الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية -...

الديمقراطية الجزائرية الجمهوريةالشعبية

المهنيين والتعليم التكوين وزارة

الموافق.....................في المؤرخ...........رقم الوزاري القرار........................

البيداغوجي التسيير أدوات دليل تأسيس والمتضمن

رسـفه............................................................................................................... المقدمة

البيداغوجية والمهام التكوين األول: مسارات الفصل التكوين لمسارات - بيان1.1

.....................................................................................7

البيداغوجية - المهام2.1 المؤسسة مدير مهام

.................................................................................... 8 والبيداغوجي التقني المسئول مهام

....................................................................8 والتقييم الفروع،مستشارالتوجيه المصالح،رؤساء رؤساء مهام

9......... العام المهني،الراقب

المترشحين وتوجه الثاني: تسجيل الفصل

المترشحين - تسجيل1.2 والرغبات التسجيالت - إستمارة

.....................................................................12المترشحين - توجيه2.2

التوجيه و االنتقاء مداوالت - محضر ...............................................................14

الفرع فتح - محضر .....................................................................................16

المدرسية - الشهادة ....................................................................................18

المتكون بطاقة - .......................................................................................19

للمتكون البيداغوجي - الملف3.2 المتكون ملف - حافظة

..............................................................................20 المتكون ملف - محتوى

.............................................................................23

التكوين الثالث: تسيير الفصلالبيداغوجية( النشاطات تسيير )أدوات

الفروع - تنظيم1.3 2004 / سيبتمبر ت م ت / م م ت ت و

2 صفحة

التربصات - مخطط ......................................................................................29

للمواد العام - التوزيع .................................................................................30

األسبوعي الزمني - التوزيع ...........................................................................31

للفرع التقني - الملف .................................................................................32

المتكونين تعداد - تسيير2.3 المتكونين تعداد مخطط –

...............................................................................33 التحويل - مقرر

.........................................................................................34 اإلدماج - مقرر

..........................................................................................35 الفصل - مقرر

...........................................................................................36التكوين نشاطات وتقييم - متابعة3.3

اليومي الدفتر – ......................................................................................... 37

برنامج تطبيق متابعة بطاقة-40............................................................. .التكوين

البيداغوجية النشاطات وتنسيق - تسيير4.3 التنسيقية اإلجتماعات برنامج –

.......................................................................41 البيداغوجية النشاطات برنامج –

......................................................................42األساتذة - متابعة5.3

المؤقتين و نالدائمي لألساتذة التقني - الملف ......................................................43

الفردي الزمني - الجدول ..............................................................................44

الزيارة مذكرة – .........................................................................................45

والرسكلة ،اإلتقان التكوين برامج – .................................................................46

الدائمين لألساتذة المعلومات - بطاقة ................................................................47

المؤقتين لألساتذة المعلومات - بطاقة ..............................................................48

األساتذة غيابات - كشف ..............................................................................49

2004 / سيبتمبر ت م ت / م م ت ت و3 صفحة

التكوين برامج - تسيير6.3 المتوفرة البرامج - قائمة

...............................................................................50والتجهيزات القاعات - تسيير7.3

البيداغوجية القاعات إستعمال برنامج – ..........................................................51

والبيداغوجية التقنية التجهيزات قائمة – .........................................................52

التجهيزات صيانة بطاقة – ..........................................................................53

اإلقتصادية المؤسسات - بطاقية8.3 اإلقتصادية المؤسسة بطاقة –

.......................................................................54 اإلقتصادية المؤسسات جدول-

....................................................................55

التطبيقية - التربصات9.3 التطبيقية التربصات مخطط –

........................................................................56 للمشروع فنية بطاقة –

...............................................................................57 المشروع تقدير - بطاقة

..............................................................................58 المشروع متابعة بطاقة –

.............................................................................59 3-2-1 المستويات تقييم - بطاقة

.................................................................60 5-4 المستويين تقييم بطاقة –

......................................................................61 تقديرالمشروع - بطاقة

................................................................................62

التكوين مسارات تقييم – الرابع الفصل( التكوين مسارات تقييم ) أدوات

التطبيقية األعمال تقييم– 1.4 التقييم - بطاقة

..........................................................................................64النتائج مداولة– 2.4

السداسي التقييم مداوالت لجنة - محضر ................ .........................................65

النهائي التقييم مداوالت لجنة - محضر ..............................................................67

النقاط كشف– 3.4 السداسي( )نهاية النقاط - كشف

..................................................................... 69 ( سامي تقني ، )تقني التكوين لمسار النقاط - كشف

............................................. 70 للسداسي النجاح - شهادة

.............................................................................71التربص نهاية مذكرة تقييم– 4.4

التخرج مذكرة على المصادقة - بطاقة.............................................................. 72

المذكرة إنجاز أثناء التربص متابعة - بطاقة ......................................................73

التخرج مذكرة محتوى تقييم - بطاقة ...............................................................74

التخرج مذكرة عرض تقييم - بطاقة ............................................................... 75

الشهادات - تسيير5.4 المؤقتة النجاح شهادات تسيير - دفتر

.............................................................76 الشهادات تسيير - دفتر

.............................................................................77 الشهادة توثيق بطلب الخاصة المعلومات - بطاقة

................................................78ملحـق

النصوص - مراجع79.......................................................................... القانونية

مقدمة صممت عمل وسيلة البيداغوجي التسيير أدوات دليل يعتبر

تمكنهم المستويات جميع على البيداغوجي بالتسيير المكلفين لفائدة طرق توضيح موحد، تسيير نظام وضع البيداغوجي، الفعل قيادة من

والتعليم التكوين لمؤسسات البيداغوجية النشاطات وسير تنظيم النتائج لتحسين النشاطات مختلف مابين روابط إقامة و المهنيينالتكوين. مسار في الجيد والتحكم

