctrica que produce contaminacin
como la lluvia cida, que destruye plantas y bosques y disminuye la produccin agrcola,
luego, si estos costos se tomaran en consideracin se produciran menos electricidad
(externalidad; consecuencia de las acciones de una persona o empresa para el bienestar
individual o colectivo). Ninguno de los ciudadanos tiene un incentivo para pagar
voluntariamente su parte de un bien de este tipo, por tanto cualquier persona tratara de
eludir el pago y hacer que paguen los dems, sin embargo cuando un nmero creciente de
personas actan de esta manera lo ms probable es que no haya dicho bien y que nadie
pueda beneficiarse a costa de todos los dems.
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Otra causa posible de un fallo del mercado es el poder de mercado y se refiere a la
capacidad de una persona (o un grupo de personas) para influir indebidamente en
los precios de mercado. Supongamos por ejemplo que todos los habitantes de un pueblo
necesitan agua y solo hay una empresa que la suministra. Su propietario tiene poder de
mercado, en este caso un monopolio sobre la venta del agua. No est sujeto a la rigurosa
competencia que frene el inters personal. Para superar las imperfecciones del mercado
los Estados regulan los mercados con leyes anti-monopolio y leyes de proteccin al medio
ambiente, desalientan la produccin y consumo de algunos bienes y servicios con
gravmenes especiales (tabaco, alcohol, etc.), alientan la produccin de algunos bienes y
servicios mediante subsidios (atencin mdica, educacin, etc.) y proporcionan
directamente algunos bienes y servicios (justicia, polica, defensa nacional, etc.)
2.3 EL RAZONAMIENTO ECONOMICO:
La economa es una ciencia social, es decir, obtiene su conocimiento a travs del
mtodo cientfico. El siguiente esquema ilustra la forma mediante la cual se elabora el
conocimiento econmico.
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2.3.1 Recursos y deseos escasos
El existir recursos limitados y deseos limitados definen la escasez condicin en la
cual los recursos disponibles son insuficientes. Como se dijo en pginas anteriores que la
economa es el estudio de las elecciones que las personas efectan ante situaciones de
escasez.
Los recursos que se usan para producir bienes se clasifican en cuatro categoras:
Trabajo
Tierra
Capital
Habilidades Empresariales
Trabajo: corresponde al esfuerzo y el tiempo que se le dedica para producir bienes y
servicios. Dentro de esto se contempla el trabajo fsico y mental de las personas que
produce esos bienes y servicios.
Tierra: se refieren a los recursos naturales que se usan para producir bienes y servicios
tales como el agua, aire, la superficie de la tierra y tambin aquellos minerales que yacen
bajo ella.
Capital: son aquellos bienes que se han producido y pueden usarse en la produccin de
otros bienes y servicios. Entre ellos se pueden mencionar los edificios, proyectos de
energa, aeropuertos, aviones, autopistas, lneas de produccin perfiles de acero,
panaderas, etc. Pero tambin el capital incluye al conocimiento y habilidad de las
personas que adquieren con la educacin y experiencia y que constituye el capital humano
que tiene por objetivo mejorar la calidad del trabajo y al producto otorgar un valor
agregado.
Las Habilidades Empresariales: son los recursos que los empresarios utilizan para
organizar el capital, tierra y trabajo, asumiendo riesgos que surgen de dichas decisiones y
aportando ideas respecto a qu, cmo, cuando y donde producir.
Los deseos de las personas se convierten en necesidades, pero estos deseos
exceden los recursos disponibles y por lo tanto se deben hacer elecciones y, clasificar
dichas necesidades optando por satisfacer algunos y dejar insatisfechos otros. Por lo
general se tiende a obtener lo mximo de los recursos de que se disponen.
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2.3.2 Frontera de Posibilidades de Produccin y Costo de Oportunidad
Las economas reales producen miles de bienes y servicios, si se supone una que
produce dos tipos de bienes, sean estos, lavadoras y refrigeradores, pero estos productos
estarn limitados por los recursos o factores de produccin disponibles y por la tecnologa.
La frontera de posibilidades de produccin corresponde a un grfico que muestra las
distintas combinaciones de productos o artculos - en este caso lavadoras y refrigeradores
que puede producir la economa con los factores de produccin que se dispone y con la
tecnologa de produccin que puede utilizar la/s empresa/s para convertir estos factores en
productos.
