‘passend onderwijs’

‘Passend Onderwijs’

Gezamenlijke opdracht regulier en speciaal onderwijs.

Herverdeling:OndersteuningMiddelen

Eigen beleid in de regio (SWV)

Multidisciplinaire samenwerking

Speciaal Onderwijs Speciaal Basis Onderwijs

Opdracht: Bieden van Ondersteuning aan

Basisscholen

‘Het Steunpunt’

• Brede expertise (diversiteit, kwaliteit)

• Speciaal Onderwijs (ZMLK, Cluster4, LG/MG)

• Speciaal Basisonderwijs

• Link naar cluster 1, 2

• Verbinding met CJG, BJZ en GGZ

Steunpunt

Waarvoor kun je terecht bij het Steunpunt?

• Alle ondersteuningsvragen:• Leerlingniveau

• Groepsniveau

• Leerkrachtniveau

• Schoolniveau

• Begeleiding bij arrangeren

Steunpunt

Hoe bereik je het Steunpunt?

• Contactpersoon binnen de eigen school

• Mail of telefoon lokaal steunpunt

• Mail of telefoon centraal steunpunt

Steunpunt

Steunpunt

Hoe werkt het?

Intern begeleider meldt de vraag. Contactpersoon (op school of in

steunpunt) pakt dit op. Simpel: direct actie Complexer: binnen 10 dagen een

afspraak

Steunpunt

Past de werkwijze van het steunpunt bij de

procedures ? Collegiale consultatie en

preventieve ondersteuning Sluit aan bij HGW Is afgestemd op werkwijze van

Commissie van Toelating

Basisondersteuning ofextra ondersteuning?

Alle ondersteuningsmiddelen (ook extra) worden verdeeld over de scholen. Deze middelen inzetten voor

‘Passend Onderwijs’, schoolbestuur maakt hier beleid op.

Schoolbestuur betaalt arrangementen, niet het SWV

Expertise Steunpunt OZK (nog 2jaar) vrij beschikbaar

Steunpunt

Steunpunt

Wat kan de rol van het Steunpunt zijn?

Begeleiden bij HG Arrangeren Inhoudelijk Proces

Collegiale consultatie Nog 2 jaar voor een deel ‘vrij

beschikbaar’

Toelaatbaarheidsverklaring SO/SBO

Handtekening schoolbesturen en ouders

Handtekening orthopedagoog+ 2e deskundige

Zorgvuldig traject volgens HGW

Handtekening: bestuur SWV

Aan

vraa

g

Steunpunt

Start begeleiding, opstellen OPP

=> contactpersoon van het Steunpunt contactpersoon van het Steunpunt Meer expertise nodig?

Handelingsverlegenheidevaluatie,

uitvoering, plan van aanpak,

overleg met ouders, in kaart brengen onderwijsbehoeften,

Overleg met I.B.

Collegiale consultatieStart handelingsgericht werken

Leerkracht maakt zich zorgen over leerling of groep

Handelingsgericht arrangerenToelaatbaarheids

verklaring SO/SBO

Steunpunt

Steunpunt

Wanneer Ontwikkelingsperspectief?

Bij begeleiding die basisondersteuning overstijgt

Leerlingen die de einddoelen basisonderwijs niet behalen

Eigen document of OZK arrangeerdocument

Steunpunt

Waar kunnen we ons melden?

Lokale steunpunten Zeewolde

m.vanmalenstein@onderwijszorgkoepel.nl

Epe, Nunspeet, Elburgs.bruning@onderwijszorgkoepel.nl

Harderwijk, Ermelo i.dereus@onderwijszorgkoepel.nl

Nijkerk, Puttenm.boers@onderwijszorgkoepel.nl

Steunpunt

Of

Centraal steunpunt@onderwijszorgkoepel.nl Website button

Steunpunt

Naam leerling:

Geboortedatum:  Groep:

Naam ouders:

Adres: Tel:  

Postcode/Plaats:

Email:

Naam school: Intern begeleider: Leerkracht: 

Adres: Tel:

Postcode/Woonplaats:

Email: