o rádio na educação

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O RÁDIO NA EDUCAÇÃO

Universidade Federal de Alagoas CEDUCurso de pedagogia

Equipe:Leila Maria e Lima Jussara Conceição Fabiana Miranda

O RÁDIO NA EDUCAÇÃO

SUMÁRIO

Caracterização Exemplos de utilização do rádio na

escola Características do rádio Conclusão Referências

CARACTERIZAÇÃO

Comunicação que utiliza

especialmente a linguagem verbal, torna o uso de sua mensagem mais assimilável a prática educativa do que os demais meios audiovisuais.

EXEMPLOS DE UTILIZAÇÃO DO RÁDIO NA ESCOLA

EXEMPLO 1 Rádio pátio que acontece

via caixas de som espalhadas por diferentes ambientes da escola - pátio, corredores, salas de aula.

EXEMPLO 2

Programas gravados em CDs de áudio. Dessa forma tais programas podem ser veiculados em salas de aula ou em outros espaços, através do uso de aparelhos de som portáteis.

EXEMPLO 3

Web radio escolarDifusão dos programas via web, através de STREAMING, que são programas que fazem a transmissão de dados de áudio e vídeo pela internet.

EXEMPLO 4 Transmissão por FM.

Uma outra possibilidade está na aquisição de equipamentos de transmissão, onde a rádio escolar poderia ser acessada por FM, nos moldes das rádios comunitárias.

CARACTERÍSTICAS DO RÁDIO

Clareza e simplicidade

Democrático Estimula

imaginação Fácil acesso Instantaneidade Liberdade de

interpretação Mobilidade Oralidade

Penetração sem fronteiras

Promove diálogo Propagador e difusor

da cultura Sensorialidade Versatilidade

CONCLUSÃO Concluímos que a

integração de mídias na educação ajuda bastante no processo ensino aprendizagem, com o exemplo do rádio que por ter uma linguagem simples e objetiva envolve o ouvinte, fazendo com que o processo de informação e formação seja eficaz.

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