ANLISIS DE LA LEY UNIVERSITARIA

ANLISIS DE LA LEY UNIVERSITARIA

LA LEY UNIVERSITARIA N23733ANALISIS DE CADA CAPTULO Y PUNTO DE VISTA

PUNTO DE VISTA CAPITULO I, II, III, IV:

La nueva ley no resuelve todas las expectativas en cuanto a la calidad educativa universitaria debido a que dentro de ella deja algunos vacos; en un principio se debe a que no habido la consulta previa en cada universidad pblica y privada para que a raz de esto surja un acuerdo y desde este punto de vista recin se lleve a cabo una nueva ley universitaria donde tanto los que aprueban y quienes deben cumplir se sientan comprometidos e incentivados en mejorar la calidad educativa en el pas.

PUNTO DE VISTA CAPITULO I, II, III, IV:

En el captulo I del artculo 4 referente a la autonoma de las universidades es que crea su propio estatuto, organizan su propio sistema acadmico, econmico y administrativo; gobernando de acuerdo a l.La creacin de una nueva universidad surgir de acuerdo a las necesidades de la poblacin, con docentes y recursos eficientes en todos los aspectos. En el captulo II; de la elaboracin de los silabuss que deben ser actualizados de acurdo a las necesidades, y as estar en paralelo y porque no decir de estar adelantados con el avance de las nuevas tecnologas que viene surgiendo cada instante de un nuevo da. En el captulo III; de los estudios y grados, si se trata de mejorar la calidad educativa en cuanto a las investigaciones es muy bueno ya que se trata de una casa superior de estudios donde los y las estudiantes se forman para enfrentarse a mejorar la calidad de vida de la poblacin desde los diferente y variados aspectos que la sociedad necesita.

PUNTOS A FAVOR CAPTULO V, VI, VIIICapitulo VARTICULO 51 Los docentes deben perfeccionar sus conocimientos y capacidades para realizar una labor intelectual creativa.Captulo VIARTICULO 58 Los estudiantes podemos participar en el gobierno de la universidad.

Capitulo VIIIARTICULO 65 Las universidades estn en la obligacin de hacer investigaciones de la mano con sus docentes como parte de sus tareas acadmicas.

PUNTOS EN CONTRA VI

Captulo VI

ARTICULO 58 Los que terminan su carrera y deciden estudiar otra especialidad, ya no gozaremos de la gratuidad de la enseanza, con esto estn violando nuestros derechos pues la educacin es un derecho y es gratis.

ANLISIS, CAPITULO IX DE LOS ESTUDIANTES:

En el artculo 97, 98 trata de los estudiantes de pregrado y posgrado, sobre el derecho de admisin, lo cual se realiza mediante concurso pblico previa definicin de plazas y mximo una vez por ciclo; estoy de acuerdo con ello y as debe continuar, todo estudiante debera cumplir los requisitos necesarios para el derecho de admisin y hayan alcanzado vacante y se encuentren matriculados en ella.

Algo importante particularmente para m es en el articulo 98 (punto 98.3) que trata sobre de los dos (2) primeros puestos del orden de mrito de las instituciones educativas de nivel secundario, de cada Regin, en todo el pas. Este punto es una excepcin del la determinacin del nmero de vacantes, esto es muy bueno ya que los dos (2) primeros puestos deberan ser premiados siempre, por su dedicacin y lo cual en este punto se traduce que tendrn ingreso directo. El articulo 99 trata de los deberes de los estudiantes, coincido con ello ya que el estudiante debe respetar las normas establecidas por la universidad y ste estatuto. El articulo 100, trata sobre el derecho de los estudiantes, importante en el punto 10.3 ya que habla que los estudiantes pueden participar en el proceso de evaluacin a los docentes por periodo acadmico con fines de permanencia, promocin o separacin, esto es muy bueno ya que el alumno califica al docente dependiendo a su enseanza, motivando a tener una mejora de la calidad de enseanza. El punto 100.4 importante de resaltar este punto ya que el alumno puede tener la posibilidad de expresar libremente sus ideas, sin que pueda ser sancionado por causa de las mismas, y lo que nos falta es libertad expresin hoy en da en las universidades publicas, entre otros puntos importantes para el estudiante.

