· web viewของน กเร ยน ใช คำถามกระต นการค ด -...

หนวยการเรยนรท ๑๔เรองสอสารดวยภาษากลมสาระการเรยนรภาษาไทย รหส ท๑๓๑๐๑

ชนประถมศกษาปท ๓ เวลา๕ชวโมง

๑. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวดสาระท

สาระท ๑การอานสาระท ๒การเขยนสาระท ๓ การฟง การด และการพดสาระท ๔ หลกการใชภาษาสาระท ๕ วรรณคดและวรรณกรรม

มาตรฐาน มาตรฐาน ท ๑.๑ ใชกระบวนการอานสรางความรและความคดในการ

ตดสนใจ แกปญหา ในการดำาเนนชวต และมนสยรกการอาน

มาตรฐาน ท ๒.๑ ใชกระบวนการเขยนสอสาร เขยนเรยงความ ยอความ และเขยนเรองราว

ในรปแบบตาง ๆ เขยนรายงานขอมลสารสนเทศและรายงานการศกษาคนควา

อยางมประสทธภาพมาตรฐาน ท ๓.๑ สามารถเลอกฟงและดอยางมวจารณญาณ และ

พดแสดงความร ความคด และ ความรสกในโอกาสตาง ๆ อยางมวจารณญาณและสรางสรรค

มาตรฐาน ท ๔.๑ เขาใจธรรมชาตของภาษาและหลกภาษาไทย การเปลยนแปลงของภาษาและพลง

ของภาษา ภมปญญาทางภาษา และรกษาภาษาไทยไวเปนสมบตของชาต

มาตรฐาน ท ๕.๑ เขาใจและแสดงความคดเหน วจารณวรรณคดและวรรณกรรมไทยอยางเหน

คณคาและนำามาประยกตใชในชวตจรงตวชวด

ท๑.๑ ป.๓/๑อานออกเสยงคำา ขอความ เรองสนๆ และบทรอยกรองงายๆ ไดถกตอง คลองแคลว

ท๑.๑ ป.๓/๕สรปความรและขอคดจากเรองทอานเพอนำาไปใชในชวตประจำาวน

ท๒.๑ ป.๓/๒ เขยนบรรยายเกยวกบสงใดสงหนงไดอยางชดเจนท๒.๑ ป.๓/๖ มมารยาทในการเขยนท๓.๑ ป.๓/๖มมารยาทในการฟง การด และการพดท๔.๑ ป.๓/๖ เลอกใชภาษาไทยมาตรฐานและภาษาถนไดเหมาะสมกบ

กาลเทศะท๕.๑ ป.๓/๑ระบขอคดทไดจากการอานวรรณกรรมเพอนำาไปใชในชวต

ประจำาวนท๕.๑ ป.๓/๒รจกเพลงพนบานและเพลงกลอมเดก เพอปลกฝงความ

ชนชมวฒนธรรมทองถนท๕.๑ ป.๓/๓ แสดงความคดเหนเกยวกบวรรณคดทอานท๕.๑ ป.๓/๔ ทองจำาบทอาขยานตามทกำาหนดและบทรอยกรองทม

คณคาตามความสนใจ๒. สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด

เมอนำาความสามารถทางการคดมารวมกบทกษะทางภาษา ทำาใหเกดประสทธภาพสงสดในการสอสาร ทงทกษะการด การฟง การพด การอาน และการเขยน๓. สาระการเรยนร

๓.๑ ความร๓.๑.๑การอานวรรณกรรม๓.๑.๒ การอานวรรณกรรม๓.๑.๓การเขยนบรรยายภาพ๓.๑.๔การเขยนจากความคด

๓.๒ ทกษะ/กระบวนการ๓.๒.๑การฟง การด การอาน๓.๒.๒ การเขยน๓.๒.๓ผลงานเปนกลม

๓.๓ เจตคต

๓.๓.๑ เรยนรอยางมความสข๓.๓.๒ ชอบวชาภาษาไทย

๔. สมรรถนะสำาคญของผเรยน๔.๑ ความสามารถในการสอสาร๔.๒ ความสามารถในการคด

๕. คณลกษณะอนพงประสงค๕.๑ มวนย๕.๒ ใฝเรยนร๕.๓ มงมนในการทำางาน

๖. ชนงาน/ภาระงาน๖.๑ การเขยนบรรยายภาพ, การเขยนจากความคด

๗. การวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ- การสงเกตการรวมกจกรรม- การประเมนผลงานการเขยนบรรยายภาพ, การเขยนจากความคด

