individualisera med hjälp av digitala...

Post on 13-Oct-2020

5 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

Individualisera med hjälp

av digitala verktygKicki Hammarlund

Kicki Hammarlund

Lågstadielärare

IKT-pedagog

Hermods SFI i Norrtälje

A1+B1 grupp

Digitala verktyg

Appar som vi använder i undervisningen

Imovie

Bookcreator

Clarospeak

Bitsboard

Svaapp

Alfavux

Läskod

Länkar till SFI-hemsidor

Ikoner på hemskärmen

SFA.nu

SFIportalen.se

Akelius

Digitala spåret/Hej svenska

Bloggen(https://www.sfinorrtalje.wordpress.com/kicki-2/)

Hur kan jag underlätta för mina elever

att använda digitala verktyg

Lägga länkar på hemskärmen

Underlätta alla inloggningar

Använd QR-koder för inlästa texter

Anpassa iPad till varje elev

Bloggen som plattform för lärandet

Allt material både det digitala och

arbetsblad läggs på bloggen för att vara

tillgängligt 24 timmar om dygnet.

Utöver det material som finns på bloggen

får eleverna också ett arbetshäfte med

egentillverkat och lånat material. (Lektion.se Kardia lärande, sfiportalen m.m.)

Vilka verktyg ska jag välja?

SAMR-modellen (Ruben Puentedura)

Modellen består av fyra steg som definierar hur IKT och de digitala verktygen kan påverka innehållet i skolarbetet. Modellen består av följande steg:

S – Substitution/ersättning: tekniken ersätter verktyget men ändrar inte uppgiften: t ex när en dator används som en skrivmaskin.

A – Augmentation/förbättring – tekniken ersätter verktyg och det sker en förbättring t ex att man använder rättstavningsprogram och talsyntes

M – Modification/förändring – tekniken möjliggör förändring i arbetsuppgifter.

t ex att man använder diktafonfunktionen så att det talade blir skriven text.

R – Redifinition/omdefiniering – tekniken möjliggör skapandet av nya arbetsuppgifter som tidigare inte var möjligt.

t ex istället för att eleverna får en skriven text, filmas en genomgång och publiceras på skolans/klassens blogg, så att eleverna kan ta till sig informationen när, var och hur ofta de själva väljer

För mer information om SAMR-modellen: Lärande i det digitala samhället - om SAMR(https://www.youtube.com/watch?v=ieuwUzCqEpg)

SAMR-modellen i praktikenExempel på individualisering i Bitsboard enligt SAMR-modellen

SAMR-modellen Bitsboard i SAMR-modellen

R Omdefinering

S Ersättning

M Förändring

A Förbättring

R

Ord och bildkort, memory

Ljudinspelning och

möjlighet att jämföra

Ljudstöd

Många typer av övningar

individualiserar inlärningen

Samarbete Hermods SFI Norrtälje och

Färsna Naturcentrum

Utomhuspedagogik som metod i SFI-undervisning.

Ett projekt som finansieras av skolverket.

Ett projekt som för elevernas del pågår under 8 veckor

En gång/vecka besöker klassen Färsna Naturcentrum

På Färsna undervisar 2 utomhuspedagoger

Klasslärare dokumenterar med bilder och film

I projektet ingår att alla elever har en egen iPad

Dag 1 på Färsna Naturcentrum

Eleverna får undervisning av 2 utomhuspedagoger

Exempel på arbetsområden: Plantera solrosor, Plocka

bär, potatis äpplen, baka bröd, laga mat.

Samling, samtal, arbete i små grupper med pedagoger

och volontärer, återsamling med fika och samtal om

dagen

Jag dokumenterar med film och foto under hela dagen.

Efterarbete

Redigera och publicera filmen på Youtube

Dag 2 Arbete i skolan

Titta på filmen från dagen innan

Samtal om dagen innan

Skriva en gemensam text om dagen

Efterarbete

Skriva rent texten och lägga till bilder som passar

Läsa in texten i appen Explain everything

Publicera texten på Youtube och bädda in den i en QR-kod som sedan finns med vid texten.

Göra en bitsboard med ord och en med meningar

Dag 3, 4 och 5

Läsa och lyssna på texten

Arbete med bitsboard

Arbete med arbetshäfte

Länktips Google http://www.google.se

Youtube-klipp https://www.youtube.com

SFA.nu http://swedish-for-all.se/sfi-steg-learning-steps/

SFIportalen.se http://sfiportalen.se/

Akelius https://svenska.akelius.se/sv

Digitala spåret/Hej svenska http://www.hejsvenska.se/deploy/index.html

Blogg SFI Norrtälje https://sfinorrtalje.wordpress.com/kicki-2/

Om SAMR-modellen https://www.youtube.com/watch?v=ieuwUzCqEpg

Lektion.se http://www.lektion.se/index.php

Botkyrka flipp http://www.botkyrkaflipp.se/

SFIpodd http://sfipodd.se/

Kardia lärande http://www.kardialarande.com/

top related