การขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ของสำนักงานตำรวจแห่งชาติ...

การขั�บเคลื่�อนยุ�ทธศาสตร�ขัองส�าน�กงานต�ารวจแห่�งชาต�ก�บ

การบร�ห่ารห่น�วยุงานขัองผู้ !บ�งค�บการ

พลื่.ต.ท.จ�โรจน� ไชยุช�ตผู้ !ช�วยุ ผู้บ.ตร.(บร ๑๑)

• ประว�ต�การศ)กษา– ร�ฐประศาสนศาสตร�บ�ณฑิ�ต จาก โรงเร.ยุนนายุร!อยุต�ารวจ

ร��นท.� ๒๘– พ�ฒนบร�ห่ารศาสตร�มห่าบ�ณฑิ�ต(ร�ฐศาสตร�) จาก สถาบ�นบ�ณฑิ�ต

พ�ฒนบร�ห่ารศาสตร� (น�ด้!า)– ห่ลื่�กส ตรผู้ !ก�าก�บการ ร��นท.� ๑๖ จาก สถาบ�นพ�ฒนาขั!าราชการ

ต�ารวจ– ห่ลื่�กส ตรการบร�ห่ารงานต�ารวจช�6นส ง ร��นท.� ๑๔ จาก สถาบ�นพ�ฒนา

ขั!าราชการต�ารวจ– ห่ลื่�กส ตรน�กว�จ�ยุส�งคม จาก สภาว�จ�ยุแห่�งชาต�– Community Policing จาก Michigan State University

– Major Case Management จาก FBI

– ห่ลื่�กส ตรว�ทยุาลื่�ยุป9องก�นราชอาณาจ�กร (วปอ.) ๒๕๔๖โครงการส�มมนาเพ��มประส�ทธ�ภาพ ผู้บก.ท.�ได้!ร�บการแต�งต�6งให่ม�ประจ�าป< ๒๕๕๓ จ�ด้ท�าโด้ยุ กลื่��มงานอาจารยุ� กองบ�ญชาการศ)กษา

• ประว�ต�การท�างาน– ผู้ !บ�งค�บการ กองงบประมาณ– ผู้ !บ�งค�บการกองร�กษามาตรฐานว�น�ยุ– ผู้ !บ�งค�บการกองอ�ตราก�าลื่�ง ส�าน�กงานก�าลื่�งพลื่– ผู้ !ช�วยุผู้ !บ�ญชาการ ส�าน�กงานแผู้นงานแลื่ะงบประมาณ– ผู้ !ช�วยุผู้ !บ�ญชาการ ส�าน�กงานก�าลื่�งพลื่– ผู้ !ช�วยุจเรต�ารวจ– รองผู้ !บ�ญชาการ ส�าน�กงานแผู้นงานแลื่ะงบประมาณ– รองผู้ !บ�ญชาการ ประจ�าส�าน�กงานผู้ !บ�ญชาการต�ารวจแห่�ง

ชาต�– ผู้ !บ�ญชาการ ประจ�าส�าน�กงานผู้ !บ�ญชาการต�ารวจแห่�งชาต�– ผู้ !บ�ญชาการ กองบ�ญชาการศ)กษา– ผู้ !ช�วยุผู้ !บ�ญชาการต�ารวจแห่�งชาต� (ป?จจ�บ�น) โครงการส�มมนาเพ��มประส�ทธ�ภาพ ผู้บก.ท.�ได้!ร�บการแต�งต�6งให่ม�ประจ�าป< ๒๕๕๓ จ�ด้ท�า

โด้ยุ กลื่��มงานอาจารยุ� กองบ�ญชาการศ)กษา

การขั�บเคลื่�อนยุ�ทธศาสตร�ขัองส�าน�กงานต�ารวจแห่�งชาต� ก�บการบร�ห่ารห่น�วยุงานขัองผู้ !บ�งค�บการ

พลื่.ต.ท.จ�โรจน� ไชยุช�ต ผู้ !ช�วยุ ผู้บ.ตร.

5

การบร�ห่ารเช�งยุ�ทธศาสตร�แลื่ะการม��งผู้ลื่ส�มฤทธ�A• การถ�ายุทอด้เป9าห่มายุลื่งส �ระด้�บต�างๆ

มาตรา 31/

ห่�วขั!อการบรรยุายุ

ท�ศทางการพ�ฒนาระบบราชการไทยุ

แผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการประจ�าป<ขัอง ตร.

“...การจ�บผู้ !ร!ายุน�6นไม�ถอเปDนความชอบ  เปDนแต�น�บว�าผู้ !น�6นได้!กระท�าการครบถ!วนแก�ห่น!าท.�เท�าน�6น  แต�จะถอเปDนความชอบต�อเม�อได้!ปกครองป9องก�นเห่ต�ร!ายุให่!ช.ว�ตแลื่ะทร�พยุ�ส�นขัองขั!าแผู้�นด้�นในท!องท.�น�6นอยุ �เยุFนเปDนส�ขัพอสมควร...”

พระบรมราโชวาทขัองพระบาทสมเด้Fจพระจ�ลื่จอมเกลื่!าเจ!าอยุ �ห่�ว

ท�ศทางการพ�ฒนาระบบท�ศทางการพ�ฒนาระบบราชการไทยุราชการไทยุ

มาตรา ๓/๑ - การบร�ห่ารก�จการบ!านเมองท.�ด้. (Good

Governance) แลื่ะการปร�บปร�งโครงสร!างกระทรวง กรม (Restructuring)

อด้.ต ป< ๒๕๔๕ รอบสอง?

ทบทวนบทบาทภาคร�ฐ แลื่ะการจ�ด้ระบบความส�มพ�นธ�ขัองภาคส�วนต�างๆ ในการบร�ห่ารก�จการ

บ!านเมอง (Role of the State & Collaborative

Governance)

7

ปฏิ�รู�ปปรูะเทศไทย

Government Government GovernanceGovernance

Government/ Government/ BureaucracyBureaucracy

Market Market MechanismMechanism

ความสมด้�ลื่

ภาคท.�สาม (ช�มชน CSO NGO Social Enterprise ฯลื่ฯ)

ภาคร�ฐ ภาคเอกชน

Non State ActorsNon State ActorsCitizen/Citizen/

8

£µ ¦³ µ ´ ¤� � � � �»¤ ¦³�µ��� � � � � � �£µÁ°� � � �

Ve

rtica

l (M

ulti-le

vel)

Go

vern

an

ce

Horizontal GovernanceHorizontal Governance

¦µµ¦

�� ¦·®µ¦

� nª¨µ

���

¦µµ¦

��¦·®

µ¦ nª

��

£¼¤·£µ�

¦µµ¦

��¦·®

µ¦ nª

��

o°·É

����

9

• Intergovernmental Relations• Intersectoral Relations

10

ѓѥзі ѤуъҖѠкщѧѷь

ѓѥз

ѯѠднь

ѓ ѥз

ъѨѷѝѥє

9

дѥі ъэъњьэъэѥъѰј ѣѓ ѥі дѧлеѠкѓ ѥзі Ѥу

8

“สนั�บสนั�นัรูะบบเศรูษฐกิ�จแบบเสรู�และเป�นัธรูรูมโดยอาศ�ยกิลไกิตลาด และสนั�บสนั�นัให้#ม�กิารูพั�ฒนัาเศรูษฐกิ�จอย&าง

ย�(งย)นั โดยต#องยกิเล�กิและละเว้#นักิารูตรูากิฎห้มายและกิฎเกิณฑ์.ท�(คว้บค�มธ�รูกิ�จซึ่1(งม�บทบ�ญญ�ต�ท�(ไม&สอดคล#องกิ�บคว้ามจ3าเป�นัทางเศรูษฐกิ�จ และต#องไม&ปรูะกิอบกิ�จกิารูท�(ม�ล�กิษณะเป�นักิารูแข่&งข่�นักิ�บเอกิชนั เว้#นัแต&ม�คว้ามจ3าเป�นัเพั)(อปรูะโยชนั.ในักิารูรู�กิษาคว้าม

ม�(นัคงข่องรู�ฐรู�กิษาผลปรูะโยชนั.ส&ว้นัรูว้ม ห้รู)อกิารูจ�ดให้#ม�สาธารูณ�ปโภค”

ร�ฐธรรมน ญแห่�งราชอาณาจ�กรไทยุ พร�ฐธรรมน ญแห่�งราชอาณาจ�กรไทยุ พ..ศศ.. ๒๕๕๐๒๕๕๐มาตรา ๘๔ ร�ฐต!องด้�าเน�นการตามแนวนโยุบายุด้!านมาตรา ๘๔ ร�ฐต!องด้�าเน�นการตามแนวนโยุบายุด้!านเศรษฐก�จเศรษฐก�จ

11

“(๑ ) ส&งเสรู�มให้#ปรูะชาชนัม�ส&ว้นัรู&ว้มในักิารูกิ3าห้นัดนัโยบายและว้างแผนัพั�ฒนัาเศรูษฐกิ�จและส�งคมท�9งในัรูะด�บชาต�และรูะด�บท#องถิ่�(นั

(๒ ) ส&งเสรู�มและสนั�บสนั�นักิารูม�ส&ว้นัรู&ว้มข่องปรูะชาชนัในักิารูต�ดส�นัใจทางกิารูเม)อง กิารูว้างแผนัพั�ฒนัาทางเศรูษฐกิ�จ และส�งคม รูว้มท�9งกิารูจ�ดท3าบรู�กิารูสาธารูณะ

(๓ ) ส&งเสรู�มและสนั�บสนั�นักิารูม�ส&ว้นัรู&ว้มข่องปรูะชาชนัในักิารูตรูว้จสอบกิารูใช#อ3านัาจรู�ฐท�กิรูะด�บ ในัรู�ปแบบองค.กิรูทางว้�ชาช�พัห้รู)อตามสาข่าอาช�พัท�(ห้ลากิห้ลาย ห้รู)อรู�ปแบบอ)(นั

(๔ ) ส&งเสรู�มให้#ปรูะชาชนัม�คว้ามเข่#มแข่>งในัทางกิารูเม)อง และจ�ดให้#ม�กิฎห้มายจ�ดต�9งกิองท�นัพั�ฒนัากิารูเม)องภาคพัลเม)องเพั)(อช&ว้ยเห้ล)อกิารูด3าเนั�นักิ�จกิรูรูมสาธารูณะข่องช�มชนั รูว้ม

ท�9งสนั�บสนั�นักิารูด3าเนั�นักิารูข่องกิล�&มปรูะชาชนัท�(รูว้มต�ว้กิ�นัในัล�กิษณะเครู)อข่&ายท�กิรู�ปแบบให้#สามารูถิ่แสดงคว้ามค�ดเห้>นัและเสนัอคว้ามต#องกิารูข่องช�มชนัในัพั)9นัท�(  (๕ ) ส&งเสรู�มและให้#กิารูศ1กิษาแกิ&ปรูะชาชนัเกิ�(ยว้กิ�บกิารูพั�ฒนัากิารูเม)องและกิารู

ปกิครูองรูะบอบปรูะชาธ�ปไตยอ�นัม�พัรูะมห้ากิษ�ตรู�ย.ทรูงเป�นัปรูะม�ข่ รูว้มท�9งส&งเสรู�มให้#ปรูะชาชนัได#ใช#ส�ทธ�เล)อกิต�9งโดยส�จรู�ตและเท�(ยงธรูรูม

กิารูม�ส&ว้นัรู&ว้มข่องปรูะชาชนัตามมาตรูานั�9ต#องค3านั1งถิ่1งส�ดส&ว้นัข่องห้ญ�งและชายท�(ใกิล#เค�ยงกิ�นั”

มาตรา ๘๗ ร�ฐต!องด้�าเน�นการตามแนวนโยุบายุด้!านการม.ส�วนร�วมมาตรา ๘๗ ร�ฐต!องด้�าเน�นการตามแนวนโยุบายุด้!านการม.ส�วนร�วม

(๔ ) พั�ฒนัารูะบบงานัภาครู�ฐ โดยม�&งเนั#นักิารูพั�ฒนัาค�ณภาพั ค�ณธรูรูม และจรู�ยธรูรูมข่องเจ#าห้นั#าท�(ข่องรู�ฐ คว้บค�&ไปกิ�บกิารูปรู�บปรู�งรู�ปแบบและว้�ธ�กิารูท3างานั เพั)(อให้#กิารูบรู�ห้ารูรูาชกิารูแผ&นัด�นัเป�นัไปอย&างม�ปรูะส�ทธ�ภาพั

และส&งเสรู�มให้#ห้นั&ว้ยงานัข่องรู�ฐใช#ห้ล�กิกิารูบรู�ห้ารูกิ�จกิารูบ#านัเม)องท�(ด�เป�นัแนัว้ทางในักิารูปฏิ�บ�ต�รูาชกิารู

(๕ ) จ�ดรูะบบงานัรูาชกิารูและงานัข่องรู�ฐอย&างอ)(นั เพั)(อให้#กิารูจ�ดท3าและกิารูให้#บรู�กิารูสาธารูณะเป�นัไปอย&างรูว้ดเรู>ว้ ม�ปรูะส�ทธ�ภาพั โปรู&งใส และตรูว้จ

สอบได# โดยค3านั1งถิ่1งกิารูม�ส&ว้นัรู&ว้มข่องปรูะชาชนั

มาตรา ๗๘ ร�ฐต!องด้�าเน�นการตามแนวนโยุบายุด้!านการบร�ห่ารราชการแผู้�นด้�นมาตรา ๗๘ ร�ฐต!องด้�าเน�นการตามแนวนโยุบายุด้!านการบร�ห่ารราชการแผู้�นด้�น