A 15 Nivel Inalcanzable
A Nivel posible y eficiente 10
B Nivel alcanzable 5 pero ineficiente
B 0 5 10 15 20 25 (miles de lavadoras Por mes)
Dado un nivel de factores productivos (y un nivel tecnolgico determinado) una
empresa podr producir un determinado volumen de lavadoras y de refrigeradores.
El anterior grfico (frontera de posibilidades de produccin) muestra las diferentes
combinaciones de lavadoras y refrigeradores que puede fabricar.
La "Frontera de Posibilidades de Produccin" representa la disyuntiva entre
fabricar un bien u otro.
El punto A sera aquel en el que la empresa dedicara toda su capacidad productiva
exclusivamente a la fabricacin de refrigeradores, mientras que el punto B sera aquel en
el que se centrase nicamente en la produccin de lavadoras.
Todos los puntos de dicha curva, desde el punto A al punto B (incluidos) son niveles
eficientes de produccin, es decir, combinaciones de refrigeradores y lavadoras resultado
de un uso eficiente de los factores productivos disponibles.
Los puntos en la curva son los niveles mximos de produccin de una economa
dado unos recursos determinados.
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Los puntos interiores (zona coloreada) representan niveles de produccin
factibles (la economa del pas los puede alcanzar) pero ineficientes (ya que con los
mismos factores productivos la economa es capaz de situarse en algn punto de la curva
con volmenes de produccin mayores).
Los puntos fuera de la curva (a su derecha) representan volmenes de
produccin que no son alcanzables a partir de los factores productivos con los que
cuenta.
La frontera de posibilidades de produccin tiene una forma curvada hacia fuera
debido a un principio general de la economa, la llamada "Ley de rendimientos
decrecientes".
Cuando el volumen de produccin de un bien es pequeo, al incrementar los
factores productivos destinados a su fabricacin se consigue un fuerte aumento de su
produccin. Pero a medida que se van destinando nuevos factores productivos el
incremento de la produccin es cada vez menor.
Ejemplo:
Si la economa se encuentra en el punto A (100 % concentrada en la fabricacin de
refrigeradores) y decide dedicar una parte de su capacidad productiva a la fabricacin de
lavadoras, conseguir un fuerte aumento en el volumen producido de este segundo bien.
Si vuelve a ampliar la capacidad productiva destinada a la fabricacin de lavadoras
el volumen producido de este bien aumentar nuevamente, pero cada vez en menor
cuanta. Y as sucesivamente.
A Nivel Inalcanzable D A Nivel posible y eficiente E B
Nivel alcanzable Pero ineficiente
B
0 miles de lavadoras F G por mes)
Una disminucin de la produccin de refrigeradores en un volumen D permite un
incremento de la produccin de lavadoras en un volumen F. Una disminucin posterior de
la fabricacin de refrigeradores en un volumen E logra un incremento de la produccin de
lavadoras en tan slo un volumen G.
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Se indic al principio que esta curva muestra la frontera de posibilidades de
produccin de una economa dado un nivel determinado de factores productivos y de
tecnologa.
Si la tecnologa avanza el volumen de fabricacin aumentar (dado un volumen
determinado de factores productivos). La frontera de posibilidades de produccin se
desplazara hacia la derecha.
A Nivel Inalcanzable D A Nuevo Nivel E posible y eficiente B
Nivel alcanzable Pero ineficiente
B
0 (miles de lavadoras F G por mes)
Se logra una produccin eficiente si no se puede producir ms de un bien sin
producir menos de otro. Cuando la produccin es eficiente se est en un punto sobre la
frontera de posibilidades de produccin. En el caso que se estuviera dentro de la frontera
de posibilidades de produccin la produccin es ineficiente porque se tienen recursos sin
usar, mal asignados o ambos, en circunstancias que podran estar produciendo. Por
ejemplo se podran destinar trabajadores especializados en produccin a labores de
mantenimiento o viceversa.
En la frontera de posibilidades de produccin cada decisin implica un intercambio
o una eleccin, porque se debe renunciar a algo para obtener algo ms de otra cosa. Para
el ejemplo mencionado con anterioridad producir un poco ms de lavadoras
necesariamente conlleva disminuir cierta cantidad de refrigeradores producidos. El lmite
al se enfrenta corresponde a las posibilidades mximas y eficientes de producir bienes y
servicios dadas las tecnologas disponibles y teniendo fijas la cantidad de trabajo, tierra,
capital y habilidades empresariales.
