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8/18/2019 Teoría Clásica.pptx
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Teoría ClásicaDaniela RoldánManuel Posada
Martha Chalarca ToroStefanny Zapata Gome
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Introducción
En el auge de la revolución industrial algunos autores destacaron la importancia de tratar la teoría de como a las ciencias exactas, es decir, a través de un sistema de experimentación real para convalidar la dEsto dio el auge del primer intento de formular una teoría general de la administración, Henry Fayol eAdministración clsica !ue es una de las mas conocidas, destaca lo relevante !ue es para una empresa la a
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"roceso administrativo
#. "lanear$diseñar
un plande acci!n para elmañana"
Fayol decía !ue toda organi%ación de&ía tener un proceso administrativo y porlo tanto ela&oro el siguiente$
'.(rgani%ar$#rindar y
mo$ilizarrecursos
para poneren marcha
el plan"
). *irigir$seleccion
ar ye$aluar
el person
al conel prop!s
ito delle%ar a
loplani&cad
o"
+.oordinar$
ase%urarsede 'ue
mane(ar el
personalpara 'ue
todo sal%a#ien y
arre%larlos
pro#lemas"
on%ara
'uco
sal%)
plan
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"rincipios administrativos*entro de su teoría Fayol propuso unos principios para meorar el procesoadministrativo
1. División del trabajo:*specializaci!n de tareas y personas paraaumentar la e&ciencia
2. Autoridad y responsabilidad: +utoridad, derecho a dar ordenes y esperar
o#ediencia Responsa#ilidad, de#er de rendir cuentas
3. Disciplina: -efes , ener%ía y (usticia en ordenes sanciones.normas claras y (ustas" Su#ordinados, o#ediencia y respeto pornormas"
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"rincipios administrativos4. Unidad de mando: Cada empleado de#e reci#ir !rdenes de un solo (efe"
5. Unidad de dirección: De#e ha#er un (efe y un plan para cada %rupo deacti$idades
'ue ten%an el mismo o#(eti$o"
6. ubordinación de los intereses individuales a los
!enerales: /os intereses %enerales de#en estar por encima delos intereses
particulares"
". #emuneración del personal: De#e ha#er una satisfacci!n (usta y %arantizadapara los empleados
y para la or%anizaci!n"
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"rincipios administrativos$. %entrali&ación: Concentraci!n de la autoridad en la c)pula de la
or%anizaci!n
'. %adena escalar: /ínea de autoridad 'ue $a del escal!n mas alto almás #a(o" Puede saltearse si es imprescindi#le y e0iste autorizaci!n"
1(. )rden:
ha#er un lu%ar para cada cosa y cada cosa deestar en su lu%ar"
1rden material y humano"
11. *+uidad: +ma#ilidad y (usticia para conse%uir lealtad delpersonal"
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"rincipios administrativos12. *stabilidad del personal: De#e ha#er una razona#le permanencia de unapersona en su car%o"
13. ,niciativa: Capacidad de $isualizar un plan y ase%urar su20ito"
14. *sp-ritu de e+uipo: /a armonía y la uni!n de personas es $ital para laor%anizaci!n"
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ritica de la teoría clsica• Enfo!ue simplificado de la organi%ación formal$ todoslos demás autores clásicos conci#en la or%anizaci!nen t2rminos l!%icos. rí%idos y formales. sin
considerar su contenido psicol!%ico y social con lade#ida importancia"
• usencia del Tra&ao experimental$ los autores de lateoría clásica fundamentan sus conceptos en lao#ser$aci!n. y sentido com)n" Su m2todo eraempírico y concreto. #asado en la e0perienciadirecta" De(ando de un lado la compro#aci!ncientí&ca para las a&rmaciones de las teorías"
• Teoría de la m!uina$ los autores modernosdenominan la teoría clásica como teoría de lamá'uina. por el hecho de esta#lecer 'ue endeterminadas acciones y causas ocurrirándeterminados efectos o consecuencias dentro deal%una correlaci!n razona#le""
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