lab-volt volúmen 1

Impreso en Canadá

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Telecomunicaciones Analógicas

Volumen 1Instrumentación

Manual del estudiante26866-02

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TELECOMUNICACIONES ANALÓGICAS

VOLUMEN 1INSTRUMENTACIÓN

porel personal

deLab-Volt (Quebec) Ltda.

Copyright © 1984 Lab-Volt Ltda.

Todos los derechos reservados. Ninguna parte de estapublicación puede ser reproducida, de ninguna forma ni porningún medio, sin la previa autorización escrita de Lab-VoltQuebec Ltda.

Depósito Legal – Cuarto trimestre de 1984

ISBN 2-89289-044-6

SEGUNDA EDICIÓN, OCTUBRE DE 1984

Impreso en CanadáJunio de 2005

III

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Ningún estudio sobre sistemas de comunicaciones sería completo sin unareferencia a los desarrollos recientes de la electrónica y a su inevitable impacto enel campo de las comunicaciones. Sin embargo, los principios fundamentales en losque se basan estos desarrollos permanecen inmodificados, cualquiera que sean lastecnologías aplicadas.

A pesar de utilizar un material basado en la tecnología más reciente, este manualestá escrito ante todo para explorar y explicar sistemas de comunicación. Siempreque es posible, se incluyen detalles sobre la instalación, de una manera clara yconcisa.

Los gráficos preliminares y los ejercicios de este manual le permitirán familiarizarsecon conceptos y principios básicos necesarios en el estudio de las telecomunicacio-nes analógicas. Dicha información de base le será útil cuando estudie diferentesformas de telecomunicaciones analógicas, tales como la Modulación de Amplitud(AM), la Modulación de Fase (PM) y la Modulación de Frecuencia (FM).

La experimentación y la primera experiencia práctica son indudablemente lasmejores maneras de comunicar nuevas ideas. Por esta razón, se presentanconceptos y principios básicos en cada ejercicio, y su inmediata demostracióngarantiza una comprensión cabal.

Al final de cada ejercicio, un conjunto de preguntas de repaso completa el estudiopráctico.

Al final de cada unidad, se incluye un exámen de la unidad para garantizar que sehayan aprendido los conceptos esenciales para estudios ulteriores.

IX

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El material pedagógico proporcionado con el Sistema didáctico entelecomunicaciones analógicas, modelo 8080, cuenta con una serie de ejerciciosde laboratorio. Dichos ejercicios se diseñaron para realizarlos con los instrumentosconvencionales de Lab-Volt (Frecuencímetro, Voltímetro/ Vatímetro RF, Analizadorde espectro y un osciloscopio). Además los ejercicios pueden llevarse a cabo conel Sistema de gestión y adquisición de datos de Lab-Volt (LVDAM-COM), el cualcontiene la Interfaz del equipamiento virtual de prueba, modelo 9407, y elcorrespondiente software LVDAM. Al efectuar los ejercicios del material pedagógicode telecomunicaciones analógicas con el sistema LVDAM-COM, se deben de tomaren cuenta las siguientes líneas directivas:

� En todas las disposiciones del módulo, el Osciloscopio, el Analizador deespectro, el Frecuencímetro y el Voltímetro/ Vatímetro RF son reemplazadospor la Interfaz de equipamiento virtual de prueba. Las señales aplicadas a lasentradas de la Interfaz del equipamiento virtual de prueba se observan en lapantalla de la computadora utilizando los Instrumentos virtuales LVDAM-COM.

� Algunos ejercicios necesitan la configuración del Osciloscopio en el modo X-Y.Con el osciloscopio de la Interfaz del equipamiento virtual de prueba, tendráque cambiar la base de tiempo del modo X-Y para obtener una lectura precisa.

� Algunos ejercicios necesitan la configuración del Frecuencímetro a cualquierade las siguientes gamas de frecuencia ya sea 10 Hz -10 MHz o10 Mhz - 200 MHz. Esta gama de frecuencia se selecciona automáticamentepor la Interfaz del equipamiento virtual de prueba.

� Algunos ejercicios necesitan utilizar los controles de la sección "Ajuste a cero"para ajustar el Voltímetro / Vatímetro RF convencional. Este ajuste no se hacepuesto que el Voltímetro de la Interfaz del equipamiento virtual de prueba seajusta automáticamente.

� Algunos ejercicios sugieren reajustar periódicamente el Analizador de espectroconvencional para corregir el desplazamiento de frecuencia central provocadopor la deriva del OCT. En el Analizador de espectro de la Interfaz delequipamiento de prueba, la deriva del OCT se compensa por computadora, deesta manera el Analizador de espectro no necesita un reajuste de frecuenciacentral. Los marcadores también han sido eliminados.

