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““El Niño y el ambiente El Niño y el ambiente virtual”virtual”

Acercamiento conceptual desde la tecnología computacional.

Dr. Agustín Rico GuzmánDr. Agustín Rico GuzmánUniversidad Autónoma de Nayarit

Facultad de Medicina Humana

Departamento de Informática Médica.

¿Qué es virtual para el niño?

• La percepción de la realidad de un niño depende de los adultos.

• Una razón “virtual” puede volverse una “realidad” para un niño.

¿Que es un ambiente real?• El niño tiende a imitar su entorno social y ambientalEl niño tiende a imitar su entorno social y ambiental• Los juegos de los niños son su expresión de la percepción del Los juegos de los niños son su expresión de la percepción del

ambiente.ambiente.– Juegos de guerra en Jerusalem y Palestina.Juegos de guerra en Jerusalem y Palestina.

• Se muestra a niños valentía y fortaleza y a niñas seducción y maternidad.

El ambiente real y el virtual.• Jugadores de Fútbol como héroes, papá

es mi héroe!• Mis amigos no tienen super-poderes• Suicidios imitando a Supermán.• Los nuevos héroes.... Los personajes de

los videojuegos como Tomb Raider, Final Fantasy, Doom, Duke Nukem, Street Figther.

La TV y los videojuegos• La TV actua como mensajero y el niño es

receptor– caricaturas violentas, persecusiones, disparos,

asesinatos,

• el Videojuego le permite interaccionar– todos los generos, la mayoría tienen jugabilidad

violenta.

• El mundo de la TV es fantasía, el videojuego fantasioso se vuelve virtual.

Interacción

• ¡Soy invencible! Puede recurrir a los trucos con tal de ganar... La trampa se permite.

• pueden generar angustia por frustración, negación.

• Se sabe que son “virtuales”, pero su expresión es materialista.

• La insensibilidad hacia “los otros” personajes en el ambiente virtual es parte de la percepción del mundo real.

¿Qué es el niño cuando entra al mundo virtual?

• EL HEROE, nunca el villano...los malos son otros, en el mundo real y en el virtual.

• Hago cosas que pueden ser “malas”.

• MATAR, DESTRUIR, ANIQUILAR, asi gano,sobrevivo, obtengo un premio o privilegio.

¿La realidad supera a la fantasía?

• Soy el MEJOR para matar, destruir, aniquilar. el Soy el MEJOR para matar, destruir, aniquilar. el ambiente virtual me permite conductas que ambiente virtual me permite conductas que serían antisociales en el mundo real.serían antisociales en el mundo real.

¿El ambiente virtual es nocivo?

• Si genera angustia, frustración y compulsión.• Si sustituye otros juegos o se convierte en la actividad

principal del niño.• Si el trabajo en equipo, vital en la infancia, es sustituida

por el trabajo individual

Ventajas

• Enfrentar retos.• Desarrollar habilidades • pensamiento lógico, rapidez para tomar

decisiones.• Habilidades de improvisación ante las

situaciones inesperadas• ensayo y error.

Desventajas

• Inercia mental que puede ser peligrosa.Inercia mental que puede ser peligrosa.• Compulsión hacia el ambiente.Compulsión hacia el ambiente.• Desadaptación social en su entorno Desadaptación social en su entorno

familiarfamiliar• Soledad.Soledad.

¿La vida del niño se beneficia del ambiente virtual?

mi maestra(o) esta en internet, la computadora me puede mi maestra(o) esta en internet, la computadora me puede enseñar más y mejor... A veces.enseñar más y mejor... A veces.

mis amigos no me buscan por la red... Cuando los papás mis amigos no me buscan por la red... Cuando los papás están cercaestán cerca

la escuela está tras la pantalla... Si tengo computadora..la escuela está tras la pantalla... Si tengo computadora..

Evasión del mundo real hacia el virtual.Evasión del mundo real hacia el virtual.

Las nueva discriminación y el nuevo “alfabetismo”Las nueva discriminación y el nuevo “alfabetismo”

Para el final

•El ambiente virtual no es una moda, es toda una revolución tecnológica.

•Los niños están creciendo con esta tecnología.

•Los adultos tenemos la misión de conducirlos por los ambientes, reales y virtuales.

Créditos:

Informática Médica CAR. M..Gomez # 146 col. Nva. Chapultepec Sur. Morelia Mich. México

email. Porta32@latinmail.com

Facultad de Medicina Humana UAN

Departamento de Informática Médica D.I.M.E.

“Cuidemos a la Mariposa Monarca, no permitamos que se convierta en un ambiente virtual para nuestros niños”