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1.ºA
no2.
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/ 20
13
EDUARDO PAESPREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO
CLAUDIA COSTINSECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
REGINA HELENA DINIZ BOMENYSUBSECRETARIA DE ENSINO
MARIA DE NAZARETH MACHADO DE BARROS VASCONCELLOSCOORDENADORIA DE EDUCAÇÃO
ELISABETE GOMES BARBOSA ALVES MARIA DE FÁTIMA CUNHA COORDENADORIA TÉCNICA
IZA LOCATELLICONSULTORIA
ADRIANA DO NASCIMENTO QUERIDOELISABETE BARBOSA ALVESJANAÍNA CRUZ DA SILVAMARIA DE FÁTIMA CUNHAELABORAÇÃO
CARLA DA ROCHA FARIALEILA CUNHA DE OLIVEIRASIMONE CARDOZO VITAL DA SILVAREVISÃO
DALVA MARIA MOREIRA PINTOFÁBIO DA SILVA MARCELO ALVES COELHO JÚNIORDESIGN GRÁFICO
EDIOURO GRÁFICA E EDITORA LTDA.EDITORAÇÃO E IMPRESSÃO
Multirio
1.°A
no2.
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13
OLÁ!
ESTOU DE VOLTA COM MAIS NOVIDADES!
NESTA SEMANA VOCÊ VAI CONHECER A
HISTÓRIA DE UM MENINO MUITO LEGAL QUE
VIVE NA MATA!
1- SEU PROFESSOR VAI DIZER O NOME DO MENINO PARA VOCÊ. OUÇA E
ESCREVA O NOME DO MENINO ABAIXO.
ATIVIDADE 11.ª SEMANA
MULTIRIO
3
1.ºA
no2.
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VAMOS LER A HISTÓRIA?
ATIVIDADE 2
MENINO POTI
LÁ NA MATA,
VIVE O MENINO POTI.
ELE VIVE NUMA OCA,
LÁ NA TABA.
POTI É BONITO
COM PENA DE TUCANO
NO PEITO.
(...)
VEJA POTI EM SUA OCA!
DE ACORDO COM O QUE VOCÊ LEU O QUE ESTÁ FALTANDO NA
IMAGEM DE POTI? PRESTE ATENÇÃO NA DICA: É ALGO QUE
ELE USA PARA SE ENFEITAR!M
ULTIR
IO
4
LEITURA COLETIVA
MACHADO, Ana Maria & Claudius. Cabe na Mala. Ed. Salamandra.Acervo da Sala de Leitura/ SME
1.°A
no2.
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131- CIRCULE AS FIGURAS PARA RESPONDER ÀS PERGUNTAS DE ACORDO COM O TEXTO.
ATIVIDADE 3
ONDE POTI VIVE?w
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bio.
gov.
br
NA MATA NA CIDADE
DE QUAL ANIMAL É A PENA QUE POTI USA NO PEITO?
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014.
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.br
PATO TUCANO
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alam
azon
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MULTIRIO
MULTIRIO
5
CONVERSANDO SOBRE O TEXTO...
1.ºA
no2.
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ATIVIDADE 4
MENINO POTI
1- LEIA O TÍTULO DO LIVRO.
OBSERVE AO LADO A CAPA DO LIVRO EM QUE
ESTÁ ESCRITA A HISTÓRIA DE POTI.
2- CIRCULE, NO QUADRO ACIMA, O NOME DO MENINO.
3- QUANTAS LETRAS TEM O NOME QUE VOCÊ CIRCULOU? ANOTE ABAIXO.
4- COMPLETE O TÍTULO COM AS LETRAS QUE FALTAM.
ME___I___O POTI
MULTIRIO
6MACHADO, Ana Maria & Claudius. Cabe na Mala. Ed. Salamandra.Acervo da Sala de Leitura/ SME
1.°A
no2.
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ATIVIDADE 5
1- QUANTOS MENINOS VIERAM À AULA HOJE? PINTE PARA RESPONDER.
EU SOU MENINO E VIVO NA CIDADE.
EU SOU MENINO E VIVO NA MATA.
2- CIRCULE O NÚMERO QUE MOSTRA QUANTOS MENINOS VOCÊ PINTOU?
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 1011 - 12 - 13 - 14 - 15 - 16 - 17 - 18 - 19 - 2021 - 22 - 23 - 24 - 25 - 26 - 27 - 28 - 29 - 30
CONTANDO E CALCULANDO...
MULTIRIO
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om.b
r
7MACHADO, Ana Maria & Claudius. Cabe na Mala. Ed. Salamandra.Acervo da Sala de Leitura/ SME
1.ºA
no2.
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CONTANDO E CALCULANDO...ATIVIDADE 6
3- QUANTAS MENINAS ESTUDAM EM SUA TURMA? PINTE PARA RESPONDER.
EU SOU MENINA E VIVO NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO.
EM MINHA TURMA HÁ MUITAS MENINAS LEGAIS.
2- ESCREVA O NÚMERO QUE CORRESPONDE À QUANTIDADE DE MENINAS QUEVOCÊ PINTOU.
3- COMPLETE AS PALAVRAS COM AS LETRAS QUE FALTAM.
MENIN____ MENIN____
MULTIRIO http
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ol.c
om.b
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8
1.°A
no2.
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ATIVIDADE 7
1- CONTE AS PALAVRAS DO TÍTULO E ANOTE NA CAIXINHA ABAIXO.
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
MENINO POTI
2- COM QUE LETRA COMEÇA A PALAVRA MENINO ?
3- COM QUE LETRA TERMINA A PALAVRA MENINO ?
4- PINTE AS LETRAS IGUAIS QUE APARECEM NAS DUAS PALAVRAS ABAIXO.
MENINOPEPINO
saud
e.te
rra.
com
.br
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9 MACHADO, Ana Maria & Claudius. Cabe na Mala. Ed. Salamandra.Acervo da Sala de Leitura/ SME
1.ºA
no2.
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ATIVIDADE 8
1- CIRCULE A LETRA N NA PALAVRA ABAIXO.
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
MENINO
2- QUANTAS VEZES A LETRA N APARECE NA PALAVRA MENINO?
3- LEIA AS PALAVRAS DOS QUADROS ABAIXO E PINTE DE AMARELO AS LETRAS IGUAIS.
MENINOPINOFINO
POTITIATIO
4- COMPLETE AS PALAVRAS ABAIXO COM A LETRA N E LEIA.
ME___I___A
BO___ITO PE___A
BA___A___A
___OITE
___ETO
___ATÁLIA
___ETA
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s.ne
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ol.c
om.b
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10
1.°A
no2.
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13VAMOS CONTINUAR A LEITURA DA HISTÓRIA DE POTI?
ATIVIDADE 9
(...)
O MENINO POTI VAI
DE CANOA PELA MATA.
A CANOA LEVA O POTE.
O POTE LEVA
MUITA BANANA.
POTI VÊ O TATU E A CUTIA,
VÊ O TUCANO
E O TICO-TICO
E O BEBÊ-MACACO
VÊ POTI.
O MENINO BOTA
O MACACO NA CANOA
E O DANADO COME
TODA A BANANA
DO POTE.
(...)
1- DE ACORDO COM O TEXTO, CIRCULE OS
ANIMAIS QUE POTI VIU PELA MATA.
colu
nas.
glob
orur
al.g
lobo
.com
flick
r.com
port
alam
azon
ia.c
om.b
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Ports
lsao
franc
iso.
com
.br
TUCANO
CACHORRO
MACACO
TATUCUTIA
MULTIRIO
ahmanolo.com
.br
11
LEITURA COLETIVA
MACHADO, Ana Maria & Claudius. Cabe na Mala. Ed. Salamandra.Acervo da Sala de Leitura/ SME
1.ºA
no2.
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ATIVIDADE 10
1- MARQUE O MEIO DE TRANSPORTE UTILIZADO PELO MENINO POTI PARA PASSEAR.
indi
osbr
asile
iros.
info
Sem
pret
ops.
com
2- ESCREVA O NOME DESTE MEIO DE TRANSPORTE NO ESPAÇO ABAIXO.
