· web viewบ นท กการน เทศภายใน และ พ ฒนา ก...
Post on 21-Feb-2020
4 Views
Preview:
TRANSCRIPT
บนทกการนเทศภายในและพฒนากจกรรมชมชนแหงการเรยนรทาง
วชาชพ (Professional Learning Community
: PLC )
ชอ-สกล………………………………………………
….ตำาแหนง
.......................................................
กลมสาระการเรยนร ....................................ภาคเรยนท .......... ปการศกษา .............
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
โรงเรยนเศรษฐบตรบำาเพญสำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 2
ขอชแจง
บทบาทหนาทของสมาชกกลมตามกระบวนการ PLC - Model Teacher หมายถง ครผรบการนเทศ- Buddy Teacher หมายถง ครคนเทศ, ครรวมเรยนร- Mentor หมายถง หวหนากลมสาระการเรยนร หวหนาระดบวชา- Expert หมายถง ผเชยวชาญ เชน คร คศ.3 นกวชาการ อาจารย
มหาวทยาลย ศกษานเทศก- Administrator หมายถง ผบรหารโรงเรยน- Recorder หมายถง ผบนทกรายงานการประชม
แนวทางการปฏบตกจกรรมการสรางชมชนการเรยนรทางวชาชพ (PLC)
1. แบงกลมยอย ตามความเหมาะสม (ครกลมสาระฯเดยวกน/รายวชาเดยวกน/ระดบชนเดยวกน)
2. ใหแตละกลมคดแนวทางแกไขปญหา 1 เรองจากประเดนตอไปน2.1 ปญหาการเรยนรของนกเรยน 1 เรอง/กลม
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
2.2 ปญหาดานการจดการเรยนการสอนของคร หรอเทคนควธการสอนทครควรพฒนา 1 เรอง/กลม3. จดทำาโครงการ/กจกรรม การสรางชมชนการเรยนรทางวชาชพ
(PLC)
วนย 5 ประการของบคลากรในโรงเรยน1. ความรอบรแหงตน (Personal Mastery)2. แบบแผนความคดอาน (Mental Models)3. วสยทศนรวม (Shared Vision)4. การเรยนรของทม (Team Leaning)5. การคดอยางเปนระบบ (Systematic Thinking)
ขนตอนแนวทางสกระบวนการ PLCขนตอนท 1 Analyze วเคราะหหลกสตร/รายวชาทจะ
เรยนร
ขนตอนท 2 Plan วางแผนการจดการเรยนร
ขนตอนท 3 Do & See ลงมอปฏบต สงเกตการสอนโดยชมชนการเรยนร
ขนตอนท 4 Reflect สะทอนคดเพอการพฒนาการปฏบต
ขนตอนท 5 Redesign ปรบปรงใหม
งานนเทศการศกษา กลมบรหารวชาการ 2561
แนวทางปฏบตกจกรรมการนเทศภายในและชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (PLC) ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561
คร รายการปฏบต เอกสาร
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
Pla
Do
See
งท1 - รวมกลม PLC ประชมแบงหนาทความรบผดชอบใน
คณะกรรมการนเทศการจดการเรยนรตามกระบวนการ PLC
- แบบบนทกการนเทศและชมชนการเรยนรทางวชาชพครงท 1
2 - ปรกษาหารอคนหาปญหา/หวขอปญหาการจดเรยนร และกระบวนการนเทศ ตามรปแบบ PLC
- แบบบนทกการนเทศและชมชนการเรยนรทางวชาชพครงท 2
3 - วเคราะหหนวยการเรยนรทำาการแลกเปลยนและเสนอแนะรวมกนและประเมนหนวยการเรยนร
- แบบนเทศ 01- แบบบนทกการนเทศและชมชนการเรยนรทางวชาชพครงท 3
4 - วเคราะหแผนการจดการเรยนร แลกเปลยนเรยนรรวมกนและประเมนแผนการจดการเรยนร
- แบบนเทศ 02- แบบบนทกการนเทศและชมชนการเรยนรทางวชาชพครงท 4
5 - วางแผนกจกรรม/ออกแบบกจกรรมการแกปญหา - แบบบนทกการนเทศและชมชนการเรยนรทางวชาชพครงท 5
6 - ทดลองการจดกจกรรมแกปญหา แลกเปลยน/เสนอแนะกจกรรมการจดการเรยนรระหวางกน
- แบบบนทกการนเทศและชมชนการเรยนรทางวชาชพครงท 6
7 - นำาสการปฏบต /สงเกตการสอนเขาเยยมชนเรยน - แบบนเทศ 03- แบบบนทกการนเทศและชมชนการเรยนรทางวชาชพครงท 7
8 - นำาสการปฏบต /สงเกตการสอนเขาเยยมชนเรยน - แบบนเทศ 03- แบบบนทกการนเทศและชมชนการเรยนรทางวชาชพครงท 8
9 - นำาสการปฏบต /สงเกตการสอนเขาเยยมชนเรยน - แบบนเทศ 03- แบบบนทกการนเทศและชมชนการเรยนรทางวชาชพ
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
ครงท 910 - นำาสการปฏบต /สงเกตการสอนเขาเยยมชนเรยน - แบบนเทศ 03
- แบบบนทกการนเทศและชมชนการเรยนรทางวชาชพครงท 10
11 - ประชมแลกเปลยน เสนอแนะ การจดกจกรรมการจดการเรยนร - สะทอนผลการนเทศชนเรยนแบบกลยาณมตร
- แบบนเทศ 04- แบบบนทกการนเทศและชมชนการเรยนรทางวชาชพครงท 11
12 - ประชมแลกเปลยน เสนอแนะ การจดกจกรรมการจดการเรยนร - สะทอนผลการนเทศชนเรยนแบบกลยาณมตร
- แบบนเทศ 04- แบบบนทกการนเทศและชมชนการเรยนรทางวชาชพครงท 12
13 - นำาผลการสะทอน/ขอเสนอแนะ มาปรบปรงพฒนาการจดการเรยนร
- แบบบนทกการนเทศและชมชนการเรยนรทางวชาชพครงท 13
14 - สรปรายงานผลการนเทศการจดการเรยนร - สรปผลสมฤทธทางการเรยน
- แบบบนทกการนเทศและชมชนการเรยนรทางวชาชพครงท 14
15 - สราง/พฒนานวตกรรมนำาสการวจยในชนเรยน - แบบนเทศ 05- แบบบนทกการนเทศและชมชนการเรยนรทางวชาชพครงท 15
*สามารถปรบเปลยนจำานวนครงไดตามความเหมาะสมPLC
กลม....................................................................โรงเรยนเศรษฐบตรบำาเพญกลมสาระการเรยนร/ระดบ
ชน..................................................ภาคเรยนท...........ปการศกษา 2561
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
ชอสมาชก บทบาท ลงชอสมาชก1. ครผสอน (Model
teacher)2. ครรวมเรยนร (Buddy
teacher)3. ครรวมเรยนร (Buddy
teacher4. ครรวมเรยนร (Buddy
teacher5. ครรวมเรยนร (Buddy
teacher6. ผเชยวชาญ (Expert)7. หวหนากลมสาระการเรยน
ร (Mentor)8. ผบรหารสถานศกษา
(Administrator)
*****เอกสารหนานเปนสวนหนาไมตองมทกครง
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
บนทกกจกรรมชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community : PLC)
ครงท 11. ชอกลมกจกรรม
…………………………………………………………………………………....…………………….2. จำานวนสมาชก ………………………… คน3. ชอกจกรรม รวมกลม PLC4. วนประชมกจกรรม PLC ครงท.................. วนท................เดอน...........................พ.ศ. ............................ สถานท.................................................ตงแตเวลา..................................น.. จำานวน......................ชวโมง5. จำานวนสมาชกทเขารวมกจกรรมในครงน คน………6. บทบาท
ครผสอน(Model Teacher) ครรวมเรยนร(Buddy Teacher)
ผเชยวชาญ(Expert) ฝายวชาการ/หวหนากลมสาระ(Mentor)
ผบรหารสถานศกษา(Administrator)7. ประเด
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
น..........................................................................................................................................................8. สาเหต............................................................................................................................................................9. ความร/หลกการทนำามาใช............................................................................................................................10. กจกรรมทดำาเนนการ.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................11. ผลทไดจากกจกรรม.............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................12. การนำาผลทไดไปใช.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 13. อนๆ.............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
ลงชอ.......................................................... ผบนทก(.......................................................................)