- แบบสงเกตการรวมกจกรรม- แบบประเมนผลงาน

มผลการประเมนในระดบดขนไปหรอ มคาเฉลย 2.00 ขนไป

๘. กจกรรม๘.๑ ชวโมงท ๖๖

๑)จดประสงคการเรยนร๑. อานเรองแลวสรปสาระสำาคญเรองทอานได๒.พดนำาเสนอขอคดทไดจากเรองทอานไดอยางเปนเหตผล๓.เขยนบทรอยกรองอยางไทยได

๒) กจกรรมการเรยนร๑.Brain Gym กจกรรมเลนมอประกอบบทรองเลน จจอเจยบ“ ”๒. เลาเรองทอานใหเพอนฟง (คนละ ๒นาท) ในประเดน

- ชอเรอง

ขอขาวขอแกง ขอแหวน ขอชางขอมา ขอเตยงตง

ขอละคร

- สาระสำาคญ- สงทประทบใจ- ขอคดทได

๓. กจกรรม วรรณกรรมสมพนธ“ ” นกเรยนดภาพดวงจนทร ครสนทนาในประเดน

- รปราง ลกษณะ เวลาทมองเหน- การเกดปรากฏการณตางๆเกยวกบดวงจนทร ทนกเรยนเคย

เหน ๔. นกเรยนทองบทรองเลน จนทรเจา พรอมกน ๒ รอบ ทอง“ ”

เปนกลม พรอมเคาะจงหวะตาม จนครบทกกลม

- นกเรยนเขากลมตามสงทขอ เชน

๕. ครตงคำาถามแตละกลมวา ถาสามารถขอสงใดๆ จากจนทรเจาได แตละกลมตกลงกนวาตองการ

จะขอ อะไรบาง เพราะเหตใด- ครแจกกระดาษปรฟ พรอมสเมจกใหแตละกลม เขยนสงทจะ

ขอเปนบทรอยกรองสนๆ วาดภาพประกอบ

๖.แตละกลมนำาเสนอและตดแสดงผลงานหนาชนเรยนในประเดน- ลกษณะของบทรอยกรองทเขยน- ฉนทลกษณของบทรอยกรองทเขยน

๗.ครและเพอนฟงการนำาเสนอใหขอเสนอแนะและแลกเปลยนแนวคด

๓) สอและแหลงเรยนร๑. บทรองเลน จจอเจยบ“ ”๒. บทรองเลน จนทรเจา“ ”

๓. ภาพดวงจนทร๔. บตรคำา

๔)การวดและเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ- การรวมกจกรรม- การทำางานกลม- การเลาเรอง/บอกความตองการ- การทองบทรองเลน จนทรเจา“ ”

- แบบประเมนการรวมกจกรรม- แบบประเมนการทำางานกลม- แบบประเมนการพด

มผลการประเมนในระดบดขนไปหรอ มคาเฉลย 2.00 ขนไป

- ทองบทรองเลน จนทรเจา“ ” ได

๘.๒ ชวโมงท ๖๗๑)จดประสงคการเรยนร

๑.วเคราะหเปรยบเทยบลกษณะบทเพลงได๒.อธบายเกณฑการเปรยบเทยบจดประเภทได๓.ทำางานเปนกลมได

๒) กจกรรมการเรยนร๑. Brain Gym กจกรรมเลนมอประกอบบทรองเลน จจอเจยบ“ ”๒. ครตดแผนภมเพลง พนบาน จนทรเจา และ อเกง“ ” “ ”

- นกเรยนอานแบบรอยแกวพรอมคร ทละเพลง / อานกลมใหญ และอานกลมยอย

๓. ครตดแผนภมเปรยบเทยบเพลงนกเรยนสงเกตคำาและขอความในเพลง แลวชวยกนเปรยบเทยบเพลงตามประเดนในแผนภมและบนทก

- สงทเหมอนและตางกน- คำาและความหมาย

๔. ครตงคำาถามนำาสนทนาเกยวกบเพลงพนบานในประเดน - ความเหมอน/แตกตางกบเพลงทวไป- ลกษณะสำาคญของเพลงพนบาน

๕. นกเรยนเขากลม ครแจกกระดาษ A ๔ ใหทกกลมชวยกนคดรวบรวมเขยนชอเพลงทรจกใหไดมากทสดในเวลาทครกำาหนด (๓นาท)