พระราชกฤษฎี.กาว�าด้!วยุห่ลื่�กเกณฑิ�แลื่ะว�ธ.การบร�ห่ารพระราชกฤษฎี.กาว�าด้!วยุห่ลื่�กเกณฑิ�แลื่ะว�ธ.การบร�ห่ารก�จการบ!านเมองท.�ด้. พก�จการบ!านเมองท.�ด้. พ..ศศ . . ๒๕๔๖๒๕๔๖- - มาตรา ๓๓ มาตรา ๓๓

“ให้#ส&ว้นัรูาชกิารูจ�ดให้#ม�กิารูทบทว้นัภารูกิ�จข่องตนัว้&าภารูกิ�จใดม�คว้ามจ3าเป�นั ห้รู)อสมคว้รูท�(จะได#ด3าเนั�นักิารูต&อไปห้รู)อไม& โดยค3านั1งถิ่1งแผนักิารูบรู�ห้ารูรูาชกิารูแผ&นัด�นั นัโยบายข่องคณะ

รู�ฐมนัตรู� กิ3าล�งเง�นังบปรูะมาณข่องปรูะเทศ คว้ามค�#มค&าข่องภารูกิ�จและสถิ่านักิารูณ.อ)(นัปรูะกิอบกิ�นั

กิ3าห้นัดเว้ลาในักิารูจ�ดให้#ม�กิารูทบทว้นัตามว้รูรูคห้นั1(งให้#เป�นัไปตามท�( กิ.พั.รู . กิ3าห้นัด  ในักิรูณ�ท�(ส&ว้นัรูาชกิารูเห้>นัคว้รูยกิเล�กิ ปรู�บปรู�ง ห้รู)อเปล�(ยนัแปลงภารูกิ�จในัส&ว้นัรูาชกิารู

ด3าเนั�นักิารูปรู�บปรู�งอ3านัาจห้นั#าท�( โครูงสรู#าง และอ�ตรูากิ3าล�งข่องส&ว้นัรูาชกิารูให้#สอดคล#องกิ�นั และเสนัอคณะรู�ฐมนัตรู�พั�จารูณาให้#คว้ามเห้>นัชอบเพั)(อด3าเนั�นักิารูต&อไป 

ในักิรูณ�ท�( กิ.พั.รู . พั�จารูณาแล#ว้เห้>นัว้&าภารูกิ�จข่องรู�ฐท�(ส&ว้นัรูาชกิารูใดรู�บผ�ดชอบด3าเนั�นักิารูอย�&สมคว้รูเปล�(ยนัแปลง ยกิเล�กิ ห้รู)อเพั�(มเต�ม ให้#เสนัอคณะรู�ฐมนัตรู�เพั)(อพั�จารูณา เม)(อคณะ

รู�ฐมนัตรู�เห้>นัชอบแล#ว้ ให้#ส&ว้นัรูาชกิารูนั�9นัด3าเนั�นักิารูปรู�บปรู�งภารูกิ�จ อ3านัาจห้นั#าท�( โครูงสรู#างและอ�ตรูากิ3าล�งข่องส&ว้นัรูาชกิารูนั�9นัให้#สอดคล#องกิ�นั”

15

• กิารูม�ส&ว้นัรู&ว้ม (Participation)• คว้ามโปรู&งใส (Transparency)• กิารูตอบสนัอง (Responsiveness)– ค�ณภาพั (Quality)

• ภารูะรู�บผ�ดชอบ (Accountability)• ปรูะส�ทธ�ผล (Effectiveness)– ว้�ส�ยท�ศนั.เช�งย�ทธศาสตรู. (Strategic Vision)

• ปรูะส�ทธ�ภาพั (Efficiency)– คว้ามค�#มค&า (Value for money)

• กิารูกิรูะจายอ3านัาจ (Decentralization)• นั�ต�ธรูรูม (Rule of law)• คว้ามเสมอภาค/คว้ามเท�(ยงธรูรูม (Equity)• กิารูม�&งเนั#นัฉั�นัทามต� (Consensus oriented)

ห้ล�กิธรูรูมาภ�บาลข่องกิารูบรู�ห้ารูกิ�จกิารูบ#านัเม)องท�(ด�

แนวความค�ด้ ค�าน�ยุม เทคน�คว�ธ. กิารูบรู�ห้ารูจ�ดกิารูภาครู�ฐแนัว้ให้ม& (New Public Management)

•ปรูะส�ทธ�ภาพั Efficiency •คว้ามค�#มค&าข่องเง�นั Value-for-money

กิารูค3านัว้ณต#นัท�นัต&อห้นั&ว้ยกิารูว้�เครูาะห้./ปรูะเม�นัคว้ามค�#มค&า กิารูเปBดให้#ภาคเอกิชนัห้รู)อภาคส&ว้นัอ)(นัเข่#ามาแข่&งข่�นั (Market- testing/ Contestability)

•ปรูะส�ทธ�ผล Effectiveness•ค�ณภาพั Quality •ภารูะรู�บผ�ดชอบต&อผลงานั Accountability for results

กิารูบรู�ห้ารูเช�งย�ทธศาสตรู.กิารูจ�ดท3าค3ารู�บรูองกิารูปฏิ�บ�ต�รูาชกิารู (กิารูว้�ดผลกิารูด3าเนั�นังานัตามต�ว้ช�9ว้�ด ) กิารูว้�เครูาะห้.และบรู�ห้ารูคว้ามเส�(ยงกิารูบรู�ห้ารูกิารูเปล�(ยนัแปลงกิารูจ�ดกิารูคว้ามรู� #TQM (MBNQA-PMQA)

กิรูะแสคว้ามเป�นัปรูะชาธ�ปไตย(Democratization)

•กิารูม�ส&ว้นัรู&ว้มข่องปรูะชาชนั Participation

•ตอบสนัอง Responsiveness •เปBดเผยโปรู&งใส Transparency

•กิรูะจายอ3านัาจ Decentralization

PPB (Participatory Planning & Budgeting)People’s Audit (กิธจ.)

กิฎห้มายข่#อม�ลข่&าว้สารูฯ

กิฎห้มายแผนัข่�9นัตอนักิารูกิรูะจายอ3านัาจ กิฎห้มายองค.กิรูช�มชนั

•นั�ต�รู�ฐ Rule of law กิฎห้มายปกิครูอง16

17

บ�คคลื่ผู้ !เปDนขั!าราชการ พน�กงาน ลื่ กจ!างขัองห่น�วยุราชการ ห่น�วยุงานขัองร�ฐ ร�ฐว�สาห่ก�จ ห่รอเจ!า

ห่น!าท.�อ�นขัองร�ฐ ม.ห่น!าท.�ด้�าเน�นการให่!เปDนไปตามกฎีห่มายุเพ�อร�กษาประโยุชน�ส�วนรวม อ�านวยุความ

สะด้วก แลื่ะให่!บร�การแก�ประชาชนตามห่ลื่�กธรรมาภ�บาลื่ขัองการบร�ห่ารก�จการบ!านเมองท.�ด้.

ร�ฐธรรมน ญแห่�งราชอาณาจ�กรไทยุ พ�ทธศ�กราช ๒๕๕๐

ห่มวด้ ๔ ห่น!าท.�ขัองชนชาวไทยุมาตรา ๗๔ วรรคห่น)�ง

18

““การบร�ห่ารราชการตามพระราชบ�ญญ�ต�น.6ต!องเปDนไปเพ�อการบร�ห่ารราชการตามพระราชบ�ญญ�ต�น.6ต!องเปDนไปเพ�อประโยุชน�ส�ขัขัองประชาชนประโยุชน�ส�ขัขัองประชาชน เก�ด้ผู้ลื่ส�มฤทธ�Aต�อภารก�จขัองร�ฐ เก�ด้ผู้ลื่ส�มฤทธ�Aต�อภารก�จขัองร�ฐ

ความม.ประส�ทธ�ภาพ ความม.ประส�ทธ�ภาพ ความค�!มค�าความค�!มค�า ในเช�งภารก�จแห่�งร�ฐ การลื่ด้ขั�6น ในเช�งภารก�จแห่�งร�ฐ การลื่ด้ขั�6น ตอนการปฏิ�บ�ต�งาน ตอนการปฏิ�บ�ต�งาน

การลื่ด้ภารก�จแลื่ะยุ�บเลื่�กห่น�วยุงานท.�ไม�จ�าเปDน การกระจายุ การลื่ด้ภารก�จแลื่ะยุ�บเลื่�กห่น�วยุงานท.�ไม�จ�าเปDน การกระจายุ ภารก�จแลื่ะทร�พยุากรให่!แก�ท!องถ��น การกระจายุอ�านาจต�ด้ส�น ภารก�จแลื่ะทร�พยุากรให่!แก�ท!องถ��น การกระจายุอ�านาจต�ด้ส�น

ใจ การอ�านวยุความสะด้วก แลื่ะการตอบสนองความต!องการ ใจ การอ�านวยุความสะด้วก แลื่ะการตอบสนองความต!องการ ขัองประชาชน ท�6งน. ขัองประชาชน ท�6งน. !!โด้ยุม.ผู้ !ร�บผู้�ด้ชอบต�อผู้ลื่ขัองงานโด้ยุม.ผู้ !ร�บผู้�ด้ชอบต�อผู้ลื่ขัองงาน

การจ�ด้สรรงบประมาณ แลื่ะการบรรจ�แลื่ะแต�งต�6งบ�คคลื่เขั!าการจ�ด้สรรงบประมาณ แลื่ะการบรรจ�แลื่ะแต�งต�6งบ�คคลื่เขั!าด้�ารงต�าแห่น�งห่รอปฏิ�บ�ต�ห่น!าท.�ต!องค�าน)งถ)งห่ลื่�กการตามวรรคด้�ารงต�าแห่น�งห่รอปฏิ�บ�ต�ห่น!าท.�ต!องค�าน)งถ)งห่ลื่�กการตามวรรค

ห่น)�งห่น)�ง””

กฎีห่มายุระเบ.ยุบบร�ห่ารราชการแผู้�นด้�นกฎีห่มายุระเบ.ยุบบร�ห่ารราชการแผู้�นด้�นฉบ�บท.� ๕ฉบ�บท.� ๕ ((๒๕๔๕๒๕๔๕) ) มาตรา ๓มาตรา ๓//๑๑

20/04/23 18

19

““ในการปฏิ�บ�ต�ห่น!าท.�ขัองส�วนราชการต!องใช!ว�ธ.ในการปฏิ�บ�ต�ห่น!าท.�ขัองส�วนราชการต!องใช!ว�ธ.การบร�ห่ารการบร�ห่ารก�จการบ!านเมองท.�ด้.ก�จการบ!านเมองท.�ด้. โด้ยุเฉพาะอยุ�างยุ��งให่!ค�าน)งถ)งความร�บผู้�ด้ โด้ยุเฉพาะอยุ�างยุ��งให่!ค�าน)งถ)งความร�บผู้�ด้

ชอบขัองผู้ !ปฏิ�บ�ต�งาน การม.ส�วนร�วมขัองประชาชน การเปLด้ ชอบขัองผู้ !ปฏิ�บ�ต�งาน การม.ส�วนร�วมขัองประชาชน การเปLด้ เผู้ยุขั!อม ลื่ เผู้ยุขั!อม ลื่

การต�ด้ตาม ตรวจสอบ แลื่ะประเม�นผู้ลื่การปฏิ�บ�ต�งาน ท�6งน.6 การต�ด้ตาม ตรวจสอบ แลื่ะประเม�นผู้ลื่การปฏิ�บ�ต�งาน ท�6งน.6ตามความเห่มาะสมขัองแต�ลื่ะภารก�จตามความเห่มาะสมขัองแต�ลื่ะภารก�จ

เพ�อประโยุชน�ในการด้�าเน�นการให่!เปDนไปตามมาตราน.6 จะเพ�อประโยุชน�ในการด้�าเน�นการให่!เปDนไปตามมาตราน.6 จะตราตราพระราชกฤษฎี.กาพระราชกฤษฎี.กาก�าห่นด้ห่ลื่�กเกณฑิ�แลื่ะว�ธ.การในการปฏิ�บ�ต�ก�าห่นด้ห่ลื่�กเกณฑิ�แลื่ะว�ธ.การในการปฏิ�บ�ต�ราชการแลื่ะการส��งการให่!ส�วนราชการแลื่ะขั!าราชการปฏิ�บ�ต�กFได้!ราชการแลื่ะการส��งการให่!ส�วนราชการแลื่ะขั!าราชการปฏิ�บ�ต�กFได้!” ”

มาตรา ๓มาตรา ๓//๑ ๑ ((ต�อต�อ))

20/04/23 19

พระราชกฤษฎี.กาว�าด้!วยุห่ลื่�กเกณฑิ�แลื่ะว�ธ.การบร�ห่ารก�จการบ!านเมองท.�ด้. พ.ศ . ๒๕๔๖

พระราชกฤษฎี.กาว�าด้!วยุห่ลื่�กเกณฑิ�แลื่ะว�ธ.การบร�ห่ารก�จการบ!านเมองท.�ด้. พ.ศ . ๒๕๔๖