ลงชอ........................................................ลงชอ..............................................
(.............................................................) (นายจรศกด ใจเยน) หวหนากลมสาระการเรยนร...................................... รองผอำานายการกลมบรหารงานวชาการ
ลงชอ........................................................ผรบรอง ( นายประพนธ หลสน)
ผอำานายการโรงเรยนเศรษฐบตรบำาเพญภาพกจกรรมนเทศและชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ
(Professional Learning Community : PLC)ครงท 1
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
บนทกกจกรรมชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community : PLC)
ครงท 21. ชอกลมกจกรรม
…………………………………………………………………………………....…………………….2. จำานวนสมาชก ………………………… คน3. ชอกจกรรม คนหาปญหา/หวขอปญหาการจดเรยนร 4. วนประชมกจกรรม PLC ครงท.................. วนท................เดอน...........................พ.ศ. ............................ สถานท.................................................ตงแตเวลา..................................น.. จำานวน......................ชวโมง5. จำานวนสมาชกทเขารวมกจกรรมในครงน คน………6. บทบาท
ครผสอน(Model Teacher) ครรวมเรยนร(Buddy Teacher)
ผเชยวชาญ(Expert) ฝายวชาการ/หวหนากลมสาระ(Mentor)
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
ผบรหารสถานศกษา(Administrator)7. ประเดน..........................................................................................................................................................8. สาเหต............................................................................................................................................................9. ความร/หลกการทนำามาใช............................................................................................................................10. กจกรรมทดำาเนนการ.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................11. ผลทไดจากกจกรรม.............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................12. การนำาผลทไดไปใช.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 13. อนๆ
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
........................................................................................
......................................................................................
........................................................................................
......................................................................................
ลงชอ.......................................................... ผบนทก(.......................................................................)
ลงชอ........................................................ลงชอ..............................................
(.............................................................) (นายจรศกด ใจเยน) หวหนากลมสาระการเรยนร...................................... รองผอำานายการกลมบรหารงานวชาการ
ลงชอ........................................................ผรบรอง ( นายประพนธ หลสน)
ผอำานายการโรงเรยนเศรษฐบตรบำาเพญภาพกจกรรมนเทศและชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ
(Professional Learning Community : PLC)ครงท 2
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
บนทกกจกรรมชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community : PLC)
ครงท 31. ชอกลมกจกรรม
…………………………………………………………………………2. จำานวนสมาชก ………………………… คน3. ชอกจกรรม วเคราะหหนวยการเรยนร/ประเมนหนวยการเรยนร4. วนประชมกจกรรม PLC ครงท.................. วนท................เดอน...........................พ.ศ. ............................ สถานท.................................................ตงแตเวลา..................................น.. จำานวน......................ชวโมง5. จำานวนสมาชกทเขารวมกจกรรมในครงน คน………6. บทบาท
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
ครผสอน(Model Teacher) ครรวมเรยนร(Buddy Teacher)
ผเชยวชาญ(Expert) ฝายวชาการ/หวหนากลมสาระ(Mentor)
ผบรหารสถานศกษา(Administrator)7. ประเดน..........................................................................................................................................................8. สาเหต............................................................................................................................................................9. ความร/หลกการทนำามาใช............................................................................................................................10. กจกรรมทดำาเนนการ.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................11. ผลทไดจากกจกรรม.............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................12. การนำาผลทไดไปใช
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
........................................................................................
......................................................................................
........................................................................................
...................................................................................... 13. อนๆ.............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
ลงชอ.......................................................... ผบนทก(.......................................................................)
ลงชอ........................................................ลงชอ..............................................
(.............................................................) (นายจรศกด ใจเยน) หวหนากลมสาระการเรยนร...................................... รองผอำานายการกลมบรหารงานวชาการ
ลงชอ..................................................... ...ผรบรอง ( นายประพนธ หลสน)
ผอำานายการโรงเรยนเศรษฐบตรบำาเพญแบบประเมนหนวยการเรยนร
กลมสาระการเรยนร......................................หนวยท ..........ชอหนวยการเรยนร...................................
รายวชา........................................ชน.............เวลา....... ชวโมง ครผสอน...............................................