Como se defini al comienzo de estos apuntes el costo de oportunidad de una
operacin es la alternativa desaprovechada de mayor valor. A lo largo de la frontera de
posibilidades de produccin en la cual se analizan slo dos bienes, con lo cual slo hay una
alternativa que se desaprovecha. El costo de oportunidad de producir una lavadora
adicional corresponde al nmero de refrigeradores a los que se deben renunciar producir.
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De igual forma, el costo de oportunidad de producir una unidad adicional de
refrigeradores es el nmero de lavadoras a las que se deben renunciar. La produccin en
los puntos de la curva ser la de mxima eficiencia, ya que en esos puntos no se puede
producir una mayor cantidad de un bien sin dejar de producir una cantidad de otro.
El costo de oportunidad de una lavadora aumenta, en la medida que aumenta la
cantidad producida de lavadoras, del mismo modo el costo de oportunidad de un
refrigerador aumenta en la medida que aumenta la cantidad producida de refrigeradores.
Este fenmeno del costo de oportunidad creciente se refleja en la forma que adopta la
frontera de posibilidades de produccin que es cncava al origen (curvada hacia afuera). Y
esto es as porque los recursos no son igualmente productivos en todas las actividades.
Los trabajadores que trabajan en una planta que fabrica refrigeradores tienen experiencia
que han adquirido durante el tiempo en el cual ellos all se desempearon, pero no son muy
buenos para producir lavadoras, as que si se cambiaran las funciones de un grupo los que
fabrican refrigeradores y se colocan junto con los que fabrican lavadoras lo ms probables
que haya un pequeo aumento en la produccin de lavadoras pero una disminucin notable
en la produccin de refrigeradores y viceversa. Cuanto ms se trata de producir de
cualquiera de los dos bienes, menos productivos son los recursos adicionales que se usan
para producir esos bienes y crece el costo de oportunidad de una unidad de ese bien.
Se ha examinado que la frontera de posibilidades de produccin limita las
posibilidades de produccin, pero al mismo tiempo se ha visto que es eficiente. Al existir
muchas posibilidades de produccin en la frontera de posibilidades de produccin, cmo
se puede elegir entre ellas?, cmo saber cul es el punto ptimo o ms eficiente y
mejor de todos?
Esto debe ser analizado a travs del costo marginal y el beneficio marginal. Ya
se ha visto que el costo marginal es el costo de oportunidad de producir una unidad
adicional de un bien o servicio, y que se puede determinar a travs la curva de la frontera
de posibilidades de produccin. Es decir el costo marginal de las lavadoras es el costo de
oportunidad de una lavadora, es decir la cantidad de refrigeradores que se deben renunciar
para obtener aquella lavadora adicional en la medida que se desplaza a lo largo de la
frontera de posibilidades de produccin.
El beneficio marginal corresponde a aquel beneficio que recibe un individuo por
consumir una unidad adicional de un bien o servicio. Este beneficio marginal, se mide como
el monto mximo que una persona est dispuesta a pagar para tener una unidad adicional
de dicho bien.
Este principio general nos dice que cuanto ms tenemos de cualquier bien o servicio,
tanto ms pequeo es el beneficio marginal de l, y as se constituye en el llamado
beneficio marginal decreciente. Por ejemplo retomando las ideas anteriores, si las
lavadoras son de difcil acceso adquirir, las personas solo podrn comprar una o dos
unidades al ao y estarn dispuestas a pagar una cantidad mayor si desean obtener otra
adicional. Pero si por el contrario las lavadoras son de fcil adquisicin y estn grandemente
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disponibles y las personas tienen tantas como deseen, en ese caso el pblico no estar
dispuesto a pagar ninguna cantidad adicional por una unidad ms.
Cuando se piensa en los precios en trminos de dineros, el costo de oportunidad
que no es un costo en unidades monetarias de acuerdo a lo definido sino un costo en
trminos de una alternativa no aprovechada. Sin embargo se puede tambin pensar
respecto de los precios en los mismos trminos, porque el precio que se paga por algo no
es la cantidad de dinero entregada, sino los bienes y servicios que la persona podra
comprar con ese mismo dinero.
Si se pusiera el caso en el cual un consumidor debe optar entre consumir mariscos
o productos crneos, entonces el beneficio marginal y el costo marginal de consumir
mariscos se miden en trminos del consumo de productos crneos. Pero cuidado, el costo
de oportunidad de un plato adicional de mariscos es la cantidad de platos de productos
crneos que las personas deben renunciar.
El beneficio marginal de un plato adicional de mariscos es la cantidad de platos de
productos crneos a la que las personas estn dispuestas a renunciar.