ห่มวด้ ๑ การบร�ห่ารก�จการบ!านเมองท.�ด้. (มาตรา ๖)ห่มวด้ ๒ การบร�ห่ารราชการเพ�อให่!เก�ด้ประโยุชน�ส�ขัขัอง(มาตรา ๗-มาตรา ๘) ประชาชนห่มวด้ ๓ การบร�ห่ารราชการเพ�อให่!เก�ด้ผู้ลื่ส�มฤทธ�A (มาตรา ๙-มาตรา ๑๙ ) ต�อภารก�จขัองร�ฐ ห่มวด้ ๔ การบร�ห่ารราชการอยุ�างม.ประส�ทธ�ภาพ (มาตรา ๒๐-มาตรา ๒๖) แลื่ะเก�ด้ความค�!มค�าในเช�งภารก�จขัองร�ฐห่มวด้ ๕ การลื่ด้ขั�6นตอนการปฏิ�บ�ต�งาน (มาตรา ๒๗-มาตรา ๓๒)ห่มวด้ ๖ การปร�บปร�งภารก�จขัองส�วนราชการ (มาตรา ๓๓-มาตรา ๓๖)ห่มวด้ ๗ การอ�านวยุความสะด้วกแลื่ะการตอบสนอง (มาตรา ๓๗-มาตรา ๔๔) ความต!องการขัองประชาชนห่มวด้ ๘ การประเม�นผู้ลื่การปฏิ�บ�ต�ราชการ (มาตรา ๔๕-มาตรา ๔๙ ) ห่มวด้ ๙ บทเบFด้เตลื่Fด้ (มาตรา ๕๐-มาตรา ๕๓)

20/04/23 20

Strategic Managementแนวนโยุบายุพ6นฐานแห่�งร�ฐ แนวนโยุบายุขัองร�ฐบาลื่

ม. ๑๓-๑๔ แผู้นบร�ห่ารราชการแผู้�นด้�น

ม. ๑๖ แผู้นปฏิ�บ�ต�การ ๔ ป<

ม. ๑๖ แผู้นปฏิ�บ�ต�การประจ�าป<

ม. ๙(๒) ม.เป9าห่มายุ ผู้ลื่ส�มฤทธ�Aแลื่ะต�วช.6ว�ด้ผู้ลื่ส�าเรFจ

ม. ๑๐ การบ รณาการร�วมก�น

ปรู�บปรู�งภารูกิ�จม.๓๓ ทบทว้นัภารูกิ�จอ3านัาจห้นั#าท�(

โครูงสรู#างและอ�ตรูากิ3าล�งม.๓๓ ทบทว้นักิฎห้มาย

ม.๘ • ว้�เครูาะห้.ผลด�ผลเส�ย• ฟัFงคว้ามเห้>นั ปชช.• ห้ากิเกิ�ดปFญห้า รู�บแกิ#ไข่

ม.๔๑-๔๒ ห้ากิม�ข่#อรู#องเรู�ยนั ต#องแกิ#ไข่ และตอบให้#เข่#าใจ ม.๒๓ จ�ดซึ่)9อโปรู&งใสม.๒๕ ว้�นั�จฉั�ยโดยเรู>ว้ม.๒๖ ส�(งกิารูเป�นัลายล�กิษณ.อ�กิษรูม.๔๓ ท�กิเรู)(องเป�นัเรู)(องเปBดเผยม.๔๔ เผยแพัรู&ข่#อม�ลงบรูายจ&าย

Result Based Management

VFM/Activity-Based Costing

ม. ๒๒ บ�ญช.ต!นท�นค�าใช!จ�ายุต�อห่น�วยุ

ม.๒๒ สศช . ปรูะเม�นัคว้ามค�#มค&า

ม. ๑๒ ค�าร�บรองฯ ม. ๔๕ ม.คณะผู้ !ประเม�นอ�สระประเม�นผู้ลื่ส�มทธ�A ค�ณภาพความพอใจขัองประชาชนม. ๔๖-๔๗ ประเม�นผู้ !บร�ห่ารแลื่ะผู้ !ปฏิ�บ�ต�งานม. ๔๘-๔๙ รางว�ลื่

ม. ๓๗ ก�าห่นด้ระยุะเวลื่าแลื่!วเสรFจม. ๓๗ น�า ICT มาใช!

ลื่ด้ขั�6นตอนม. ๒๗ กระจายุอ�านาจ

ม. ๒๙ ท�าแผู้นภ ม�ขั�6นตอนม. ๓๐-๓๒ ศ นยุ�บร�การร�วม

Accountability Business Process Reengineering

การปฏิ�ร ปราชการ

Public ParticipationTransparency & ResponsivenessCustomer-Driven

ม. ๑๑ องค�การแห่�งการเร.ยุนร !

KM/LO

พระราชกฤษฎี.กาว�าด้!วยุห่ลื่�กเกณฑิ�แลื่ะว�ธ.การบร�ห่ารก�จการบ!านเมองท.�ด้. พ.ศ . ๒๕๔๖พระราชกฤษฎี.กาว�าด้!วยุห่ลื่�กเกณฑิ�แลื่ะว�ธ.การบร�ห่ารก�จการบ!านเมองท.�ด้. พ.ศ . ๒๕๔๖

21

รู�ฐธรูรูมนั�ญ แผนักิารูบรู�ห้ารู รูาชกิารูแผ&นัด�นั (๔ ปI)

แผนันั�ต�บ�ญญ�ต�

แผนัปฏิ�บ�ต�รูาชกิารู (๔ ปI)

ปรูะมาณกิารูรูายได#-รูายจ&ายรูะยะปานักิลาง ปรูะมาณกิารูรูายได#-รูายจ&ายรูะยะปานักิลาง

แผนัปฏิ�บ�ต� รูาชกิารู ปรูะจ3าปI

งบปรูะมาณรูายจ&ายปรูะจ3าปI

งบปรูะมาณรูายจ&ายปรูะจ3าปI

ทบทว้นั/ เตรู�ยมกิารู

ต�ว้ช�9ว้�ดผลส�มฤทธ�KและเปLาห้มาย - ข่#อตกิลง

ม . ๑๒, ๑๓,๑๔

ม . ๑๕

ม . ๑๖, ๑๗

ม . ๑๙

ม . ๑๘

ห้มว้ด ๓ กิารูบรู�ห้ารูรูาชกิารูเพั)(อเกิ�ดผลส�มฤทธ�K ต&อภารูกิ�จข่องรู�ฐ

ห้มว้ด 8 กิารูปรูะเม�นัผลกิารูปฏิ�บ�ต�รูาชกิารู

กิารูจ�ดท3า คว้ามตกิลง

กิารูจ�ดท3า คว้ามตกิลง กิารูปรูะเม�นัผล กิารูปรูะเม�นัผล กิารูให้#รูางว้�ล

ตอบแทนั กิารูให้#รูางว้�ล

ตอบแทนั

24

การบร�ห่ารเช�งยุ�ทธศาสตร� แลื่ะการม��งเน!นผู้ลื่ส�มฤทธ�A

การวางยุ�ทธศาสตร�การวางยุ�ทธศาสตร�•แผู้นการบร�ห่ารราชการแผู้�นด้�น• แผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ 4 ป<

การวางแผู้นปฏิ�บ�ต�การวางแผู้นปฏิ�บ�ต�การการ•แผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการประจ�าป< (ผู้ลื่ผู้ลื่�ต-ก�จกรรม-ทร�พยุากร)

การว�ด้ผู้ลื่การด้�าเน�นงานการว�ด้ผู้ลื่การด้�าเน�นงานตามค�าร�บรองการปฏิ�บ�ต�ตามค�าร�บรองการปฏิ�บ�ต�ราชการราชการ•เง�นรางว�ลื่ตามผู้ลื่งาน

การต�ด้ตามประเม�นการต�ด้ตามประเม�นผู้ลื่ แลื่ะผู้ลื่ แลื่ะ

การทบทวนการทบทวนยุ�ทธศาสตร�ยุ�ทธศาสตร�

ระบบการบร�ห่ารเช�งยุ�ทธศาสตร�

P D C A

แผู้นการบร�ห่าร ราชการแผู้�นด้�น

(๔ ป<)Corporate Scorecard

แผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ (4 ป<)• กระทรวง/กรม• กลื่��มจ�งห่ว�ด้/จ�งห่ว�ด้

Strategic Business Unit Scorecard

• กิรูะทรูว้ง/กิรูม• กิล�&มจ�งห้ว้�ด/ จ�งห้ว้�ด

แผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ (รายุป<)• กระทรวง กรม• กลื่��มจ�งห่ว�ด้/จ�งห่ว�ด้

Team & Individual Scorecard

PlanningPlanning MeasurementMeasurement

เปLาปรูะสงค. ต�ว้ช�9ว้�ด ค&าเปLาห้มาย กิลย�ทธ.

Sub-unit Scorecard

ย�ทธศาสตรู.รู�ฐบาล

ย�ทธศาสตรู.กิรูะทรูว้ง/กิรูม ย�ทธศาสตรู.กิล�&มจ�งห้ว้�ด/จ�งห้ว้�ด

BudgetingBudgeting

เปLาปรูะสงค. ต�ว้ช�9ว้�ด ค&าเปLาห้มาย กิลย�ทธ.

รูะบบกิารูบรู�ห้ารูรูาชกิารูแผ&นัด�นัเช�งย�ทธศาสตรู.รูะบบกิารูบรู�ห้ารูรูาชกิารูแผ&นัด�นัเช�งย�ทธศาสตรู.

26

27Team / Individual Scorecard

Vision .............................................................................Strategic Themes (Issues) ………

Strategy Map (logic model) Corporate Scorecard Action Plan

Objectives Measurement Targets Initiatives Budget

Serve the Customer

Run the Business

Manage resources

Build Capacity

ปรูะส�ทธ�ผล

ค�ณภาพั

ปรูะส�ทธ�ภาพั

พั�ฒนัาองค.กิรู

Values

Business Unit Scorecard

Fin

anci

al

Cus

tom

er

In

tern

al

w

ork

proc

ess

Lea

rnin

g

& G

row

th

Perspectives

20/04/23

ม�ต�ด#านัปรูะส�ทธ�ผล

ม�ต�ด#า

นัค�ณ

ภาพักิ

ารูให้

#บรู�กิา

รูม�ต�ด#านัปรูะส�ทธ�ภาพั

ม�ต�ด#านักิารูพั�ฒนัาองค.กิรู

•เปLาปรูะสงค. •ต�ว้ช�9ว้�ดและเปLาห้มาย

ว�ส�ยุท�ศน� ............................................................ว�ส�ยุท�ศน� ............................................................

พ�นธก�จ๑ . ..............................................................๒ . ..............................................................๓ . ..............................................................

พ�นธก�จ๑ . ..............................................................๒ . ..............................................................๓ . ..............................................................

ประเด้Fนยุ�ทธศาสตร�ท.� ๑ประเด้Fนยุ�ทธศาสตร�ท.� ๑ ประเด้Fนยุ�ทธศาสตร�ท.� ๓ประเด้Fนยุ�ทธศาสตร�ท.� ๓ประเด้Fนยุ�ทธศาสตร�ท.� ๒ประเด้Fนยุ�ทธศาสตร�ท.� ๒

•เปLาปรูะสงค. •ต�ว้ช�9ว้�ดและเปLาห้มาย

•เปLาปรูะสงค. •ต�ว้ช�9ว้�ดและเปLาห้มาย

กิลย�ทธ.• ........................• ........................

กิลย�ทธ.• ........................• ........................

กิลย�ทธ.• ........................• ........................

โครูงกิารู/ผลผล�ต/กิ�จกิรูรูม .........................

แบบฟอร�ม แผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ระด้�บกระทรวง แลื่ะกรมแบบฟอร�ม แผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ระด้�บกระทรวง แลื่ะกรม

โครูงกิารู/ผลผล�ต/กิ�จกิรูรูม .........................

โครูงกิารู/ผลผล�ต/กิ�จกิรูรูม .........................

ค�าน�ยุมองค�การ ....................................................นโยุบายุการก�าก�บด้ แลื่องค�การ ………………………...ค�าน�ยุมองค�การ ....................................................นโยุบายุการก�าก�บด้ แลื่องค�การ ………………………...