๖.แตละกลมชวยกนนำาชอเพลงทรวบรวมไดมาอภปรายสรปในประเดน - เปนเพลงประเภทใด เพราะเหตใดจงเปนเพลงประเภทนน

๗. นกเรยนแตละกลมชวยกนเขยนออกแบบผลงาน ครเดนด สงเกตวธคดและการทำางานของนกเรยน ใชคำาถามกระตนการคด

- มเกณฑอยางไรในการจดประเภทของเพลง ๘. นกเรยนนำาเสนอผลงาน๙. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายสรปเกยวกบเกณฑในการจด

ประเภทเพลง๑๐. ครใหการบานนกเรยนไปคนหาเพลงพนบานมาคนละ ๑ เพลง

พรอมเขยนเนอเพลงในสมด การบาน

๓) สอและแหลงเรยนร๑. บทรองเลน จนทรเจา อเกง“ ”“ ”๒. แจกกระดาษ A4, กระดาษนำาเสนอ

๔)การวดและเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ- การรวมกจกรรม- การอานออกเสยง- การพดอภปราย/นำาเสนอผลงาน/ใหเหตผลประกอบ- การบอกประเภทของเพลงตามเกณฑ

- แบบประเมนการรวมกจกรรม- แบบประเมนการอาน- แบบประเมนการพด

มผลการประเมนในระดบดขนไปหรอ มคาเฉลย 2.00 ขนไป

- บอกประเภทของเพลงตามเกณฑได

๘.๓ ชวโมงท ๖๘๑)จดประสงคการเรยนร

๑. เปรยบเทยบมาตรฐานภาษาไทย ภาษาถนได๒.อานคำาภาษาไทย ภาษาถนได๓.ทำางานเปนกลมได

๒) กจกรรมการเรยนร๑. กจกรรมเขาสบทเรยน Brain Gym กจกรรมเลนมอประกอบ

บทรองเลน จจอเจยบ“ ”๒. ครและนกเรยนทบทวนเพลงพนบาน จนทรเจาขา และ อ“ ” “

เกง จากแผนภมเพลง”๓. นกเรยนเขากลมครแจกอปกรณไดแก กระดาษปรฟ ปากกา

เมจก และคำาชแจง อานคำาชแจงพรอมกน ๒ รอบ

คำาชแจง ๑. ชวยกนสงเกตคำาในเพลง แลวชวยกนนำาภาษาไทย ภาษาถนในเพลง มาหาวธ เปรยบเทยบ

๒. ชวยกนออกแบบแสดงการเปรยบเทยบตามแนวคดของกลม

๓. นำาเสนอผลงาน

๔.นกเรยนลงมอปฏบตครเดนด สงเกตวธคด และการทำางานของนกเรยนโดยไมแทรกแซงแนวคด

๕.นกเรยนนำาเสนอผลงาน ครและเพอนฟงการนำาเสนอโดยไมแทรกแซง จนจบการนำาเสนอ ซกถามแลกเปลยนความคดเหน

๖. ครตดแผนภมคำา

คำาภาษาไทย ภาษาถนฉน

ดวงจนทรขอยอเกง

นองคนเลกตะกราผาถง

ด

นองหลากะตาผาซนเบง

- นกเรยนจบค เลอกคำาในภาษาไทย/ภาษาถน ๑ คำาทมความหมายเดยวกน พดประโยคปากเปลา เชน คท ๑

๗. ครมอบหมายใหนกเรยนคดคนหาคำาภาษาถน คนละ ๕ คำา พรอมแตงประโยคและเปรยบเทยบกบภาษาไทยกลาง

๘. นกเรยนจดทำาสมดบญชคำาภาษาถนวนละคำา คนละ ๑ เลม โดยนกเรยนคนหาคำาภาษาถนและบนทกในสมดทครเตรยมใหวนละคำา และใหแตละคนนำาเสนอ หนาชนเรยนทกวน

๓) สอและแหลงเรยนร๑. เพลงพนบาน จนทรเจา และ อเกง“ ” “ ”๒. กระดาษปรฟ กระดาษนำาเสนอ

๔)การวดและเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ- การรวมกจกรรม- การทำางานกลม- การพดนำาเสนอผลงาน- การจำาแนกคำาในเนอเพลงตามทองถน- การจดทำาบญชคำาภาษาทองถน