تفرض التكوين نوعية لتحسين الهادفة النشاطات برمجة إن األستاذ و للفرع والبيداغوجية التقنية والمواقف المراحل كل معرفة

والمتكون. وتقييم متابعة وآليات البيداغوجي تسييرالفعل أدوات تحضر

االلتزام ضرورة آخر بمعنى المحددة، األهداف إلى بالرجوع النتائج بها اآلخرين وإلزام استغاللها خالل من بها والتقيد النتائج بمنطق

وفعلية. عملية استراتيجية بناء في منها واالستفادة

هaaدف لكل المaaرحلي التقaييم تسaaتوجب النتaaائج بلوغ إلزامية إن المعaaايير مaaابين التوافق ،مaaدى التكوين مسار تحليل خالل من مسطر، عaaدد المتكونين، بتعداد األمر تعلق سواء المرسومة، واألهداف المحددة

للوسaaائل اإلهتمaaام آخaaر،وإثaaارة عنصر أي أو النaaاجحين أو المaaدمجين البرنaaامج، األسaaتاذ، السaaيما، التكaaوين نوعية لتحسaaين تجنيaaدها الaaواجبالتجهيز.

8 صفحة 2004 / سيبتمبر ت م ت / م م ت ت و

تنضـم التكوـين المهنـي

.إقـامـي

...تمـهيـن

.عن بـعـد

مستمـر

مكيـف

بالتـنـاوب

بالمـراسلة

باإلنترنيت

.إقـامـي

.بالتـنـاوب

.عن بـعـد

مستمـر

مكيـف

بالتـنـاوب

بالمـراسلة

باإلنترنيت

أولي

.متـواصل

.نمـط التكـوين

.نمـط التسييـر

.نمـط التنظيـم

المؤسسة مديرللنشاطات، سنوي برنامج - تحضيرالشهرية، التنسيقية االجتماعات مخطط - تحضيروالمالية، اإلدارة و والبيداغوجية التقنية المديريتين نشاط - توجيهوالتكوين، التأطير موظفي وتكوين إتقان مخطط - متابعةالمهني، الوسط في المتكونين لمتابعة الضرورية النقل وسائل - برمجة المهامهم إنجاز من االساتذة تمكن التي المادية العمل شروط - توفير

وجه، احسن على internet et) واإلنترانيفب اإلنترنيت شبكة إستغالل على - الحرصintranefp،)

والمحلي، واإلجتماعي اإلقتصادي المحيط لدى المؤسسة - تمثيلوالرياضية. الثقافية النشاطات - متابعة

والتربصات، الدراسات )مدير والبيداغوجي التقني المسئول مهاموالبيداغوجي( التقني النائب

التنسيقية؛ اللقاءات مخطط - إعدادله؛ التابعة المصالح ومتابعة - تنسيق

التكوين؛ دورات - تخطيطللمواد؛ األسبوعي التوزيع - إعداد

األساتذة؛ مجلس وتحضير - برمجةاألساتذة؛ مجالس في النقاش مواضيع - ضبطوالتكوين؛ التأطير لموظفي والتكوين اإلتقان مخطط - تسييرلألساتذة؛ التقنية الملفات - تسييروالفروع؛ لألساتذة الساعي الحجم تطبيق - متابعةالتكوين؛ برنامج تطبيق - متابعةاألساتذة؛ نشاطات وتقييم - متابعةالتعاقدي؛ التكوين مشاريع عن - البحث

التكوين؛ نهاية مذكرات مواضيع على - التصديق.(والنهائية )الدورية التقييمية االمتحانات - برمجة

الفروع،مستشار رؤساء العام، المراقب المصالح، رؤساء مهامالهني والقييم التوجيه

المترشحين وإدماج توجيه– 1التكوين؛ طالبي تسجيالت - تنظيم

اإلعالم؛ وتنظيم - تخطيطوالتوجيه؛ اإلنتقاء أيام - تنظيم

2004 /سيبتمبر ت م ت / م م ت ت و9 صفحة9 صفحة

.المتكونين - متابعة التكوين وتسيير تنظيم– 2

للفروع؛ األسبوعي الزمني التوزيع - إعدادلألساتذة؛ الزمني التوزيع - إعدادالمتكونين؛ تعداد مخطط - إعدادالتكوين؛ نشاطات - متابعةاليومي؛ الدفتر - مسكالشهادات؛ - تسييرالمتكونين، ملفات - تنظيمالفروع، ملفات - تنظيمالتطبيقية؛ التربصات أماكن عن - البحثالتطبيقية؛ التربصات - متابعةالمداوالت؛ مجالس - تحضيرالتكوين؛ نهاية مذكرات تقديم مجلس - تحضيرالتقييمية. اإلمتحانات - تنظيم

والدراسات البحث نشاطات ومتابعة تنظيم– 3التكوين؛ برامج - تسييرالتكوين؛ برامج وتكييف - تحيينالتعليمية؛ الوثائق وإنجاز - تسييرالمكتبة؛ وتسيير - تنظيموالبيداغوجية. التقنية العلمية، الدراسية األيام - تنظيم

والبيداغوجية التقنية األجهزة تسيير– 4البيداغوجية؛ المقرات - برمجةالبيداغوجية؛ التوضيحية والوسائل التجهيزات - تسييرالبيداغوجية؛ والمعدات التجهيزات صيانة - تسييرالبيداغوجية؛ القاعات صيانة ومتابعة - برمجة.التوضيحية الوسائل إنجاز على - السهر

والرياضية الثقافية والتظاهرات اإلنضباط– 4

المتكونين؛ غيابات تسيير-المؤسسة؛ داخل واإلنضباط النظام على السهر-الثقافية؛ التظاهرات لتنظيم تخطيط-رياضية؛ لقاءات لتنظيم تخطيط-؛األكل وقاعة اإليواء هياكل مستوى على واألمن الوقاية على السهر-