3- QUANTAS LETRAS HÁ NESTA PALAVRA?
4- COM QUE LETRA COMEÇA A PALAVRA CANOA?
AVIÃO CANOA PATINETEw
ww
3.submarino.com
.br
12
CONVERSANDO SOBRE O TEXTO...
1.°A
no2.
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13
ATIVIDADE 11 BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
1- SEU PROFESSOR VAI LER O NOME DAS FIGURAS ABAIXO. CIRCULE SOMENTE AS
PALAVRAS QUE COMEÇAM COM O MESMO SOM DE CANOA.
CANECA CAMELO
BALA CARRO
PANELA BANANA2- TROQUE AS LETRAS DE COR AZUL PELA LETRA C E LEIA AS PALAVRAS QUE VOCÊ VAI
FORMAR.
MOLA___OLA
PANELA___ANELA
MATO___ATO
FALAFA___A
MAPA___APA
GALO___ALO
notic
ias.
uol.c
om.b
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13
1.ºA
no2.
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ATIVIDADE 12
1- O MENINO POTI ADORA FRUTAS. OBSERVE AS SEQUÊNCIAS DE FRUTAS QUE ELE
MONTOU E FAÇA DESENHOS PARA COMPLETÁ-LAS.
2 – ESCREVA O NOME DAS FRUTAS ABAIXO.
CONTANDO E CALCULANDO...
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dedi
cas.
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http://sitededicas.ne10.uol.com.br
14
1.°A
no2.
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131- CANTE COM A SUA TURMA A MÚSICA ABAIXO E DEPOIS FAÇA UMA ILUSTRAÇÃO
BEM BONITA.
INDIOZINHOS
UM, DOIS, TRÊS INDIOZINHOS
QUATRO, CINCO SEIS INDIOZINHOS
SETE, OITO, NOVE INDIOZINHOS
DEZ NO PEQUENO BOTE.
IAM NAVEGANDO PELO RIO ABAIXO
QUANDO O JACARÉ SE APROXIMOU
E O PEQUENO BOTE DOS INDIOZINHOS
QUASE, QUASE VIROU...
MAS, NÃO VIROU!DOMÍNIO PÚBLICO
ATIVIDADE 13
2- CIRCULE ABAIXO A QUANTIDADE DE INDIOZINHOS QUE FAZEM PARTE DA MÚSICA.
CONTANDO E CALCULANDO...
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
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1.ºA
no2.
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1- CONTE OS INDIOZINHOS ABAIXO.
ATIVIDADE 14
2- QUANTOS INDIOZINHOS VOCÊ CONTOU? _________________________
3- DESENHE DOZE INDIOZINHOS EM TRÊS BOTES. CADA BOTE DEVE TER A MESMA
QUANTIDADE DE ÍNDIOS.
AGORA, UM DESAFIO PARA VOCÊ!
4- FAÇA O MESMO DESENHANDO OS INDIOZINHOS EM QUATRO BOTES.
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w.colorirgratis.com
CONTANDO E CALCULANDO...
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http://sitededicas.ne10.uol.com.br
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1.°A
no2.
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131- UNA COM UM TRAÇO OS INDIOZINHOS QUE POSSUEM PENA VERMELHA
NA CABEÇA.
ATIVIDADE 15
2- QUANTOS INDIOZINHOS VOCÊ REUNIU? ___________________________________________
3- OBSERVE A UNIÃO QUE VOCÊ FEZ E DESCUBRA DOIS INDIOZINHOS DIFERENTES DOSDEMAIS. RISQUE ESSES INDIOZINHOS COM UM X.
4- QUANTOS INDIOZINHOS POSSUEM PENAS VERDES NA CABEÇA? _____________________
5- PINTE O COCAR ABAIXO DE ACORDO COM A SEQUÊNCIA.
CONTANDO E CALCULANDO...
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1.ºA
no2.
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OBA! ESTOU CURIOSO PARA SABER O
QUE TEM NA MALA!
MULTIRIO
MULTIRIO
VEJA O LIVRO QUE VAMOS CONHECER ESTA
SEMANA!
18
MACHADO, Ana Maria & Claudius. Cabe na Mala. Ed. Salamandra.Acervo da Sala de leitura/ SME
1.°A
no2.
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1- VAMOS LER?
2.ª SEMANA ATIVIDADE 1
LEITURA COLETIVA
CABE NA MALA
A VACA VAI À VILA.
O CAVALO VAI À VILA.
A VACA LEVA UMA MALA DE LONA.
O CAVALO LEVA UMA MALETA DE PANO.
A MALA DE LONA LEVA O TATU.
A MALETA DE PANO LEVA A CUTIA.
MULTIRIO
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http://teclasap.com.br
19 MACHADO, Ana Maria & Claudius. Cabe na Mala. Ed. Salamandra.Acervo da Sala de leitura/ SME
1.ºA
no2.
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CABE NA MOLA
ATIVIDADE 2
VACA
CABE NA MULA CABE NA MALA
CAVALO
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http://teclasap.com.br
20
CONVERSANDO SOBRE O TEXTO...
1- PINTE O TÍTULO DA HISTÓRIA.
2- LIGUE OS NOMES DOS ANIMAIS DA HISTÓRIA.
1.°A
no2.
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ATIVIDADE 3 CONTANDO E CALCULANDO...
1- CONTE AS MALAS ABAIXO.
2- CIRCULE O NÚMERO QUE MOSTRA A QUANTIDADE DE MALAS QUE VOCÊ CONTOU.
10 7 3 8 5 93- COMPLETE AS PRATELEIRAS ABAIXO DE MODO QUE EM CADA UMA TENHA OITO
MALAS.
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21
1.ºA
no2.
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13
ATIVIDADE 4 CONTANDO E CALCULANDO...
1- VAMOS SOMAR AS PEÇAS DE ROUPA QUE AS CRIANÇAS JÁ COLOCARAM NA MALA?PARA ISSO VAMOS USAR O SINAL DE MAIS (+).
PALOMA E EU VAMOS VIAJAR! VEJA O QUE LEVAREMOS EM NOSSA MALA.
* PALOMA COLOCOU NA MALA: + =2 + 2 =
* FÁBIO COLOCOU NA MALA: + =2 + 3 =
________________
________________
____________
_______________
2- QUEM COLOCOU MAIS ROUPAS NA MALA? _______________________________________
3- QUANTAS ROUPAS A MAIS? _____________________________________________________
MULTIRIO
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http://sitededicas.ne10.uol.com.brroupas
22
1.°A
no2.
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ATIVIDADE 5 CONTANDO E CALCULANDO...
4- OBSERVE AS ROUPAS DE FÁBIO.
O QUE FALTA PARA QUE ELE TENHA TRÊS CONJUNTOS COMPLETOS DE ROUPAS PARA
VESTIR? DESENHE ABAIXO PARA RESPONDER.
5- OBSERVE AS ROUPAS DE PALOMA.
+
+6- PALOMA QUER LEVAR 4 CONJUNTOS DE ROUPA. QUANTOS ESTÃO FALTANDO.
DESENHE.
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23
1.ºA
no2.
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13
1- VAMOS CONTINUAR A LER.
ATIVIDADE 6
LEITURA COLETIVA
NA VILA, A VACA VÊ TUDO.
ELA VÊ A BATATA E A VELA,
VÊ A BOLA E A PANELA.
MAS NADA CABE NA MALA.
A MALA JÁ LEVA O TATU.
O CAVALO VÊ A VILA TODA.
ELE VÊ O POTE E O CANECO.
MAS NADA CABE NA MALETA.
A MALETA JÁ LEVA A CUTIA.
MULTIRIO
Gartic.uol.com.br
Gartic.uol.com.br
24MACHADO, Ana Maria & Claudius. Cabe na Mala. Ed. Salamandra.Acervo da Sala de leitura/ SME
1.°A
no2.