- แบบประเมนการรวมกจกรรม- แบบประเมนการทำางานกลม- แบบประเมนการพด

มผลการประเมนในระดบดขนไปหรอ มคาเฉลย 2.00 ขนไป

- จำาแนกคำาในเนอเพลงตามทองถนได- จดทำาบญชคำาภาษาทองถนได

คนท ๑ ฉ น ช อ บ ด ด ว งจ น ท ร

๘.๔ ชวโมงท ๖๙๑)จดประสงคการเรยนร

๑.ดภาพแลววางแผนการเขยนบรรยายภาพได๒.เขยนบรรยายภาพได

๒) กจกรรมการเรยนร๑. กจกรรมเขาสบทเรยน Brain Gym กจกรรมเลนมอประกอบ

บทรองเลน จจอเจยบ“ ”๒. ครใหนกเรยนดภาพ แลวนำาสนทนาใหนกเรยนแสดงความคด

เหนอสระในประเดน

- ภาพทเหนแตละภาพบอกอะไรบาง - แตละภาพเหมอนกนหรอตางกนอยางไร - คดวาพระจนทรแตละภาพนาจะพดกบดาวรอบตววาอยางไร

ด ๓. ครใหตวแทนกลมเลอกภาพ แลวสมาชกกลมชวยกนคดและเขยนบรรยายภาพนนๆ

- แตละกลมนำาเสนอผลงาน ครเสนอแนะเพมเตมและตดผลงานไว บอรดในหอง ๔. ครแจกสตกเกอรรปดาวใหนกเรยนคนละ ๒ ดวง ๕. นกเรยนทกคนเดนชมผลงานประเมนตามเกณฑทตนเองกำาหนดและตดดาว ใหผลงานทประทบใจไดคนละ ๒ ชน ๖. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายสรปเกยวกบเกณฑทใชประเมนผลงานเขยน ๗. นกเรยนทำาแบบฝกเสรมทกษะ การเขยนบรรยายภาพ“ ”

๓) สอและแหลงเรยนร๑. บทรองเลน จจอเจยบ“ ”

๒. ภาพพระจนทร๓. กระดาษนำาเสนอ ปากกา สเมจก๔. แบบฝกเสรมทกษะ การเขยนบรรยายภาพ“ ”

๔)การวดและเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ- การรวมกจกรรม- การทำางานกลม- การพดแสดงความคดเหน- การเขยนบรรยายภาพ- การสรางเกณฑและประเมนผลงานการเขยน

- แบบประเมนการรวมกจกรรม- แบบประเมนการทำางานกลม- แบบประเมนการพด- แบบประเมนการเขยน

มผลการประเมนในระดบดขนไปหรอ มคาเฉลย 2.00 ขนไป

- สรางเกณฑและประเมนผลงานการเขยนได

๘.๕ ชวโมงท ๗๐๑)จดประสงคการเรยนร

๑. เขยนตามจนตนาการได๒) กจกรรมการเรยนร

๑. กจกรรมเขาสบทเรยน Brain Gym กจกรรมเลนมอประกอบบทรองเลน จจอเจยบ“ ”

๒. ครสนทนากบนกเรยนในประเดน - การเขยนบรรยายภาพและเกณฑการประเมนงานเขยน๓. ครแจกใบกจกรรม ถาพดถงดวงจนทร นกถงอะไร ให“ ”

นกเรยน (ภาคผนวก)๔.นกเรยนลงมอปฏบต ครเดนดสงเกตวธคดและการทำางานของ

นกเรยน๕.นกเรยนนำาเสนอผลงานครและเพอนรวมฟงการนำาเสนอ ซกถาม

ขอสงสยแลกเปลยนแนวคด๖. นกเรยนนำาผลงานตดแสดงบนปายนเทศหนาชนเรยน

๗. นกเรยนทำาแบบฝกเสรมทกษะเรอง ฝกคดแลวเขยน ๘. นกเรยนเลอกเรองทสนใจอานระหวางวนหยดคนละ ๒ รายการ

๓) สอและแหลงเรยนร๑. บทรองเลน จจอเจยบ“ ”๒. ภาพดวงจนทร๓. แบบฝกเสรมทกษะ เรอง ฝกคด แลวเขยน“ ”

๔)การวดและเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑ- การรวมกจกรรม

- การเขยนเรองตามแนวคด- เลอกอานหนงสอตามความสนใจ

- แบบประเมนการรวมกจกรรม

- แบบประเมนการเขยน

มผลการประเมนในระดบดขนไปหรอ มคาเฉลย 2.00 ขนไป

- เลอกอานหนงสอตามความสนใจได

ภาคผนวกหนวยการเรยนรท 14 ชวโมงท 66

ภาพดวงจนทร

บทรองเลน จนทรเจา“ ”