El articulo 102 trata sobre la matrcula condicionada por rendimiento acadmico, bueno dice que si un estudiante desaprueba tres veces un curso da lugar a que el estudiante sea separado de la universidad y al termino de este plazo el estudiante solo puede matricular en la materia que desaprob, este particularmente para m coincido con ello, ya que el objetivo es mejorar el pas , para mejorar hay que poner reglas, leyes y normas condicionadas para que el estudiante pueda hacer algo, as se tiene que empezar hasta que conscientemente estudie y se dedique plenamente.

En el artculo 103, trata sobre requisitos para ser representantes de los estudiantes, coincido con ello, s que algunos estudiantes pueden tener destreza de ser representantes sin pertenecer al tercio pero al menos en mi opinin deben pertenecer al tercio superior.

ANLISIS, CAPITULO X DE LOS GRADUADOS:

Este captulo trata sobre los graduados (artculo 105, 106, 107, 108 y 109). El articulo 106 trata sobre la creacin de una asociacin de los graduados, art 107 sobre funciones (107.5) muy importante ya que se apoyar econmicamente, en la medida de sus posibilidades, a los estudios de alumnos destacados de escasos recursos econmicos.

El articulo 108, trata sobre eleccin de los directivos de la Asociacin de Graduados, deben cumplir ciertos requisitos para pertenecer a dicha directiva (La directiva de la Asociacin de Graduados est conformada por siete miembros, provenientes de, al menos, tres facultades. Ninguno de los miembros de la directiva puede desempear la docencia u otro cargo dentro de la universidad).

articulo 109 trata sobre la Calidad del ejercicio profesional estoy de acuerdo con ello ya que La universidad y los Colegios Profesionales deben mantener una actitud vigilante en cuanto a la calidad del ejercicio profesional de sus afiliados, y deben establecer mecanismos orientados a supervisar y promover el ejercicio eficiente de su profesin.

ANLISIS, CAPITULO XI LA UNIVERISIDAD PBLICA

Este capitulo contiene los siguientes artculos: 110, 111, 112, 113, 114. El primero (art 110), trata sobre los recursos econmicos todos los que son provenientes de: tesoro publico, propios directamente obtenidos por las universidades en razn de sus bienes y servicios, donaciones, entre otros propios de la universidad. El artculo 102 trata sobre el patrimonio universitario, coincido en todos los puntos ya que todo es legtimo.

El articulo 112 trata sobre el sistema de presupuesto y control, dice que las universidades pblicas estn comprendidas en los sistemas pblicos de presupuesto y control del Estado, coincido con ello ya que el estado debe controlar el presupuesto comprendidas en los sistemas pblicos.

ANLISIS, CAPITULO XII LA UNIVERISIDAD PRIVADA

Un punto importante de este captulo es las universidades privadas es que sigan supervisadas por la Superintendencia Nacional de Administracin Tributaria SUNAT y por la SUNEDU para verificar que stos contribuyan de modo efectivo al desarrollo acadmico de la institucin. Es responsabilidad de la Superintendencia Nacional de Administracin Tributaria SUNAT y la SUNEDU, en el marco de sus competencias, verificar el cumplimiento de lo dispuesto en el presente artculo.

PUNTO DE VISTA CAPITULO, XII, XIV, XV, XVI:

En el captulo xiii nos menciona sobre la responsabilidad social universitaria en la cual se pronuncia en la gestin tica y eficaz y por ende es el fundamento de la vida universitaria, contribuye al desarrollo sostenible y al bienestar de la sociedad. Compromete a toda la comunidad universitaria. Si la universidad invirtiera un 2% de su presupuesto en esta materia y establecen los mecanismos que incentiven su desarrollo mediante proyectos de responsabilidad social, la creacin de fondos concursales para estos efectos.

En el captulo xiv trata sobre el bienestar universitario, este punto es de mucha ayuda para los universitarios ya que con estos programas de deportes, becas universitarias, seguro universitario, servicio social universitario, con todo este apoyo brindados a los universitarios podrn estudiar con eficiencia y eficacia, por ende poder tener ponderados elevados.

En el captulo xv bueno estoy de acuerdo que se mantenga esta forma de personal La gestin administrativa de las universidades pblicas se realiza por servidores pblicos no docentes de los regmenes laborales vigentes.

En el captulo xvi trata sobre la defensora universitaria este punto para mi parecer es muy importante ya que en la universidad se ve muchas irregularidades entre los alumnos y los profesores cuando se da el caso de las elecciones en la universidad. Al crear este rgano el alumno se va ver protegido y as poder reclamar sus derechos cuando lo sean pisoteados.