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1- COMPLETE A LISTA COM O QUE CADA ANIMAL VIU NA VILA.
VACA
ATIVIDADE 7
CAVALO
O CAVALO VÊ A VILA TODA.
ELE VÊ O POTE E O CANECO.
NA VILA, A VACA VÊ TUDO.
ELA VÊ A BATATA E A VELA,
VÊ A BOLA E A PANELA.
1-__________________________
2-__________________________
3-__________________________
4-__________________________
1-__________________________
2-__________________________
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om.b
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http://teclasap.com.br
25
CONVERSANDO SOBRE O TEXTO...
MACHADO, Ana Maria & Claudius. Cabe na Mala. Ed. Salamandra.Acervo da Sala de leitura/ SME
1.ºA
no2.
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LEITURA COLETIVA
1- LEIA O FINAL DA HISTÓRIA.
ATIVIDADE 8
MAS O TATU CABE NA PANELA !
E A CUTIA CABE NO POTE!
A VACA VAI À MATA.
ELA LEVA TUDO NA MALA DE LONA.
ATÉ A PANELA. A PANELA LEVA O TATU.
O CAVALO VAI À MATA.
ELE LEVA TUDO NA MALETA DE PANO.
ATÉ O POTE. E O POTE LEVA A CUTIA.
MULTIRIO
26
MACHADO, Ana Maria & Claudius. Cabe na Mala. Ed. Salamandra.Acervo da Sala de leitura/ SME
1.°A
no2.
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13
A) A CUTIA CABE NA .
_____________________________________________________________________________
B) O TATU CABE NO .
_____________________________________________________________________________
ATIVIDADE 9
POTEPANELA
COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS ABAIXO.
Cabe na Mala/ Ana Maria Machado e Claudius; Ed. Salamandra.
MULTIRIO
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s.ne
10.u
ol.c
om.b
r
gartic.uol.com.br
27
CONVERSANDO SOBRE O TEXTO...
1.ºA
no2.
ºBI
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13
2- ESCOLHA UMA DAS PALAVRAS ACIMA E ESCREVA UMA FRASE.
HORA DE LER!ATIVIDADE 10
1- PINTE APENAS AS PALAVRAS QUE APARECEM NA HISTÓRIA.
VACA
BONECA
PANELA
PETECA
VILA
TAPETE
MALETA
VACA
MACACO
BATATA
BANANA
FOGO
______________________________________________________________________
MULTIRIO
MULTIRIO
28
1.°A
no2.
ºBI
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131- TROQUE AS LETRAS DESTACADAS E DESCUBRA OUTRA PALAVRA.
V
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
ATIVIDADE 11http://sitededicas.ne10.uol.com
.br
AL M AL
gartic.uol.com.br
A AC N E ALA
V I AL M A AL
V A AC N E ALAC
VAMOS CONTINUAR TROCANDO?
MULTIRIO
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
29
1.ºA
no2.
ºBI
MES
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13
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...ATIVIDADE 12
1- TROQUE AS LETRAS MARCADAS PELAS LETRAS DO QUADRADINHO E FORME
NOVAS PALAVRAS.
PANELA__ANELA
POTE__OTE
MA T A__A T A
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
VACA__A C A
NADA__ADA
VELA__ELA
CABECAB__
VAI__AI
VILA__ILA
J
SC
F OMF
JCB
VAI__AI
VAI__AI
P MULTIRIO
É FÁCIL!
30
1.°A
no2.
ºBI
MES
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13
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...ATIVIDADE 13
1- COMPLETE OS NOMES QUE APERECEM NA HISTÓRIA COM AS LETRAS
A, E, I, O, U.
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
C LV
V C
P LN
C T
http
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s.ne
10.u
ol.c
om.b
r
http
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tede
dica
s.ne
10.u
ol.c
om.b
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olhares.uol.com.br
http://teclasap.com.br
31
1.ºA
no2.
ºBI
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13
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...ATIVIDADE 14
1- VAMOS BRINCAR COM A PALAVRA MALA.
USE AS LETRAS QUE ESTÃO AO LADO E ESCREVA NOVAS PALAVRAS.
MALA
___ALA
___ALA
___ALA
___ALA
___ALA
___ALA
___ALA
F
C
B
G
V
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
S
T
MALA
MA___A
MA___A
MA___A
CCCC
T
C
P
Gartic.uol.com.br
32
1.°A
no2.
ºBI
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13
CORRE CUTIA
CORRE CUTIA
NA CASA DA TIA
CORRE CIPÓ
NA CASA DA VÓ
LENCINHO NA MÃO
CAIU NO CHÃO
MOÇO BONITO DO MEU CORAÇÃO
UM, DOIS, TRÊS...DOMÍNIO PÚBLICO
ATIVIDADE 15
1- A MÚSICA MOSTRA UM ANIMAL QUE APARECE NO TEXTO QUE NÓS LEMOS.
PINTE O NOME DESTE ANIMAL E COPIE AO LADO.
MULTIRIO
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1.ºA
no2.
ºBI
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13
NOME DA BRINCADEIRA:_____________________________
COMO ORGANIZAR A TURMA?
____________________________________________________
COMO BRINCAR?___________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
ATIVIDADE 16
1- AGORA É A NOSSA VEZ! SIGA O ROTEIRO E ESCREVA UMA BRINCADEIRA DE RODA
ESCOLHIDA PELA TURMA.
MULTIRIO
34
1.°A
no2.
ºBI
MES
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/ 20
13VAMOS OUVIR MAIS UMA HISTÓRIA
MUITO BOA!
VÁ ATÉ A SALA DE LEITURA PARA CONHECER A
HISTÓRIA COMPLETA!
MULTIRIO
MULTIRIO
35MACHADO, Ana Maria & Claudius. Jabuti sabido e macaco metido. Ed. Alafaguara.Acervo da Sala de Leitura/ SME
1.ºA
no2.
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1- VAMOS LER?
3.ª SEMANA ATIVIDADE 1
LEITURA COLETIVAMULTIRIO
JABUTI SABIDO E MACACO METIDO
DIZ QUE ERA UMA VEZ UM JABUTI MUITO ESPERTO QUE MORAVA LÁ
NO MEIO DA MATA, NA BEIRA DO RIO.
NA MATA TINHA BICHOS MAIORES, FEITO A ANTA.
TINHA BICHOS MAIS FORTES, FEITO A ONÇA.
TINHA BICHOS MAIS ABRAÇADORES FEITO O TAMANDUÁ.
TINHA BICHOS MAIS FEDORENTOS, FEITO O QUATI.
MAS NÃO TINHA BICHO MAIS ESPERTO QUE O JABUTI.
MACHADO, Ana Maria & Claudius. Jabuti sabido e macaco metido. Ed. Alafaguara.Acervo da Sala de Leitura/ SME
36
1.°A
no2.
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13
ATIVIDADE 1
CURUMIM CHEGOU E VIU OS BICHOS TODOS REUNIDOS.
FOI LOGO COMEÇANDO E PERGUNTANDO:
─ QUAL A ESPERTEZA DE VOCÊS? [...]
─ VAMOS FAZER UMA COISA. VOU FAZER UMA PERGUNTA BEM DIFÍCIL.
QUEM ACERTAR GANHA O PRÊMIO DE ESPERTEZA.
─ QUAL É O PRÊMIO?
─ SÓ PODE SER FRUTA. AS MELHORES DA FLORESTA. [...]
NO DIA SEGUINTE BEM CEDO, LÁ ESTAVAM TODOS OS BICHOS REUNIDOS, NA
FRENTE DE UMA PILHA ENORME.
TINHA GOIABA, TINHA COCO, TINHA MANGA , TINHA BANANA, FRUTA-DE-CONDE
E PITANGA, TINHA ABACAXI E CARAMBOLA, TINHA SAPOTI E GRAVIOLA, TINHA
JENIPAPO, TAMARINDO E CAJÁ , TINHA CAJU, JACA E MARACUJÁ, TUDO QUANTO
É FRUTA BOA QUE DER PRA SE IMAGINAR.