จากหนงสอไมออนยอมดดได ดงใจ

หนวยการเรยนรท 14 ชวโมงท 67

ทมา : วรรณกรรมปฏสมพนธ ชวงชนท 1

หนวยการเรยนรท 14 ชวโมงท 68

ตารางเปรยบเทยบคำาภาษาไทยกบคำาภาษาถน

คำาภาษาไทย คำาภาษาถนฉน

ดวงจนทรนองคนเลก

ตะกราผาถง

ด

ขอยอเกง

นองเหลากะตาผาซนเบง

หนวยการเรยนรท 14 ชวโมงท 69

แบบฝกเสรมทกษะ เรอง การเขยนบรรยายภาพหนวยการเรยนรท 14 ชวโมงท ๖๙

*************************************************************************

คำาชแจงใหนกเรยนเขยนบรรยายภาพ

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

หนวยการเรยนรท 14 ชวโมงท 70

ภาพดวงจนทร

ใบกจกรรม หนวยการเรยนรท 14 ชวโมงท 70

ถาพดถงดวงจนทร นกเรยนนกถงอะไรบาง

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

*************************************************************************

คำาชแจง ใหนกเรยนเขยนสงทคดหรอวาดภาพประกอบ

นกเรยนเขยนสงทคดหรอวาดภาพประกอบ

แบบฝกเสรมทกษะเรอง ฝกคดแลวเขยนหนวยการเรยนรท 14 ชวโมงท 70

*************************************************************************

คำาชแจง ใหนกเรยนสงเกตภาพ คด และเขยน

จะเกดอะไรขนถาวนหนงไมมตนไม

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……….…………………………………………………………………………