الشعبية الديمقراطية الجزائرية الجمهوريةالمهنيين التعليم و التكوين وزارة

................ لوالية المهني التكوين مديرية...................................... المؤسسة

والرغبات التسجيل استمارة............................... دورة

................................ التسجيل: رقم : اللقب............................................ : اإلسم

.................................................. : الميالد مكان و تاريخ

................................................................................................... : الشخصي العنوان

..................................................................................................... الدراسية: السنة.............................................. الدراسي: المستوى

.......... تعليمية: مؤسسة آخر

..................................................................................................أعزب )ة( متزوج العائلية: الحالة

)ة( مطلق األم: مهنة......................................... األب: مهنة

.............................................. األخوة: بين الترتيب.... ................................. اإلخوة: عدد

.................................. األخوة: مهن

................................................................................................................. مطلقين للوالدين: العائلية الوضعيةاألم األب متوفيان األصلية: الجنسية

.......................................................................................................

: فيها المرغوبة اإلختصاصات1 - .............................................................................................................2 - .............................................................................................................3 - .............................................................................................................4 - .............................................................................................................5 - .............................................................................................................6 - .............................................................................................................7 - .............................................................................................................8 - .............................................................................................................9 - .............................................................................................................

10 - ...........................................................................................................

: المطلوبة التكوين مؤسسة

1 - .............................................................................................................2 - .............................................................................................................3 - .............................................................................................................4 - .............................................................................................................5 - .............................................................................................................6 - .............................................................................................................7 - .............................................................................................................8 - .............................................................................................................9 - .............................................................................................................

10 - ...........................................................................................................

إمضاءالمعني

الشعبية الديمقراطية الجزائرية الجمهوريةالمهنيين والتعليم التكوين وزارة

............. لوالية المهني التكوين مديرية

................................................... ؤسسةالم

المترشحين توجيه تمداوال محضر

تاريخ:........... رقم:.....................................

............................................................................................................. اإلختصاص:.....

اإلنتقاء: أيام تاريخ.....................................................................................................

التأهيل: مستوى.........................................................................................................

التوقيعالصفةالوظيفةاللجنة أعضاء

رئيساللجنة

المترشحين قائمة المعدلاللقب اإلسمالتسجيل رقمالرتبة

السنوي

رئيساللجنة

.......................... لوالية المهني التكوين مديرية.......................................... ؤسسةالم

الفرع فتح محضر

تاريخ:................... رقم:...................................................

............................................................................................................. اإلختصاص:.....

:هيلأالت مستوى....................... الفرع: رمز.....................................

التكوين: نهاية تاريخ............................... : التكوين بداية تاريخ................................

: معوقين منهم...... : بنات منهم ............ : المتكونين عدد...... : أجانب منهم ......

الفرع: مسئول...............................................................................................................

المدير

المسجلين قائمة رقم

التسجيل

اإلسمواللقب

تاريخ ومكانالميالد

المستو ى

الدراسي إسماألب

إسم ولقباألم

المالحظةالعنوان

البيداغوجي المسئولالمدير

2004 /سيبتمبر ت م ت / م م ت ت و18 صفحة

الشعبية الديمقرطية الجزائرية الجمهوريةالمهنيين والتعليم التكوين وزارة

......................................................... المؤسسة

مدرسية شهادة

رقم: تحت )ة( المسجل المتكون بأن يشهد المؤسسة مدير إن........................................................

اللقب:....................................اإلسم: ...................................................

ومكان تاريخالميالد: .................................................................................

اإلختصاص: في تكوينا يتابع..............................................................................................

التأهيل: مستوى..............................................................................................................

إلى:........................من: ..........السداسي: ........................................

إلى:........................من: ........التكوينية: السنة........................................

السداسي في واحدة مرة الشهادة هذه تسلممالحظة:

المديـر

aوجaaaه البaطaاقة

لف البaطaاقة

المتكون بطاقة

التسجيل: رقم.........................................

.......................................... : لقبلا......

.......................................... : اإلسم......

: الميالد تاريخ.......................................

: الميالد مكان........................................

: الفرع رمز..........................................

......................................... : النظام......

........................................ : العنوان......

.........................................................

: ويةالدم الزمرة.....................................

: التكوين يةانه.......................................

.................. : يوم حررت المدير

الجزائرية الجمهوريةالشعبية الديمقراطية

والتعليم التكوين وزارةالمهنيين

....................................... ؤسسةالم.....

المتكون بطاقة............. : رقم

التكوين نمط........................................................

صورة................. : التكوينية السنة

البطاقة مقياس

سم9 الطول سم6,5 العرضمقوى ورقالورق: نوعية

................................................................................... المؤسسة:

المتكون ملف........................................................................................

......................................................................: اإلختصاص ........................................................................

........................: الفرع رمز

: ........................................................ : التسجيل رقم

صورة

المتكون حول معلومات : اللقب و اإلسم

.............................................................................................................. : الميالد مكان و تاريخ

................................................................................................... : العائلية الحالة

............................................................................................................... : األم لقب و إسم.........................................: األب إسم

...................................... : األم مهنة........................................: األب منهة

............................................. : األولياء عنوان

.............................................................................................................: بـ اإلتصال يمكن الضرورة حالة في

: الهاتف رقم..................................................................... 1 ...........................

: الهاتف رقم..................................................................... 2 ...........................

: الهاتف رقم..................................................................... 3...........................

: المسائية بالدروس التكوين حالة في المتكون مهنة...................................................................