MULTIRIO
MULTIRIO
LEITURA COLETIVAMULTIRIO
37MACHADO, Ana Maria & Claudius. Jabuti sabido e macaco metido. Ed. Alafaguara.
Acervo da Sala de Leitura/ SME
1.ºA
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
1- COMPLETE O TÍTULO DA HISTÓRIA COM OS NOMES DOS ANIMAIS.
2- CIRCULE OS OUTROS ANIMAIS QUE APARECEM NO TEXTO.
ATIVIDADE 2
O_____________________ SABIDO E O ____________________ METIDO.
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
MACACO JABUTI
38
CONVERSANDO SOBRE O TEXTO...
1.°A
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
ATIVIDADE 3
1- VEJA OS JACARÉS. QUANTOS SÃO?
2- IMAGINE QUE MAIS 8 JACARÉS CHEGARAM. QUANTOS JACARÉS FICARÃO JUNTOS?
FAÇA DESENHOS PARA MOSTRAR COMO VOCÊ RESOLVEU ESTE DESAFIO.
CONTANDO E CALCULANDO...
3- CONTE E ESCREVA A QUANTIDADE DE ELEFANTES.
http
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tede
dica
s.ne
10.u
ol.c
om.b
r
39
1.ºA
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
ATIVIDADE 4
1- PINTE OS NOMES QUE COMEÇAM COM O MESMO SOM DE JABUTI.
JACARÉ MACACO
PIPOCAJANELA
JACA
JALECO
2- COMPLETE COM A LETRA J E LEIA AS PALAVRAS.
CA___Á
___ILÓ
CA___U
___OGO
MARACU___Á
___IPE
MULTIRIO
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
40
1.°A
no2.
ºBI
MES
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/ 20
13
ATIVIDADE 5
1- DIGA O NOME DAS FIGURAS:
CIRCULE A FIGURA QUE COMEÇA COM O MESMO SOM DE .
2- DIGA O NOME DAS FIGURAS:
CIRCULE A FIGURA QUE COMEÇA COM O MESMO SOM DE . .
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...http://sitededicas.ne10.uol.com
.br
3- ESCREVA OS NOMES DAS FIGURAS QUE VOCÊ CIRCULOU.
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
Galeriacolorir.com
41
1.ºA
no2.
ºBI
MES
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/ 20
13
ATIVIDADE 6
TINHA GOIABA, TINHA COCO, TINHA MANGA , TINHA BANANA, FRUTA-DE-CONDE
E PITANGA, TINHA ABACAXI E CARAMBOLA, TINHA SAPOTI E GRAVIOLA, TINHA
JENIPAPO, TAMARINDO E CAJÁ , TINHA CAJU, JACA E MARACUJÁ, TUDO QUANTO
É FRUTA BOA QUE DER PRA SE IMAGINAR.
1-__________________________
2-__________________________
3-__________________________
4-__________________________
5-__________________________
MULTIRIO
42
MACHADO, Ana Maria & Claudius. Jabuti sabido e macaco metido. Ed. Alafaguara.Acervo da Sala de Leitura/ SME
1- ESCREVA O NOME DAS FRUTAS QUE POSSUEM A LETRA J.
1.°A
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
131- ESCREVA NOS LUGARES CERTOS OS NOMES DE OUTRAS FRUTAS QUE LEMOS NO
TEXTO.
ATIVIDADE 7 ATIVIDADE COLETIVA
http://ww
w.asplantasm
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http://sitededicas.ne10.uol.com.br
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JACA MARACUJÁ COCO
ABACAXI CAJU BANANA43
1.ºA
no2.
ºBI
MES
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13
http://teclasap.com.br
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
ATIVIDADE 8
1- VAMOS BRINCAR COM A PALAVRA JACA. VEJA OS DESENHOS E COMPLETE COM AS
LETRAS:
JACA
__ACA
JACA
__ACA
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
V
V F
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
2- ESCOLHA UMA DAS PALAVRAS ACIMA E ESCREVA UMA FRASE.
44
1.°A
no2.
ºBI
MES
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13
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
PT.dreamstim
e.com
ATIVIDADE 9
1- COMPLETE AS PALAVRAS COM AS SÍLABAS MARCADAS E DEPOIS COPIE.
____NELA
___________
IGRE___
___________
___BIDE
___________
JACA
BO___
___________
JACA
gartic.uol.com.br
gartic.uol.com.br
Confortoonline.com.br
Autor avidacom.br
http://vivabem.band.uol.com
.br
45
1.ºA
no2.
ºBI
MES
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/ 20
13
ATIVIDADE 10
1- VEJA OS NÚMEROS ABAIXO.
10 11 12 13 14 15
2- RISQUE O GRUPO QUE POSSUI 13 ANIMAIS.
a) CIRCULE O NÚMERO MAIOR.
b) RISQUE O NÚMERO MENOR.
3- COMPLETE A SEQUÊNCIA COM OS NÚMEROS QUE FALTAM.
10 13 14 17 20
CONTANDO E CALCULANDO...
http
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tede
dica
s.ne
10.u
ol.c
om.b
r
http
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tede
dica
s.ne
10.u
ol.c
om.b
r
46
1.°A
no2.
ºBI
MES
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/ 20
13
VAMOS ESCREVER?ATIVIDADE 11
1- ESCREVA A PRIMEIRA LETRA DE CADA PALAVRA E DESCUBRA O NOME DE
UMA FRUTA QUE LEMOS NO TEXTO.
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
Outras im
agens:http://sitededicas.ne10.uol.com.br
Iigreja:autor avidacom.br
QUAL O NOME DA FRUTA QUE VOCÊ DESCOBRIU? ________________________
2- ESCREVA O NOME DA SUA FRUTA PREFERIDA E DEPOIS FAÇA UM DESENHO BEM
BONITO.
47
1.ºA
no2.
ºBI
MES
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13
VAMOS LER E ESCREVER!ATIVIDADE 12
1- COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS
DO QUADRO.
A) O MACACO COME A ___________________.
B) O CURUMIM BEBE ÁGUA DE _________________.
C) O JABUTI PEGA O ________________________.
BANANA COCO MARACUJÁ
MU
LTIRIO
48
1.°A
no2.
ºBI
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/ 20
13
ATIVIDADE 13
1- CADA CRIANÇA PRECISA REUNIR 15 FRUTAS. DESCUBRA QUANTAS FRUTAS FALTAM
PARA QUE COMPLETEM 15 UNIDADES.
CONTANDO E CALCULANDO...
2- CIRCULE A CRIANÇA QUE PRECISOU DE MAIS FRUTAS PARA COMPLETAR 15 UNIDADES.
Futa
s:ht
tp://
site
dedi
cas.
ne10
.uol
.com
.br
MU
LTIRIO
M
ULTIR
IO
MU
LTIRIO
49
1.ºA
no2.
ºBI
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/ 20
13
VOCÊ CONHECE A HISTÓRIA
A CINDERELA DAS BONECAS?
AINDA NÃO, MAS QUERO CONHECER!
MULTIRIO
MULTIRIO
ENTÃO, VENHA!
VAMOS OUVIR JUNTOS
ESSA HISTÓRIA
TÃO BONITA!
50
ROCHA, Ruth. A cinderela das bonecas. São Paulo: FTD, 2004.Acervo da Sala de Leitura/ SME
1.°A
no2.
ºBI
MES
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131- VAMOS LER?
4. ª SEMANA ATIVIDADE 1
LEITURA COLETIVA MULTIRIO
A CINDERELA DAS BONECAS
VOVÓ NENÉM VIVIA NUMA CASINHA MUITO CLARINHA, CERCADA DE
FLORES E DE PASSARINHOS.
ELA SABIA FAZER AS MELHORES BALAS DO MUNDO, DAQUELAS QUE
SE DESMANCHAM NA BOCA... E BRIGADEIROS, DAQUELES COBERTOS DE
BOLINHAS COLORIDAS, E DOCES DE COCO E BOLOS FOFÍSSIMOS DE
CHOCOLATE!