คำาชแจง โปรดทำาเครองหมาย ลงในชองระดบความเหมาะสมทตรงกบ√ความคดเหนของทาน
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
นเทศ
5 หมายถง เหมาะสมมากทสด 4 หมายถง เหมาะสมมาก
3 หมายถง เหมาะสมปานกลาง 2 หมายถง เหมาะสมนอย
1 หมายถง เหมาะสมนอยทสด
รายการ ความเหมาะสม5 4 3 2 1
1.ชอหนวยฯ กะทดรด ชดเจน ครอบคลมเนอหาสาระ นาสนใจ
2.มาตรฐานการเรยนรและตวชวดหรอผลการเรยนรมความเชอมโยงกนอยางเหมาะสม
3.ความสอดคลองของสาระสำาคญกบมาตรฐานการเรยนรและตวชวดหรอผลการเรยนร
4.ความครอบคลมของสาระสำาคญกบตวชวดทงหมดของหนวยฯ
5.กำาหนดเวลามความเหมาะสมกบกจกรรมและสามารถนาไปปฏบตจรง
6.ความเหมาะสมของผลงาน/ชนงาน/ภาระงานเพอการประเมนผลการเรยนรรวบยอดของหนวยฯ
7.กจกรรมการเรยนรสอดคลองกบมาตรฐานการเรยนร/ตวชวดหรอผลการเรยนรและสาระการเรยนร
8.กจกรรมการเรยนร สามารถทำาใหผเรยนมความร ทกษะ/กระบวนการและคณลกษณะครบตามตวชวดของหนวยฯ และเนนสมรรถนะสำาคญทหลกสตรแกนกลางฯ กำาหนด
9. ความเหมาะสมของสอ อปกรณ และแหลงการเรยนร
10. ความเหมาะสมของวธการวด และประเมนผลการเรยนร
11. ความเหมาะสมของเครองมอวด และประเมนผลการเรยนร
12. หนวยการเรยนรสามารถนำาไปจดการเรยนรให
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
กบผเรยนไดจรงรวม
รวมคะแนนคาเฉลย
ระดบคณภาพ
เกณฑการตดสนคณภาพของหนวยการเรยนรระดบคะแนน 4.51 – 5.00 หมายถง ระดบคณภาพดมากระดบคะแนน 3.51 – 4.50 หมายถง ระดบคณภาพด ระดบคะแนน 2.51 – 2.50 หมายถง ระดบคณภาพปานกลาง ระดบคะแนน 1.51– 2.50 หมายถง ระดบคณภาพพอใช ระดบคะแนน 1.00– 1.50 หมายถง ระดบคณภาพควรปรบปรงแกไข
(ลงชอ)..................................................................
(..........................................................)
ผประเมนภาพกจกรรมนเทศและชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ
(Professional Learning Community : PLC)ครงท 3
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
บนทกกจกรรมชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community : PLC)
ครงท 4
1. ชอกลมกจกรรม
…………………………………………………………………………………....…………………….2. จำานวนสมาชก ………………………… คน3. ชอกจกรรม วเคราะหแผนการจดการเรยนร /ประเมนแผนการจดการเรยนร 4. วนประชมกจกรรม PLC ครงท.................. วนท................เดอน...........................พ.ศ. ............................ สถานท.................................................ตงแตเวลา..................................น.. จำานวน......................ชวโมง5. จำานวนสมาชกทเขารวมกจกรรมในครงน คน………
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
6. บทบาท ครผสอน(Model Teacher) ครรวมเรยน
ร(Buddy Teacher) ผเชยวชาญ(Expert) ฝาย
วชาการ/หวหนากลมสาระ(Mentor) ผบรหารสถานศกษา(Administrator)
7. ประเดน..........................................................................................................................................................8. สาเหต............................................................................................................................................................9. ความร/หลกการทนำามาใช............................................................................................................................10. กจกรรมทดำาเนนการ.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................11. ผลทไดจากกจกรรม.............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................12. การนำาผลทไดไปใช
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
........................................................................................
......................................................................................
........................................................................................
...................................................................................... 13. อนๆ.............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
ลงชอ.......................................................... ผบนทก(.......................................................................)
ลงชอ........................................................ลงชอ..............................................
(.............................................................) (นายจรศกด ใจเยน) หวหนากลมสาระการเรยนร...................................... รองผอำานายการกลมบรหารงานวชาการ
ลงชอ........................................................ผรบรอง ( นายประพนธ หลสน)
ผอำานายการโรงเรยนเศรษฐบตรบำาเพญแบบประเมนแผนการจดการเรยนร
รายวชา รหส…………………………………………วชา................................จำานวน…………..…ชวโมง/สปดาห
ภาคเรยนท……/………… ชนมธยมศกษาปท ผ…………สอน...........................……………….……….
คำาชแจง โปรดทำาเครองหมาย ลงในชองระดบคณภาพทตรงกบความ√คดเหนของทาน
5 = มากทสด 4 = มาก 3 = ปานกลาง 2 = นอย 1= ไมปฏบต
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
นเทศ
ท รายการ ระดบคณภาพ5 4 3 2 1
1 แผนการจดการเรยนรสอดคลองสมพนธกบหนวยการเรยนรทกำาหนดไว
2 แผนการจดการเรยนรมองคประกอบสำาคญครบถวนสมพนธกน
3 สาระสำาคญมความสอดคลองของกบมาตรฐานการเรยนร หรอตวชวดหรอผลการเรยนร
4 จดประสงคการเรยนรพฒนานกเรยนดานความร ทกษะกระบวนการ สมรรถนะของผเรยน และคณลกษณะอนพงประสงค
5 กจกรรมการเรยนรมลำาดบขนตอนเหมาะสมและเนนผเรยนเปนสำาคญ
6 มการใชเทคนค กระบวนการทหลากหลายทเราความสนใจในการนำาเขาสกระบวนการเรยนร
7 มเทคนคการสอนเหมาะสมกบเนอหาและสภาพแวดลอม8 กจกรรมการเรยนรสงเสรมการมปฏสมพนธระหวางครกบ
นกเรยน9 กจกรรมการเรยนรสงเสรมกระบวนการคด การเสาะ
แสวงหาความรของนกเรยน10
มการใชสอหลากหลาย/สอ ICT ในการจดกจกรรมการเรยนร
11
มการ ใชแหลงเรยนร และภมปญญาในการจดกจกรรม
12
การวดผลและประเมนผลสอดคลองกบตวชวด ผลการเรยนร
13
มวธการวดผลและประเมนผลทหลากหลาย
14
มวธวด เกณฑการวด และเครองมอวดชดเจน
15
นกเรยนไดมสวนรวมในการวดและประเมนผล
รวมรวมคะแนน
คาเฉลย
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
ระดบคณภาพ
เกณฑการตดสนคณภาพระดบคะแนน 4.51 – 5.00 หมายถง ระดบคณภาพดมาก ระดบคะแนน 3.51 – 4.50 หมายถง ระดบคณภาพด ระดบคะแนน 2.51 – 2.50 หมายถง ระดบคณภาพปานกลาง ระดบคะแนน 1.51– 2.50 หมายถง ระดบคณภาพพอใช ระดบคะแนน 1.00– 1.50 หมายถง ระดบคณภาพควรปรบปรงแกไขขอคดเหน/ขอเสนอแนะ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงชอ......................................................ผประเมน ลงชอ.............................................ผรบการประเมน
(.........................................................) (.......................................................) ............./................/..............
............/................/..............