El uso de los recursos es eficiente cuando se producen los bienes y servicios que ms se
valoran. Cuando se usan los recursos de manera eficiente no se puede producir ms de
cualquier bien sin entregar a cambio algo que se valora an ms. Por lo general se elige en
el margen al comparar el beneficio marginal con el costo marginal.
Si el beneficio marginal de un bien excede el costo marginal del bien, entonces
se aumenta la produccin de dicho bien. Y si el beneficio marginal se iguala al costo
marginal, se mantiene constante la produccin.
Si una persona dispone de $50.000 para gastar y est pensando comprar ropa o
zapatos. Si piensa que obtendr ms placer con la ropa que con los zapatos gasta entonces
los $50.000 en ropa, de ese modo ha asignado sus recursos escasos (dinero) al uso que
considera valora ms. Luego el beneficio marginal de la ropa es mayor que (o igual) a su
costo marginal de los zapatos. El beneficio marginal de los zapatos es menor que su costo
marginal. No importando el bien o servicio que se trate la persona puede permitrselo y
pensar que el bien vale el precio y lo adquiere. Por el contrario si piensa que el bien no vale
el precio, no lo compra.
Se puede considerar una economa que produce dos bienes, computadores y
automviles. Si se reasignan los recursos o factores productivos de modo que algunos de
los que producan computadores se trasladan a producir automviles se desplaza la
economa desde el punto A la B, como se muestra en el siguiente grfico:
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Prod. De Computadores 3500
3000
2500 B
2000 A
1500
1000
0 200 400 600 800 1000 1200 Prod. De automviles
Cuando la economa del ejemplo reasigna sus recursos o factores de produccin y
traslada parte de ellos desde la produccin de automviles hacia la fabricacin de
computadores desplazando de ese modo la economa desde el punto A hacia el punto B,
hace que renuncie a producir 200 automviles para aumentar la produccin de
computadores en 500 unidades, entonces, cuando la decisin ltima as aceptada en el
punto A el costo de oportunidad de de producir 500 computadores son 200 automviles
Ejemplo:
Suponer que un agricultor despliega todos sus esfuerzos en producir dos bienes que
son, sandas y esprragos. Suponiendo que la tecnologa empleada est dada, es decir
que l est operando con los mtodos ms eficientes que permiten obtener las diferentes
combinaciones de insumos para obtener en forma ptima sus productos finales. Tambin
se supone que est haciendo plena utilizacin de sus recursos o factores de productivos
mano de obra y superficie agrcola. Se supone adems que este agricultor no tiene
capacidad en el plazo inmediato de aumentar sus recursos de tal manera que pudiera
desplazar su frontera de produccin, por lo cual para aumentar la produccin de un bien,
tendr irremediablemente disminuir la produccin de otro bien puesto que slo tiene la
posibilidad de moverse a lo largo de su curva de posibilidades de produccin
Los datos del problema estn contenidos en la siguiente tabla:
ALTERNATIVAS DE PRODUCCIN
A B C D E F
ESPRRAGOS (C/U) 0 100 200 300 400 500
SANDAS (C/U) 2000 1900 1750 1500 1000 0
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Sandas
(c/u) 2000 CURVA DE TRANSFORMACIN 1900 ESPARRAGOS / SANDAS
1800 1750 1600 1400 1500 1200 1000 1000 800 600 400 200 100 0 0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500
esparragos
Sandas
(c/u) 1000 1000 900 800 COSTO DE OPORTUNIDAD DE PRODUCCIN DE ESPRRAGOS
700 600 500 500 400 300 250 200 150 100 100 0 0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500 esparragos(c/u)
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Es importante observar de las grficas lo siguiente:
En la grfica de la curva de posibilidades de produccin o curva de transformacin,
el sacrificio en la produccin de un bien por la produccin de otro (sustitucin) es el costo
de oportunidad y este es creciente.
La forma de la curva (cncava) es debida justamente al costo de oportunidad
creciente y por la ley de rendimientos decrecientes.
La grfica que contiene los Costos de Oportunidad de Produccin de Esprragos se
ha dibujado deduciendo los datos del grfico superior correspondiente a la Curva de
Transformacin o frontera de posibilidades de Produccin de Esprragos, trasladando su
eje horizontal (produccin de esprragos) y tomando las cantidades sacrificadas
(crecientes) en la produccin del bien X (esprragos) como dato en el eje Y (costos de
oportunidad).