VOCÊS JÁ SABEM POR QUE OS NETINHOS DE VOVÓ NENÉM
ADORAVAM VISITAR A AVÓ. AS CRIANÇAS QUE MORAVAM POR PERTO
SE CONSIDERAVAM SEUS NETOS. MAS NÃO ERA SOMENTE POR
CAUSA DOS DOCES GOSTOSOS QUE AS CRIANÇAS GOSTAVAM DE IR
À CASA DELA . VOVÓ NENÉM ERA CHEIA DE IDEIAS, ESTAVA SEMPRE
INVENTANDO ALGUMA BRINCADEIRA.
51 Adaptado de ROCHA, Ruth. A cinderela das bonecas. São Paulo: FTD, 2004.Acervo da Sala de Leitura/ SME
1.ºA
no2.
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13
ATIVIDADE 2
FLORES BALAS PASSARINHOS CHOCOLATE
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dica
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10.u
ol.c
om.b
r
http
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tede
dica
s.ne
10.u
ol.c
om.b
r
http
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dica
s.ne
10.u
ol.c
om.b
r
52
CONVERSANDO SOBRE O TEXTO...
1- MARQUE O QUE TINHA EM VOLTA DA CASA DA VOVÓ NENÉM.
2- FAÇA UM X NOS QUADRADINHOS QUE MOSTRAM OS DOCES FEITOS PELA VOVÓ.
1.°A
no2.
ºBI
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/ 20
13LEIA AS PALAVRAS QUE DESTACAMOS NO
TEXTO: PASSARINHOS E SABIA.
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...ATIVIDADE 3http://sitededicas.ne10.uol.com
.br
____APATO
____UCO
____ACOLA
_____ABONETE
_____INO
O___O
GIRA___OL
PÊ____EGO
VA___OURA
CARRO___SEL
SABIA PASSARINHOSMULTIRIO
COMPLETE AS PALAVRAS ABAIXO USANDO S OU SS.
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/sitededicas.ne10.uol.com.br
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frutnorte.com.br
sitededicas.ne10.uol.com.br
53
1.ºA
no2.
ºBI
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13
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
ATIVIDADE 4
1- LEIA A PALAVRA ABAIXO E CIRCULE AS QUE TERMINAM COM O MESMO
SOM DE BONECA.
CANECA PETECA
CABANA SAPECACARECA
CABELO CAPA
2- ESCOLHA UMA PALAVRA E ESCREVA UMA FRASE.
CABIDE
http
://si
tede
dica
s.ne
10.u
ol.c
om.b
r
54
1.°A
no2.
ºBI
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/ 20
13
VAMOS ESCREVER?ATIVIDADE 5
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
1- TROQUE OS DESENHOS POR PALAVRAS E COMPLETE AS FRASES.
VOVÓ NENÉM FAZIA _______________________ QUE SE DESMANCHAM NA BOCA.
ELA FAZIA_______________________ DE CHOCOLATE.
A VOVÓ TAMBÉM FEZ DOCES DE __________________ .
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
UFM
MB.
CO
M.B
R
55
1.ºA
no2.
ºBI
MES
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/ 20
13
ATIVIDADE 6
DOCEDOCE
http://ww
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gartic.uol.com.br
gartic.uol.com.br
Confortoonline.com
.br
___A___O
___E___O
___OMINÓ
CABI___E
1- LEIA A PALAVRA E DEPOIS COMPLETE O NOME DOS DESENHOS, USANDO A LETRA D.http://w
ww
.confeitariasaborearte.com.br
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
56
1.°A
no2.
ºBI
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13
ATIVIDADE 7
DANILO
DANIEL
DANIELA
PALOMA
1- PINTE OS NOMES DAS CRIANÇAS QUE COMEÇAM COM A LETRA D .
TIAGO
FÁBIO
IMAGENS:MULTIRIO
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
57
1.ºA
no2.
ºBI
MES
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/ 20
13
ATIVIDADE 8
1- VOCÊ DEVE DESENHAR DOCINHOS EM DOIS PRATOS. SOMANDO CADA PAR DE
PRATOS, PRECISAMOS TER 10 DOCINHOS. SOME QUANTIDADES DIFERENTES!
+
+
+
+
= 10
= 10
= 10
= 10br.freepik.com
CONTANDO E CALCULANDO...
http
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dica
s.ne
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ol.c
om.b
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58
1.°A
no2.
ºBI
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13
ATIVIDADE 9
1- CONTE OS DOCINHOS DE CADA CRIANÇA .
CONTANDO E CALCULANDO...
2- QUANTOS DOCINHOS PALOMA TEM A MAIS QUE FÁBIO? __________________
PALOMA
FÁBIO
TIAGO
3- QUANTOS DOCINHOS PALOMA TEM A MAIS QUE TIAGO ? __________________
4- QUANTOS DOCINHOS TIAGO TEM A MENOS QUE FÁBIO? __________________
5- DE QUANTOS DOCINHOS FÁBIO PRECISA PARA TER A MESMA QUANTIDADE DE
PALOMA? ___________________________________________________
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
Docinhos:http://www.confeitariasaborearte.com.br
59
1.ºA
no2.
ºBI
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13
ATIVIDADE 10 CONTANDO E CALCULANDO...
1- OBSERVE COMO AS CRIANÇAS ARRUMARAM SEUS DOCINHOS E SOME.
+ = ____
+ = ____
+ = ____
+ = ____
+ = ____
http
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tede
dica
s.ne
10.u
ol.c
om.b
r
MU
LTIRIO
docinhoshttp://www.confeitariasaborearte.com.br
60
1.°A
no2.
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ATIVIDADE 11
MU
LTIRIO
VAMOS CONHECER
A RECEITA DO BRIGADEIRO DA VOVÓ !
A RECEITA DEVE SER FEITA POR UM ADULTO.
INGREDIENTES
1 LATA DE LEITE CONDENSADO
1 COLHER DE SOPA DE MARGARINA
4 COLHERES DE SOPA DE CHOCOLATE EM PÓ
CHOCOLATE GRANULADO
MODO DE PREPARO
COLOQUE EM UMA PANELA FUNDA O LEITE CONDENSADO, A MARGARINA E O
CHOCOLATE EM PÓ.
COZINHE EM FOGO MÉDIO E MEXA SEM PARAR COM UMA COLHER DE PAU.
COZINHE ATÉ QUE O BRIGADEIRO COMECE A DESGRUDAR DA PANELA.
DEIXE ESFRIAR BEM. UNTE AS MÃOS COM MARGARINA E FAÇA AS BOLINHAS.
ENVOLVA AS BOLINHAS EM CHOCOLATE GRANULADO E SIRVA.
http
://tu
dogo
stos
o.uo
l.com
.br/r
ecei
ta
leitu
raes
crita
.com
.br
61
MEXER COM FOGO É MUITO PERIGOSO!
1.ºA
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
1 – OBSERVE OS INGREDIENTES E CIRCULE APENAS OS QUE PERTENCEM À RECEITA
QUE LEMOS.
lupi
nni.c
om.b
r
www.cozinhadadi.com
2- MARQUE COM UM X ONDE PODEMOS ENCONTRAR OUTRAS RECEITAS.
TELEVISÃO LIVRO CADERNO
JORNAL DICIONÁRIO RÓTULO
brasilalimenta.com
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TODOS JUNTOS!MULTIRIO
ATIVIDADE 12
62
1.°A
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
INGREDIENTES
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
ATIVIDADE 13
1- AGORA É A SUA VEZ! PEÇA A UM ADULTO PARA AJUDAR VOCÊ
A ESCREVER UMA RECEITA OU COPIE DE UM LIVRO DE RECEITAS.
MODO DE FAZER
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
_____________________________
63
1.ºA
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
VAMOS CONHECER MAIS UM POUCO DA
VOVÓ NENÉM?
EU QUERO MESMO!