ลงชอ...................................................... ลงชอ...................................................................
(...........................................................) (..........................................................) หวหนากลมสาระฯ รองผอำานวยการกลมงานบรหารวชาการ ............./................/..............
............./................/..............ภาพกจกรรมนเทศและชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ
(Professional Learning Community : PLC)ครงท 4
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
บนทกกจกรรมชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community : PLC)
ครงท 5
1. ชอกลมกจกรรม
…………………………………………………………………………………....…………………….2. จำานวนสมาชก ………………………… คน3. ชอกจกรรม วางแผนกจกรรม/ออกแบบกจกรรมการแกปญหา
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
4. วนประชมกจกรรม PLC ครงท.................. วนท................เดอน...........................พ.ศ. ............................ สถานท.................................................ตงแตเวลา..................................น.. จำานวน......................ชวโมง5. จำานวนสมาชกทเขารวมกจกรรมในครงน คน………6. บทบาท
ครผสอน(Model Teacher) ครรวมเรยนร(Buddy Teacher)
ผเชยวชาญ(Expert) ฝายวชาการ/หวหนากลมสาระ(Mentor)
ผบรหารสถานศกษา(Administrator)7. ประเดน..........................................................................................................................................................8. สาเหต............................................................................................................................................................9. ความร/หลกการทนำามาใช............................................................................................................................10. กจกรรมทดำาเนนการ.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................11. ผลทไดจากกจกรรม
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
........................................................................................
......................................................................................
........................................................................................
......................................................................................
........................................................................................
......................................................................................12. การนำาผลทไดไปใช.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 13. อนๆ.............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
ลงชอ.......................................................... ผบนทก(.......................................................................)
ลงชอ........................................................ลงชอ..............................................
(.............................................................) (นายจรศกด ใจเยน) หวหนากลมสาระการเรยนร...................................... รองผอำานายการกลมบรหารงานวชาการ
ลงชอ........................................................ผรบรอง ( นายประพนธ หลสน)
ผอำานายการโรงเรยนเศรษฐบตรบำาเพญภาพกจกรรมนเทศและชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ
(Professional Learning Community : PLC)ครงท 5
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
บนทกกจกรรมชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community : PLC)
ครงท 6
1. ชอกลมกจกรรม
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
…………………………………………………………………………………....…………………….2. จำานวนสมาชก ………………………… คน3. ชอกจกรรม ทดลองการจดกจกรรมแกปญหา แลกเปลยน/เสนอแนะกจกรรมการจดการเรยนร 4. วนประชมกจกรรม PLC ครงท.................. วนท................เดอน...........................พ.ศ. ............................ สถานท.................................................ตงแตเวลา..................................น.. จำานวน......................ชวโมง5. จำานวนสมาชกทเขารวมกจกรรมในครงน คน………6. บทบาท
ครผสอน(Model Teacher) ครรวมเรยนร(Buddy Teacher)
ผเชยวชาญ(Expert) ฝายวชาการ/หวหนากลมสาระ(Mentor)
ผบรหารสถานศกษา(Administrator)7. ประเดน..........................................................................................................................................................8. สาเหต............................................................................................................................................................9. ความร/หลกการทนำามาใช............................................................................................................................10. กจกรรมทดำาเนนการ..............................................................................................................................................................................
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
........................................................................................
......................................................................................
........................................................................................
......................................................................................11. ผลทไดจากกจกรรม.............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................12. การนำาผลทไดไปใช.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 13. อนๆ......................................................................................................................................... ..................................... ..............................................................................................................................................................................
ลงชอ.......................................................... ผบนทก(.......................................................................)
ลงชอ........................................................ลงชอ..............................................
(.............................................................) (นายจรศกด ใจเยน) หวหนากลมสาระการเรยนร...................................... รองผอำานายการกลมบรหารงานวชาการ
ลงชอ........................................................ผรบรอง ( นายประพนธ หลสน)
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
ผอำานายการโรงเรยนเศรษฐบตรบำาเพญภาพกจกรรมนเทศและชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ
(Professional Learning Community : PLC)ครงท 6
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
บนทกกจกรรมชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community : PLC)
ครงท 7
1. ชอกลมกจกรรม
…………………………………………………………………………………....…………………….2. จำานวนสมาชก ………………………… คน3. ชอกจกรรม นำาสการปฏบต /สงเกตการสอนเขาเยยมชนเรยน4. วนประชมกจกรรม PLC ครงท.................. วนท................เดอน...........................พ.ศ. ............................ สถานท.................................................ตงแตเวลา..................................น.. จำานวน......................ชวโมง5. จำานวนสมาชกทเขารวมกจกรรมในครงน คน………6. บทบาท
ครผสอน(Model Teacher) ครรวมเรยนร(Buddy Teacher)
ผเชยวชาญ(Expert) ฝายวชาการ/หวหนากลมสาระ(Mentor)
ผบรหารสถานศกษา(Administrator)7. ประเดน..........................................................................................................................................................8. สาเหต............................................................................................................................................................9. ความร/หลกการทนำามาใ
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
ช............................................................................................................................10. กจกรรมทดำาเนนการ.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................11. ผลทไดจากกจกรรม.............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................12. การนำาผลทไดไปใช.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 13. อนๆ.............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
ลงชอ.......................................................... ผบนทก(.......................................................................)
ลงชอ........................................................ลงชอ..............................................
(.............................................................) (นายจรศกด ใจเยน)
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
หวหนากลมสาระการเรยนร...................................... รองผอำานายการกลมบรหารงานวชาการ
ลงชอ........................................................ผรบรอง ( นายประพนธ หลสน)
ผอำานายการโรงเรยนเศรษฐบตรบำาเพญแบบสงเกตการณจดกจกรรมการเรยนการสอน
ชอครผสอน..................................................................................ชน/หองทสอน................................................
รายวชา รหส…………………………………วช
า................................เรอง....................................................................
วนท
..............................เดอน...........................พ.ศ........................….