2.3.3 Crecimiento econmico
Crecimiento Econmico corresponde a un crecimiento de la produccin. Este crecimiento
econmico, puede ayudar a superar la escasez y evitar el costo de oportunidad?. En
verdad no lo hace, por cuanto mientras ms rpido crece la produccin, mayor es el costo
de oportunidad de aquel crecimiento econmico.
En pginas anteriores se menciona que los factores que influyen en el crecimiento
econmico son; el cambio tecnolgico que propende al desarrollo de nuevos bienes y
mejorar las maneras de producir bienes y servicios y la acumulacin de capital que
corresponde al aumento del capital.
Produccin de
Computadores
3500
3000
B
2500
200 A
1500
1000
0
200 400 600 800 1000 1200 Prod. De
Automviles
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Si se tiene un crecimiento econmico debido a un avance tecnolgico o a un
aumento de capital en la produccin de computadores, mantenindose constante los
factores de produccin de automviles, se produce un desplazamiento de la frontera de
posibilidades de produccin hacia fuera, elevando el nmero de computadores y
manteniendo el nmero de automviles
Si un pas dedica todos sus recursos a producir bienes de consumo y nada a la
investigacin ni a la acumulacin de capital, las posibilidades de produccin sern las
mismas de hoy. Para que se produzca la expansin de las posibilidades de produccin en
el futuro se deben dedicar menos recursos a producir bienes de consumo actualmente y
destinar algunos recursos para acumular capital y desarrollar tecnologas que permitan
producir ms bienes de consumo en el futuro.
USA y Hong Kong 1998 USA en 1960
b
Hong Kong en 1960 a c a
0 Bienes de consumo (por persona)
En 1960, las posibilidades de produccin por persona en USA eran mucho mayores
que las de Hong Kong, pero Hong Kong destin ms recursos a la acumulacin de capital
que Estados Unidos, por lo que su frontera de posibilidades de produccin se ha desplazado
hacia fuera ms rpidamente que la de USA. En 1998 las dos posibilidades de produccin
por persona eran similares.
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2.4 MODELO DE FLUJO CIRCULAR DE LA ACTIVIDAD ECONOMICA
El modelo de flujo circular de la actividad econmica ilustra el funcionamiento de una
economa de mercado. Se supone que en esta economa existen dos agentes econmicos,
los consumidores y los productores. En esta versin sencilla se excluir al gobierno.
Adems se considera que la economa es cerrada y que los consumidores gastan todo su
ingreso, o sea, que no ahorran. Existen dos mercados principales, el mercado de bienes y
servicios, y el mercado de factores de produccin. El modelo se expresa a travs del
siguiente diagrama:
Este diagrama es una representacin esquemtica de cmo se organizan las
economas de mercado. Tanto los consumidores (hogares) y los productores (empresas)
necesitan tomar decisiones; que van a hacer que estos agentes interacten en el mercado
de bienes y servicios (en donde los consumidores son compradores y los productores
vendedores) y en mercado de factores de produccin (donde los consumidores son
vendedores y los productores compradores de servicios).
Es de igual importancia resaltar que dentro de este esquema, lo que es gasto para un agente va a resultar un ingreso para otro. Por ejemplo, la adquisicin de una silla resulta un gasto para los hogares, pero al mismo tiempo va a ser un ingreso para su productor.
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2.5 MICROECONOMA Y MACROECONOMA
La economa permite dos tipos de miradas o enfoques a las que responden la
microeconoma y la macroeconoma:
La microeconoma centra su anlisis en el comportamiento de las pequeas
unidades de decisin (hogares y empresas). Analiza cmo toman sus decisiones y cmo
interactan en los distintos mercados.
La macroeconoma centra su anlisis en el funcionamiento global de la economa
(crecimiento econmico, inflacin, tipo de inters y tipo de cambio, balanza de pago, etc.).
Un ejemplo:
El microeconomista estudia como una subida del impuesto sobre el tabaco afecta a
su consumo, como una subida de los alquileres afecta al mercado de la vivienda, como una
subvencin del precio de la bencina influye en la demanda de vehculos, etc.
El macroeconomista estudia como una subida del tipo de inters afecta al consumo,
como una devaluacin de la moneda afecta a la balanza comercial, la relacin entre
inflacin y desempleo, etc.