31

กรอบการประเม�นผู้ลื่การกรอบการประเม�นผู้ลื่การ

ปฏิ�บ�ต�ราชการปฏิ�บ�ต�ราชการ

3434

กรอบการประเม�นผู้ลื่ตามค�าร�บรองการปฏิ�บ�ต�ราชการขัองส�วนราชการ ประจ�าป<งบประมาณ พ.ศ . ๒๕๕๔

กรอบการประเม�นผู้ลื่ตามค�าร�บรองการปฏิ�บ�ต�ราชการขัองส�วนราชการ ประจ�าป<งบประมาณ พ.ศ . ๒๕๕๔

ม�ต�ด้!านประส�ทธ�ผู้ลื่ (๕๐ %)

ม�ต�ด้!านค�ณภาพการให่!บร�การ (15 % )

ม�ต�ด้!านประส�ทธ�ภาพ (15 % )

ม�ต�ด้!านการพ�ฒนาองค�การ (๒๐ %)

ความส�าเรFจตามแผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการขัองกระทรวงแลื่ะนโยุบายุส�าค�ญ/

พ�เศษขัองร�ฐบาลื่

มาตรฐานระยุะเวลื่า

การให่!บร�การ

การพ�ฒนาค�ณภาพการบร�ห่ารจ�ด้การภาคร�ฐ

การบร�ห่ารงบประมาณแลื่ะจ�ด้

ท�าต!นท�นต�อห่น�วยุ

๒๕ ๑๕

๓

ความพ)งพอใจ

๙

๒๐

การควบค�มภายุในแลื่ะการ

ตรวจสอบภายุใน๕ ๕

ความส�าเรFจตามแผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ

ขัองกลื่��มภารก�จ ๑๐

ความส�าเรFจตามแผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ/ภารก�จห่ลื่�ก/เอกสาร

งบประมาณรายุจ�ายุฯ ขัองกรม

การพ�ฒนากฎีห่มายุ ๒

34

การป9องก�นการท�จร�ตในการปฏิ�บ�ต�ราชการ

๖

35

กรอบการประเม�นผู้ลื่ตามค�าร�บรองการปฏิ�บ�ต�ราชการประจ�าป<งบประมาณ พ.ศ . ๒๕๕๔ ขัองส�วนราชการ

กรอบการประเม�นผู้ลื่ตามค�าร�บรองการปฏิ�บ�ต�ราชการประจ�าป<งบประมาณ พ.ศ . ๒๕๕๔ ขัองส�วนราชการ

ประเด้Fนการประเม�นผู้ลื่การปฏิ�บ�ต�ราชการ

ต�วช.6ว�ด้น�6าห่น�ก(ร!อยุลื่ะ)

ม�ต�ท.� ๑ ม�ต�ด้!านประส�ทธ�ผู้ลื่ ๕๐ ผู้ลื่ส�าเรFจตามแผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ

๑. ระด้�บความส�าเรFจขัองร!อยุลื่ะเฉลื่.�ยุถ�วงน�6าห่น�กในการบรรลื่�เป9าห่มายุตามแผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการขัองกระทรวงแลื่ะนโยุบายุส�าค�ญ/พ�เศษขัองร�ฐบาลื่

๒๕

๑.๑ ระด้�บความส�าเรFจขัองร!อยุลื่ะเฉลื่.�ยุถ�วงน�6าห่น�กในการบรรลื่�เป9าห่มายุตามแผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการขัองกระทรวง

(๘)

๑.๒ ระด้�บความส�าเรFจในการขั�บเคลื่�อนนโยุบายุส�าค�ญ/พ�เศษขัองร�ฐบาลื่

(๕)

๑.๓ ระด้�บความส�าเรFจขัองร!อยุลื่ะเฉลื่.�ยุถ�วงน�6าห่น�กในการด้�าเน�นการ ตามแผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการขัองกระทรวงท.�ม.เป9าห่มายุร�วมก�นระห่ว�างกระทรวง

(๑๐)

๑.๔ ระด้�บความส�าเรFจขัองการพ�ฒนาศ นยุ�บร�การร�วมห่รอเคาน�เตอร�บร�การประชาชน

(๒)

๒. ระด้�บความส�าเรFจขัองร!อยุลื่ะเฉลื่.�ยุถ�วงน�6าห่น�กในการบรรลื่�เป9าห่มายุตามแผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการขัองกลื่��มภารก�จ

๑๐

๓. ระด้�บความส�าเรFจขัองร!อยุลื่ะเฉลื่.�ยุถ�วงน�6าห่น�ก ในการบรรลื่�เป9าห่มายุตามแผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ/ภารก�จห่ลื่�ก/เอกสารงบประมาณรายุจ�ายุฯ ขัองส�วนราชการระด้�บกรมห่รอเท.ยุบเท�า

๑๕

36

ประเด้Fนการประเม�นผู้ลื่

การปฏิ�บ�ต�ราชการต�วช.6ว�ด้ น�6าห่น�ก

(ร!อยุลื่ะ)

ม�ต�ท.� ๒ ม�ต�ด้!านค�ณภาพการให่!บร�การ ๑๕

• ความพ)งพอใจ ๔. ร!อยุลื่ะขัองระด้�บความพ)งพอใจขัองผู้ !ร�บบร�การ ๖

๕. ร!อยุลื่ะขัองระด้�บความพ)งพอใจขัองผู้ !ก�าห่นด้นโยุบายุ ๓

• การป9องก�นการ ท�จร�ต

๖.ระด้�บความส�าเรFจขัองการด้�าเน�นการตามมาตรการป9องก�นแลื่ะ ปราบปรามการท�จร�ต

๖

ม�ต�ท.� ๓ ม�ต�ด้!านประส�ทธ�ภาพขัองการปฏิ�บ�ต�ราชการ ๑๕

• การร�กษามาตรฐานระยุะเวลื่า การให่!บร�การ

๗. ระด้�บความส�าเรFจขัองร!อยุลื่ะเฉลื่.�ยุถ�วงน�6าห่น�กในการร�กษา มาตรฐานระยุะเวลื่าการให่!บร�การ

๓

• การบร�ห่ารงบประมาณแลื่ะการจ�ด้ท�าต!นท�นต�อห่น�วยุ

๘. ร!อยุลื่ะขัองอ�ตราการเบ�กจ�ายุเง�นงบประมาณรายุจ�ายุลื่งท�น แลื่ะงบประมาณรายุจ�ายุในภาพรวมแลื่ะเง�นโครงการไทยุ เขั!มแขัFง ๒๕๕๕

๓

๙. ระด้�บความส�าเรFจขัองการจ�ด้ท�าต!นท�นต�อห่น�วยุผู้ลื่ผู้ลื่�ต ๒

กรอบการประเม�นผู้ลื่ตามค�าร�บรองการปฏิ�บ�ต�ราชการประจ�าป<งบประมาณ พ.ศ . ๒๕๕๔ ขัองส�วนราชการ

กรอบการประเม�นผู้ลื่ตามค�าร�บรองการปฏิ�บ�ต�ราชการประจ�าป<งบประมาณ พ.ศ . ๒๕๕๔ ขัองส�วนราชการ

37

ประเด้Fนการประเม�นผู้ลื่การปฏิ�บ�ต�ราชการ

ต�วช.6ว�ด้ น�6าห่น�ก(ร!อยุลื่ะ)

•การควบค�มภายุในแลื่ะตรวจสอบภายุใน

๑๐. ระด้�บความส�าเรFจขัองการควบค�มภายุใน ๓

๑๑. ระด้�บความส�าเรFจขัองการตรวจสอบภายุใน ๒•การพ�ฒนา/ปร�บปร�งกฎีห่มายุ

๑๒. ระด้�บความส�าเรFจขัองการด้�าเน�นการตามแผู้นพ�ฒนากฎีห่มายุ

๒

ม�ต�ท.� ๔ ม�ต�ด้!านการพ�ฒนาองค�การ ๒๐ การบร�ห่ารจ�ด้การองค�การ

๑๓. ระด้�บความส�าเรFจขัองการพ�ฒนาค�ณภาพการบร�ห่ารจ�ด้การภาคร�ฐ (PMQA)

๒๐

รวม ๑๐๐

กรอบการประเม�นผู้ลื่ตามค�าร�บรองการปฏิ�บ�ต�ราชการประจ�าป<งบประมาณ พ.ศ . ๒๕๕๔ ขัองส�วนราชการ

กรอบการประเม�นผู้ลื่ตามค�าร�บรองการปฏิ�บ�ต�ราชการประจ�าป<งบประมาณ พ.ศ . ๒๕๕๔ ขัองส�วนราชการ

รูะบบกิารูบรู�ห้ารูแบบม�&งผลส�มฤทธ�K (Result-based Management System)

Organization (Corporate)

level

Sub-organization (Business Unit) level

Team/Individual LevelIndividual Scorecard

Balanced Scorecard

Strategy

DepartmentDepartment

Sub-unitSub-unit

Team/IndividualTeam/Individual

MeasuresObjectives

Alignment & Cascading Process

การถ�ายุทอด้ยุ�ทธศาสตร�แลื่ะเป9าห่มายุขัององค�การส �ระด้�บต�างๆ จนถ)งระด้�บต�วบ�คคลื่

3820/04/23

รูะด�บกิรูม

รูะด�บส3านั�กิ / กิองรูะด�บกิองบ�งค�บกิารู/จว้.

สนั./รูะด�บบ�คคล

รูะด�บกิองบ�ญชากิารู/ภาค

กิารูพั�ฒนัารูะบบปรูะเม�นัผลลงส�&รูะด�บบ�คคลข่อง ตรู.

ตรู.

แนวทางในการจ�ด้ท�าต�วช.6ว�ด้ในระด้�บห่น�วยุงานแลื่ะระด้�บบ�คคลื่

เปLาห้มายข่ององค.กิารู

เปLาห้มายข่องบ�คลากิรูในัองค.กิารู

ส&ว้นัรูาชกิารู

ย�ทธศาสตรู.

๑.ยาเสพัต�ด

๒.คว้ามม�(นัคง

ชายแดนั๓.อ�บ�ต�เห้ต�ทางถิ่นันั

๔.ค�ณภาพันั39า

๕.ห้มอกิคว้�นั ๖.ข่#าว้ไทย ๗.พัล�งงานั

ผสม ๘.เอดส. ๙.เยาว้ชนัไทย

กิ.กิลาโห้ม / / /กิ.กิารูคล�งกิ.กิารูต&างปรูะเทศกิ.กิารูท&องเท�(ยว้และกิ�ฬา / /กิ.กิารูพั�ฒนัาส�งคมและคว้ามม�(นัคงข่องมนั�ษย. / /

กิ.เกิษตรูและสห้กิรูณ. / / / /กิ.คมนัาคม /กิ.ทรู�พัยากิรูธรูรูมชาต�และส�(งแว้ดล#อม / /กิ.เทคโนัโลย�สารูสนัเทศกิารูส)(อสารูกิ.พัล�งงานั /กิ.พัาณ�ชย. /กิ.มห้าดไทย / / / / /กิ.ย�ต�ธรูรูม / / / /กิ.แรูงงานั / /กิ.ว้�ฒนัธรูรูม / /กิ.ว้�ทยาศาสตรู.และเทคโนัโลย� /กิ.ศ1กิษาธ�กิารู / /กิ.สาธารูณส�ข่ / / /กิ.อ�ตสาห้กิรูรูม / / /ส3านั�กิงานัต3ารูว้จแห้&งชาต� / / / / /กิรูมปรูะชาส�มพั�นัธ. / /ส3านั�กิงบปรูะมาณ / /ส3านั�กิงานั กิ.พั.รู. /ส3านั�กิข่&าว้กิรูองแห้&งชาต� /ส3านั�กิงานัสภาคว้ามม�(นัคงแห้&งชาต� /กิอ.รูมนั. /

การด้�าเน�นการจ�ด้ท�าต�วช.6ว�ด้ท.�ม.เป9าห่มายุร�วมก�นระห่ว�างกระทรวง (Joint KPIs) ประจ�าป<งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๔ จ�านวน ๙ ยุ�ทธศาสตร�

ต�วอยุ�าง ต�วช.6ว�ด้ร�วม (Joint KPIs) ยุ�ทธศาสตร�อ�บ�ต�เห่ต�ทางถนน

ต�วอยุ�าง ต�วช.6ว�ด้ร�วม (Joint KPIs) ยุ�ทธศาสตร�อ�บ�ต�เห่ต�ทางถนน

คมนัาคม

ตรู.ต�วช.6ว�ด้ท.� ๓.๑.๔ อ�ตราส�วนผู้ !เส.ยุช.ว�ตจากอ�บ�ต�เห่ต�จราจรทางบกต�อจ�านวนประชากรแสนคน(ตร.)

ต�วช.6ว�ด้ท.� ๓.๑.๔ อ�ตราส�วนผู้ !เส.ยุช.ว�ตจากอ�บ�ต�เห่ต�จราจรทางบกต�อจ�านวนประชากรแสนคน(ตร.)

มห้าดไทย

ห่น�วยุว�ด้ น�6าห่น�กเกณฑิ�การให่!คะแนน

ผู้ลื่การด้�าเน�นการ ค�าคะแนนท.�ได้!

รายุต�อแสนคน

ท.�มา : รายุงานผู้ลื่การด้�าเน�นการ รอบ 9 เด้อนท.�มา : รายุงานผู้ลื่การด้�าเน�นการ รอบ 9 เด้อน

ต�วอยุ�าง ต�วช.6ว�ด้ร�วม (Joint KPIs) ยุ�ทธศาสตร�ยุาเสพต�ด้

ต�วอยุ�าง ต�วช.6ว�ด้ร�วม (Joint KPIs) ยุ�ทธศาสตร�ยุาเสพต�ด้

กิลาโห้ม

ตรู.

ต�วช.6ว�ด้ท.� ๓.๑.๙ ปร�มาณยุาเสพต�ด้ท.�จ�บก�มได้!เพ��มขั)6น(ร!อยุลื่ะ)(ตร.)

ต�วช.6ว�ด้ท.� ๓.๑.๙ ปร�มาณยุาเสพต�ด้ท.�จ�บก�มได้!เพ��มขั)6น(ร!อยุลื่ะ)(ตร.)

มห้าดไทย

ย�ต�ธรูรูม สาธารูณส�ข่

ห่น�วยุว�ด้ น�6าห่น�กเกณฑิ�การให่!คะแนน

ผู้ลื่การด้�าเน�นการ ค�าคะแนนท.�ได้!

ต�วอยุ�าง ต�วช.6ว�ด้ร�วม (Joint KPIs) ยุ�ทธศาสตร�ยุาเสพต�ด้

ต�วอยุ�าง ต�วช.6ว�ด้ร�วม (Joint KPIs) ยุ�ทธศาสตร�ยุาเสพต�ด้

กิลาโห้ม

ตรู.