คำาชแจง โปรดทำาเครองหมาย ลงในชองระดบคณภาพทตรงกบความ√คดเหนของทาน
5 = มากทสด 4 = มาก 3 = ปานกลาง 2 = นอย 1= ไมปฏบต
ท รายการ ระดบคณภาพ ขอสงเกต5 4 3 2 1
1 ครดำาเนนการสอนตามลำาดบของแผนการจดการเรยนร2 จดกจกรรมการเรยนรดวยวธการทหลากหลาย3 จดกจกรรมการเรยนรใหผเรยนฝกคนควา สงเกต
รวบรวมขอมล วเคราะห คดอยางหลากหลายและ
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
นเทศ
สรางสรรค สามารถสรางองคความรไดดวยตนเอง4 กระตนใหผเรยนมสวนรวมแสดงความคดเหน คนควา
แสวงหาคำาตอบดวยตนเอง5 ใหผเรยนมการเรยนรจากสอทหลากหลายรปแบบ6 มการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม ใหแรงเสรมกบผ
เรยนในการจดกจกรรมการเรยนร7 จดบรรยากาศการเรยนรทดงดดความสนใจ กอใหเกด
ความสขและเพลดเพลนแกผเรยน8 มกระบวนการวดผลและประเมนผลตามสภาพจรง9 มเครองมอการวดผลและประเมนผลทมคณภาพ
10 การมสวนรวมในการวดผลและประเมนผลรวม
รวมคะแนนคาเฉลย
ระดบคณภาพ
เกณฑการตดสนคณภาพระดบคะแนน 4.51 – 5.00 หมายถง ปฏบตไดดมาก ระดบคะแนน 3.51 – 4.50 หมายถง ปฏบตไดด ระดบคะแนน 2.51 – 2.50 หมายถง ปฏบตไดปานกลาง ระดบคะแนน 1.51– 2.50 หมายถง ปฏบตไดพอใช ระดบคะแนน 1.00– 1.50 หมายถง ควรปรบปรงแกไขสรปเรองทตองปรบปรง..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะในการนำาผลการปรบไปปรงพฒนาใหดกวาเดม..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงชอ....................................................ผนเทศการสอน (.........................................................) ***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะ
สมกบแตละกลม PLC
ภาพกจกรรมนเทศและชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community : PLC)
ครงท 7
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
บนทกกจกรรมชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community : PLC)
ครงท 8
1. ชอกลมกจกรรม
…………………………………………………………………………………....…………………….2. จำานวนสมาชก ………………………… คน3. ชอกจกรรม นำาสการปฏบต /สงเกตการสอนเขาเยยมชนเรยน4. วนประชมกจกรรม PLC ครงท.................. วนท................เดอน...........................พ.ศ. ............................ สถานท.................................................ตงแตเวลา..................................น.. จำานวน......................ชวโมง5. จำานวนสมาชกทเขารวมกจกรรมในครงน คน………6. บทบาท
ครผสอน(Model Teacher) ครรวมเรยนร(Buddy Teacher)
ผเชยวชาญ(Expert) ฝายวชาการ/หวหนากลมสาระ(Mentor)
ผบรหารสถานศกษา(Administrator)7. ประเดน..........................................................................................................................................................8. สาเหต............................................................................................................................................................9. ความร/หลกการทนำามาใ
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
ช............................................................................................................................10. กจกรรมทดำาเนนการ.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................11. ผลทไดจากกจกรรม.............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................12. การนำาผลทไดไปใช.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 13. อนๆ.............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
ลงชอ.......................................................... ผบนทก(.......................................................................)
ลงชอ........................................................ลงชอ..............................................
(.............................................................) (นายจรศกด ใจเยน)
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
หวหนากลมสาระการเรยนร...................................... รองผอำานายการกลมบรหารงานวชาการ
ลงชอ........................................................ผรบรอง ( นายประพนธ หลสน)
ผอำานายการโรงเรยนเศรษฐบตรบำาเพญแบบสงเกตการณจดกจกรรมการเรยนการสอน
ชอครผสอน..................................................................................ชน/หองทสอน................................................
รายวชา รหส…………………………………วช
า................................เรอง....................................................................
วนท
..............................เดอน...........................พ.ศ........................….
คำาชแจง โปรดทำาเครองหมาย ลงในชองระดบคณภาพทตรงกบความ√คดเหนของทาน
5 = มากทสด 4 = มาก 3 = ปานกลาง 2 = นอย 1= ไมปฏบต
ท รายการ ระดบคณภาพ ขอสงเกต5 4 3 2 1
1 ครดำาเนนการสอนตามลำาดบของแผนการจดการเรยนร2 จดกจกรรมการเรยนรดวยวธการทหลากหลาย3 จดกจกรรมการเรยนรใหผเรยนฝกคนควา สงเกต
รวบรวมขอมล วเคราะห คดอยางหลากหลายและ
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
นเทศ
สรางสรรค สามารถสรางองคความรไดดวยตนเอง4 กระตนใหผเรยนมสวนรวมแสดงความคดเหน คนควา
แสวงหาคำาตอบดวยตนเอง5 ใหผเรยนมการเรยนรจากสอทหลากหลายรปแบบ6 มการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม ใหแรงเสรมกบผ
เรยนในการจดกจกรรมการเรยนร7 จดบรรยากาศการเรยนรทดงดดความสนใจ กอใหเกด
ความสขและเพลดเพลนแกผเรยน8 มกระบวนการวดผลและประเมนผลตามสภาพจรง9 มเครองมอการวดผลและประเมนผลทมคณภาพ
10 การมสวนรวมในการวดผลและประเมนผลรวม
รวมคะแนนคาเฉลย
ระดบคณภาพ
เกณฑการตดสนคณภาพระดบคะแนน 4.51 – 5.00 หมายถง ปฏบตไดดมาก ระดบคะแนน 3.51 – 4.50 หมายถง ปฏบตไดด ระดบคะแนน 2.51 – 2.50 หมายถง ปฏบตไดปานกลาง ระดบคะแนน 1.51– 2.50 หมายถง ปฏบตไดพอใช ระดบคะแนน 1.00– 1.50 หมายถง ควรปรบปรงแกไขสรปเรองทตองปรบปรง..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะในการนำาผลการปรบไปปรงพฒนาใหดกวาเดม..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงชอ....................................................ผนเทศการสอน (.........................................................) ***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะ
สมกบแตละกลม PLC
ภาพกจกรรมนเทศและชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community : PLC)
ครงท 8
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
บนทกกจกรรมชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community : PLC)
ครงท 9
1. ชอกลมกจกรรม
…………………………………………………………………………………....…………………….2. จำานวนสมาชก ………………………… คน3. ชอกจกรรม นำาสการปฏบต /สงเกตการสอนเขาเยยมชนเรยน4. วนประชมกจกรรม PLC ครงท.................. วนท................เดอน...........................พ.ศ. ............................ สถานท.................................................ตงแตเวลา..................................น.. จำานวน......................ชวโมง5. จำานวนสมาชกทเขารวมกจกรรมในครงน คน………6. บทบาท
ครผสอน(Model Teacher) ครรวมเรยนร(Buddy Teacher)
ผเชยวชาญ(Expert) ฝายวชาการ/หวหนากลมสาระ(Mentor)
ผบรหารสถานศกษา(Administrator)7. ประเดน..........................................................................................................................................................8. สาเหต............................................................................................................................................................9. ความร/หลกการทนำามาใ
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
ช............................................................................................................................10. กจกรรมทดำาเนนการ.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................11. ผลทไดจากกจกรรม.............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................12. การนำาผลทไดไปใช.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 13. อนๆ.............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
ลงชอ.......................................................... ผบนทก(.......................................................................)