La economa es una ciencia social (al igual que la ciencia poltica, la psicologa y la
sociologa). Una de sus tareas principales para los economistas es averiguar cmo funciona
el mundo econmico. En la bsqueda de este objetivo los economistas distinguen dos tipos
de aseveraciones:
Lo que es
Lo que debe ser
Aquellas aseveraciones sobre lo que es, se denominan afirmaciones positivas.
Tienen relacin con lo que comnmente se cree acerca de la forma cmo funciona el mundo
o tambin que intentan describir el mundo tal como es. Este tipo de afirmacin positiva
puede ser correcta o incorrecta y se puede probar cotejndola con los hechos.
Las afirmaciones respecto de lo que debe ser, se llaman afirmaciones normativas,
es decir estas afirmaciones intentan prescribir cmo debera ser el mundo.
Nuestro planeta se est calentando por una creciente acumulacin de dixido de carbono
en la atmsfera esta es una afirmacin positiva, porque si se cuenta con suficientes datos
puede probarse.
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Debemos reducir el uso de combustibles basados en el carbn y el petrleo, es una
afirmacin normativa, se puede estar de acuerdo o en desacuerdo con ella, pero no es
posible probarla, se basa en valores.
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3.- DEMANDA, OFERTA Y EQUILIBRIO.
3.1 LA DEMANDA.
La demanda de un bien determina la cantidad de dicho bien que los compradores
desean comprar en un perodo dado para cada nivel de precio. O tambin se puede
decir, que es la forma en que los individuos y/o las familias (economas domsticas)
determinan su demanda de bienes y servicios.
3.1.1 Determinantes de la demanda
La demanda viene determinada por una serie de variables o mejor dicho, la
cantidad de un artculo o bien que un individuo est dispuesto a comprar en un perodo de
tiempo especfico, depende de los siguientes factores:
a) Precio del bien: La cantidad demandada se mueve de forma inversa al precio: si el
precio de un bien sube se demanda menos, mientras que si baja su demanda aumenta.
b) Renta o Ingreso: Normalmente si aumenta la renta del consumidor aumenta tambin
la cantidad demandada de un bien. Este es el comportamiento que presenta la mayora
de los bienes, a los que se denomina "bienes normales".
Pero cabe la posibilidad de que al aumentar la renta del consumidor disminuya su
consumo de un determinado bien; son los llamados "bienes inferiores". El mayor poder
adquisitivo del consumidor le permite sustituirlos por otros de mayor calidad.
Por ejemplo, el sucedneo del caf. El consumidor de este producto cuando
aumenta su renta tiende a reemplazarlo por caf.
c) Precio de los bienes relacionados: distinguiremos entre bienes sustitutivos y bienes
complementarios.
Bien sustituto es aquel que puede satisfacer la necesidad del consumidor
prcticamente igual que el bien en cuestin (por ej. la margarina es un bien sustitutivo de la
mantequilla).
Bien complementario es aquel que se consume conjuntamente con el bien en
cuestin (por ejemplo, raqueta de tenis y pelota de tenis).
Si sube el precio del bien sustitutivo aumenta la demanda del bien (y lo contrario
si baja).
Si sube el precio de la mantequilla tender a aumentar la demanda de la margarina
(muchos consumidores sustituirn la mantequilla por la margarina).
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En cambio, si sube el precio de un bien complementario baja la demanda del
bien (y lo contrario si baja).
Si sube el precio de las raquetas de tenis disminuir la demanda de pelotas, ya que
algunas personas dejarn de practicar este deporte.
d) Los gustos. Si un producto se pone de moda aumentar su demanda, mientras que
si pierde popularidad disminuir su demanda.
e) Las expectativas sobre el futuro. En funcin de cmo prevea el consumidor que puede
cambiar el escenario influir positiva o negativamente en la demanda de un bien.
Si el consumidor anticipa cambios de tecnologa, subidas o bajadas de precio,
aumentos o disminuciones de sus ingresos, etc., su actual demanda de un bien puede verse
afectada.
f) Poblacin. Un incremento en el tamao de la poblacin en una economa (manteniendo
el ingreso per cpita constante) hace desplazar hacia fuera la curva de demanda para la
mayora de los productos. Este hecho se debe a que un incremento de la poblacin conduce
a un aumento del nmero de compradores existentes en el mercado. Por otra parte una
reduccin de la poblacin desplazar hacia adentro la mayora de las curvas de demanda
debido a la reduccin del nmero de compradores presentes en el mercado
3.1.2 Curva de Demanda
El trmino demanda se refiere a la relacin completa entre la cantidad demandada
y el precio de un bien y se representa a travs de la curva de demanda y del plan de
consumo. La cantidad demandada corresponde a un punto en la curva de demanda que
se relaciona entre un bien y su precio en particular, cuando todos los otros factores que
influyen sobre las compras deseadas por los consumidores permanecen constantes
Cuando la curva de demanda es una lnea recta, se puede describir por una
ecuacin lineal. La ecuacin que describe una curva de demanda con pendiente negativa
es:
DP a bQ
Donde P es el precio y QD es la cantidad demandada; a y b son constantes positivas.
