recursos en la web
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P.P.P. “DUEVA”
Módulo 7, Producción de Objetos de Aprendizajes para EVA
Recursos en la WebLic. Teresa Gómez
“El futuro no se puede predecir, pero los futuros pueden ser
inventados”- Dannis Gabor
A continuación mostramos un recurso disponible en la red, según la siguiente clasificación:
•PROYECCIÓN Y ANIMACIÓN: Academia de Ciencias Galilei.
•SIMULADOR WEB: GeoGebra
•METAVERSO: Active Worlds
PROYECCIÓN Y ANIMACIONES
ACADEMIA DE CIENCIAS GALILEI
Dichos recursos tienen como fin orientar a ladivulgación, gráfica y animada, de las cienciasMatemáticas, Física, Química y Astrofísica.
La Academia de Ciencias Galilei es un espacio quemuestra una variedad de recursos multimedia ycontenidos prácticos sobre temas de ciencia.
Recursos disponibles para el autoaprendizaje y autogestión: -Videos - Problemas -Tablas - Programas - Enlaces - Multimedia- Clases online
Guía de Actividades , como Física Interactiva: Laboratorio en casa.
Recursos para el aprendizaje colaborativo: - Foros por cada una de las áreas o por temas.
SIMULADORES WEB
GeoGebra es un software interactivo de matemática que
reúne dinámicamente geometría, álgebra y cálculo.
Elaborado por el austríaco Markus Hohenwarter junto a un equipo internacional de desarrolladores, para la enseñanza de matemática escolar.
Permite apreciar los objetos matemáticos en tres representaciones diferentes:
-Gráfica (como en el caso de puntos, gráficos de funciones)
- Algebraica (como coordenadas de puntos, ecuaciones) y
- En celdas de una hoja de cálculo.
¿Porqué Geogebra: ?
- Es un software libre y gratuito, que puede ser utilizado tanto por el tutor como
por los estudiantes.
- Facilitan el desarrollo de acciones:
Matemáticas, tales como: Resolución de
problemas, demostración, conjeturación, aplicación, verificación
Metamatemáticas como
análisis, deducción, inducción, reflexión, valoración, experimentación.
Ambas claves para el proceso de aprendizaje significativo, en el área de
matemáticas.
El MetaversoFundamentos: •el uso de «tecnología de agentes personificados», gracias a la
cual un personaje virtual (o «avatar») interactúa con otras personas
usando un repertorio de comportamientos sociales.
• el uso de avatares estimula el componente social del aprendizaje al
animar a los alumnos a colaborar y compartir entre sí.
Además,
•…. provocan gran impacto y hacen posible el aprendizaje
situado, ayuda a comprender conceptos complejos, sin perder la
conexión entre las ideas abstractas y los problemas del mundo
real.(Shaffer, 2005)
El Metaverso
La combinación de juegos y de aprendizaje social: Active Worlds
Active Worlds es un mundo virtual 3-D que en un principio se centró en 2-D
y los juegos en 3-D.
Hoy en día permite a los usuarios participar en más de 1.000 mundos
virtuales existentes o crear los suyos propios.
El Metaverso
Active Worlds Educational Universe(AWEDU)
Active Worlds es muy popular entre los educadores que lo utilizan
para aprender y enseñar teorías, y que quieren ofrecer a sus
estudiantes un plan de estudios más creativos. Para ello lanzaron:
Active Worlds Educational Universe, está dedicado a explorar las
aplicaciones educativas de la tecnología Active Worlds.
Los profesores pueden realizar experimentos virtuales sobre
ciencia, dar clases y celebrar reuniones.
El Metaverso
Además utilizando las actividades propias de Active Worlds:
seleccionar una identidad avatar, chatear con otros avatares, utilizar
juegos , estimular el componente social del aprendizaje, entre otras.
El Metaverso
Active Worlds Educational Universe
Proyecto Educativo River City, ciudad ubicada temporalmente en
el siglo 19 y asediada por problemas de salud.
Como visitantes de River City, los estudiantes viajan atrás en el
tiempo, y utilizando sus habilidades y conocimientos del siglo 21 y la
tecnología de la época, intentaran resolver los problemas del siglo
19. Este proceso requiere de mucha creatividad, a vista de los
recursos disponibles de la época.
El Metaverso
Ejemplo de un proyecto educativo:
Active Worlds Educational Universe
GRACIAS POR SU ATENCIÓN
En épocas anteriores el conocimiento
ESTABA en la red. El conocimiento hoy, ES la
red.
Stephen Downes
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