� Algunos ejercicios necesitan el ajuste de la perilla de NIVEL DE SALIDA delAnalizador de espectro a la posición CAL.. El ajuste equivalente del Analizadorde espectro virtual Spectrum Analyzer es para girar la perilla de AJUSTE DEAMPLITUD del LVDAM-COM totalmente en el sentido antihorario.

Finalmente, se recomienda fuertemente que lea el Manual del usuario de la Interfazdel equipamiento virtual de prueba antes de ir más lejos. Este manual explicamuchas nuevas características útiles que se han agregado a la Interfaz delequipamiento virtual de prueba.

X

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XI

A. Generador doble de funciones, comparación entre el modelo 9402-02 yel modelo 9402-12

La realización de los ejercicios de este manual requiere un Generador doble defunciones, modelo 9402-02 ó 9402-12 de Lab-Volt. Estos dos modelos proveen lasmismas señales, pero tienen paneles frontales distintos. Los ejercicios en elmaterial pedagógico de comunicaciones han sido escritos teniendo en cuenta elGenerador doble de funciones, modelo 9402-02. Si usted cuenta con el Generadordoble de funciones, modelo 9402-12, por favor tome nota de las siguientesdiferencias entre los dos modelos de generador (remítase a las figuras 1 y 2 lascuales muestran los paneles frontales de cada modelo).

1. El visualizador del modelo 9402-12 no sólo indica la frecuencia de la señalproducida por el canal A o B (como en el modelo 9402-02). También indicadiversos ajustes relacionados con el canal.

2. Los botones de selección de los canales A y B del modelo 9402-02, en elmodelo 9402-12 se reemplazan por un sólo botón de selección A/B. Éstepermite escoger entre los canales A y B del Generador doble de funciones. Laconfiguración de la función, gama de frecuencias y atenuación del canalseleccionado, se indican en el visualizador del modelo 9402-12. Estos valorespueden ser modificados usando los botones FUNCIÓN, GAMA DEFRECUENCIAS y ATENUADOR.

3. Los botones de selección de FUNCIÓN seno, triangular, diente de sierra eimpulso, de los canales A y B del modelo 9402-02, son reemplazados por unsólo botón FUNCIÓN, común a los dos canales en el modelo 9402-12. El botónFUNCIÓN se usa junto con el botón de canal A/B para seleccionar la funciónespecífica en cada canal, la cual será indicada por un símbolo en elvisualizador del Generador doble de funciones, modelo 9402-12.

4. Los botones de selección GAMA DE FRECUENCIAS de 100 Hz, 1 kHz, 10 kHzy 100 kHz, de los canales A y B en el modelo 9402-02, son reemplazados porun sólo botón GAMA DE FRECUENCIAS, común a los dos canales en elmodelo 9402-12. El botón GAMA DE FRECUENCIAS se usa junto con el botónde canal A/B para seleccionar el rango de frecuencias de cada canal, el cualserá indicado en el visualizador del Generador doble de funciones,modelo 9402-12.

5. Los botones de ATENUACIÓN de 0 dB, 20 dB y 40 dB, de los canales A y Ben el modelo 9402-02, son reemplazados por un sólo botón ATENUADOR,común a los dos canales en el modelo 9402-12. El botón ATENUADOR se usajunto con el botón de canal A/B para seleccionar la atenuación de cada canal,la cual será indicada en el visualizador del Generador doble de funciones,modelo 9402-12.

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XII

A

FUNCION

B

A

B

MÁX.MÍN.

SALIDAS

40

B

ALIMENTACIÓN

A

AHz

kHz

SINC. / TTLSALIDAS

A

HzGAMA DE FRECUENCIAS

MODULACION DE FRECUENCIA

B

B

0

B

DESVIACION

BMÁX.MÍN.

ENTRADA

10 k1 k100

B

100 k

(GENERADOR A)A A A

ATENUADORdB

MÁX.MÍN.

20

FRECUENCIA

GENERADOR DOBLE DE FUNCIONES9402-02FRECUENCIA DE SALIDA

NIVEL DE SALIDA

6. Las perillas de control usadas para variar la duración del impulso de loscanales A y B se denominan DURACIÓN DEL IMPULSO en el modelo 9402-12.

7. También están presentes las perillas de control FRECUENCIA y NIVEL DESALIDA de los canales A y B, excepto que en distintas posiciones sobre elpanel de control.