التكوين مسار نتائجمالحظةاللجنة قرارالمعدلالسداسي

األول السداسي

الثاني السداسي

الثالث السداسي

الرابع السداسي

الخامس السداسي

الخاص

التأديب مجلس قراراتمالحظةاللجنة قرارالمحضر ورقم تاريخالسداسي

األول السداسي

الثاني السداسي

الثالث السداسي

الرابع السداسي

الخامس السداسي

الخاص

نكوتللم بيداغوجيال تقنيال ملفال مكوناتالتسجيل بطاقة- التكوين شهادة-

ميالدال شهادة- الصحية الحالة بطاقة- المهني والتقييم التوجيه مستشار طرف من معدةال التقييم بطاقة- الكتابي اإلختبار من نسخة- السداسي( نهاية ،2 و1 )التقييم السداسي التقييم من نسخ- التطبيقية األعمال تقييم بطاقة- النقاط كشف- التطبيقي التربص لفترة القدرات تقييم بطاقة- التكوين" نهاية "بعد شهادة من نسخة- مرضية شهادات- واالعذارات العقوبات قرارات-

(29 )ص تالتربصا مخطط- وتمكين التكوين عمليات برمجة في للتحكم التربصات مخطط يهدف

يبرز كما معينة زمنية لحظة في الوضعية معرفة من المراقبة على القائمين:المخطط

،(مرحلة كل ونهاية بداية )تاريخ التكوين مدةالعطل، ،التقييم مراحل

.التكوين نهاية مشروع وأ التطبيقية التربصات فترة في تكوينها تم التي الفروع + عدد اإلختصاص = رمز الفرع رمز : مالحظة

(8/03أ/001ح ل ف) التكوين بداية اإلختصاص+ سنة(30 )ص للمواد العام التوزيع –

فرع لكل برمجةالم المواد لمختلف شاملة نظرة للمواد العام التوزيع منحي:يلي ما يوم وكل فرع لكل ويبرز األسبوعي الزمني التوزيع جدول ينظم كما

،المدرسة المواد،التوقيت

.الحصص مدة(31 )ص األسبوعي الزمني توزيعال جدول –

المواد متابعة من واألساتذة يالبيداغوج لمسئولا تمكن عمل وسيلة هو يبين كما ،البيداغوجية ةولويألا حسب تنظيمهاو األسبوع خالل المبرمجة

أسبوع كل نهاية في عدادهإ يتم االسبوع. خالل المبرمجة المواد كونلمتلاآلتية: المعلومات تحديد مع للفرع األسبوعية البرمجة وضحي بحيث

المدرسة الموادوتوقيتها، ةالمبرمج وراالمح

.المادة بتدريس المكلف األستاذ سمإ(33 )ص المتكونين تعداد - مخطط

ينجزالتسرب. مراقبة ه،تطور ومتابعة المتكونين تعداد بتحديد يسمح: اآلتية البيانات يظهر و للمتكون األساسية المعلومات تبين ببطاقات

، الفرع رمز،المشرف األستاذ ولقب اسمالمدمجين، المتكونين تعداد

،التكوين يتابعون الذين لمتكونينل سميةإلا القائمة،المفصولين للمتكونين االسمية القائمة،لمتكونينل الحالي التعدادالمفصولين، كونينللمت االسمية القائمة

،المفصولين المتكونين تعداد الموجهين أو حولينالم المتكونين تعداد

(39 - 38 – 37 )ص اليومي الدفتر- ومدى التكوين نوعية مابين طارتباال يبرز اليومي للدفتر الجيد المسك إن

ةالضروري مدةوال البيداغوجية غراضأال تسلسل حتراموإ البرامج تطبيق.العام التعليم وكذا النظريو التطبيقي لتعليما ترتيب مراعاة و نجازهاإل

احترام ،التكوين امجنبر تطبيق ومتابعة تقييم من اليومي الدفتر يمكن لبلوغ الفرع ضتعتر التي الصعوبات تحديدو األسبوعي الزمني الجدولمعالجتها. وكيفيات المسطرة األهداف

داغوجييالب المسئول طرف من اليومي الدفتر شريأو راقبي.أسبوع كل نهاية في

(41 )ص التنسيقية اإلجتماعات رزنامة- )مدير والبيداغوجية التقنية اإلطارات كل التنسيقية جتماعاتاإل في يشارك

التقني النائب والبيداغوجي، التقني النائب المصالح، رؤساء الدراسات، الفروع، رؤساء المهني، والتقييم مستشارالتوجيه للتمهين، والبيداغوجي

ويترأسها المتكونين وممثل االساتذة ممثل إلى إضافةالعام( والمراقب .والبيداغوجي التقني ولئالمس

،البيداغوجي التنظيم ،التنسيقي االجتماع في المدرجة مواضيعال تتناول محاور وتحديد لها التخطيط تم التي النشاطات تنفيذ ،التكوين برامج تطبيق

.لسداسيل البيداغوجية جتماعاتاإل عيضامو(42 )ص البيداغوجية النشاطات برنامج-

التقنية اإلطارات كل مع بالتنسيق البيداغوجية النشاطات برامج إعداد يتم النائب والبيداغوجي، التقني النائب المصالح، رؤساء الدراسات، )مدير والمراقب الفروع، ورؤساء مستشارالتوجيه، للتمهين، والبيداغوجي التقني إنطالق من األولين األسبوعين خالل وذلك المتكونين عن وممثل العام( الثقافية ةالبيداغوجي النشاطات كل البرنامج يشمل التكوينية، الدورة

التكوينية السنة طيلة تحقيقها يجب التي والرياضية التقني النائب الدراسات، )مدير والبيدغوجي التقني ولئالمس ييميق

على بناءا مساعديه( للتمهين والبيداغوجي التقني النائب والبيداغوجي، في اوتوجيهه المصالح مختلف بين لتنسيقل ويتدخل النشاطات، مخطط.امهامه داءأ في نقص وأ البرنامج خرتأ حاالت

(44 )ص الفردي الزمني التوزيع جدول-

سندةالم البيداغوجية النشاطات كل الفردي الزمني التوزيع جدول يبرز:سيما ال لألستاذ

،الحصص توقيت،خرىاأل بيداغوجيةال مهامالو المدرسة المواد

المعنية. الفروع(45 )ص الزيارة - كشف

على: لإلطالع البيداغوجي المسئول بها يقوم التي الزيارة تهدف التي البديلة عليها. الحلول المتحصل والنتائج التكوين مسار نوعية