ต�วช.6ว�ด้ท.� ๓.๑.๙ ปร�มาณยุาเสพต�ด้ท.�จ�บก�มได้!เพ��มขั)6น(ร!อยุลื่ะ)(ตร.)

ต�วช.6ว�ด้ท.� ๓.๑.๙ ปร�มาณยุาเสพต�ด้ท.�จ�บก�มได้!เพ��มขั)6น(ร!อยุลื่ะ)(ตร.)

มห้าดไทย

ย�ต�ธรูรูม สาธารูณส�ข่

ห่น�วยุว�ด้ น�6าห่น�กเกณฑิ�การให่!คะแนน

ผู้ลื่การด้�าเน�นการ ค�าคะแนนท.�ได้!

ต�วอยุ�าง ต�วช.6ว�ด้ร�วม (Joint KPIs) ยุ�ทธศาสตร�ยุาเสพต�ด้

ต�วอยุ�าง ต�วช.6ว�ด้ร�วม (Joint KPIs) ยุ�ทธศาสตร�ยุาเสพต�ด้

ต�วช.6ว�ด้ท.� ๓.๑.๙.๑ เมธแอมเฟตาม�น ไอซ์�ต�วช.6ว�ด้ท.� ๓.๑.๙.๑ เมธแอมเฟตาม�น ไอซ์�

ห่น�วยุว�ด้ น�6าห่น�กเกณฑิ�การให่!คะแนน

ผู้ลื่การด้�าเน�นการ ค�าคะแนนท.�ได้!

ร!อยุลื่ะ

ห่น�วยุว�ด้ น�6าห่น�กเกณฑิ�การให่!คะแนน

ผู้ลื่การด้�าเน�นการ ค�าคะแนนท.�ได้!

ร!อยุลื่ะ

ต�วช.6ว�ด้ท.� ๓.๑.๙.๒ก�ญชา เฮโรอ.น คลื่�บด้ร�กซ์�(โคเคน เคตาม.น เอกซ์�ตาซ์.�)

ต�วช.6ว�ด้ท.� ๓.๑.๙.๒ก�ญชา เฮโรอ.น คลื่�บด้ร�กซ์�(โคเคน เคตาม.น เอกซ์�ตาซ์.�)

ต�วอยุ�าง ต�วช.6ว�ด้ร�วม (Joint KPIs) ยุ�ทธศาสตร�ความม��นคงชายุแด้น

ต�วอยุ�าง ต�วช.6ว�ด้ร�วม (Joint KPIs) ยุ�ทธศาสตร�ความม��นคงชายุแด้น

กิลาโห้ม

ตรู.

ต�วช.6ว�ด้ท.� ๓.๑.๑๕ ระด้�บความส�าเรFจขัองร!อยุลื่ะเฉลื่.�ยุถ�วงน�6าห่น�กในการลื่ด้เห่ต�การณ�ก�อความไม�สงบในพ6นท.�จ�งห่ว�ด้ชายุแด้นภาคใต! (ตร.)

ต�วช.6ว�ด้ท.� ๓.๑.๑๕ ระด้�บความส�าเรFจขัองร!อยุลื่ะเฉลื่.�ยุถ�วงน�6าห่น�กในการลื่ด้เห่ต�การณ�ก�อความไม�สงบในพ6นท.�จ�งห่ว�ด้ชายุแด้นภาคใต! (ตร.)

มห้าดไทย

ย�ต�ธรูรูมกิอ.รูมนั.

ส3านั�กิข่&าว้กิรูอง

แห้&งชาต�ส3านั�กิงานัสภาคว้ามม�(นัคงแห้&ง

ชาต�

ต�วอยุ�าง ต�วช.6ว�ด้ร�วม (Joint KPIs) ยุ�ทธศาสตร�ความม��นคงชายุแด้น

ต�วอยุ�าง ต�วช.6ว�ด้ร�วม (Joint KPIs) ยุ�ทธศาสตร�ความม��นคงชายุแด้น

ต�วช.6ว�ด้ท.� ๓.๑.๑๕.๑ ร!อยุลื่ะท.�ลื่ด้ลื่งขัองจ�านวนเห่ต�การณ�ก�อความไม�สงบท.�ม.ผู้ลื่กระทบต�อช.ว�ตแลื่ะทร�พยุ�ส�นในพ6นท.�จ�งห่ว�ด้ชายุแด้นภาคใต!

ต�วช.6ว�ด้ท.� ๓.๑.๑๕.๑ ร!อยุลื่ะท.�ลื่ด้ลื่งขัองจ�านวนเห่ต�การณ�ก�อความไม�สงบท.�ม.ผู้ลื่กระทบต�อช.ว�ตแลื่ะทร�พยุ�ส�นในพ6นท.�จ�งห่ว�ด้ชายุแด้นภาคใต!

ห่น�วยุว�ด้ น�6าห่น�กเกณฑิ�การให่!คะแนน

ผู้ลื่การด้�าเน�นการ ค�าคะแนนท.�ได้!

ร!อยุลื่ะ

ห่น�วยุว�ด้ น�6าห่น�กเกณฑิ�การให่!คะแนน

ผู้ลื่การด้�าเน�นการ ค�าคะแนนท.�ได้!

ร!อยุลื่ะ

ต�วช.6ว�ด้ท.�๓.๑.๑๕.๒ร!อยุลื่ะท.�ลื่ด้ลื่งขัองจ�านวนประชาชนเส.ยุช.ว�ตจากเห่ต�การณ�ก�อความไม�สงบในพ6นท.�จ�งห่ว�ด้ชายุแด้นภาคใต!

ต�วช.6ว�ด้ท.�๓.๑.๑๕.๒ร!อยุลื่ะท.�ลื่ด้ลื่งขัองจ�านวนประชาชนเส.ยุช.ว�ตจากเห่ต�การณ�ก�อความไม�สงบในพ6นท.�จ�งห่ว�ด้ชายุแด้นภาคใต!

ต�วอยุ�าง ต�วช.6ว�ด้ร�วม (Joint KPIs) ยุ�ทธศาสตร�ความม��นคงชายุแด้น

ต�วอยุ�าง ต�วช.6ว�ด้ร�วม (Joint KPIs) ยุ�ทธศาสตร�ความม��นคงชายุแด้น

ห่น�วยุว�ด้ น�6าห่น�กเกณฑิ�การให่!คะแนน

ผู้ลื่การด้�าเน�นการ ค�าคะแนนท.�ได้!

ร!อยุลื่ะ

ต�วช.6ว�ด้ท.� ๓.๑.๑๕.๓ ร!อยุลื่ะท.�ลื่ด้ลื่งขัองจ�านวนผู้ !ได้!ร�บบาด้เจFบจากเห่ต�การณ�ก�อความไม�สงบในพ6นท.�จ�งห่ว�ด้ชายุแด้นภาคใต!

ต�วช.6ว�ด้ท.� ๓.๑.๑๕.๓ ร!อยุลื่ะท.�ลื่ด้ลื่งขัองจ�านวนผู้ !ได้!ร�บบาด้เจFบจากเห่ต�การณ�ก�อความไม�สงบในพ6นท.�จ�งห่ว�ด้ชายุแด้นภาคใต!

48

ร�ฐธรรมน ญแห่�งราชอาณาจ�กรไทยุ พร�ฐธรรมน ญแห่�งราชอาณาจ�กรไทยุ พ.. ศศ . . ๒๕๕๐๒๕๕๐

พระราชบ�ญญ�ต�ระเบ.ยุบบร�ห่ารราชการแผู้�นด้�น พระราชบ�ญญ�ต�ระเบ.ยุบบร�ห่ารราชการแผู้�นด้�น ((ฉบ�บท.� ๗ฉบ�บท.� ๗)) พพ.. ศศ . . ๒๕๕๐๒๕๕๐ท.�แก!ไขัเพ��มเต�มโด้ยุพระราชบ�ญญ�ต�ระเบ.ยุบบร�ห่ารราชการแผู้�นด้�น พ. ศ . ๒๕๓๔

มาตรา ๕๓/๑

มาตรา 55/1

การบร�ห่ารงานจ�งห่ว�ด้แลื่ะกลื่��มจ�งห่ว�ด้แบบบ รณาการ

ให้#จ�งห้ว้�ดจ�ดท3าแผู้นพ�ฒนาจ�งห่ว�ด้ให้#สอดคล#องกิ�บ แนัว้ทางกิารูพั�ฒนัาเศรูษฐกิ�จและส�งคมในัรูะด�บชาต� และคว้ามต#องกิารูข่องปรูะชาชนัในัท#องถิ่�(นัในัจ�งห้ว้�ด

ในักิารูจ�ดท3าแผนัพั�ฒนัาจ�งห้ว้�ดตามว้รูรูคห้นั1(ง ให้#ผ�#ว้&ารูาชกิารูจ�งห้ว้�ดจ�ดให้#ม�กิารูปรูะช�มปรู1กิษาห้ารู)อรู&ว้มกิ�นัรูะห้ว้&างห้�ว้ห้นั#าส&ว้นัรูาชกิารูท�(ม�สถิ่านัท�(ต�9งท3ากิารูอย�&ในัจ�งห้ว้�ดไม&ว้&าจะเป�นัรูาชกิารูบรู�ห้ารูส&ว้นัภ�ม�ภาคห้รู)อรูาชกิารูบรู�ห้ารูส&ว้นักิลางและผ�#บรู�ห้ารูองค.กิรูปกิครูองส&ว้นัท#องถิ่�(นัท�9งห้มดในัจ�งห้ว้�ด รูว้มท�9งผ�#แทนัภาคปรูะชาส�งคม และผ�#แทนัภาค

ธ�รูกิ�จเอกิชนักิารูจ�ดท3าแผนัพั�ฒนัาจ�งห้ว้�ดตามว้รูรูคห้นั1(ง จ�านวนแลื่ะว�ธ.การสรรห่าผู้ !แทนภาคปรูะชาส�งคม และผ�#แทนัภาค

ธ�รูกิ�จเอกิชนัตามว้รูรูคสอง ให้#เป�นัไปตามห่ลื่�กเกณฑิ�แลื่ะว�ธ.การท�(กิ3าห้นัดในัพัรูะรูาชกิฤษฎ�กิาเม)(อปรูะกิาศใช#แผนัพั�ฒนัาจ�งห้ว้�ดแล#ว้ ในักิารูจ�ดท3าแผนัพั�ฒนัาท#องถิ่�(นัข่ององค.กิรูปกิครูองส&ว้นัท#องถิ่�(นั และ

กิารูด3าเนั�นักิ�จกิารูข่องส&ว้นัรูาชกิารูและห้นั&ว้ยงานัอ)(นัข่องรู�ฐท�9งปว้งท�(กิรูะท3าในัพั)9นัท�(จ�งห้ว้�ดต#องสอดคล#องกิ�บแผนัพั�ฒนัาจ�งห้ว้�ดด�งกิล&าว้

ให้#จ�งห้ว้�ดจ�ดท3าแผู้นพ�ฒนาจ�งห่ว�ด้ให้#สอดคล#องกิ�บ แนัว้ทางกิารูพั�ฒนัาเศรูษฐกิ�จและส�งคมในัรูะด�บชาต� และคว้ามต#องกิารูข่องปรูะชาชนัในัท#องถิ่�(นัในัจ�งห้ว้�ด

ในักิารูจ�ดท3าแผนัพั�ฒนัาจ�งห้ว้�ดตามว้รูรูคห้นั1(ง ให้#ผ�#ว้&ารูาชกิารูจ�งห้ว้�ดจ�ดให้#ม�กิารูปรูะช�มปรู1กิษาห้ารู)อรู&ว้มกิ�นัรูะห้ว้&างห้�ว้ห้นั#าส&ว้นัรูาชกิารูท�(ม�สถิ่านัท�(ต�9งท3ากิารูอย�&ในัจ�งห้ว้�ดไม&ว้&าจะเป�นัรูาชกิารูบรู�ห้ารูส&ว้นัภ�ม�ภาคห้รู)อรูาชกิารูบรู�ห้ารูส&ว้นักิลางและผ�#บรู�ห้ารูองค.กิรูปกิครูองส&ว้นัท#องถิ่�(นัท�9งห้มดในัจ�งห้ว้�ด รูว้มท�9งผ�#แทนัภาคปรูะชาส�งคม และผ�#แทนัภาค

ธ�รูกิ�จเอกิชนักิารูจ�ดท3าแผนัพั�ฒนัาจ�งห้ว้�ดตามว้รูรูคห้นั1(ง จ�านวนแลื่ะว�ธ.การสรรห่าผู้ !แทนภาคปรูะชาส�งคม และผ�#แทนัภาค

ธ�รูกิ�จเอกิชนัตามว้รูรูคสอง ให้#เป�นัไปตามห่ลื่�กเกณฑิ�แลื่ะว�ธ.การท�(กิ3าห้นัดในัพัรูะรูาชกิฤษฎ�กิาเม)(อปรูะกิาศใช#แผนัพั�ฒนัาจ�งห้ว้�ดแล#ว้ ในักิารูจ�ดท3าแผนัพั�ฒนัาท#องถิ่�(นัข่ององค.กิรูปกิครูองส&ว้นัท#องถิ่�(นั และ