8. Cuando la frecuencia se fija en 100.00 kHz o más, el visualizador delmodelo 9402-12 no parpadea como en el caso del modelo 9402-02.

Figura 1. Panel frontal del Generador doble de funciones, modelo 9402-02.

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XIII

GENERADOR DOBLE DE FUNCIONES9402-12

DEL IMPULSODURACIÓN

B

A

B

AFRECUENCIA

ALIMENTACIÓN

MÍN. MÁX.

MÍN. MÁX.

MÍN. MÁX.

NIVEL

A A

B B

DE SALIDASALIDAS

SINC. / TTLSALIDAS

DESVIACIÓNENTRADA

MODULACIÓN DE FRECUENCIA(SALIDA A)

B

A

GAMA DE FRECUENCIAS

ATENUADORFUNCIÓN

A/B

LA CONFIGURACIÓN ASOCIADAAL CANAL SELECCIONADO

MUESTRA LA FRECUENCIA YSELECCIONA ENTRE LAS

FUNCIONES SENO, CUADRADA,TRIANGULAR, DIENTE DE SIERRA

E IMPULSO A O BEL CANAL

SELECCIONA LAS GAMAS DE FRECUENCIASELECCIONA ENTRE

DE 100 Hz, 1 kHz,10 kHz y 100 kHz

SELECCIONA ENTRELAS ATENUACIONES

DE 0 dB, 20 dBy 40 dB

(CANALES A Y B)

CONTROLDE FRECUENCIA

PERILLAS DECONTROL PARA

PERILLAS DE

VARIAR LA DURACIÓNDEL IMPULSO

DE LA MODULACIÓN

(CANAL A)

DE FRECUENCIA

PARA LA DESVIACIÓNPERILLA DE CONTROL

(CANALES A Y B)

PERILLAS DE

NIVEL DECONTROL DE

SALIDA

Figura 2. Panel frontal del Generador doble de funciones, modelo 9402-12.

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XIV

DE ESCALACAMBIE

dBm27 7 13 33

GAMAmV

10 100V

1 10ENTRADA

1 Mæ

VOLTÍMETRO / VATÍMETRO RF

[ 0 dBm = 1mW en 50 æ ]

EN MARCHA

9404-02

53

100

AJUSTE DE CERO

B. Voltímetro/vatímetro RF, comparación entre el modelo 9404-02 y elmodelo 9404-12

La realización de los ejercicios de este manual requiere un Voltímetro/vatímetro RF,modelo 9404-02 ó 9404-12, de Lab-Volt. Estos dos modelos son muy similaresexcepto por unos pequeños cambios. Los ejercicios en el material pedagógico deTelecomunicaciones han sido escritos teniendo en cuenta elVoltímetro/vatímetro RF, modelo 9404-02. Si usted va a utilizar el modelo 9404-12,por favor tome nota de las siguientes diferencias entre los dos modelos (remítasea las figuras 3 y 4 las cuales muestran los paneles frontales de los dos modelos).

1. El rango de 100 V (+53 dBm) no está disponible en el Voltímetro/vatímetro RF,modelo 9404-12. Este rango no es necesario para completar los ejercicios deeste manual.

2. En el modelo 9404-02 existe una perilla de AJUSTE DE CERO para ajustarmanualmente el cero de la unidad antes de hacer mediciones. Este ajuste serealiza automáticamente en el modelo 9404-12 y por tanto no se requiere laperilla. Un LED en el panel frontal del Voltímetro/vatímetro RF,modelo 9404-12, se enciende cuando la unidad ha realizado el ajuste.

Figura 3. Panel frontal del Voltímetro/vatímetro RF, modelo 9404-02.

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XV

DE ESCALACAMBIE

AJUSTEDE CERO

POTENCIA (dBm)

dBm27 7 13 33

GAMAmV

10 100V

1 10 TENSIÓN (V)

MODOENTRADA

1 Mæ

VOLTÍMETRO / VATÍMETRO RF

[ 0 dBm = 1mW en 50 æ ]

EN MARCHA

9404-12

10 V (+33 dBm) EN LUGAR DE100 V (+53 dBm)

LA GAMA MÁXIMA ESES REALIZADO AUTOMÁTICAMENTE

SE ENCIENDE CUANDO EL AJUSTEPOR LA UNIDAD. ESTE LED

HA TERMINADO

EL AJUSTE DE CERO

Figura 4. Panel frontal del Voltímetro/vatímetro RF, modelo 9404-12.

XVI

TELECOMUNICACIONES ANALÓGICASVOLUMEN 1 – INSTRUMENTACIÓN26866-02Segunda edición: Octubre de 1984Impreso: Junio de 2005

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