ELA PARECE MUITO LEGAL!
MULTIRIO
MULTIRIO
ROCHA, Ruth. A cinderela das bonecas. São Paulo: FTD, 2004.Acervo da Sala de Leitura/ SME
64
1.°A
no2.
ºBI
MES
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1- VAMOS CONHECER MAIS UM POUCO DA HISTÓRIA DA VOVÓ NENÉM.
5.ª SEMANA ATIVIDADE 1 LEITURA COLETIVAMULTIRIO
A CINDERELA DAS BONECAS
[...]FOI ELA QUE ENSINOU AO BETO JOGAR BOLINHAS DE GUDE,
ENSINOU O CATAPIMBA A EMPINAR PIPA, ENSINOU A MARIANA A PULAR
CORDA.
FOI ELA QUE FEZ A REDE DA CESTA DE BASQUETE DO ALVINHO E
ENSINOU TODO MUNDO A BRINCAR DE MÍMICA, DE TELEFONE SEM FIO E
DE PULAR SELA.
MAS O QUE A VOVÓ FAZIA COMO NINGUÉM ERA CONTAR HISTÓRIAS.
[...] __ ERA UMA VEZ UMA MENINA MUITO BONITINHA, MUITO BOAZINHA,
CHAMADA CHAPEUZINHO VERMELHO.
65
ROCHA, Ruth. A cinderela das bonecas. São Paulo: FTD, 2004.Acervo da Sala de Leitura/ SME
1.ºA
no2.
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/ 20
13
ATIVIDADE 2
MARIANA
BETO
CATAPIMBA
ALVINHO
1pap
acai
o.co
m.b
r
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w.am
ericanas.com
imagensdahora.com
.br
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
66
CONVERSANDO SOBRE O TEXTO...
1 – LIGUE OS NOMES DAS CRIANÇAS A CADA BRINCADEIRA QUE A VOVÓ NENÉM ENSINOU.
1.°A
no2.
ºBI
MES
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/ 20
13
ATIVIDADE 3
Imagens:http://sitededicas.ne10.uol.com
.br
ÃO
NHOLICA
NHASI
DO
NÓMI
TETIPA
67
VAMOS ESCREVER?
2- COMPLETE COM AS SÍLABAS QUE FALTAM E VEJA OUTROS BRINQUEDOS DA
CASA DE VOVÓ NENÉM .
1.ºA
no2.
ºBI
MES
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/ 20
13
1- VAMOS CONHECER MAIS UM POUCO DA HISTÓRIA DA VOVÓ NENÉM.
ATIVIDADE 4
LEITURA COLETIVAMULTIRIO
A CINDERELA DAS BONECAS
UM DIA ELA IA ANDANDO PELA FLORESTA QUANDO
ENCONTROU... ENCONTROU...AH! ENCONTROU A BELA ADORMECIDA!
AS CRIANÇAS RIAM, RIAM...
─ NÃO, VOVÓ! A HISTÓRIA É DE CHAPEUZINHO VERMELHO! ELA
ENCONTRA O LOBO!
─ AH! ISSO MESMO, O LOBO.
68
ROCHA, Ruth. A cinderela das bonecas. São Paulo: FTD, 2004.Acervo da Sala de Leitura/ SME
1.°A
no2.
ºBI
MES
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/ 20
13
ATIVIDADE 5
LOBO
MULTIRIO
CAVALO JABUTI
LOBO CAVALO JABUTI
69
CONVERSANDO SOBRE O TEXTO...
1- MARQUE O ANIMAL QUE CHAPEUZINHO VERMELHO ENCONTROU.
2- ESCREVA OUTRAS PALAVRAS QUE COMECEM COM A SÍLABA DESTACADA.
1.ºA
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
LEIA O TRECHO ABAIXO E COPIE AS PALAVRAS DESTACADAS.
“[...] __ ERA UMA VEZ UMA MENINA MUITO BONITINHA, MUITO BOAZINHA,
CHAMADA CHAPEUZINHO VERMELHO.”
ATIVIDADE 6
MULTIRIO
70
1.°A
no2.
ºBI
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/ 20
13
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...ATIVIDADE 7
1- OBSERVE AS SÍLABAS DESTACADAS:
“[...] __ ERA UMA VEZ UMA MENINA MUITO BONITINHA, MUITO BOAZINHA,
CHAMADA CHAPEUZINHO VERMELHO.”
AGORA, COMPLETE AS PALAVRAS ABAIXO COM NH .
GALI ____ A
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
LI ____ A
CARRI ____ OAMARELI ____ A
PASSARI ____ O
CAMI ____ ÃO
http://escolovar.org
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
natu
raljo
ias.
com
br
71
1.ºA
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
ATIVIDADE 8
1- NA CASA DE VOVÓ NENÉM HAVIA MUITOS BRINQUEDOS. CONTE QUANTOS ELA
COLOCOU EM CADA GRUPO E ANOTE NAS CAIXINHAS.
A) QUAL O GRUPO COM MAIS BRINQUEDOS? _________________________________________
B) QUAL O GRUPO COM MENOS BRINQUEDOS?_______________________________________
CONTANDO E CALCULANDO...BR
INQ
UED
OS D
A PÁGIN
A: http://sitededicas.ne10.uol.com.br
A B C
C) QUANTOS BRINQUEDOS EXISTEM NOS TRÊS GRUPOS JUNTOS?____________________ 72
1.°A
no2.
ºBI
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/ 20
13
ATIVIDADE 9
1- DEPOIS QUE AS CRIANÇAS SAÍRAM, VOVÓ NENÉM FEZ UMA FAXINA EM CASA.
MARQUE OS PRODUTOS QUE ELA PODE USAR PARA LIMPEZA.
2- ESCREVA UMA FRASE COM A PALAVRA .
Imagens:http://sitededicas.ne10.uol.com
.br
73
1.ºA
no2.
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/ 20
13
ATIVIDADE 10
1- VOVÓ NENÉM ENSINOU MUITAS BRINCADEIRAS. VAMOS FAZER UMA LISTA COM
AS BRINCADEIRAS PREFERIDAS PELA TURMA.
MENINAS1_____________________________
2_____________________________
3_____________________________
4______________________________
5_______________________________
MENINOS1_____________________________
2_____________________________
3_____________________________
4______________________________
5_______________________________
74
1.°A
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13OLÁ, AMIGOS!
NÓS VAMOS OUVIR A HISTÓRIA DE JOÃOZINHO E O PÉ DE FEIJÃO.
VÁ ATÉ A SALA DE LEITURA E CONHEÇA
A HISTÓRIA COMPLETA.
6.ª SEMANA
MULTIRIO
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Joã
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75
1.ºA
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
1- VAMOS LER?
6.ª SEMANA ATIVIDADE 1
LEITURA COLETIVA
MULTIRIO
JOÃOZINHO E O PÉ DE FEIJÃO
ERA UMA VEZ UM MENINO CHAMADO JOÃO. JOÃOZINHO.
UM DIA, A MÃE DELE, QUE ERA MUITO POBRE, PEDIU-LHE QUE
FOSSE À FEIRA PARA VENDER O BOIZINHO, QUE ERA A ÚNICA COISA
DE VALOR QUE ELES TINHAM, MAS QUE ELA PRECISAVA VENDER POIS
ELES NÃO TINHAM MAIS O QUE COMER.
JOÃOZINHO FOI, MAS ENCONTROU UNS HOMENS MALVADOS QUE O
ENGANARAM. DERAM A ELE, EM TROCA DO BOIZINHO, TRÊS GRÃOS
DE FEIJÃO, DIZENDO QUE ERA UM FEIJÃO ESPECIAL, QUE VALIA
MUITO DINHEIRO.
76
ROCHA, Ruth. Joãozinho e o pé de feijão: recontado por Ruth Rocha. São Paulo: FTD 2004.Acervo da Sala de Leitura/ SME
1.°A
no2.
