การเรียนร้ผ่านเว็บ ู จากการ ... · 2010-11-05 ·...

การเรยนรผานเวบ

จากการเรยนในระบบอเลรนนงสการเรยนในระบบสงคมจากการเรยนในระบบอเลรนนงสการเรยนในระบบสงคม

บปผชาต ทฬหกรณ

btun@ku.ac.th

ICTEd2010 4-5 พฤศจกายน 2553

ในหลายๆ ปท!ผานมา รปแบบการเรยนรมครเปนศนยกลาง

04/11/53 2สไลดประกอบการบรรยายท!ราชภฏเทพสตร 1 กย.2553

การศกษาในศตวรรษท! 20 กบการประยกตใชไอซท

04/11/53 สไลดประกอบการบรรยายท!ราชภฏเทพสตร 1 กย.2553 3

วธเรยนรและวธสอนดวยเทคโนโลยจาลองจาก

โมเดลการถายทอด (ครเปนศนยกลาง)

โมเดลของ e-Learning ท!ใชมกขาดปจจยสาคญ

04/11/53 สไลดประกอบการบรรยายท!ราชภฏเทพสตร 1 กย.2553 4

การทางานรวมกน

(Collaboration)และการมปฏสมพนธ

(Interaction)

kruthai.ning.com

ความรสกความสนใจของครอาจารยในการใช Social Learning

04/11/53 6สไลดประกอบการบรรยายท!ราชภฏเทพสตร 1 กย.2553

kasetsart.ning.com

►Reply by Natt Piyapramote on July 11, 2009 at 2:01am Send Message Delete

วนน Aเปนวนท!เรยนแลว กระตอรอรนมากๆ (ไมกระตอรอรนไดไง... งานเยอะขนาดน A)เปนวนท!ไดเขยนเน Aอหาเยอะท!สดแลว (ในเวลาแค 2 ชม.)

วนน Aไดเรยนเก!ยวกบ วธการรวบรวม และจดเกบสารสนเทศ ครบ

ความคดเหนของผ เรยนเก!ยวกบกจกรรมการเรยนการสอน

วนน Aไดเรยนเก!ยวกบ วธการรวบรวม และจดเกบสารสนเทศ ครบ

อ. สอนสนกดครบ คดวาเปนการเรยนแบบ child-centered มากท!สด(ต Aงแตเขามหาลย)เพราะ ม workshop เลกๆ ใหเดกๆ แตละคนทา เพ!อแลกเปล!ยนความรกบเพ!อนๆโดยใหเลอกเคร!องมอรวบรวมขอมลท!ตนเองสนใจ มาเขยนอธบายและวเคราะหขอดขอเสยของ เคร!องมอแตละตว

ผมเลอกทาเก!ยวกบ Twitter Search, Social Bookmark ดวย Twitter และเปรยบเทยบ Google

Desktop กบ Windows XP Search

► Reply to This

ตวอยางอนทนท!ผ เรยนบนทกการเรยนร

nectecpbl.ning.com

เทคโนโลยเปล!ยนแปลงสงคมและการเรยนร

04/11/53 สไลดประกอบการบรรยายท!ราชภฏเทพสตร 1 กย.2553 11

เดกและวยรนในยคศตวรรษท! 21

04/11/53 สไลดประกอบการบรรยายท!ราชภฏเทพสตร 1 กย.2553 12

การเปล�ยนโฉมการเรยนจากศตวรรษท� 20 สศตวรรษท� 21 ตองการวธสอนแบบใหม วธการใหม และเคร�องมอใหมตองการวธสอนแบบใหม วธการใหม และเคร�องมอใหม

เทคโนโลย เปนเคร�องมอสาคญท�ตอบสนองความตองการในวธสอนและวธการใหม

• Constructivism

ทฤษฎการสรางความร (Theory of knowledge)

• Constructionism

ทฤษฎการใหการศกษา (Theory of Education)

หลกการและทฤษฎการเรยนรเปล!ยนแปลงบรบทการเรยนการสอน

ทฤษฎการใหการศกษา (Theory of Education)

• Connectivism ทฤษฎการเช!อมตอ

การเรยนรในแนวคดปจจบน

พอด

เสรมแรง

ไชโยConstructivism: Piaget

ไมพอด

ปรบเปล!ยน

เปล!ยนแปลง

ส!งใหม

Constructivism: Vygotsky

Constructivism และ Constructionism

ทกษะการคด

การเรยนรเกดในบรบทสงคม

ทาใหเกดการแลกเปล!ยนเรยนร

31/03/53 การเรยนรในศตวรรษท! 21 19

เทคโนโลยเปล!ยนแปลงบรบทการเรยนการสอน

04/11/53 สไลดประกอบการบรรยายท!ราชภฏเทพสตร 1 กย.2553 20

ส!อสงคม

04/11/53 สไลดประกอบการบรรยายท!ราชภฏเทพสตร 1 กย.2553 22

04/11/53 สไลดประกอบการบรรยายท!ราชภฏเทพสตร 1 กย.2553 23

จากเวบ 1.0 สเวบ 2.0

• พลกโฉมวธการใชเทคโนโลยจากครเปนศนยกลางสนกเรยนเปนศนยกลาง

• พลกโฉมจากครสรางส!อดวยเคร!องมอมลตมเดย เชน Authorware

Powerpoint Flash เปนนกเรยนสรางช Aนงานดวยเคร!องมอเวบ 2.0

• เคร!องมอเวบ 2.0 เปน ส!อสงคม (Social Media)• เคร!องมอเวบ 2.0 เปน ส!อสงคม (Social Media)

• e-Learningในยคเวบ 1.0 เปล!ยนแปลงส e-Learning ในยคเวบ 2.0 หรอเปน Social Learning

• การเรยนอเลกทรอนกส (e-Learning) พลกโฉมเปน การเรยนสงคม (Social Learning)

Web Web 11..0 0 vsvs Web Web 22..00

Web 1.0 Web 2.0

Read-only web Read-write web

25

Read-only web Read-write web

Content publishing User-generated content

Social software

ยคของเวบ 2.0

• Social Media

– Wiki: wikispaces

– Blog: wordpress blogspot

– Social Network: twitter facebook ning socialgo– Social Network: twitter facebook ning socialgo

• เคร!องมออกมากมายในยคเวบ 2.0 สาหรบผสอนและผ เรยน

http://www.boxoftricks.net/?page_id=29

Web Web 22..0 0 Learning / ELearning / E--Learning Learning 22..00

When we apply Web 2.0 technologies to E-Learning, we get E-Learning 2.0.

Once again the table below highlights the difference between E-Learning

1.0 and E-Learning 2.0.

21/01/53 27

แบงปนเน Aอหา ทางานรวมกน

ผ ใชพฒนาเน Aอหาใชโปรแกรม

21/01/53 28

เครอขายสงคม

ใชโปรแกรมประยกตผานเวบ

04/11/53 29สไลดประกอบการบรรยายท!ราชภฏเทพสตร 1 กย.2553

กจกรรมและเคร!องมอในเวบ 2.0

ผนาและผบกเบกนวตกรรมการเรยนยคใหม

http://bupphachart.wikispaces.com/Voki

37

38