ومعالجتها.، النقائص لتخطي إتباعها يمكنالمتكون. لدى الحركي الحسي الجانب تطوير

(51 )ص البيداغوجية القاعات تسيير- :البيداغوجية القاعات ستعمالإ في يراعى أن يجب

،للفروع العام الزمني التوزيع األسبوعي البرنامج ،البيداغوجية حجرةلل المستعمل الفرع ديحدت

،ستعمالهاإل،ستعمالإال المتعددة الدروس قاعات تنظيف فترات

مسئولية تحت كونينللمت العمل وأماكن الورشات نظافة توكل حين في التطبيقية باألعمال خاصة حصة كل آخر في بذلك القيام ويمكن األستاذ

(53 )ص والبيداغوجية التقنية التجهيزات صيانة- التجهيزات توفر بمدى كبيرة بدرجة البيداغوجية األغراض تحقيق يرتبط

.األستاذ تصرف تحت الموضوعة واألدوات التقنية لألجهزة الوقائية صيانةال على األول سئولالم األستاذ يعتبر

هذه ستعمالإل يةالجد المتابعة يضمن نهأ كما عليها، ةظفحاموال البيداغوجيةاألجهزة.

آلة. لكل صيانة بطاقة تعد التطبيقية التربصات-

إلى يهدف وهو التكوين مراحل من هامة مرحلة التطبيقي التربص يعتبر في إال تتحقق أن يمكن ال التي الحركية والحسية النظرية المعرفة ترسيخ المهني، الوسط.واإلبداع لمبادرةل خضعت التي قدراتال تطوير على التطبيقي التربص يساعد

المهني الوسط في صبانالم وتعيين البحث- الترابط تحقق ةاغوجيبيد مرحلة هي المهني الوسط في التطبيقي التربص

.المهني وسطوال يةالتكوين مؤسساتال بين البيداغوجي مؤسسة عاتق على يبقى التطبيقي التربص إلجراء موقع عن البحث نإالتكوين.

(56 )ص التطبيقية التربصات برنامج – بالنسبة الثاني السداسي من ابتداء التطبيقية التربصات برمجة يمكن

الرابع للمستوى بالنسبة الثانية السنة ومن ،والثالث والثاني األول ىللمستو. والخامس

التربص دفتر التطبيقية التربصات ومتابعة تخطيط بطاقات تعوض البه. المعمول التطبيقي

(57 )ص المشروع - إختيار البيداغوجية الفرقة مسئولية تحت المشروع وإنجاز إختيار يبقى

التخصص، أو للشعبةالمشروع، بإقتراح المتكون يبادر

. وصفية بطاقة في المتكونيين مع المشروع يعرف (58 )ص المشروع على المصادقة-

التالية: العناصر في المشروع إعتماد قبل البيداغوجي الفريق يتداولالمهني، الوسط في المشروع أهمية

المشروع، لتحقيق تسخيرها المطلوب واإلمكانيات الوسائلالمشروع، إنجاز مدة

المشروع. في المتدخلون(59 )ص المشروع متابعة –

للتأكد: مرحلة كل من األولى الفترة خالل المتكونين متابعة زيارات تبدأللتربص، الحسن السير

منجز، هو وما متوقع هو ما بين المالحظ الفارق وتقويم تصحيح، المقبلة المراحل خالل المحتملة التعديالت تقديرالمشروع. تقدم تقييم

(61 - 60 )ص للمتكون الفردية الكفاءات تقييم مكتسابات تقييم يتيح وتام متكامل تكويني نشاط المهني المشروع المعتمدة، )المنهجية المشروع أثار وتقدير المواد جميع في المتكونين

الجماعية(. والمشاركة الفردية اإلستقاللية

التربصات مخطط

رقم

رمزالفرع

المشرف

…… سـنـــة……….. سـنـــة……….. سـنـــةسبتمب

ديسمبنوفمبروبرتأكرر

جانفي

فيفرأفريمارسي

سبتمبأوتجويليةجوانمايلديسمبنوفمبروبرتأكر

رجانفي

فيفري

مارس

تطبيقي تربص العطلالتربص ونهاية السداسي التقييم 2 و1 المراقبة لتربص المدة

29 صفحة 2004 /سيبتمبر ت م ت / م م ت ت و

للمواد العام التوزيعرمز

الفرعالسداس

الخميساألربعاءالثالثاءاإلثنيناألحدالسبتي

فيزياء رسم تكنولوجية التطبيقية ألعمال ا رسم: )أمثلة( مفتاح رياضيات

إحصائيات محاسبةآلي إعالم

ةإنجليزي إ تجارة

األسبوعي الزمني التوزيع جدول : إلى............................................. : من....... : رقم األسبوع

................................................................................................................................. : المشرف ولقب إسم ......... : الفوج رمز..........: الفرع رمز

األيامالتوقيت

15 سا 14 سا 13 سا 12سا 11سا 10سا 9سا 8سا17سا 16سا

السبت

األحد

اإلثنين

الثالثاء

األربعاء

الخميس المسئول تأشيرة المشرف توقيع

البيداغوجي

للفرع تقني - ملفالملف: مكونات

واالنتقاء التوجيه نتائج تمداوال محضر- الناجحين قائمة- التكوين بداية محضر- السداسي التقييم مداوالت لجنة محضر- النهائي التقييم مداوالت لجنة محضر- للفرع التوقيت جداول- التربص( نهاية )بعد للفرع اليومي الدفتر- المشروع تقدير بطاقة- المشروع وصف بطاقة- المتابعة بطاقة-

المتكونين تعداد مخططالفرع رمز

األستاذ لقبو إسمالمشرف

المندمجين عدد

المتكونين ولقب إسم

المتكونين عدد

المتكونين ولقب إسمالمفصولين

نالمفصلي عددالمحولين عدد

..................................................... / مركز معهد

تحويل مقرر........... في المؤرخ... رقم

/ المركز المعهد مدير إن....................................................................................