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MES
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/ 20
13
ATIVIDADE 1
QUANDO A MÃE DO JOÃO VIU O QUE ELE TROUXE, FICOU
ABORRECIDA, E JOGOU OS GRÃOS DE FEIJÃO PELA JANELA.
MAS AÍ ACONTECEU UMA COISA INCRÍVEL: OS GRÃOS BROTARAM
AO MESMO TEMPO E DELES COMEÇARAM A SAIR GALHOS QUE
FORAM SUBINDO, SUBINDO, ATÉ QUE AS PONTAS DELES
DESAPARECERAM ENTRE AS NUVENS.[...]
JOÃOZINHO COMEÇOU A SUBIR, A SUBIR.[...] E CONTINUOU
SUBINDO.[...]
AO LONGE SE VIA UM GRANDE CASTELO.[...]
ASSIM QUE SE VIU DENTRO DO CASTELO, JOÃOZINHO ESPANTOU-
SE.[...]
BEM NO MEIO DA SALA HAVIA UMA MESA, CHEIA DE COMIDAS
ÓTIMAS E FRUTAS, TUDO MUITO GRANDE, COMBINANDO COM O TAMANHO
DO CASTELO.
77
ROCHA, Ruth. Joãozinho e o pé de feijão: recontado por Ruth Rocha. São Paulo : FTD 2004.
1.ºA
no2.
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TRE
/ 20
13
1- ESCOLHA A PALAVRA CORRETA PARA COMPLETAR O TÍTULO DA HISTÓRIA.
ATIVIDADE 2
FEIJÃO
MULTIRIO
LIMÃO SABÃO
JOÃOZINHO E O PÉ DE ___________________________________
2- MARQUE O NOME DO ANIMAL QUE JOÃO LEVOU À FEIRA PARA VENDER.
GALINHA
PASSARINHO
BOIZINHO
LEÃO
78
CONVERSANDO SOBRE O TEXTO...
1.°A
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
ATIVIDADE 3
1- LEIA ESTE TRECHO.
JOÃOLIMÃO
3- COMPLETE AS PALAVRAS ABAIXO COM AS LETRAS QUE VOCÊ PINTOU ACIMA .
BAL__
CAMINH___ VIOL___
AVI___
SAB___
FOG___
PI___
LE___
2- PINTE AS LETRAS IGUAIS NOS PARES DE PALAVRAS ABAIXO.
“ERA UMA VEZ UM MENINO CHAMADO JOÃO...”
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
PÃOMÃO
IRMÃOBOTÃO
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79
1.ºA
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
FRUTA LETRA INICIAL
QUANTASLETRAS?
QUANTAS SÍLABAS?
COMO SE ESCREVE?
ATIVIDADE 4
1- OBSERVE AS FRUTAS E COMPLETE:
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
Frutas:http://sitededicas.ne10.uol.com.br
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
80
1.°A
no2.
ºBI
MES
TRE
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13
ATIVIDADE 5
AJUDE O JOÃO A DESCER DAS NUVENS.
CONTANDO E REGISTRANDO...
81
1- COMPLETE A ESCADA COM OS NÚMEROS QUE FALTAM.
1.ºA
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
ATIVIDADE 6
“DERAM A ELE, EM TROCA DO BOIZINHO, TRÊS GRÃOS DE FEIJÃO.”
CONTANDO E REGISTRANDO...
DESENHE EM CADA PRATO A QUANTIDADE DE FEIJÕES INDICADA.
br.freepik.com
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82
1.°A
no2.
ºBI
MES
TRE
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13
ATIVIDADE 7
1- VAMOS FAZER UMA VOTAÇÃO COM AS FRUTAS PREFERIDAS PELA TURMA.
ESCREVA DENTRO DO QUADRADINHO A QUANTIDADE DE VOTOS QUE CADA FRUTA
RECEBEU.
CONTANDO E REGISTRANDO...
Frutas:http://sitededicas.ne10.uol.com.br
A) QUE FRUTA RECEBEU MAIS VOTOS?
__________________________________________________
B) QUE FRUTA RECEBEU MENOS VOTOS?
___________________________________________________
C) QUANTOS VOTOS RECEBERAM ESSAS DUAS FRUTAS JUNTAS?
_____________________________________________________83
1.ºA
no2.
ºBI
MES
TRE
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13
ATIVIDADE 8
2- PINTE UM QUADRADINHO PARA CADA VOTO.
CONTANDO E REGISTRANDO...
Frutas:http://sitededicas.ne10.uol.com.br84
1.°A
no2.
ºBI
MES
TRE
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13
ATIVIDADE 9
1- VAMOS LER A PALAVRA GALINHA E DESCOBRIR OUTRA PALAVRA DENTRO DELA.
TUCANO__________
2- VAMOS FAZER O MESMO COM AS PALAVRAS ABAIXO.
GALINHA LINHA
3- ACRESCENTE OUTRAS LETRAS NAS PALAVRAS ABAIXO E VOCÊ DESCOBRIRÁ NOVAS
PALAVRAS.
BANANA___________
SERPENTE___________
OVO
____OVO
____OVO
OURO
____OURO
____OURO
____OURO
N
PT
L
C
http
://es
colo
var.o
rgna
tura
ljoia
s.co
mbr
JOÃO ENCONTROU, NO CASTELO, A GALINHA DOS OVOS DE OURO.
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
85
1.ºA
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
ATIVIDADE 10
“[...] JOÃO E SUA MÃE PUDERAM VIVER FELIZES E AJUDAR TODOS OS VIZINHOS
E NUNCA MAIS PASSARAM FOME NA VIDA.”
LIMPEZA1_____________________________
2_____________________________
3_____________________________
4______________________________
5_______________________________
ALIMENTAÇÃO1_____________________________
2_____________________________
3_____________________________
4______________________________
5_______________________________
CONHEÇA O FINAL DA HISTÓRIA!
JOÃO E SUA MÃE AGORA PODEM FAZER COMPRAS. ESCREVA UMA LISTA DE COMPRAS
PARA ELES.
MULTIRIO
86
1.°A
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
ATIVIDADE 11
“[...] JOÃO E SUA MÃE PUDERAM VIVER FELIZES E AJUDAR TODOS OS VIZINHOS
E NUNCA MAIS PASSARAM FOME NA VIDA.”
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
ESCREVA O QUE VOCÊ FARIA SE ENCONTRASSE UM OVO DE OURO.
www.ibahia.com
MULTIRIO
87
1.ºA
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
OLÁ! ESTOU DE VOLTA COM MAIS NOVIDADES!
NESTA SEMANA VOCÊ VAI BRINCAR COM O TEXTO, TROCANDO LETRAS E PALAVRAS!
7.ª SEMANA
MULTIRIO
88
1.°A
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
VOCÊ TROCA?
“VOCÊ TROCA UM GATO CONTENTEPOR UM PATO COM DENTE?
VOCÊ TROCA UM CANGURU DE PIJAMAPOR UM URUBU NA CAMA?
VOCÊ TROCA UM COELHO DE CHINELOPOR UM JOELHO DE COGUMELO?
VOCÊ TROCA UM LEÃO SEM DENTEPOR UM DRAGÃO OBEDIENTE?
VOCÊ TROCA UM RATINHO DE CAMISOLAPOR UM PASSARINHO NA GAIOLA?”(...)
EVA FURNARI
ATIVIDADE 1
1- SEU PROFESSOR VAI LER UM TRECHO DA POESIA VOCÊ TROCA? ESCRITA POR EVA
FURNARI.
7.ª SEMANA
LEITURA COLETIVA
DESCUBRA POR QUE ALGUMAS PALAVRAS
FORAM ESCRITAS COM A MESMA COR.
MULTIRIO
MULTIRIO
ANOTE O QUE VOCÊS DESCOBRIRAM.
______________________________________________________________________________
89
1.ºA
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
ATIVIDADE 2
VOCÊ TROCA UMA ______________________ DE PIJAMA
POR UMA ____________________ NA CAMA?
1- COMPLETE OS TRECHOS DO POEMA, USANDO OUTROS NOMES DE ANIMAIS.