เกณฑการประเมน

การรวมกจกรรม

รายการประเมนระดบคณภาพ

๓ ๒ ๑๑. ความตงใจ มความ

กระตอรอรนในการเรยนไมรรอตงใจเรยน ตงใจฝกรบตอบคำาถาม ซกถามเมอสงสย

มความกระตอรอรนในการเรยนตงใจเรยน ตงใจฝกไมกลาซกถาม รรอในการตอบคำาถาม

ขาดความกระตอรอรนในการเรยนไมตงใจฝกไมกลาซกถาม ไมตอบคำาถาม

๒. ความรบผดชอบ

รบผดชอบงานทไดรบมอบหมายด สงงานทนเวลาทกครง

รบผดชอบงานทไดรบมอบหมาย สงงานไมตรงเวลา แกไขงานเสรจหลงชวโมงเรยน

ขาดความรบผดชอบ ทำางานไมเสรจและสงงานไมทนเวลา แกไขงานของตนเองไมได

๓. การใหความรวมมอ

ใหความรวมมอในการเรยนอยางเตมความสามารถตลอดเวลา

ใหความรวมมอแตไมตอเนอง ตองคอยตกเตอนบาง

ใหความรวมมอในการเรยนเมอถกตกเตอน

๔. การใหความ ใหความชวย ใหความชวย ไมใหความชวย

ชวยเหลอเพอน เหลอเพอนทงในและนอกกลมทขอความชวยเหลอ

เหลอเพอนเฉพาะกลมตนเองหรอคนทชอบใจเทานน

เหลอเพอน ทำางานลำาพงคนเดยว

การอาน

รายการประเมนระดบคณภาพ

๓ ๒ ๑๑. อกขระถกตอง

อานออกเสยงถกตอง ชดเจนรอยละ 90 ของคำาทงหมดขนไป

อานออกเสยงถกตอง ชดเจนมากวารอยละ 60 นอยกวารอยละ 90 ของคำาทงหมดขนไป

อานออกเสยงถกตอง ชดเจนนอยวารอยละ 60 ของคำาทงหมด

๒. เวนวรรคตอนถกตอง

อานเวนวรรคตอนถกตอง รอยละ 90 ของคำาทงหมดขนไป

อานเวนวรรคตอนถกตอง มากวารอยละ 60 นอยกวารอยละ 90 ของคำาทงหมดขนไป

อานเวนวรรคตอนถกตอง นอยวารอยละ 60 ของคำาทงหมด

๓. ความคลองแคลว

อานไดคลองแคลวหากอานพลาดสามารถแกไขการอานใหถกตองไดรวดเรว

อานตดบางคำา แตสามารถแกไขใหถกตองไดเรว

อานตดบอยๆ แกไขใหถกตองไดชา ตองใหผอนบอก

การพด

รายการประเมนระดบคณภาพ

๓ ๒ ๑๑. พดตรงประเดน

พดตรงประเดน เรยงลำาดบเรองราวไดเปนลำาดบ ไมวกวน

พดตรงประเดน เรยงลำาดบเรองราวไมเรยงลำาดบเหตการณบางแตทำาใหเขาใจเรองราวได

พดออกนอกประเดน เรยงลำาดบเรองราววกวนเขาใจยาก

๒. พดมเหตผล ใหเหตผลในการพดไดเหมาะสม หรอยกตวอยางไดนาเชอถอ

ใหเหตผลในการพดไดบาง หรอยกตวอยางไดแตยงไมเพยงพอในการใหเหตผลนน

ใหเหตผลในการพดไดนอยหรอยกตวอยางไดไมนาเชอถอ

๓. ความคลองแคลว

พดไดคลองแคลวหากพดพลาดสามารถแกไขการพดใหถกตองไดรวดเรว

พดตดขดบาง แตสามารถแกไขการพดใหถกตองไดเรว

พดผดบอยๆ แกไขใหถกตองไดชา ตองใหผอนบอก

๔. บคลกทาทาง ทาทางในการพดมความมนใจ แสดงทาทางประกอบการพดไดด สอความได

ทาทางในการพดแสดงความไมมนใจอยบาง แสดงทาทางประกอบการพดนอย

ทาทางในการพดขาดความมนใจ ตองคอยหาคนชวยอยเสมอ ไมแสดงทาทางประกอบการพด

การเขยน

รายการประเมนระดบคณภาพ

๓ ๒ ๑

๑. สะกดคำาถกตอง

เขยนสะกดคำาไดถกตองรอยละ 90 ของคำาทงหมดขนไป

เขยนสะกดคำาไดถกตอง มากวารอยละ 60 นอยกวารอยละ 90 ของคำาทงหมดขนไป

เขยนสะกดคำาไดถกตอง นอยวารอยละ 60 ของคำาทงหมดขนไป

๒. ความสะอาดเปนระเบยบ

เขยนสมำาเสมอ เปนระเบยบสะอาด มการแกไขคำาผดทำาไดสะอาด

เขยนไมสมำาเสมอ แตเปนระเบยบสะอาด มการแกไขคำาผดไมสะอาดบาง

เขยนไมสมำาเสมอ มรอยแกไขคำาผดไมสะอาด

๓. ตรงประเดน เขยนสอสารไดตรงประเดนมใจความสำาคญสอดคลองกบหวขอทเขยน

เขยนสอสารไดตรงประเดนใจความสำาคญไมครบตามหวขอทเขยนแตยงสอสารในประเดนได

เขยนเนอหาสวนใหญไมตรงประเดน

การทำางานกลม

รายการประเมนระดบคณภาพ

๓ ๒ ๑๑. การใหความรวมมอ

ใหความรวมมอในการเรยนอยางเตมความสามารถตลอด

ใหความรวมมอแตไมตอเนองตลอดเวลา

ไมใหความรวมมอในการเรยน

เวลา

๒. ความรบผดชอบ

รบผดชอบงานทไดรบมอบหมายด สงงานทนเวลาทกครง

รบผดชอบงานทไดรบมอบหมาย สงงานไมตรงเวลา แกไขงานเสรจหลงชวโมงเรยน

ขาดความรบผดชอบ ทำางานไมเสรจและสงงานไมทนเวลา แกไขงานของตนเองไมได

๓. การชวยเหลอเพอนในกลม

ใหความชวยเหลอเพอนทงในและนอกกลมทขอความชวยเหลอ

ใหความชวยเหลอเพอนเฉพาะกลมตนเองหรอคนทชอบใจเทานน

ไมใหความชวยเหลอเพอน ทำางานลำาพงคนเดยว

๔. การแสดงความคดเหน

กลาแสดงความคดเหน มเหตผลและมมารยาทในการนำาเสนอความคดเหน

กลาแสดงความคดเหน แตบางครงขาดเหตผล

ไมเสนอความคดเหนของตนเอง

๕. การรบฟงความคดเหน

รบฟงและยอมรบความคดเหนของคนสวนใหญใหความรวมมอและปฏบตตามเสยงสวนใหญ

รบฟงและยอมรบความคดเหนของคนสวนใหญแตบางครงทไมพอใจกแสดงออกโดยการไมปฏบตตาม

ไมยอมรบความคดเหนของเพอน ไมพอใจเมอความคดเหนของตนไมเปนทยอมรบ