moja szkoŁa w liczbach

Post on 03-Jan-2016

84 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

MOJA SZKOŁA W LICZBACH. MOJA SZKOŁA W LICZBACH. Przeprowadziłam ankietę wśród 64 uczniów klas pierwszych Publicznego Gimnazjum im. Ks. Grzegorza Piramowicza w Maciejowicach. Na jej podstawie wykonałam wykresy i tabele. Pytania ankiety dotyczyły m.in.: - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Przeprowadziłam ankietę wśród 64 uczniów klas

pierwszych Publicznego Gimnazjum im. Ks. Grzegorza

Piramowicza w Maciejowicach. Na jej podstawie wykonałam

wykresy i tabele. Pytania ankiety dotyczyły m.in.:

zainteresowań i wyglądu uczniów klas pierwszych

średnich ocen semestralnych w poszczególnych klasach

średniej semestralnej frekwencji uczniów

liczby dziewczyn i chłopców uczęszczających

do naszej szkoły

liczby kobiet i mężczyzn wśród nauczycieli

uczących w naszej szkole

Najbardziej lubianym przez uczniów przedmiotem jest matematyka. Wskazało ją 20 % ankietowanych.

Matematyka jest jedną z nauk ścisłych, to tzw. „królowa nauk”.

Historia jest przedmiotem sprawiającym uczniom najwięcej trudności. Wskazało ten przedmiot 39 % uczniów. Może problemem jest zapamiętywanie dużej ilości materiału.

Większość uczniów klas pierwszych, tj. 66 % uczęszcza na zajęcia pozalekcyjne. Mogą to być zajęcia wyrównawcze, koła zainteresowań i Szkole Koło Sportowe..

Większość uczniów, tj. 31 % swój wolny czas spędza przy komputerze. Najmniej ankietowanych, 8 % czyta książki.

69% uczniów nie przepada za nauką. Poświęcają na nią naprawdę mało czasu.

Połowa uczniów spędza czas odrabiając lekcje 1 – 2 godziny. 13% uczniów poświęca na to ponad 2 godziny, a 37 % mniej niż godzinę.

54% uczniów raz w miesiącu sięga po książkę. 38% uczniów w ogóle nie czyta książek.

Aż 9% uczniów spędza ponad 3 godziny przy komputerze.

32% pierwszaków korzysta z komputera nie dłużej niż 1 godzinę.

Aż 75% uczniów twierdzi, że ma za mało wolnego czasu. Zapewne nie wszyscy odpowiadali zgodnie z prawdą…

Analizując odpowiedzi uczniów możemy stwierdzić, że są oni przyzwyczajeni do różnych form odpowiedzi na lekcjach. Najmniej lubianą formą kontroli opanowania wiedzy są sprawdziany(48%).

Najwięcej uczniów – 42% ogląda programy sportowe. 26 % lubi programy muzyczne. Najmniej ankietowanych wskazała na programy kulinarne.

58% uczniów posiada swojego domowego pupila, 42 % nie posiada żadnego zwierzątka.

40% uczniów posiada oczy w kolorze niebieskim. Tylko 3% uczniów ma oczy szare.

Uczniowie klas pierwszych mają włosy w różnych kolorach. Najwięcej jest brunetów/brunetek (40%).

Z wykresu wynika, że 41% uczniów ma ponad 171 cm wzrostu. 8% ma poniżej 155 cm wzrostu. Wśród pierwszaków dominują osoby wysokie.

Aż 54% ankietowanych ma numer buta pomiędzy 38-41. Wniosek może być następujący : numer buta jest zależny od wzrostu.

Wielu uczniów (97%) pochodzi z rodzin wielodzietnych. Tylko 3% z nich nie ma rodzeństwa.

Liczba uczennic w naszej szkole jest większa od liczby uczniów. Różnica wynosi 12%.

82% uczniów wybrało jako drugi język niemiecki, Był to ich obowiązkowy język w szkole podstawowej. 18 % uczy się języka rosyjskiego.

Klasą, która odnosi najlepsze wyniki w nauce

jest klasa III d, która

osiągnęła średnią 3,82.

Najwyższą frekwencj

ę osiągnęła klasa III d (95,30%)

Zdecydowanie większość nauczycieli stanowią kobiety. Różnica wynosi 42%.

Prezentację wykonała Milena Kalbarczyk

top related