ลงชอ........................................................ลงชอ..............................................
(.............................................................) (นายจรศกด ใจเยน)
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
หวหนากลมสาระการเรยนร...................................... รองผอำานายการกลมบรหารงานวชาการ
ลงชอ........................................................ผรบรอง ( นายประพนธ หลสน)
ผอำานายการโรงเรยนเศรษฐบตรบำาเพญแบบสงเกตการณจดกจกรรมการเรยนการสอน
ชอครผสอน..................................................................................ชน/หองทสอน................................................
รายวชา รหส…………………………………วช
า................................เรอง....................................................................
วนท
..............................เดอน...........................พ.ศ........................….
คำาชแจง โปรดทำาเครองหมาย ลงในชองระดบคณภาพทตรงกบความ√คดเหนของทาน
5 = มากทสด 4 = มาก 3 = ปานกลาง 2 = นอย 1= ไมปฏบต
ท รายการ ระดบคณภาพ ขอสงเกต5 4 3 2 1
1 ครดำาเนนการสอนตามลำาดบของแผนการจดการเรยนร2 จดกจกรรมการเรยนรดวยวธการทหลากหลาย3 จดกจกรรมการเรยนรใหผเรยนฝกคนควา สงเกต
รวบรวมขอมล วเคราะห คดอยางหลากหลายและ
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
นเทศ
สรางสรรค สามารถสรางองคความรไดดวยตนเอง4 กระตนใหผเรยนมสวนรวมแสดงความคดเหน คนควา
แสวงหาคำาตอบดวยตนเอง5 ใหผเรยนมการเรยนรจากสอทหลากหลายรปแบบ6 มการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม ใหแรงเสรมกบผ
เรยนในการจดกจกรรมการเรยนร7 จดบรรยากาศการเรยนรทดงดดความสนใจ กอใหเกด
ความสขและเพลดเพลนแกผเรยน8 มกระบวนการวดผลและประเมนผลตามสภาพจรง9 มเครองมอการวดผลและประเมนผลทมคณภาพ
10 การมสวนรวมในการวดผลและประเมนผลรวม
รวมคะแนนคาเฉลย
ระดบคณภาพ
เกณฑการตดสนคณภาพระดบคะแนน 4.51 – 5.00 หมายถง ปฏบตไดดมาก ระดบคะแนน 3.51 – 4.50 หมายถง ปฏบตไดด ระดบคะแนน 2.51 – 2.50 หมายถง ปฏบตไดปานกลาง ระดบคะแนน 1.51– 2.50 หมายถง ปฏบตไดพอใช ระดบคะแนน 1.00– 1.50 หมายถง ควรปรบปรงแกไขสรปเรองทตองปรบปรง..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะในการนำาผลการปรบไปปรงพฒนาใหดกวาเดม..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงชอ....................................................ผนเทศการสอน (.........................................................) ***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะ
สมกบแตละกลม PLC
ภาพกจกรรมนเทศและชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community : PLC)
ครงท 9
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
บนทกกจกรรมชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community : PLC)
ครงท 10
1. ชอกลมกจกรรม
…………………………………………………………………………………....…………………….2. จำานวนสมาชก ………………………… คน3. ชอกจกรรม นำาสการปฏบต /สงเกตการสอนเขาเยยมชนเรยน4. วนประชมกจกรรม PLC ครงท.................. วนท................เดอน...........................พ.ศ. ............................ สถานท.................................................ตงแตเวลา..................................น.. จำานวน......................ชวโมง5. จำานวนสมาชกทเขารวมกจกรรมในครงน คน………6. บทบาท
ครผสอน(Model Teacher) ครรวมเรยนร(Buddy Teacher)
ผเชยวชาญ(Expert) ฝายวชาการ/หวหนากลมสาระ(Mentor)
ผบรหารสถานศกษา(Administrator)7. ประเดน..........................................................................................................................................................8. สาเหต............................................................................................................................................................9. ความร/หลกการทนำามาใ
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
ช............................................................................................................................10. กจกรรมทดำาเนนการ.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................11. ผลทไดจากกจกรรม.............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................12. การนำาผลทไดไปใช.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 13. อนๆ.............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
ลงชอ.......................................................... ผบนทก(.......................................................................)
ลงชอ........................................................ลงชอ..............................................
(.............................................................) (นายจรศกด ใจเยน)
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
หวหนากลมสาระการเรยนร...................................... รองผอำานายการกลมบรหารงานวชาการ
ลงชอ........................................................ผรบรอง ( นายประพนธ หลสน)
ผอำานายการโรงเรยนเศรษฐบตรบำาเพญแบบสงเกตการณจดกจกรรมการเรยนการสอน
ชอครผสอน..................................................................................ชน/หองทสอน................................................
รายวชา รหส…………………………………วช
า................................เรอง....................................................................
วนท
..............................เดอน...........................พ.ศ........................….