المتضمن.............. في المؤرخ....... رقم التنفيذي المرسوم على - بناءا / لمراكز لمعاهد النموذجي األساسي القانون

............................................................................................................، المتضمن............ في المؤرخ....... رقم التنفيذي المرسوم على - بناءا

/ مراكز( )معاهد المهني التكوين تحويل" مؤسسات أو "إنشاء؛؛.......................................................................................

1990 جويلية30 في المؤرخ07 – 90 رقم الوزاري للقرار - بناءاالمهني؛ التكوين لمؤسسات الداخلي القانون المتضمن

طرف من المقدم التحويل طلب على - بناءا؛..................................................................

األصلية( )المؤسسة................ / مركز معهد مدير موافقة على - بناءا؛..............................

)المؤسسة................ / مركز معهد مدير موافقة على - بناءا .(..............................المستقبلة

يـقـرر إختصاص........................... المتكون يحولاألولى: المادة

...................................................، السداسي.......................... التأهيلي المستوى ...................: الفرع رمز

/ مركز معهد من...........................................................................................................

/ معهد إلى ؛..........................................................................................مركز

التقني / النائب والتربصات الدراسات مدير من كل : يكلفالثانية المادة هذا بتنفيذ إختصاصه حدود في كل / المقتصد والمالية اإلدارة ومدير والبيداغوجي

المقرر. المؤسسة مدير

األصلية

الشعبية الديمقراطية الجزائرية الجمهورية 2004 /سيبتمبر ت م ت / م م ت ت و

34 صفحة

المهنيين والتعليم التكوين وزارة........................................................ / مركز معهد

اإلدماج مقرر........... في المؤرخ... رقم

/ المركز المعهد مدير إن....................................................................................

في المؤرخ.... رقم التحويل قرار على - بناءا............................................................

يـقـرر متربصي تعداد في................................................ المتكون يدمجاألولى: المادة/ المركز، المعهد

.................................................................................................... إختصاص من إبتداءا............... السداسي................... الفرع رمز

....................................... التقني / النائب والتربصات الدراسات مدير من كل : يكلفالثانية المادة

هذا بتنفيذ إختصاصه حدود في كل / المقتصد والمالية اإلدارة ومدير والبيداغوجيالمقرر.

المؤسسة مديرالمستقبلة

........................................................ / مركز معهد

الفصل مقرر........... في المؤرخ... رقم

/ مركز معهد مدير إن........................................................................................

في المؤرخ....... رقم التأديبي المجلس إجتماع محضر على - بناءا...........................................؛

يـقـرر المتكون المؤسسة متربصي تعداد من يفصلاألولى: المادة

؛....................................................... إختصاص

؛................................................................................................. من إبتداءا.............. السداسي................ الفرع رمز

....................................... التقني / النائب والتربصات الدراسات مدير من كل : يكلفالثانية المادة

هذا بتنفيذ إختصاصه حدود في كل / المقتصد والمالية اإلدارة ومدير والبيداغوجيالمقرر.

المؤسسة مدير

اليومي الدفتر –أ(

:/ المركز المعهد...........................................................................................................

............................................................................................................

............................................................................................................ : اإلختصاص.....

: إلى .................. : من...... : السداسي............. : الفرع رمز..................

: التكوين نهاية....................................... : التكوين بداية.......................................

: الفرع على المشرف األستاذ...........................................................................................

: نوالمتدخل األساتذة1 - ............................................................................................................2 - ............................................................................................................3 - ............................................................................................................4 - ............................................................................................................5 - ............................................................................................................

نونالمتكو قائمة–ب(

الرقم

ةـالمالحظامـالنظبـواللق مـاإلس

......................................: إلى .............................................: من .......... : رقم األسبوع–ج(

التاريخالتوقيت

... من)(... إلى

التمرين ،الموضوعالمواد األستاذالتوقيت

اتمالحظالغائبونالمكلف المستغرقالمتوقع

البيداغوجي المسئؤل مالحظات :....................................................................................................................................

....................................................................................................................................... المسئول توقيع

البيداغوجي

البرنامج تطبيق متابعة بطاقة.. ..................................: المشرف األستاذ.......... .......: الفرع رمز

............ ....................................: إلى ............................................: من........ ......: رقم السداسي

،الكفاءاتمادة أو وحدةالمحاور

الحجماإلنجاز تاريخالبرمجة تاريخالساعي

المالحظات التصحيحالمالحظ الفرق

المقترح

المالحظ )الفرق محتوى في

خالل المبرمجاألسبوع(

التي )اإلجراءات لتصحيح تتخذ

النقائصالمالحظة(

المسئول توقيع ..................: يوم حرر البيداغوجي

عأسبو كل نهاية في البطاقة هذه : تمأل مالحظة

التنسيقية اإلجتماعات برنامجمالحظاتالموضوعالتوقيتتاريخ

المسئول توقيع ..................: يوم حرر البيداغوجي

البيداغوجية النشاطات برنامج

التاريخالنشاطاتةالمحدد

المحدد اآلجالاتمالحظباإلنجاز المكلفللتنفيذ

البيداغوجي المسئول توقيع

األساتذة متابعةالدائمين لألساتذة تقني - ملفالملف: مكونات

المعلومات بطاقة- التعيين مقرر- التنصيب محضر- التثبيت مقرر-

التأهيل هادة- شالفردي الزمني التوزيع جدول- داغوجي(يالب المسئول طرف من )المحرر الزيارة مذكرة- المفتش( طرف من )المحرر الزيارة مذكرة- واإلتقان التكوين تربصات شهادات- المتبعة التربصات حول حال عروض- المبرمجة التربصات خالل الغياب تبريرات- المتخصصة اللجان في المشاركة شهادات أو مقررات-