กิารูด3าเนั�นักิ�จกิารูข่องส&ว้นัรูาชกิารูและห้นั&ว้ยงานัอ)(นัข่องรู�ฐท�9งปว้งท�(กิรูะท3าในัพั)9นัท�(จ�งห้ว้�ดต#องสอดคล#องกิ�บแผนัพั�ฒนัาจ�งห้ว้�ดด�งกิล&าว้

มาตรา ๕๓/๒ ให้#นั3าคว้ามในัมาตรูา ๕๓/๑ มาใช#บ�งค�บกิ�บกิารูจ�ด้ท�าแผู้นพ�ฒนากลื่��มจ�งห่ว�ด้ด#ว้ยโดยอนั�โลม ให้#นั3าคว้ามในัมาตรูา ๕๓/๑ มาใช#บ�งค�บกิ�บกิารูจ�ด้ท�าแผู้นพ�ฒนากลื่��มจ�งห่ว�ด้ด#ว้ยโดยอนั�โลม

มาตรา ๕๕/๑ในัจ�งห้ว้�ดห้นั1(งนัอกิจากิกิรู�งเทพัมห้านัครู ให้#ม�คณะกรรมการธรรมาภ�บาลื่จ�งห่ว�ดคณะห้นั1(ง เรู�ยกิโดยย&อ

ว้&า “ก.ธ.จ.” ท3าห้นั#าท�(สอดส&องและเสนัอแนัะกิารูปฏิ�บ�ต�ภารูกิ�จข่องห้นั&ว้ยงานัข่องรู�ฐในัจ�งห้ว้�ดให้#ใช#ว้�ธ�กิารูบรู�ห้ารูกิ�จกิารูบ#านัเม)องท�(ด�และเป�นัไปตามห้ล�กิกิารูท�(กิ3าห้นัดไว้#ในัมาตรูา ๓/๑

ในัจ�งห้ว้�ดห้นั1(งนัอกิจากิกิรู�งเทพัมห้านัครู ให้#ม�คณะกรรมการธรรมาภ�บาลื่จ�งห่ว�ดคณะห้นั1(ง เรู�ยกิโดยย&อว้&า “ก.ธ.จ.” ท3าห้นั#าท�(สอดส&องและเสนัอแนัะกิารูปฏิ�บ�ต�ภารูกิ�จข่องห้นั&ว้ยงานัข่องรู�ฐในัจ�งห้ว้�ดให้#ใช#ว้�ธ�กิารูบรู�ห้ารู

กิ�จกิารูบ#านัเม)องท�(ด�และเป�นัไปตามห้ล�กิกิารูท�(กิ3าห้นัดไว้#ในัมาตรูา ๓/๑

มาตรา ๗๘ (๒)

กิ3าห้นัดให้#รู�ฐต#องด3าเนั�นักิารูตามแนัว้นัโยบายด#านักิารูบรู�ห้ารูรูาชกิารูแผ&นัด�นั โดยกิารูจ�ดรูะบบกิารูบรู�ห้ารูรูาชกิารูส&ว้นักิลาง ส&ว้นัภ�ม�ภาค และส&ว้นัท#องถิ่�(นัให้#ม�ข่อบเข่ตอ3านัาจห้นั#าท�(และคว้ามรู�บผ�ดชอบท�(ช�ดเจนั เห้มาะสมแกิ&กิารูพั�ฒนัาปรูะเทศ แลื่ะสน�บสน�นให่!จ�งห่ว�ด้ม.แผู้นแลื่ะงบประมาณเพ�อพ�ฒนาจ�งห่ว�ด้ เพ�อประโยุชน�ขัองประชาชนในพ6นท.�

เกณฑิ�เกณฑิ�รางว�ลื่รางว�ลื่ ค�ณภาพการบร�ห่ารจ�ด้การภาคร�ฐ ค�ณภาพการบร�ห่ารจ�ด้การภาคร�ฐ(Public Sector Management Quality Award: (Public Sector Management Quality Award:

PMQA) PMQA)

ผู้ลื่ลื่�พธ�การด้�าเน�นการผู้ลื่ลื่�พธ�การด้�าเน�นการ

การจ�ด้การกระบวนการการจ�ด้การกระบวนการ

การม��งเน!นทร�พยุากรบ�คคลื่การม��งเน!นทร�พยุากรบ�คคลื่

การว�ด้ การว�เด้ราะห่� แลื่ะการจ�ด้การความร !การว�ด้ การว�เด้ราะห่� แลื่ะการจ�ด้การความร !

การให่!ความส�าค�ญต�อผู้ !ร�บบร�การแลื่ะ

ผู้ !ม.ส�วนได้!ส�วนเส.ยุ

การให่!ความส�าค�ญต�อผู้ !ร�บบร�การแลื่ะ

ผู้ !ม.ส�วนได้!ส�วนเส.ยุ

การน�าองค�กรการน�าองค�กร

การวางแผู้นเช�ง ยุ�ทธศาสตร�การวางแผู้นเช�ง ยุ�ทธศาสตร�

ลื่�กษณะส�าค�ญขัององค�กรสภาพแวด้ลื่!อม ความส�มพ�นธ� แลื่ะความท!าทายุ

20/04/23 49

ผู้ลื่การด้�าเน�นการ: การตรวจประเม�นผู้ลื่ต�วช.6ว�ด้ ระด้�บความส�าเรFจขัอง“การตรวจประเม�นผู้ลื่ต�วช.6ว�ด้ ระด้�บความส�าเรFจขัอง“การพ�ฒนาค�ณภาพการบร�ห่ารจ�ด้การภาคร�ฐ ประจ�าป<งบประมาณ พ”การพ�ฒนาค�ณภาพการบร�ห่ารจ�ด้การภาคร�ฐ ประจ�าป<งบประมาณ พ” ..ศศ . 255 . 25522

ห่มวด้ 5 การม��งเน!นทร�พยุากรบ�คคลื่ (2 กรม , 10 สถาบ�นอ�ด้มศ)กษา)5.1การสร!างบรรยุากาศการท�างาน ความผู้าส�ก แลื่ะความพ)งพอใจแก�บ�คลื่ากรฯ5.2 การพ�ฒนาบ�คลื่ากรแลื่ะภาวะผู้ !น�า ห่มวด้ 6 การจ�ด้การกระบวนการ (27 กรม , 11 สถาบ�นอ�ด้มศ)กษา)6.1 การออกแบบกระบวนการ6.2 การจ�ด้การแลื่ะการปร�บปร�งกระบวนการ

ห่มวด้ 7 ผู้ลื่ลื่�พธ�การด้�าเน�นการ (137 กรม , 75 จ�งห่ว�ด้ , 12 สถาบ�นอ�ด้มศ)กษา)7.1 ม�ต�ด้!านประส�ทธ�ผู้ลื่ 7.3 ม�ต�ด้!านประส�ทธ�ภาพขัองการปฏิ�บ�ต�ราชการ7.2 ม�ต�ด้!านค�ณภาพการให่!บร�การ 7.4 ม�ต�ด้!านการพ�ฒนาองค�การ

ห่มวด้ 1 การน�าองค�การ (99 กรม , 75 จ�งห่ว�ด้ 1.1 การน�าองค�การ , 12 สถาบ�นอ�ด้มศ)กษา) 1.2 ธรรมภ�บาลื่แลื่ะความร�บผู้�ด้ชอบต�อส�งคมห่มวด้ 2 การวางแผู้นเช�งยุ�ทธศาสตร� (54 กรม 2.1 การวางยุ�ทธศาสตร� ,2 สถาบ�นอ�ด้มศ)กษา ) 2.2 การส�อสารแลื่ะถ�ายุทอด้ยุ�ทธศาสตร� เพ�อน�าไปปฏิ�บ�ต�

ผู้ลื่คะแนนรายุห่�วขั!อขัองส�วนราชการระด้�บ กรม จ�งห่ว�ด้ แลื่ะสถาบ�นอ�ด้มศ)กษา

PMQA ส�าน�กงานต�ารวจแห่�งชาต�

4.605.01

4.61

6.77

5.215.53

3.86

5.045.01

5.855.36

4.74

5.31

6.736.66

5.12

6.09

7.94

7.07

8.00

8.59

7.027.40

6.85

5.906.36

7.13 2.10 7.03

7.62

4.80

0.403.10

9.75

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

6.00

7.00

8.00

9.00

10.00

1.1 1.2 2.1 2.2 3.1 3.2 4.1 4.2 5.1 5.2 5.3 6.1 6.2 7.1 7.2 7.3 7.4

ห่� วขั!อ

คะแน

น

ระด้�บคะแนนในภาพรวมขัองท�กส�วนราช การ ระด้�บคะแนนขัองห่น�วยุงาน

การเปร.ยุบเท.ยุบกราฟองค�กรขัองส�าน�กงานต�ารวจแห่�งชาต�จากการประเม�นตนเอง เท.ยุบก�บก�บค�าเฉลื่.�ยุกลื่างป<งบประมาณ พ.ศ. 2551

6.90

9.209.33

9.30โอกาสในการปร�บปร�ง OFI ตรู.ตรู.

ค&ากิลาง

ผลคะแนันั PMQA ข่อง ตรู . ปI 2552

ข่#อม�ลจากิกิารูด3าเนั�นักิารูตามต�ว้ช�9ว้�ด PMQA ปIงบปรูะมาณ พั.ศ . 2552

ส�าน�กงานต�ารวจแห่�งชาต�

5 .000

0

5 .000

0

5 .000

0

4.87

50

5 .000

0

49

37

5

49.79

2

3.88

02

5 .000

0

5 .000

0

5 .000

0

5 .000

0

47.63

5

ส�วนราชการ

คะแนนท.�ได้!ร�บจากการตรวจประเม�นระด้�บ

คะแนนต�วช.6ว�ด้ท.�ได้!ร�บ

14 1 1. .คะแนน 14.1 1.

14 1 2. .คะแนน 14.1 2.

คะแนน 14.1

คะแนน 14.2

14 3.คะแนน 14.3

1 2 1 214

31.14.32.

14.33.

ห้มว้ด 3

ห้มว้ด 6

KPI ห้มว้ด 3

กิารูว้�ดคว้ามพั1งพัอใจย�งไม&ครูอบคล�มท�กิกิล�&ม

KPI ห้มว้ด 6รูายงานัตรูว้จส�ข่ภาพั

องค.กิรูปรูะจ3าปI

KPI ห้มว้ด 7 ท�(ไม&ได#คะแนันัรูะด�บ 5ค)อ - คว้ามส3าเรู>จข่องแผนัปฏิ�บ�ต�รูาชกิารู - คว้ามพั1งพัอใจ - กิารูเบ�กิจ&ายงบปรูะมาณ - กิารูพั�ฒนัาบ�คลากิรูตามแผนั - กิารูนั3าเข่#าข่#อม�ล StatXchange - กิารูจ�ดกิารูคว้ามรู� #

53

ประเด้Fนส�าห่ร�บส�าน�กงานต�ารวจประเด้Fนส�าห่ร�บส�าน�กงานต�ารวจแห่�งชาต�แห่�งชาต� • แผู้นยุ�ทธศาสตร� (แผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ) ต�วช.6ว�ด้ ค�าเป9าห่มายุ กลื่ยุ�ทธ�• การจ�ด้สรรทร�พยุากร (งบประมาณ ) ตามยุ�ทธศาสตร�• การถ�ายุทอด้ยุ�ทธศาสตร�ลื่งส �ระด้�บต�างๆ • ระบบการรายุงานแลื่ะการควบค�มผู้ลื่การด้�าเน�นงาน • การบ รณาการก�บกระทรวง ทบวง กรมต�างๆ แลื่ะ กลื่��มจ�งห่ว�ด้/จ�งห่ว�ด้

ส3านั�กิงานัต3ารูว้จแห้&งชาต�

ส3านั�กิงานัต3ารูว้จแห้&งชาต� เป�นัห้นั&ว้ยงานับ�งค�บใช#กิฎห้มาย ซึ่1(งม�ห้นั#าท�(รู �กิษาคว้ามปลอดภ�ยในัช�ว้�ตและทรู�พัย.ส�นัข่องปรูะชาชนั ตลอดจนัคว้ามม�(นัคงในัรูาชอาณาจ�กิรู อ3านัว้ยคว้ามย�ต�ธรูรูม ให้#บรู�กิารูปรูะชาชนัด#ว้ยคว้ามเสมอภาค เป�นัธรูรูมอย&างม�มาตรูฐานั เพั)(อสรู#างคว้ามเช)(อม�(นั ศรู�ทธาต&อองค.กิรูและปรูะชาชนั

ข่#อม�ลจากิล�กิษณะส3าค�ญข่ององค.กิรู PMQA ปIงบปรูะมาณ พั.ศ . 2552

ว้�ส�ยท�ศนั.

ค�าน�ยุมขัององค�กร

สามารูถิ่ ส�จรู�ต สากิล

ว�ฒนธรรมองค�กร

๑ . ย1ดม�(นัในัรูะเบ�ยบว้�นั�ย ๒. บ3าบ�ดท�กิข่. บ3ารู�งส�ข่ ให้#กิ�บปรูะชาชนั ๓ . กิารูท3างานัเป�นัท�ม

คว้ามท#าทายเช�งย�ทธศาสตรู.ข่อง ตรู.

ข่#อม�ลจากิล�กิษณะส3าค�ญข่ององค.กิรู PMQA ปIงบปรูะมาณ พั.ศ . 2552

ความท!าทายุตามพ�นธก�จ ๑ . ธ3ารูงไว้#ซึ่1(งฐานัะอ�นัเป�นัท�(เคารูพัส�กิกิารูะและม�ให้#ผ�#ใดละเม�ดต&อองค.พัรูะมห้ากิษ�ตรู�ย.