คำาชแจง โปรดทำาเครองหมาย ลงในชองระดบคณภาพทตรงกบความ√คดเหนของทาน
5 = มากทสด 4 = มาก 3 = ปานกลาง 2 = นอย 1= ไมปฏบต
ท รายการ ระดบคณภาพ ขอสงเกต5 4 3 2 1
1 ครดำาเนนการสอนตามลำาดบของแผนการจดการเรยนร2 จดกจกรรมการเรยนรดวยวธการทหลากหลาย3 จดกจกรรมการเรยนรใหผเรยนฝกคนควา สงเกต
รวบรวมขอมล วเคราะห คดอยางหลากหลายและ
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
นเทศ
สรางสรรค สามารถสรางองคความรไดดวยตนเอง4 กระตนใหผเรยนมสวนรวมแสดงความคดเหน คนควา
แสวงหาคำาตอบดวยตนเอง5 ใหผเรยนมการเรยนรจากสอทหลากหลายรปแบบ6 มการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม ใหแรงเสรมกบผ
เรยนในการจดกจกรรมการเรยนร7 จดบรรยากาศการเรยนรทดงดดความสนใจ กอใหเกด
ความสขและเพลดเพลนแกผเรยน8 มกระบวนการวดผลและประเมนผลตามสภาพจรง9 มเครองมอการวดผลและประเมนผลทมคณภาพ
10 การมสวนรวมในการวดผลและประเมนผลรวม
รวมคะแนนคาเฉลย
ระดบคณภาพ
เกณฑการตดสนคณภาพระดบคะแนน 4.51 – 5.00 หมายถง ปฏบตไดดมาก ระดบคะแนน 3.51 – 4.50 หมายถง ปฏบตไดด ระดบคะแนน 2.51 – 2.50 หมายถง ปฏบตไดปานกลาง ระดบคะแนน 1.51– 2.50 หมายถง ปฏบตไดพอใช ระดบคะแนน 1.00– 1.50 หมายถง ควรปรบปรงแกไขสรปเรองทตองปรบปรง..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ขอเสนอแนะในการนำาผลการปรบไปปรงพฒนาใหดกวาเดม..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ลงชอ....................................................ผนเทศการสอน (.........................................................) ***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะ
สมกบแตละกลม PLC
ภาพกจกรรมนเทศและชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community : PLC)
ครงท 10
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
บนทกกจกรรมชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community : PLC)
ครงท 11
1. ชอกลมกจกรรม
…………………………………………………………………………………....…………………….2. จำานวนสมาชก ………………………… คน3. ชอกจกรรม สะทอนผลการนเทศชนเรยนแบบกลยาณมตร4. วนประชมกจกรรม PLC ครงท.................. วนท................เดอน...........................พ.ศ. ............................ สถานท.................................................ตงแตเวลา..................................น.. จำานวน......................ชวโมง5. จำานวนสมาชกทเขารวมกจกรรมในครงน คน………6. บทบาท
ครผสอน(Model Teacher) ครรวมเรยนร(Buddy Teacher)
ผเชยวชาญ(Expert) ฝายวชาการ/หวหนากลมสาระ(Mentor)
ผบรหารสถานศกษา(Administrator)7. ประเดน..........................................................................................................................................................8. สาเหต............................................................................................................................................................9. ความร/หลกการทนำามาใ
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
ช............................................................................................................................10. กจกรรมทดำาเนนการ.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................11. ผลทไดจากกจกรรม.............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................12. การนำาผลทไดไปใช.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 13. อนๆ.............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
ลงชอ.......................................................... ผบนทก(.......................................................................)
ลงชอ........................................................ลงชอ..............................................
(.............................................................) (นายจรศกด ใจเยน)
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
หวหนากลมสาระการเรยนร...................................... รองผอำานายการกลมบรหารงานวชาการ
ลงชอ........................................................ผรบรอง ( นายประพนธ หลสน)
ผอำานายการโรงเรยนเศรษฐบตรบำาเพญแบบการสะทอนผลการจดกจกรรมการเรยนร
Model Teacher……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
ลงชอ....................................................
(.........................................................)
ตำาแหนง...................................................................... Buddy Teacher……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
ลงชอ....................................................
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
นเทศ
(.........................................................)
ตำาแหนง...................................................................... Mentor……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
ลงชอ....................................................
(.........................................................)
ตำาแหนง...................................................................... Administrator……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
ลงชอ....................................................
(.........................................................)
ตำาแหนง...................................................................... Expert
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
ลงชอ....................................................
(.........................................................)
ตำาแหนง......................................................................
ภาพกจกรรมนเทศและชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community : PLC)
ครงท 11
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
บนทกกจกรรมชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community : PLC)
ครงท 12
1. ชอกลมกจกรรม
…………………………………………………………………………………....…………………….2. จำานวนสมาชก ………………………… คน3. ชอกจกรรม สะทอนผลการนเทศชนเรยนแบบกลยาณมตร4. วนประชมกจกรรม PLC ครงท.................. วนท................เดอน...........................พ.ศ. ............................ สถานท.................................................ตงแตเวลา..................................น.. จำานวน......................ชวโมง5. จำานวนสมาชกทเขารวมกจกรรมในครงน คน………6. บทบาท
ครผสอน(Model Teacher) ครรวมเรยนร(Buddy Teacher)
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
ผเชยวชาญ(Expert) ฝายวชาการ/หวหนากลมสาระ(Mentor)
ผบรหารสถานศกษา(Administrator)7. ประเดน..........................................................................................................................................................8. สาเหต............................................................................................................................................................9. ความร/หลกการทนำามาใช............................................................................................................................10. กจกรรมทดำาเนนการ.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................11. ผลทไดจากกจกรรม.............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................12. การนำาผลทไดไปใช.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะ
สมกบแตละกลม PLC
13. อนๆ.............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
ลงชอ.......................................................... ผบนทก(.......................................................................)
ลงชอ........................................................ลงชอ..............................................
(.............................................................) (นายจรศกด ใจเยน) หวหนากลมสาระการเรยนร...................................... รองผอำานายการกลมบรหารงานวชาการ
ลงชอ........................................................ผรบรอง ( นายประพนธ หลสน)
ผอำานายการโรงเรยนเศรษฐบตรบำาเพญแบบการสะทอนผลการจดกจกรรมการเรยนร
Model Teacher……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
ลงชอ....................................................
(.........................................................)
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
นเทศ
ตำาแหนง...................................................................... Buddy Teacher……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
ลงชอ....................................................
(.........................................................)
ตำาแหนง...................................................................... Mentor……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
ลงชอ....................................................
(.........................................................)
ตำาแหนง...................................................................... Administrator……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะ
สมกบแตละกลม PLC
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
ลงชอ....................................................
(.........................................................)
ตำาแหนง...................................................................... Expert……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
ลงชอ....................................................
(.........................................................)
ตำาแหนง......................................................................
ภาพกจกรรมนเทศและชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community : PLC)
ครงท 12
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
บนทกกจกรรมชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community : PLC)
ครงท 13
1. ชอกลมกจกรรม
…………………………………………………………………………………....…………………….2. จำานวนสมาชก ………………………… คน
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
3. ชอกจกรรม นำาผลการสะทอน/ขอเสนอแนะ มาปรบปรงพฒนาการจดการเรยนร 4. วนประชมกจกรรม PLC ครงท.................. วนท................เดอน...........................พ.ศ. ............................ สถานท.................................................ตงแตเวลา..................................น.. จำานวน......................ชวโมง5. จำานวนสมาชกทเขารวมกจกรรมในครงน คน………6. บทบาท
ครผสอน(Model Teacher) ครรวมเรยนร(Buddy Teacher)
ผเชยวชาญ(Expert) ฝายวชาการ/หวหนากลมสาระ(Mentor)
ผบรหารสถานศกษา(Administrator)7. ประเดน..........................................................................................................................................................8. สาเหต............................................................................................................................................................9. ความร/หลกการทนำามาใช............................................................................................................................10. กจกรรมทดำาเนนการ.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะ
สมกบแตละกลม PLC
11. ผลทไดจากกจกรรม.............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................12. การนำาผลทไดไปใช.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 13. อนๆ.............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
ลงชอ.......................................................... ผบนทก(.......................................................................)
ลงชอ........................................................ลงชอ..............................................