مرضيةال شهادات- العذارات- اإل

ستفسارات- اإل الغيابات حالة بطاقة- بالغياب ترخيص- ال

المؤقتين لألساتذة تقني - ملفالملف: مكونات

المعلومات بطاقة- التعين عقد- التأهيل شهادة- الفردي الزمني التوزيع جدول- البداغوجي( المسئول طرف من )المحرر الزيارة مذكرة-

مرضيةال شهادات- العذارات- اإل إستفسرات- ال

الغيابات حالة بطاقة- بالغياب ترخيص- ال

الفردي الزمني التوزيع جدول

تــــــــــيـوقــالتاأليام22......سا16سا15سا14سا13سا12سا11سا10سا9سا8سا

السبتاألحد

اإلثنينالثالثاءاألربعاءالخميسالجمعة

المسئول تاشيرة األستاذ توقيعالبيداغوجي

الزيارة مذكرة القب:......................................................اإلسم:

...................................................................... المدرسة: المادة

......................................................................................................................................................

الموضوع: وعنوان رقم...........................................................................................................................................

السداسي: فترة....................................... التربص: السداسي فترة............................................. األسبوع

الزيارة: توقيت..............................................: الزيارة تاريخ.........................................................

المالحظة عناصرالتقدير عناصر

المالحظات - --+++

التحضيرالدرس بطاقة الحصة أثناء المقدم التكوين محتوى التعليمية الوسائل التوضيحية المعدات التطبيقية األعمال إلنجاز الضرورية التجهيزات التكوين منصب

التعليمية الممارسةالتنشيط طريقة التكوينية المراقبة وتكرار نوعية المتكون حاجيات حسب التعليم تكييف المتكون بحاجيات التكفل المتكون يتعرضها التي بالصعوبات التكفل المتكونين تحفيز التعليمي الدعم وثائق إستعمال لإلتصال الجديدة التقنيات إستعمال

العالقاتينµالمتكو مع األساتذ تجاوب مدى المتكونين مابين التفاعل األستاذ وهيأة سلوك

أخرى مالحظات

المذكرة على إطلع األستاذ .................طرف من حررالمذكرة على إطلع المدير

.................. يوم.................... يوم........................... يومالتأشيرةالتوقيعتأشيرة

الرسكلةو اإلتقان،التكوين برنامج نوعالوظيفةالرتبةواللقب اإلسم

فترةالموضوعالتربص من منظمالمكانالتربص

طرف

المسئول تاشيرة ..................: يوم حررالبيداغوجي

المفتش، ، للتمهين والبيداغوجي التقني النائب ، والبيداغوجي التقني النائب الدراسات، مدير ، )المدير طرف من والرسكلة اإلتقان التكوين، برنامج يقترحالمعني(

الدائمين أساتذةل المعلومات بطاقة

: اللقب.............................................. : اإلسم..................................................

: الميالد مكان................................... : الميالد تاريخ........................................

: الشهادة............................................. : الرتبة...............................................

على الحصول تاريخ........................................... : الدرجة...................... : الدرجة

: لألستاذ القاعدي االختصاص............................................................................................

: التعين تاريخ................................. : التنصيب تاريخ.........................................

: الهاتف................................... : التثبيت تاريخ................................................

................................................................................................................. : العنوان.....

المدرسةالمواد التخصصالمواد

والتربصاتالتكوين أو التربص نوع

التكوينالموضوعالمدةالمكان

المسئول ةتأشيريالبيداغوج

االستاذ بها المكلف عي: المواض المدرسة المواد: مالحظة

صورةشمسي

لمؤقتينا أساتذةل المعلومات بطاقة

: اللقب.............................................. : اإلسم..................................................

: الميالد مكان................................... : الميالد تاريخ........................................

: الشهادة....................................: المهنية الخبرة...............................................

............................................................................................................ : االختصاص.....

: العقد رقم............................................ الهاتف:.............................................................................................................................................................. : العنوان

.....المدرسةالمواد

التخصصالمواد

المسئول رةتأشييالبيداغوج

صورةشمسي

ذااألست غيابات كشف : اللقب........................................ : اإلسم

.................................................. : إلى..................... : من..... : رقم السداسي

........................

/ الشهرالسنة

–من.. األسبوعإلى.....

رمزاتمالحظالحصة رقمالفرع

المسئول تأشيرةالبيداغوجي

المتوفرة البرامج قائمة رمز

اإلختصاصمستوىالتأهيلي

سنةالمتوفرة التكوين برامجالتدريس لـغـةاإلصدار

تاريخالتصديق منهجيةفرنسيةعربية

المهارات برنامجنمطي

برنامجتدريجي

برنامجنظري

البيداغوجي المسئول تاشيرة ..................: يوم حرر

القاعات إستعمال برنامج رقمالقاع

ة تسميةالقاعة

مدةالساعي الحجماإلستعمال مساءصباحمساءصباحمساءصباحمساءصباحمساءصباحمساءصباح

المسئول تاشيرةالبيداغوجي

والبيداغوجية التقنية التجهيزات قائمة

التجهيزاتالكاملة غير التجهيزاتالكاملة التجهيزات

المالحظة تاريخالحالةعدد تاريخالحالةعددالممولاإلستالم

الممولاإلستالم

البيداغوجي المسئول توقيعالمدير توقيع

التجهيزات تسميةمرتبطة بالتخصص

التجهيزات صيانة بطاقة........................................................................................................................اآللة:

... بداية تاريخ................. :الرقم

.................. : التشغيل ..................................................................................................................: الممول

الوقائية الصيانة من منجزةتاريخالمنجزة العملية

المالحظةطرف

العالجية الصيانةالبرمجالمنجزة العملية

ة تاريخ

اإلنجاز من منجزة

المالحظةطرف

اإلقتصادية المؤسسة بطاقة

: المؤسسة تسمية..........................................................................................................

