elementos psicodinamicos y plan de trabajo

Nuestros Elementos Psicodinámicos

Rosybel BerríosVocal

Erick RiveraVocal

Marisol ZaldañaVocal

Keili RodriguezFiscal

Mayra MuñozTesorera

Varinia CárcamoSecretaria

Edín ZúnigaVicepresident

e

Marcos GallardoPresidente

• Porque pretendemos

ser una Directiva Dinámica,

Activa, Participativa, Motivadora y

Empática

¿POR QUÉ EL NOMBRE PSICODINÁMICOS?

Nuestr

o Pla

n de

Trab

ajo

¿CÓMO DESARROLLAMOS NUESTRO PLAN DE TRABAJO?

Queríamos saber el sentir y pensar de los estudiantes de nuestra carrera; saber las necesidades sentidas de parte de

ustedes. Por ello para estructurar nuestro plan de trabajo decidimos

realizar un instrumento de medición al cual llamamos Encuesta de Satisfacción Estudiantil… A continuación una mirada

a los resultados.

NUESTRA ENCUESTA DE SATISFACCIÓN ESTUDIANTIL

L A M U E S T R A

Encuestamos a 183 estudiantes. Una muestra representativa de nuestra carrera

Hombres

Mujeres

NR

30 150 3

Año Académico Cantidad de Estudiantes Encuestados

Primer Año 56

Segundo Año 63

Tercer Año 38

Cuarto Año 19

NS/NR 7

RESULTADOS RELEVANTES

• Un 53% de los alumnos está conforme con la programación de asignaturas de parte de la coordinación de la carrera, frente a un 27% que están inconformes, encontrándose mayor inconformidad entre los alumnos de Segundo año.

• Un amplia mayoría está de acuerdo con la afirmación de que los catedráticos (as) de la carrera se interesan en el aprendizaje de los alumnos (85%)

• El sentido de pertenencia a la carrera contribuye significativamente a la participación en las actividades de nuestra carrera: 72% de acuerdo

• Un 62% de los encuestados considera que la cantidad de alumnos por clase es idónea para el proceso de aprendizaje.

¿QUÉ SIENTEN, PIENSAN Y QUIEREN LOS ESTUDIANTES?

• Mayor espacio físico: Un edificio o piso propio para el caso.

• Ampliación de la jornada de la carrera

• Mayor unidad en la carrera

• Directiva Comprometida con la carrera

• No se han apoyado las actividades de las directivas anteriores porque: no se promocionan, no llaman la atención.

• A los estudiantes principalmente les satisface: La calidad de catedráticos y el aprendizaje que tienen en las clases.

• Les insatisface: no tener espacio propio y el horario de la carrera.

• Quieren mas actividades como excursiones, congresos, charlas, viajes estudiantiles, además del carnet estudiantil y la camisa .

Ahora al conocer las opiniones de los estudiantes

PROPONEMOS lo siguiente:

NUESTRAS PROPUESTAS

• Primer Congreso de la Carrera de Psicología de la UNAH-VS para el próximo año.

• Charlas mensuales sobre temas psicológicos

• Creación del equipo de fútbol masculino y femenino de la carrera de Psicología (también podrían ser otros deportes)

• Programa para incrementar el sentido de pertenencia y unidad: Stickers, carnet, camisetas, viajes, etc.

• Creación de una comisión por año académico para la propuesta de programación de asignaturas a la jefatura y coordinación de la carrera.

• Actividades y viajes recreativos, tales como: Celebración del día de la cultura, día del maestro, día de San Valentín, día del niño, día de las madres, día del Psicólogo, etc, Concursos: Poesía, canto, dibujo, etc.

• Creación del Centro de Recursos Psicológicos donde se podrán consultar libros de texto de nuestra área, investigaciones y pruebas psicológicas.

• Buzón de quejas y sugerencias

• Evaluación continúa de la gestión de la junta directiva

• Boletín Informativo

• Gestionar con el CCIC u otras instituciones la inclusión de estudiantes interesados en trabajos de medio tiempo en una base de datos laboral.

Vota Psicodinámicos y

Hagamos una Psicología Diferente!

MUCHAS GRACIAS!