(.............................................................) (นายจรศกด ใจเยน) หวหนากลมสาระการเรยนร...................................... รองผอำานายการกลมบรหารงานวชาการ
ลงชอ........................................................ผรบรอง ( นายประพนธ หลสน)
ผอำานายการโรงเรยนเศรษฐบตรบำาเพญภาพกจกรรมนเทศและชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ
(Professional Learning Community : PLC)ครงท 13
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
บนทกกจกรรมชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community : PLC)
ครงท 14
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
1. ชอกลมกจกรรม
…………………………………………………………………………………....…………………….2. จำานวนสมาชก ………………………… คน3. ชอกจกรรม สรปรายงานผลการนเทศการจดการเรยนร4. วนประชมกจกรรม PLC ครงท.................. วนท................เดอน...........................พ.ศ. ............................ สถานท.................................................ตงแตเวลา..................................น.. จำานวน......................ชวโมง5. จำานวนสมาชกทเขารวมกจกรรมในครงน คน………6. บทบาท
ครผสอน(Model Teacher) ครรวมเรยนร(Buddy Teacher)
ผเชยวชาญ(Expert) ฝายวชาการ/หวหนากลมสาระ(Mentor)
ผบรหารสถานศกษา(Administrator)7. ประเดน..........................................................................................................................................................8. สาเหต............................................................................................................................................................9. ความร/หลกการทนำามาใช............................................................................................................................10. กจกรรมทดำาเนนการ
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
........................................................................................
......................................................................................
........................................................................................
......................................................................................
........................................................................................
......................................................................................11. ผลทไดจากกจกรรม.............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................12. การนำาผลทไดไปใช.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 13. อนๆ.............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
ลงชอ.......................................................... ผบนทก(.......................................................................)
ลงชอ........................................................ลงชอ..............................................
(.............................................................) (นายจรศกด ใจเยน) หวหนากลมสาระการเรยนร...................................... รองผอำานายการกลมบรหารงานวชาการ
ลงชอ........................................................ผรบรอง
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
( นายประพนธ หลสน)
ผอำานายการโรงเรยนเศรษฐบตรบำาเพญภาพกจกรรมนเทศและชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ
(Professional Learning Community : PLC)ครงท 14
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
บนทกกจกรรมชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community : PLC)
ครงท 15
1. ชอกลมกจกรรม
…………………………………………………………………………………....…………………….2. จำานวนสมาชก ………………………… คน3. ชอกจกรรม สราง/พฒนานวตกรรมนำาสการวจยในชนเรยน4. วนประชมกจกรรม PLC ครงท.................. วนท................เดอน...........................พ.ศ. ............................ สถานท.................................................ตงแตเวลา..................................น.. จำานวน......................ชวโมง5. จำานวนสมาชกทเขารวมกจกรรมในครงน คน………6. บทบาท
ครผสอน(Model Teacher) ครรวมเรยนร(Buddy Teacher)
ผเชยวชาญ(Expert) ฝายวชาการ/หวหนากลมสาระ(Mentor)
ผบรหารสถานศกษา(Administrator)7. ประเดน..........................................................................................................................................................8. สาเหต............................................................................................................................................................9. ความร/หลกการทนำามาใ
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
ช............................................................................................................................10. กจกรรมทดำาเนนการ.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................11. ผลทไดจากกจกรรม.............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................12. การนำาผลทไดไปใช.............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 13. อนๆ.............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
ลงชอ.......................................................... ผบนทก(.......................................................................)
ลงชอ........................................................ลงชอ..............................................
(.............................................................) (นายจรศกด ใจเยน)
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
หวหนากลมสาระการเรยนร...................................... รองผอำานายการกลมบรหารงานวชาการ
ลงชอ........................................................ผรบรอง ( นายประพนธ หลสน)
ผอำานายการโรงเรยนเศรษฐบตรบำาเพญแบบรายงานผลการสรางนวตกรรม/พฒนานวตกรรมการเรยนการ
สอนจากกระบวนการ PLC
1. ชอนวตกรรมการเรยนการสอน.............................................................................................................2. ชอผสราง/พฒนานวตกรรมการเรยนการสอนชอ...........................................................................สกล..........................................................ตำาแหนง.....................................โรงเรยน.................................อำาเภอ......................จงหวด.................................โทร.................................................มอถอ.......................................E-mail address……………………………………..3. แนวทางการคดคนนวตกรรมการเรยนการสอน แนวทางท 1 แสวงหานวตกรรมการเรยนการสอนจากแหลงตางๆ ทเคยมผสรางหรอทำาไวแลวนำามาปรบปรงพฒนาใหม แนวทางท 2 การสรางนวตกรรมการเรยนการสอนขนใหม4. ประเภทนวตกรรมการเรยนการสอนขนใหม สอการเรยนการสอน เทคนควธสอน อนๆ (ระบ)......................................
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
นเทศ
5. ความเปนมาและความสำาคญของปญหาทตองสราง/พฒนานวตกรรมการเรยนการสอน..............................................................................................................................................................................6. วตถประสงคของการสราง/พฒนานวตกรรมการเรยนการสอน1. เพอ.................................................................................................................................................................2. เพอ.................................................................................................................................................................7. กลมเปาหมาย/ประชากร/กลมตวอยางนกเรยนชน.............................................................................ภาคเรยนท............................ปการศกษา..............8. หลกการ แนวคด ทฤษฎทใชในการสราง/พฒนานวตกรรมการเรยนการสอน..............................................................................................................................................................................9. การออกแบบวตกรรมการเรยนการสอน (โครงสรางของนวตกรรม)..............................................................................................................................................................................10. วธดำาเนนการสราง/พฒนานวตกรรมการเรยนการสอน..............................................................................................................................................................................11. ผลการพฒนานวตกรรมการเรยนการสอน (สอดคลองกบวตถประสงคในขอ 6)..............................................................................................................................................................................
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
12. การเผยแพรนวตกรรมการเรยนการสอน (เชน ระหวางครในโรงเรยน ครในเครอขาย)..............................................................................................................................................................................
ลงชอ.................................................ผรายงาน ลงชอ.................................................ผรบรอง(……………………………………………………………) (นายจรศกด ใจเยน)ตำาแหนง....................................................... รองผอำานวยการกลมบรหารวชาการ
ลงชอ........................................................ (นายประพนธ หลสน) ผอำานวยการโรงเรยนเศรษฐบตรบำาเพญ
ภาพกจกรรมนเทศและชมชนแหงการเรยนรทางวชาชพ (Professional Learning Community : PLC)
ครงท 15
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
***เปนเพยงแนวทาง สามารถปรบแกไขกจกรรมตามความเหมาะสมกบแตละกลม PLC
top related