และถิ่ว้ายกิารูรู�กิษาคว้ามปลอดภ�ยอย&างม�ปรูะส�ทธ�ภาพัสมพัรูะเกิ�ยรูต� ๒ . เพั�(มรูะด�บคว้ามพั1งพัอใจข่องปรูะชาชนั และข่#ารูาชกิารูต3ารูว้จ ลดปรู�มาณข่#อรู#อง

เรู�ยนั ๓ . สรู#างคว้ามรู&ว้มม)อกิ�บปรูะชาชนัเพั)(อกิารูปLองกิ�นัอาชญากิรูรูม ๔ . กิารูสรู#างคว้ามเสมอภาคและคว้ามเป�นัธรูรูมในักิรูะบว้นักิารูย�ต�ธรูรูม ๕ . ลดปFญห้าอาชญากิรูรูม ๖ . เพั�(มกิารูม�ส&ว้นัรู&ว้มข่องปรูะชาชนัในัล�กิษณะเครู)อข่&ายความท!าทายุด้!านปฏิ�บ�ต�การ๑ . กิารูปฏิ�บ�ต�งานัตามพั�นัธกิ�จให้#ปรูะชาชนัพัอใจบนัเง)(อนัไข่ข่องปFญห้า อ�ปสรูรูคเรู)(อง

บ�คลากิรู๒ . กิารูนั3าเทคนั�คกิารูบรู�ห้ารูจ�ดกิารูสม�ยให้ม&มาใช#ในักิารูปฏิ�บ�ต�งานั๓ . พั�ฒนัารูะบบบรู�กิารูให้#เป�นัมาตรูฐานั ถิ่�กิต#อง รูว้ดเรู>ว้๔ . สนัองตอบคว้ามต#องกิารูข่องผ�#รู �บบรู�กิารูและผ�#ม�ส&ว้นัได#ส&ว้นัเส�ย อย&างท�นัเห้ต�กิารูณ.๕ . ม�กิารูปฏิ�บ�ต�งานัในัเช�งรู�กิ๖ . ม�กิารูบรู�ห้ารูคว้ามเส�(ยงอย&างม�ปรูะส�ทธ�ภาพั ๗ . พั�ฒนัารูะบบกิารูบรู�ห้ารูจ�ดกิารูค�ณภาพั

คว้ามท#าทายเช�งย�ทธศาสตรู.ข่อง ตรู.

ความท!าทายุด้!านทร�พยุากรบ�คคลื่๑ . พั�ฒนัาศ�กิยภาพัข่องบ�คลากิรูให้#สามารูถิ่ปฏิ�บ�ต�งานัได#ห้ลากิห้ลาย๒ . บรู�ห้ารูทรู�พัยากิรูบ�คคลท�(ม�อย&างจ3ากิ�ดให้#บรูรูล�เปLาห้มายได#อย&างม�

ปรูะส�ทธ�ภาพัและปรูะส�ทธ�ผล๓ . ค�ดเล)อกิ สรูรูห้าบ�คลากิรูตามรูะบบค�ณธรูรูม๔ . ปล�กิฝัFงจ�ตส3านั1กิในักิารูปฏิ�บ�ต�งานัให้#เป�นัผ�#ม�ค�ณธรูรูมและจรู�ยธรูรูมในักิารู

ปฏิ�บ�ต�ห้นั#าท�(๕ . กิารูสรู#างจรูรูยาบรูรูณให้#กิ�บพันั�กิงานัสอบสว้นั๖ . ผลตอบแทนัท�(ค�#มค&า , ด#านัเง�นัเด)อนั , สว้�สด�กิารู คว้ามท�นัสม�ยข่องเครู)(อง

ม)อให้#ท�นัต&อเทคโนัโลย�

ข่#อม�ลจากิล�กิษณะส3าค�ญข่ององค.กิรู PMQA ปIงบปรูะมาณ พั.ศ . 2552

แผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตรแผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตร..พ�นธก�จ

๑. ถวายุความปลื่อด้ภ�ยุองค�พระมห่ากษ�ตร�ยุ�แลื่ะพระบรมวงศาน�วงศ�๒. ให่!บร�การท.�ด้.โด้ยุยุ)ด้ประชาชนเปDนศ นยุ�กลื่างแลื่ะประชาชนเปDนฐาน๓. ป9องก�นแลื่ะควบค�มอาชญากรรมโด้ยุให่!ประชาชนม.ส�วนร�วม๔. อ�านวยุความยุ�ต�ธรรมโด้ยุยุ)ด้ห่ลื่�กน�ต�ธรรม๕. ร�กษาความสงบเร.ยุบร!อยุแลื่ะความม��นคงขัองชาต�ด้!วยุการบร�ห่ารจ�ด้การท.�ด้.๖. ส�งเสร�มให่!ช�มชนแลื่ะท!องถ��นม.ส�วนร�วมในการแก!ไขัป?ญห่าอาชญากรรม ต�ด้ต�อแลื่กเปลื่.�ยุนความร ! ประสานงานทางว�ชาการก�บสถาบ�นว�ชาการท�6งในแลื่ะต�างประเทศ

ยุ�ทธศาสตร�

๑. การบร�ห่ารเพ�อให่!การบร�การท.�ด้.แก�ประชาชน ๒. การป9องก�นอาชญากรรม ๓. การสบสวนปราบปราม ๔. การอ�านวยุความยุ�ต�ธรรม ๕. ความม��นคงขัองชาต�แลื่ะก�จการพ�เศษ ๖. การบร�ห่ารก�จการท.�ด้.

แผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตรแผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตร..

ยุ�ทธศาสตร�๑. การบร�ห่ารเพ�อให่!การบร�การท.�ด้.แก�ประชาชนแลื่ะช�มชน

กลื่ยุ�ทธ� ๑.๑ พ�ฒนาระบบบร�ห่ารทร�พยุากรบ�คคลื่แลื่ะการบร�ห่ารจ�ด้การด้!านก�าลื่�งพลื่ให่!ม.ประส�ทธ�ภาพ ๑.๒ พ�ฒนางานว�จ�ยุขัองส�าน�กงานต�ารวจแห่�งชาต� ๑.๓ พ�ฒนางานประชาส�มพ�นธ�ขัองส�าน�กงานต�ารวจแห่�งชาต� ๑.๔ ส�ารวจความพ)งพอใจขัองประชาชนต�อการให่!บร�การแลื่ะการควบค�มอาชญากรรม

แผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตรแผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตร..

ยุ�ทธศาสตร�๒. การป9องก�นอาชญากรรม

กลื่ยุ�ทธ�๒.๑ การพ�ฒนาระบบสายุตรวจ๒.๒ การพ�ฒนาฐานขั!อม ลื่ท!องถ��นแลื่ะขั!อม ลื่บ�คคลื่๒.๓ การจ�ด้ระเบ.ยุบส�งคมแลื่ะควบค�มแห่ลื่�งอบายุม�ขั๒.๔ การส�งเสร�มให่!ประชาชนแลื่ะช�มชนม.ส�วนร�วมในการป9องก�นแลื่ะแก!ไขัป?ญห่าอาชญากรรม

แผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตรแผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตร..

ยุ�ทธศาสตร�๓. การสบสวนปราบปราม

กลื่ยุ�ทธ�๓.๑ เพ��มศ�กยุภาพศ นยุ�สบสวนปราบปราม อาชญากรรมในระด้�บ ตร. ระด้�บ บช./ภ . ระด้�บ บก ./ ภ.จว . แลื่ะระด้�บสถาน. ๓.๒ จ�ด้ท�าระบบการจ�ด้เกFบขั!อม ลื่กลื่างแลื่ะเช�อมโยุงก�บศ นยุ�สบสวนปราบปรามอาชญากรรมได้!ท�กระด้�บ๓.๓ พ�ฒนาระบบการจ�ด้ท�าบ�ญช.จ�ด้ท�าขั!อม ลื่ แลื่ะท�าส�านวนสบสวนผู้ !ท.�เก.�ยุวขั!องห่รอม.พฤต�การณ�กระท�าความผู้�ด้ท�6ง ๑๔ ด้!าน

แผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตรแผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตร..

ยุ�ทธศาสตร�๓. การสบสวนปราบปราม (ต�อ)

กลื่ยุ�ทธ�๓.๔ แบ�งแยุกภารก�จให่!ห่น�วยุปฏิ�บ�ต�ด้!วยุการจ�ด้แยุกงานตามลื่�าด้�บความยุากง�ายุในงานสบสวนปราบปราม แต�ลื่ะด้!าน (ตร . ร�บผู้�ด้ชอบซ์�บซ์!อนขั!าม บช./ใช!ความช�านาญพ�เศษ, บช . ร�บผู้�ด้ชอบรายุส�าค�ญ, บก . ร�บผู้�ด้ชอบเครอขั�ายุ/ห่มายุจ�บ, สถาน.ร�บผู้�ด้ชอบรายุยุ�อยุ/ไม�ซ์�บซ์!อน)๓.๕ ก�าห่นด้ขั�6นตอนการสบสวนปราบปรามเปDน ๓ ระด้�บ ได้!แก� แสวงห่าแลื่ะรวบรวมขั!อม ลื่ขั�าวสาร, แปลื่งขั!อม ลื่ขั�าวสารเขั!าส �ระบบการสบสวน แลื่ะ น�าต�วผู้ !กระท�าผู้�ด้ขั)6นพ�ส จน�ความผู้�ด้ช�6นศาลื่

แผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตรแผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตร..

ยุ�ทธศาสตร�๓. การสบสวนปราบปราม (ต�อ)

กลื่ยุ�ทธ�๓.๖ จ�ด้ให่!ม.กลื่ไกในการตรวจสอบต�ด้ตามแลื่ะประเม�นผู้ลื่การปฏิ�บ�ต�งานขัองห่น�วยุอยุ�างเปDนระบบ๓.๗ จ�ด้อบรมพ�ฒนาความร !งานด้!านการสบสวนปราบปราม ให่!สามารถว�เคราะห่�สถานการณ� การใช!ด้�ลื่ยุพ�น�จ แลื่ะเทคน�คต�างๆ รวมท�6งการใช!เทคโนโลื่ยุ.ท.�ท�นสม�ยุได้!อยุ�างม.ประส�ทธ�ภาพ๓.๘ ประสานความร�วมมอก�บห่น�วยุงานท.�เก.�ยุวขั!อง ท�6งในประเทศแลื่ะต�างประเทศ

แผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตรแผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตร..

ยุ�ทธศาสตร�๔. การอ�านวยุความยุ�ต�ธรรม

กลื่ยุ�ทธ�๔.๑ พ�ฒนาโครงสร!าง ระบบงาน แลื่ะบ�คลื่ากรด้!านการสบสวนสอบสวนแลื่ะกฎีห่มายุ๔.๒ พ�ฒนาแลื่ะเช�ด้ช ค�ณธรรมแลื่ะจร�ยุธรรมขัองานสอบสวน๔.๓ บ รณาการแลื่ะพ�ฒนาระบบงานสอบสวนคด้.อาญาให่!ท�ด้เท.ยุมก�บห่น�วยุงานในกระบวนการยุ�ต�ธรรม๔.๔ เพ��มประส�ทธ�ภาพงานน�ต�ว�ทยุาศาสตร� น�ต�เวชศาสตร� แลื่ะการทะเบ.ยุนประว�ต�อาชญากร

แผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตรแผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตร..

ยุ�ทธศาสตร�๔. การอ�านวยุความยุ�ต�ธรรม(ต�อ)

กลื่ยุ�ทธ�๔.๕ พ�ฒนางานเทคโนโลื่ยุ.สารสนเทศ เพ�อน�ามาใช!ประโยุชน�ในการสบสวนสอบสวน๔.๖ ปร�บปร�งแก!ไขักฎีห่มายุแลื่ะระเบ.ยุบท.�เปDนอ�ปสรรคต�อการพ�ฒนาห่รอการปฏิ�บ�ต�งานด้!านการสอบสวนห่รอต�อการอ�านวยุความยุ�ต�ธรรม

แผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตรแผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตร..

ยุ�ทธศาสตร�๕. ความม��นคงขัองชาต�แลื่ะก�จการพ�เศษ

กลื่ยุ�ทธ�๕.๑ ยุ�ทธศาสตร�ด้!านความม��นคง ๕.๑.๑ การถวายุความปลื่อด้ภ�ยุองค�พระมห่ากษ�ตร�ยุ�แลื่ะพระบรมวงศาน�วงศ� ๕.๑.๒ พ�ฒนาระบบการขั�าวเพ�อความม��นคง ๕.๑.๓ พ�ฒนาความพร!อมขัองห่น�วยุในการปฏิ�บ�ต�การพ�เศษแลื่ะร�กษาความสงบเร.ยุบร!อยุในการช�มน�มเร.ยุกร!องต�างๆ ๕.๑.๔ พ�ฒนาด้!านการต�อต!านการก�อว�นาศกรรม

แผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตรแผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตร..