VOCÊ TROCA UM ______________________ CONTENTE
POR UM ____________________ COM DENTE?
ESCOLHA NOMES QUE COMBINEM
COM OS TRECHOS.
MULTIRIO
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
http://sitededicas.ne10.uol.com.br
90
1.°A
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
ATIVIDADE 3
1- NA POESIA VOCÊ TROCA? HÁ MUITAS PALAVRAS QUE RIMAM. OBSERVE AS RIMAS DO
TRECHO ABAIXO.
COELHOJOELHO
3- PINTE AS PALAVRAS ABAIXO QUE RIMAM COM COELHO.
MILHO CABELO
MALA
REPOLHO GALO OLHO
PIOLHOBONECA GALHO
2- PINTE AS LETRAS IGUAIS NO PAR DE PALAVRAS AO LADO.
VOCÊ TROCA UM COELHO DE CHINELO
POR UM JOELHO DE COGUMELO?
4- CIRCULE, NAS PALAVRAS AO LADO, OS PEDACINHOS IGUAIS. JOELHOMILHOOLHO
GALHOPIOLHO
5- COMPLETE AS PALAVRAS COM AS LETRAS LH E LEIA.
PIO___O V___O
REPO___OMI___O
MO___O
COE___O
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
91
1.ºA
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
ATIVIDADE 4
1- COMPLETE AS PALAVRAS COM A LETRA H E LEIA.
OL__O MAL__A COEL__O PAL__AABEL__A
C V M J A B E L H A S WP I L H A P A Z Q Y O PZ O L H O I E F O L H AD R S B O L H A D F G HX M A L H A X C A L H AF A Q P A L H A J Ç K LI L H A N G B M C V B ND C O E L H O W X Z S A
AGORA PROCURE NO
CAÇA-PALAVRAS AS PALAVRAS
QUE VOCÊ COMPLETOU
ACIMA.
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
FOL__A CAL__A IL__A PIL__ABOL__A
MULTIRIO 92
1.°A
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
ATIVIDADE 5
TIAGO TEM 6 CAVALOS DE BRINQUEDO.
PALOMA TEM 4 PAVÕES DE BRINQUEDO.
FÁBIO TEM 8 VACAS DE BRINQUEDO.
varb
ak.c
om
2- QUEM FICARÁ COM MAIS BRINQUEDOS NO TROCA-TROCA ABAIXO, SE
blog
cach
e.vo
stu.
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/.../2
011_
08_1
9_an
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s2.jp
g
TIAGO TROCAR SEUS CAVALOS PELAS VACAS DE FÁBIO? ____________________________
TIAGO TROCAR SEUS CAVALOS PELOS PAVÕES DE PALOMA? __________________________
PALOMA TROCAR SEUS PAVÕES PELAS VACAS DE FÁBIO? ____________________________
1- OBSERVE A QUANTIDADE DE MINIATURAS QUE CADA CRIANÇA TEM.
MEUS AMIGOS E EU COLECIONAMOS
MINIATURAS DE ANIMAIS.
CONTANDO E CALCULANDO...
MU
LTIR
IO
93
1.ºA
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
ATIVIDADE 6
1- SOME E ANOTE OS PONTOS QUE AS CRIANÇAS FIZERAM.
+
+
+
____
____
____
____
____
____
=
=
+
+
TAMBÉM GOSTAMOS MUITO DE BRINCAR COM DADOS! VEJA AS NOSSAS JOGADAS!
FÁBIO
TIAGO
PALOMA
VOCÊ CONSEGUE DESCOBRIR QUANTOS PONTOS AS CRIANÇAS
FIZERAM AO TODO?
CONTANDO E CALCULANDO...
____
____
____=2- QUEM FEZ MENOS PONTOS? ________________________________________
MU
LTIR
IO
94
1.°A
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
ATIVIDADE 7
PALOMA ESTAVA COM RECEBEU FICOU COM
3+ 2
1- COMPLETE OS QUADROS.
TIAGO ESTAVA COM RECEBEU FICOU COM
FÁBIO ESTAVA COM RECEBEU FICOU COM
CONTANDO E CALCULANDO...
______
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varbak.comblogcache.vostu.com
/.../2011_08_19_animais2.jpg
95
1.ºA
no2.
ºBI
MES
TRE
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13
ATIVIDADE 8
VOCÊ TROCA UM CANGURU DE PIJAMAPOR UM URUBU NA CAMA?(...)
VOCÊ TROCA UM RATINHO DE CAMISOLAPOR UM PASSARINHO NA GAIOLA?”(...)
EVA FURNARI
VOCÊ CONSEGUE DESCOBRIR O SEGREDO QUE SE ESCONDE NO COLORIDO DA LETRA R? CONVERSE COM SEUS COLEGAS!
1- AGORA, OBSERVE A LEITURA QUE SEU PROFESSOR VAI FAZER DAS PALAVRAS COM R.
RLEMBRATROCABRINCAR
RCANGURUURUBUPASSARINHO
RPOR
CONTINUARBRINCAR
RRATINHORABANETERABICÓ
LEITURA COLETIVA
VAMOS LER MAIS UM TRECHO DA POESIA
VOCÊ TROCA? !
MULTIRIO
96
1.°A
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
ATIVIDADE 9
1- A LETRA R TEM VÁRIOS SONS. OBSERVE ALGUNS DELES NESTA ATIVIDADE.
RCANGURUURUBUPASSARINHOAMARELOARARAGIRAFA
RRABORATORENATORICORISONHORALO
RAMARPEDIR
COMERBEBERLAVAR
BRINCAR
2- COMPLETE AS PALAVAS COM A LETRA R E LEIA.
BA___ATA
AMA___ELINHA
___ISONHO
PEDI___
FA___INHA
LAVA___
CA___IOCA
___ENATO
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
http
://si
tede
dica
s.ne
10.u
ol.c
om.b
r
97
1.ºA
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
ATIVIDADE 10
2- COMPLETE AS PALAVRAS COM A LETRA R E DESCUBRA O QUE ESTÁ ESCRITO.
P___ÉDIO
PATO
plas
tilar
.com
.br PRATO
tigra
oder
amos
.com
.br
FIO
FRIO
1- OUÇA A LEITURA DAS PALAVRAS ABAIXO E, DEPOIS, OBSERVE A ESCRITA. O QUE HÁ
DE DIFERENTE?
IG___EJA D___AGÃO P__IMA
MET___O T__ OCA C__ AVO B__ AVO
F___EIO B___ABO F___ACO PED___A
BRINCANDO COM LETRAS E PALAVRAS...
3- ESCOLHA UMA DAS PALAVRAS ACIMA E ESCREVA UMA FRASE.
__________________________________________________________________________________98
1.°A
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
ATIVIDADE 11 OBSERVE A POSIÇÃO E AS CORES DAS FORMAS ABAIXO E CONTINUE FORMANDO AS SEQUÊNCIAS!
MULTIRIO
99
1.ºA
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
ATIVIDADE 12
+ 12 2 + 1= 3
35
AGORA VAMOS SOMAR PARA COMPLETAR A TABELA! VEJA OS EXEMPLOS E CONTINUE!
+ 22 2 + 2= 4
35
MULTIRIO
100
1.°A
no2.
ºBI
MES
TRE
/ 20
13
ATIVIDADE 13
1- COMPLETE COM OS NÚMEROS QUE FALTAM, LEVANDO AS PALAVRAS ATÉ AS RIMAS.
1 2 4 5 10
11 13 15 16 20
CONTENTE
DENTECHINELO
COGUMELO101
1.ºA
no2.
ºBI
MES
TRE
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13
ATIVIDADE 14
ESCREVA E DESENHE O QUE VOCÊ QUER TROCAR.
____________________________________________________
MULTIRIO JUNTO COM UM COLEGA DA TURMA, VOCÊ VAI BRINCAR DE TROCAR.
ESCREVA E DESENHE O QUE SEU AMIGO QUER TROCAR.
____________________________________________________
102
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