aprendendo matemática de um modo criativo: jogo nunca 10
TRANSCRIPT
![Page 1: Aprendendo Matemática de um modo criativo: Jogo nunca 10](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042817/559fce491a28ab727a8b46a9/html5/thumbnails/1.jpg)
Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade
Certa – PNAIC
Jogos Matemáticos na Alfabetização
Orientadoras: Isabel Trevisol e Etenir Goulart
Professora: Adriana Maria Avila
São Lourenço do Oeste – SC
2014
![Page 2: Aprendendo Matemática de um modo criativo: Jogo nunca 10](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042817/559fce491a28ab727a8b46a9/html5/thumbnails/2.jpg)
“Eu não vou jogar. Vim aqui
pra aprender as letras.”
![Page 3: Aprendendo Matemática de um modo criativo: Jogo nunca 10](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042817/559fce491a28ab727a8b46a9/html5/thumbnails/3.jpg)
JOGO “NUNCA 10”
VERSÃO ADRIANA
MATERIAIS NECESSÁRIOS
200 canudinhos de refrigerante.
40 liguinhas.
4 potes de garrafa pet.
2 dados.
![Page 4: Aprendendo Matemática de um modo criativo: Jogo nunca 10](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042817/559fce491a28ab727a8b46a9/html5/thumbnails/4.jpg)
JOGO “NUNCA 10”
VERSÃO ADRIANA DESCRIÇÃO
Um grupo com 4 crianças recebem individualmente 100unidades de canudinhos, 10 liguinhas e um pote de garrafa pet.
São colocados ao centro da mesa 2 dados.
Uma das crianças inicia o jogo lançando os dados. Ovalor somado entre os dois é o número de canudinhos que deveretirar no pote. Ao formar 10, isola-os com a liguinha.
Ganha quem conseguir formar os 10 grupos de 10, ouseja, aquele que retirar todos os canudinhos do pote e se utilizardas 10 liguinhas.
![Page 5: Aprendendo Matemática de um modo criativo: Jogo nunca 10](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042817/559fce491a28ab727a8b46a9/html5/thumbnails/5.jpg)
JOGO “NUNCA 10”
VERSÃO ADRIANA
OBJETIVO DO JOGO
Contar até 10.
Agrupar de 10 em 10.
Aprender dezena.
Contar até 100.
Iniciar a noção de centena.
Adicionar unidades.
![Page 6: Aprendendo Matemática de um modo criativo: Jogo nunca 10](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042817/559fce491a28ab727a8b46a9/html5/thumbnails/6.jpg)
FOTOS ALUNOS DO 2º ANO
ESCOLA MUNICIPAL SÃO
FRANCISCO
![Page 7: Aprendendo Matemática de um modo criativo: Jogo nunca 10](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042817/559fce491a28ab727a8b46a9/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Aprendendo Matemática de um modo criativo: Jogo nunca 10](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042817/559fce491a28ab727a8b46a9/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Aprendendo Matemática de um modo criativo: Jogo nunca 10](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042817/559fce491a28ab727a8b46a9/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Aprendendo Matemática de um modo criativo: Jogo nunca 10](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042817/559fce491a28ab727a8b46a9/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: Aprendendo Matemática de um modo criativo: Jogo nunca 10](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042817/559fce491a28ab727a8b46a9/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: Aprendendo Matemática de um modo criativo: Jogo nunca 10](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042817/559fce491a28ab727a8b46a9/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: Aprendendo Matemática de um modo criativo: Jogo nunca 10](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042817/559fce491a28ab727a8b46a9/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Aprendendo Matemática de um modo criativo: Jogo nunca 10](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042817/559fce491a28ab727a8b46a9/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Aprendendo Matemática de um modo criativo: Jogo nunca 10](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042817/559fce491a28ab727a8b46a9/html5/thumbnails/15.jpg)
OBRIGADO