ยุ�ทธศาสตร�๕. ความม��นคงขัองชาต�แลื่ะก�จการพ�เศษ(ต�อ)

กลื่ยุ�ทธ�๕.๒ ยุ�ทธศาสตร�ด้!านก�จการพ�เศษ ๕.๒.๑ พ�ฒนาด้!านก�จการพ�เศษแลื่ะระด้มทร�พยุากรทางการบร�ห่ารเพ�อประส�ทธ�ภาพส งส�ด้ในภารก�จถวายุความปลื่อด้ภ�ยุ แลื่ะงานโครงการพระราชด้�าร� ๕.๒.๒ พ�ฒนาขั.ด้ความ สามารถขั!าราชการต�ารวจในการร�กษาความปลื่อด้ภ�ยุค�!มครองพยุาน ตรวจคนเขั!าเมองแลื่ะงานการบ�นอยุ�างมออาช.พ

แผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตรแผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตร..

ยุ�ทธศาสตร�๕. ความม��นคงขัองชาต�แลื่ะก�จการพ�เศษ(ต�อ)

กลื่ยุ�ทธ� ๕.๒.๓ พ�ฒนาเพ��มประส�ทธ�ภาพการท�างานเช�งร�กในภารก�จด้!านความปลื่อด้ภ�ยุ ตรวจคนเขั!าเมองแลื่ะด้!านบรรเทาสาธารณภ�ยุ โด้ยุน�าเทคโนโลื่ยุ. เคร�องมอเคร�องใช!ท.�ท�นสม�ยุมาใช!ในการปฏิ�บ�ต�งาน ๕.๒.๔ พ�ฒนาความร�วมมอระห่ว�างห่น�วยุงาน ท�6งภายุในภายุนอก แลื่ะประชาชน รวมท�6งพ�ฒนาขัยุายุความร�วมมอในงานต�ารวจก�บประเทศเพ�อนบ!านแลื่ะภ ม�ภาค

แผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตรแผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตร..

ยุ�ทธศาสตร�๖. การบร�ห่ารก�จการท.�ด้.

กลื่ยุ�ทธ�๖.๑ ยุ�ทธศาสตร�ด้!านการตรวจราชการแบบม��งผู้ลื่ส�มฤทธ�A ๖.๑.๑ พ�ฒนาแลื่ะปร�บปร�งแบบตรวจราชการ ๖.๑.๒ พ�ฒนาการตรวจราชการแลื่ะการร�บเร�องร!องท�กขั� ๖.๑.๓ พ�ฒนามาตรฐานระบบการตรวจสอบแลื่ะรายุงานผู้ลื่งานจเรต�ารวจ ให่!ส�าน�กงานต�ารวจแห่�งชาต� ห่น�วยุงานอ�นๆ แลื่ะประชาชนร�บทราบเปDนท.�เช�อถอท�นตามก�าห่นด้เวลื่า ม.การต�ด้ตามประเม�นผู้ลื่อยุ�างต�อเน�อง

แผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตรแผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตร..

ยุ�ทธศาสตร�๖. การบร�ห่ารก�จการท.�ด้.(ต�อ)

กลื่ยุ�ทธ� ๖.๑.๔ พ�ฒนาระบบการต�ด้ตามการประเม�นผู้ลื่การปฏิ�บ�ต�งานตามภารก�จท�กด้!านขัองส�าน�กงานจเรต�ารวจ ๖.๑.๕ พ�ฒนากลื่ไกลื่ตรวจสอบภายุในให่!ม.อ�สระแลื่ะเท.�ยุงธรรมอยุ�างแท!จร�งในการปฏิ�บ�ต�งานให่!เปDนไปตามมาตรฐาน แลื่ะก�าห่นด้ให่!ม.การประก�นค�ณภาพงานตรวจสอบภายุใน๖.๒ ยุ�ทธศาสตร�ด้!านการพ�ฒนาต�ารวจแลื่ะครอบคร�ว ๖.๒.๑ ด้!านส�ขัภาพร�างกายุส�งเสร�มให่!ขั!าราชการต�ารวจออกก�าลื่�งกายุทด้สอบสมรรถภาพแลื่ะตรวจโรคประจ�าป<

แผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตรแผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตร..

ยุ�ทธศาสตร�๖. การบร�ห่ารก�จการท.�ด้.(ต�อ)

กลื่ยุ�ทธ�๖.๒.๒ ด้!านความค�ด้ส�งเสร�มให่!ขั!าราชการต�ารวจได้!ศ)กษาในระด้�บปร�ญญาตร. โท เอก แลื่ะศ)กษาในห่ลื่�กส ตรต�าง ๆ ตลื่อด้จนพ�ฒนาให่!เปDนผู้ !น�า ๖.๒.๓ ด้!านจ�ตใจส�งเสร�มให่!ท�กคนม.ค�ณธรรม แลื่ะให่!ด้�าเน�นช.ว�ตอยุ�างพอเพ.ยุง ๖.๒.๔ ด้!านสว�สด้�การท.�ด้.แก�ขั!าราชการต�ารวจแลื่ะครอบคร�ว ตลื่อด้จนฝึSกอาช.พ แลื่ะห่างานให่!แก�ครอบคร�ว ๖.๓ ยุ�ทธศาสตร�ด้!านการพ�ฒนาองค�กร - ห่น�วยุงาน

แผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตรแผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตร..

ยุ�ทธศาสตร�๖. การบร�ห่ารก�จการท.�ด้.(ต�อ)

กลื่ยุ�ทธ�๖.๓.๑ ปร�บปร�งโครงสร!างขัองส�าน�กงานต�ารวจแห่�งชาต�ให่!เห่มาะสมก�บสถานการณ�แลื่ะภารก�จ ๖.๓.๒ จ�ด้ห่าท.�ด้�นเพ�อการพ�ฒนาส�าน�กงานต�ารวจแห่�งชาต�ให่!เห่มาะสมก�บสถานการณ�แลื่ะภารก�จ ๖.๓.๓ ก�อสร!างอาคารท.�พ�ก อาคารท.�ท�าการ อาคารแลื่ะศ นยุ�ฝึSกอบรมต�ารวจแลื่ะลื่านก.ฬาเอนกประสงค�ส�าห่ร�บห่น�วยุงานต�าง ๆ ขัองส�าน�กงานต�ารวจแห่�งชาต�ส�าน�กงานต�ารวจแห่�งชาต�

แผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตรแผู้นปฏิ�บ�ต�ราชการ ๔ ป< ตร..

ยุ�ทธศาสตร�๖. การบร�ห่ารก�จการท.�ด้.(ต�อ)

กลื่ยุ�ทธ�๖.๓.๔ จ�ด้ห่าว�สด้� คร�ภ�ณฑิ� อาว�ธยุ�ทโธปกรณ� เคร�องมอส�อสารยุานพาห่นะ แลื่ะเทคโนโลื่ยุ. ส�าห่ร�บการปฏิ�บ�ต�งานขัองส�าน�กงานต�ารวจแห่�งชาต�

การถ�ายุทอด้ต�วบ�งช.6เป9าห่มายุในระด้�บองค�กรส �ระด้�บบ�คคลื่

การประเม�นผู้ลื่

การประเม�นผู้ลื่การปฏิ�บ�ต�งานตามยุ�ทธศาสตร�ขัองห่น�วยุงาน

การประเม�นผู้ลื่รายุบ�คคลื่ตามต�วช.6ว�ด้ผู้ลื่งาน สมรรถนะ แลื่ะผู้ลื่งานค�ณงามความด้.

รายุบ�คคลื่

ห่น�วยุงานจะต!องก�าห่นด้ต�วช.6ว�ด้ให่!สอด้คลื่!องก�บเป9าประสงค�ตามยุ�ทธศาสตร�ขัององค�กร

1 . ตร . คอ ผู้ !บ�งค�บบ�ญชาระด้�บ ตร.2. ห่�วห่น!าห่น�วยุงาน - บช . คอ ผู้บช.

- บก . คอ ผู้บก. - กก . คอ ผู้กก. - แผู้นก คอ สว.

3. รายุบ�คคลื่ คอ รอง ผู้บช.,รอง ผู้บก .,รอง ผู้กก ., รอง สว.แลื่ะ ผู้บ.ห่ม �

การก�าห่นด้ต�วช.6ว�ด้แลื่ะค�าเป9าห่มายุผู้ลื่ส�มฤทธ�Aขัองงาน

ระด้�บองค�กร เป9าประสงค�แลื่ะต�วช.6ว�ด้ในระด้�บองค�กร

ผู้ลื่ส�มฤทธ�Aท.�สน�บสน�นต�อเป9าห่มายุระด้�บองค�กร ผู้ลื่ส�มฤทธ�Aตามภารก�จอ�น ๆ

ระด้�บห่น�วยุงาน เป9าประสงค�ในระด้�บห่น�วยุงาน

ต�วช.6ว�ด้ในระด้�บห่น�วยุงาน

ผู้ลื่ส�มฤทธ�Aท.�สน�บสน�นต�อเป9าห่มายุขัองผู้ !บ�งค�บบ�ญชา

ผู้ลื่ส�มฤทธ�Aตามบทบาทห่น!าท.�

ผู้ลื่ส�มฤทธ�Aขัองงานท.�ได้!ร�บมอบห่มายุเปDนพ�เศษ

ระด้�บบ�คคลื่

เป9าประสงค�ในระด้�บห่น�วยุงาน

ต�วช.6ว�ด้ในระด้�บห่น�วยุงาน

การก�าห่นด้ต�วช.6ว�ด้แลื่ะค�าเป9าห่มายุผู้ลื่ส�มฤทธ�Aขัองงานขัอง ตร.

ระด้�บ ตร. เป9าประสงค�แลื่ะต�วช.6ว�ด้ในระด้�บ ตร.

ผู้ลื่ส�มฤทธ�Aท.�สน�บสน�นต�อเป9าห่มายุระด้�บ บช./ต�ารวจภ ธรภาค

ผู้ลื่ส�มฤทธ�Aตามภารก�จอ�น ๆ

ระด้�บ บช ./ ต�ารวจภ ธรภาค

เป9าประสงค�ในระด้�บ บช./ต�ารวจภ ธรภาค

ต�วช.6ว�ด้ในระด้�บ บช./ต�ารวจภ ธรภาค

ผู้ลื่ส�มฤทธ�Aท.�สน�บสน�นต�อเป9าห่มายุขัองผู้ !บ�งค�บบ�ญชา

ผู้ลื่ส�มฤทธ�Aตามบทบาทห่น!าท.�

ผู้ลื่ส�มฤทธ�Aขัองงานท.�ได้!ร�บมอบห่มายุเปDนพ�เศษ

ระด้�บบ�คคลื่(รอง ผู้บช.)

เป9าประสงค�ในระด้�บบ�คคลื่

ต�วช.6ว�ด้ในระด้�บบ�คคลื่

การก�าห่นด้ต�วช.6ว�ด้แลื่ะค�าเป9าห่มายุผู้ลื่ส�มฤทธ�Aขัองงานขัอง ตร.

ผู้ลื่ส�มฤทธ�Aท.�สน�บสน�นต�อเป9าห่มายุระด้�บ บก./ต�ารวจภ ธรจ�งห่ว�ด้

ผู้ลื่ส�มฤทธ�Aตามภารก�จอ�น ๆ

ระด้�บ บก ./ ต�ารวจภ ธรจ�งห่ว�ด้

เป9าประสงค�ในระด้�บ บก./ต�ารวจภ ธรจ�งห่ว�ด้

ต�วช.6ว�ด้ในระด้�บ บก./ต�ารวจภ ธรจ�งห่ว�ด้

ผู้ลื่ส�มฤทธ�Aท.�สน�บสน�นต�อเป9าห่มายุขัองผู้ !บ�งค�บบ�ญชา

ผู้ลื่ส�มฤทธ�Aตามบทบาทห่น!าท.�

ผู้ลื่ส�มฤทธ�Aขัองงานท.�ได้!ร�บมอบห่มายุเปDนพ�เศษ

ระด้�บบ�คคลื่(รอง

ผู้บก.)

เป9าประสงค�ในระด้�บบ�คคลื่

ต�วช.6ว�ด้ในระด้�บบ�คคลื่

การก�าห่นด้ต�วช.6ว�ด้แลื่ะค�าเป9าห่มายุผู้ลื่ส�มฤทธ�Aขัองงานขัอง ตร.

ผู้ลื่ส�มฤทธ�Aท.�สน�บสน�นต�อเป9าห่มายุระด้�บ กก./แผู้นกห่รอเท.ยุบเท�า

ผู้ลื่ส�มฤทธ�Aตามภารก�จอ�น ๆ

ระด้�บ กก ./ แผู้นกห่รอเท.ยุบเท�า

เป9าประสงค�ในระด้�บ กก./แผู้นก ห่รอเท.ยุบเท�า

ต�วช.6ว�ด้ในระด้�บ กก./แผู้นก ห่รอเท.ยุบเท�า

ผู้ลื่ส�มฤทธ�Aท.�สน�บสน�นต�อเป9าห่มายุขัองผู้ !บ�งค�บบ�ญชา

ผู้ลื่ส�มฤทธ�Aตามบทบาทห่น!าท.�

ผู้ลื่ส�มฤทธ�Aขัองงานท.�ได้!ร�บมอบห่มายุเปDนพ�เศษ

ระด้�บบ�คคลื่(รอง ผู้กก./รอง สว.)

เป9าประสงค�ในระด้�บบ�คคลื่

ต�วช.6ว�ด้ในระด้�บบ�คคลื่

ขัอบค�ณ

พลื่.ต.ท.จ�โรจน� ไชยุช�ตผู้ !ช�วยุ ผู้บ.ตร.