Dos conceptos importantes hay que tener en cuenta:
a) Demandar es estar dispuesto a comprar, concepto que no debe confundirse con el de
desear tener: demandar implica no slo desearlo sino adems poder comprarlo.
b) Tampoco debe confundirse demandar con comprar: demandar es tener la intencin
mientras que comprar es hacerlo realmente.
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P (Precio) A (interseccin en el eje de las Y) Pendiente es ( b) Demanda
QD (cantidad Demandada)
Esta ecuacin nos dice lo siguiente:
El precio al que nadie est dispuesto a comprar el bien (QD es cero). Es decir, si el precio es a, entonces la cantidad demandada es cero. Se puede apreciar que el precio a en el grfico es el precio al cual la curva de demanda toca el eje de las Y, lo que se denomina la interseccin con el eje de las Y de la curva de demanda.
Conforme baja el precio, la cantidad demandada aumenta. Si QD es un nmero positivo, entonces el precio P debe ser menor que a, y en la medida que aumenta la cantidad demandada, se reduce el precio mximo que los compradores estn dispuestos a pagar por el bien.
La constante b nos dice cun rpido baja el precio mximo que alguien est dispuesto a pagar por el bien, a medida que aumenta la cantidad que se demande. Es decir, la constante b nos dice la inclinacin de la curva de demanda. La ecuacin nos dice finalmente que la pendiente en la curva de demanda es - b
Ejemplo:
Suponga que bajo el supuesto de Ceteris Paribus, la funcin de demanda de un artculo
deportivo est dada por QD = 10000 2000P, donde QD representa la cantidad demandada
en el mercado de dicho artculo deportivo por un tiempo determinado y P representa el
precio del artculo
a) Derive la tabla de demanda en el mercado para el artculo que se describe b) Dibuje su curva de demanda en el mercado
Si se le van dando valores a P en la ecuacin QD = 10000 2000P, de modo que se logre la
saturacin de la cantidad demandada, es decir el precio al que nadie est dispuesto a
comprar el bien, se tiene la siguiente tabla:
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P(precio US$) 1 2 3 4 5
QD (cantidad
demandada
por unidad de
tiempo)
8000
6000
4000
2000
0
Graficando los datos:
Precio (US$) 5 4 3 curva de demanda 2 1
0 2000 4000 6000 8000 10000 QD (cantidad Demandada)
La ley de la Demanda se puede enunciar como sigue:
Cuanto mayor sea el precio, menor ser la cantidad demandada. En la medida en que el precio sea ms alto, se demandar una menor cantidad de un bien o servicio, con otros factores constantes.
Cuanto menor sea el precio, mayor ser la cantidad demandada. En la medida en que el precio sea ms bajo, se demandar una mayor cantidad de un bien o servicio, con otros factores constantes
La ley de la demanda nos dice que la cantidad demandada de cualquier tipo de bien
est inversamente relacionada con el precio del mismo, con todos los factores restantes
constantes a cualquier nivel posible de precios.
La curva de la demanda es el resultado de la decisin de millones de potenciales
consumidores. Representa la cantidad demandada de ese bien para cada nivel de precio.
Tiene pendiente negativa ya que a medida que sube el precio disminuye la cantidad
demandada, mientras que si baja el precio aumenta.
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Si aumenta la renta del consumidor, o sube el precio de los bienes sustitutivos, o
baja el precio de los bienes complementarios, o el producto se pone de moda, o las
expectativas favorecen el consumo actual, la curva de demanda se desplazar hacia la
derecha. Para cada nivel de precio los consumidores demandarn una mayor cantidad.
Por el contrario, si disminuye la renta del consumidor, o sube el precio de los bienes
sustitutivos, o baja el precio de los bienes complementarios, o el producto pierde
popularidad, o las expectativas perjudican el consumo actual, la curva de demanda se
desplazar hacia la izquierda. Para cada nivel de precio los consumidores demandarn una
menor cantidad.
