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GenéticaInfluências genéticas e epigenéticas no comportamento
Colégio de São Teotónio – Psicologia 09/10Ana Rita Marques, Nº2, 12º1
GenéticaO que é ?
Colégio de São Teotónio – Psicologia 09/10Ana Rita Marques, Nº2, 12º1
Genética e Mendel
• Ciência jovem;
• Séc.XX;
• Leis de transmissão de características hereditárias nos indivíduos;
• Redescoberta das leis de Mendel – 1865.
Colégio de São Teotónio – Psicologia 09/10Ana Rita Marques, Nº2, 12º1
Genética
Objectivos:
1. Qual a natureza química do material hereditário ?
2. Como é que esse material é transmitido de uma geração a outra ?
Colégio de São Teotónio – Psicologia 09/10Ana Rita Marques, Nº2, 12º1
Hereditariedade específica
Colégio de São Teotónio – Psicologia 09/10Ana Rita Marques, Nº2, 12º1
• Informação genética;
• Características comuns da espécie:o Constituição do rosto;o Constituição das mãos;o Estrutura do esqueleto;o Cérebro.
Hereditariedade individual
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• Informação genética;
• Características do indivíduo:o Cor e forma dos olhos;o Espessura dos lábios;o Altura da testa;o Formato do queixo.
Pergunta ?
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Diferenças entre hereditariedade específica e hereditariedade individual .
O processo de transmissão genética
• Gene dominante
• Gene recessivo
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EFEITO
EFEITO
Um cromossoma
Dois cromossomas
Dois cromossomas
O processo de transmissão genética
CARACTERES
DOMINANTE RECESSIVO
Altura Normal Nanismo hormonal
Cabelos CastanhosOndulados
Louros Lisos
Lábios Grossos Finos
Nariz Grande Convexo
Médio ou pequenoDireito
Olhos CastanhosMiopia
AzuisNormal
Orelhas LongasLobo solto
CurtasLobo aderente
Pele Pigmentação normal Albinismo
Transmissão genética da cor dos olhos
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Homem Mulher
BB
Filhos
BB
Transmissão genética da cor dos olhos
Colégio de São Teotónio – Psicologia 09/10Ana Rita Marques, Nº2, 12º1
Homem Mulher
BB
Filhos
BBou
Bb
Bb
Transmissão genética da cor dos olhos
Colégio de São Teotónio – Psicologia 09/10Ana Rita Marques, Nº2, 12º1
Homem Mulher
Bb BBou
Bboubb
Bb
Filhos
Transmissão genética da cor dos olhos
Colégio de São Teotónio – Psicologia 09/10Ana Rita Marques, Nº2, 12º1
Homem Mulher
bb BbBB
Filhos
Transmissão genética da cor dos olhos
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Homem Mulher
bb Bb Bboubb
Filhos
Pergunta ?
Um indivíduo homozigótico é do tipo _________.
Um indivíduo heterozigótico é do tipo ___ ou ___.
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Genótipo e FenótipoDiferenças de significado
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Genótipo
• Genoma;
• Constituição genética de um indivíduo;
• ADN;
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Fenótipo
• Caracteres observáveis;
• Traços manifestos de natureza:▫ Física▫ Fisiológica▫ Intelectual▫ Comportamental▫ Emocional▫ …
• Genótipo em interacção com o ambiente
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Pergunta ?(Correspondênci
a)
FenótipoGenótipo
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(Correspondência)
I- Cor dos olhosII- Estrutura física III- EstaturaIV- Cor dos cabelosV- Conjunto de genes
Preformismo e Epigénese
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Preformismo
• Teoria da preformação;
• No ovo estão todas as características futuras do indivíduo;
• Posição determinista do desenvolvimento;
• Sem lugar para o aparecimento de caracteres resultantes da acção do meio.
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Epigénese
• Teoria;
• Posição construtivista do desenvolvimento;
• O ovo é uma estrutura desorganizada;
• Desenvolvimento do individuo resultante da acção entre genética e ambiente.
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Epigénese – Factores epigenéticos
Factores Epigenéticos
Modificações da expressão dos genes
Sem alterações nas sequências do ADN
Não se transmitem às gerações seguintes
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Pergunta ?
• À posição determinista do desenvolvimento dá-se o nome de:
• À posição construtivista do desenvolvimento dá-se o nome de:
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Mutação e variação
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Variações
• Alterações nos indivíduos;
• Provocadas pelo meio;
• Modificações a nível do fenótipo;
• Não afectam o código genético.
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Não são transmitidas à descendência
Mutações genéticas
• Alterações nos indivíduos;
• Transformações do património hereditário;
• Processadas a nível do genótipo.
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São transmitidas à descendência
Trissomia 21
Aneuploidia
Pergunta ?
(V ou F)
1. Variação é uma alteração no indivíduo provocada pelo meio.
2. Os resíduos radioactivos são exemplos de variações.
3. As mutações provocadas nos indivíduos são transmissíveis à descendência.
4. As mutações genéticas são processadas a nível do genótipo.
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Ambiente e desenvolvimento epigenéticoInteracção de factores hereditários com factores ambientais.
Ambiente e desenvolvimento epigenético
Meio pré-natal
▫ Contacto com pessoas afectadas com rubéola;▫ Radiações atómicas;▫ Tabaco;▫ Toxicodependência;▫ Alcoolismo;▫ Perturbações emocionais
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Ambiente e desenvolvimento epigenéticoMeio pós-natal
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Aumento da estatura da população
Melhoria das condições de vida
devido a:
Meio pós-natal
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Nível intelectual
Meios economicamente pobres e intelectualmente pouco estimulantes
Q.I. mais baixo
Wheeler fez melhorar o sistema de ensino
Dez anos depois:o Q.I. médio das crianças aumentou 10 pontos
Ambiente e desenvolvimento epigenético
Existe um potencial genético para:• Estatura;• Peso;• Inteligência;• …
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A clonagem
• Reprodução assexuada;
• Produção de clones de um ser vivo;
• Cópias geneticamente idênticas;
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Clonagem
Natural
Artificial
Clonagem reprodutiva
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Objectivo: multiplicação de seres vivos.
Clonagem terapêutica
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Objectivo: Produção de células - tronco embrionárias
Clonagem - Benefícios
1. Reconciliação de muitos casais com a vida;
2. Redução das hipóteses de aparecimento de certas doenças genéticas;
3. Diminuição das vítimas de ataques cardíacos;
4. Extinção de problemas de cirurgia plástica e estética;
5. Recuperação de muitos tetraplégicos;
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Clonagem - Riscos
1. Atentado à vida;
2. Saúde frágil e pequena esperança de vida dos seres clonados;
3. Uniformização ou massificação das características;
4. Problemas emocionais e psicológicos;
5. Aparecimento de um mercado ilegal de doadores de células.
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Pergunta ?
• Três riscos da clonagem.
• Três benefícios da clonagem.
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Fim
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