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Ejemplo:
Una duea de casa va a la feria a adquirir un determinado producto X. Compra el
mencionado producto X segn la siguiente tabla que se presenta a continuacin:
Precio/kg ($/kg) Cantidad adquirida (kg)
450
400
350
300
250
200
150
100
50
5
10
14
18
22
30
45
80
100
Px 500 450 Curva de demanda de la duea de casa 350 300 250 200 150 100 50
0 5 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 QDx
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Si el precio del producto X aumenta de 200 a 350 ($/kg), en qu forma aumentan
o disminuyen sus compras mensuales?
Si el precio sube de 200 a 350, las ventas disminuiran de 30 kg a 14 kilos. Es decir
dejara de consumir 16 kilos menos
Ejemplo:
Si el precio medio actual de un vehculo todo terreno es de US$25.000 y sus ventas
anuales son de 10.000 unidades, una disminucin del precio producir un aumento en las
ventas.
Si se mantiene el precio de estos vehculos, pero se ponen de moda entre los
jvenes aumentarn sus ventas. Al mismo precio que antes (US$25.000) las ventas
superarn las 10.000 unidades.
Los economistas analizan el mundo mediante la construccin de experimentos en
los cuales solamente un tipo de cambio opera en determinado momento del tiempo. En el
caso de la demanda de mercado, en donde existen un nmero de personas deseosas y con
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la capacidad monetaria para comprar un bien, llammosla x, se puede por tanto escribir la
siguiente funcin matemtica para expresar la demanda de mercado para este bien:
Qx = f (Px, Py, M, T, E)
Esta expresin indica que la cantidad Q del bien x que puede venderse es una
funcin de (o se relaciona con) el precio Px de x, el precio Py de otro bien que tenga algn
impacto en la demanda de x, el ingreso monetario de los consumidores M, los gustos de los
consumidores T, y las expectativas de los mismos en relacin al futuro E. Notar dos
aspectos: se asume, adems que cualquiera otras variables que se relacionen con la
demanda x pueden incluirse en esta ecuacin. Para los efectos de simplicidad, se tiende a
concentrarse solamente en las variables que tienen mayor impacto en la demanda de x.
Si se supone el siguiente grfico en que se muestra la curva de demanda DD para
el bien hipottico x. Si el precio es P1, la cantidad demandada ser Q1 y nos encontraremos
en el punto A. Si de otro lado, el precio es relativamente alto, P2, la cantidad demandada
ser relativamente baja Q2, se estar por tanto en el punto B en DD
D Precio de x P2 B P1 A D
Q2 Q1 Cantidad demandada de x por ao
En el siguiente grfico se muestra que un cambio del precio relativo cambia la
cantidad demandada de un bien. Es un movimiento a lo largo de la curva de demanda de
mercado. Si el precio de los zapatos de vestir cambia la cantidad demandada de un bien.
Es un movimiento a lo largo de una curva de demanda de mercado. Por ejemplo si el precio
relativo de los zapatos es de $25.000 y cae a $10.000, la cantidad demandada de zapatos
aumentar de 30.000 a 70.000 unidades anuales.
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Precio de Zapatos P1 = $25.000 A P2 = $10.000 B D Q1=30.000 Q2 = 70.000 Cant. Demandada De zapatos por ao
En ambos grficos de demanda anteriores se han dibujado los puntos que muestran
los valores de Qx cuando Px cambia, Ceteris Paribus, permaneciendo por lo tanto
constantes todas las restantes variables que estn a la derecha de la ecuacin Qx = f (Px,
Py, M, T, E). Esto dicho anteriormente puede resumirse en forma sucinta de la siguiente
manera:
x x yQ f ( P ,P ,M ,T ,E )
Precio D2 D0 D1 Aumenta cant. demandada Disminuye la DDA Aumenta la DDA
P0 Dismin. cant. Demandada
0 Q2 Q0 Q1 Cantidad
Cuando cambia el precio de un bien, hay un movimiento a lo largo de la curva de
demanda y cambia la cantidad demandada, lo cual se muestra con las flechas verdes en la
curva de demanda D0.
Cuando cambia cualquier otro factor que influye sobre los planes de adquisicin o
compras, hay un desplazamiento de la curva de demanda y un cambio de la demanda.
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Un aumento de la demanda desplaza la curva de demanda hacia la derecha (de D0
a D1). Una disminucin de la demanda desplaza la curva de demanda hacia la izquierda (de
D0 a D2).
3.1.3 Resumen.
1) La curva de demanda es una curva de intensione