.......................................................................................................... ..........................................................................................................

: اإلجتماعي المقر..........................................................................................................

.......................................................................................................... ..........................................................................................................

: فاكس.................. : الهاتف .....................

: اإللكتروني البريد..........................................................................................................

: القانوني اإلطار............................................................................................................

: المنتوج أو المهام.........................................................................................................

: المستخدمين عدد.........................................................................................................

........... بهم: التكفل الممكن المتكونين عدد تطبيقي تربص في منهم ............. : متمهنين منهم

: ............

: المؤسسة مسئول.........................................................................................................

: التكوين مصلحة مسئول.................................................................................................

اإلقتصادية اتالمؤسس جدول

طارإلاالمؤسسةالقانوني

أو المهامالمنتوج

الممكن المتكونين عددبهم التكفل

تربصنـتمهيتطبيقي

التطبيقية التربصات مخطط رمز

المشروع عنوانالفرع عدد

المتكونين

األستاذ إسمالمؤطر

ونهاية بداية تاريخالمؤسسة تسميةالتطبيقي التربص

للمشروع فنية بطاقة المعنية الفروع أو - الفرع

....................................................................................................... المشروع - عنوان

.............................................................................................................. - اإلشكالية

...................................................................................................................... تحقيقها المطلوب - اإلنجازات

................................................................................................... المشروع إختيار - مبررات

...................................................................................................... المشروع - رئيس

.............................................................................................................. مؤسسة مستوى على - المتدخلين

......................................................................................التكوين متدخلون - مهنيون

............................................................................................................. للمشروع العام الساعي الحجم - تقييم

...........................................................................................للنشاطات الساعي الحجم تقييم

أو بالبحث متعلقة نشاطات

التحضير( 2) اإلضافية الساعات(1) المقررة الساعات

المجموع(2+1) العام المجموع

(4اإلضافية) الساعات( 3) المقررة الساعات اإلنجاز مراحل

المجموع(4+3) العام المجموع

اإلنجاز لمراحل شامل وصف

المشروع إنجاز مكان

الضرورية الوسائل

عامة مالحظات

البيداغوجي المسئول تأشيرة الفرع مسئول

المشروع على التصديق بطاقة : المشروع عنوان

.......................................................................................................... ...............................................................................................................................

النعمالمشروع ومكانة مراقبةالمشروع أهمية

مهنية إشكالية على المشروع يرتكز التأهيل ومستوى للتكوين مطابقة مهني طابع ذات أنشطة المشروع ينقل

الخدمة أو اإلنجاز جزئي أو كامل تحقيق على المشروع يرتكزالمشروع إلنجاز المسخرة اإلمكانيات

التكوين لبرنامج األهداف مطابقة مدىالمهني الوسط مشاركة من المشروع يستفيد

المشروع إلنجاز المجندة والوسائل اإلمكانياتالعملية و النظرية المعارف بين التوازن

والمهارات األهداف بين التوافق والمهارات القدرات تنمية المشروع يتيح

المنهجية( المعارف و النظرية )المعارف التكوين محتوى المشروع يبسطالعمل ومنصب النظري التكوين بين ما التوافق

المشروع إنجاز مدةاألهداف تحقيق رزنامة موضوعية

المتكونين لتحفيز كافية المحدد المدةاألساتذة تدخل برنامجالمشروع مراجعة أو مراحل تقييم

التصديق:

النهائية المالحظات

المشروع متابعة بطاقة المشروع: وإشكالية عنوان

..................................................................................................

المشروع المؤطر األستاذ

: الفرع رمز.................................................

المتكونين: عدد..............................................

النشاطاتالمشروع( في المدرجة المراحل كل )قائمة

المنتظرة( : )النتيجة العام الغرض...............................................................................................

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................النشاطاالمراحل

تالمهارا

المكتسبة-

المطبقة-

المدعمة

المتدخلي )اإلسم، ن

الصفة،الهيئة(

الموارد و/أو

الوسائلالضروري

التقييمالمكان الفرق

المالحظ إجراءاتالتعديل

تعريفالمراحل

كل حسب مرحلة، قائمة مختلف المراحل

تنجز التي طرف من

المتكونين أو فرديا في

مجموعة

كل حسب مرحلة، قائمة

المهارات الجديدة ، المكتسبة

المطبة و أو

المراجعة.

األساتذة و/أو

المتدخلين اآلخرين

فيالمرحلة

برناج زيارات أماكن أخرى، الوثائق التقنية، األدوات

التجهيزات الضرورية

إلنجاز نشاطاتالمرحلة

ورشة، مؤسسة،

إلى مكتب... آخره

الفروقات المالحظة

هو ما مابين وما محدد

منجز هو

التعديالت تدخل التي

خالل المراحل القادمة )تعديل جدولاإلنجاز(

البيداغوجية( اللجنة )إجتماع المرحلي التقييمالمدرجة الجديدة التعديالت على للتصديق وذلك للمشروع، المؤطر األستاذ طرف من تبرمج

المشروع وتقييم المالحظة الفروقات إطار في

تقييم بطاقةالمشروع مرحلة أثناء المهارات

الفرع رمز ..................................................................... واللقب: اإلسم:.....................

عنوان ................................................................................................................المشروع:

...................................................................................................................................

مقبولجيدالمشتركة المنهجية المهارات تنمية يحتاج

للتحسين

التقنية الوثائق تحليلالمشاكل لحل الضرورية المعلومات إستنتاجاإلنجاز طريقة بإحترام النشاطات تخطيط

العمل مواقفمجموعة في العمل

اإلتصال التنظيم اإلنجاز

العمل في اإلستقاللية: مالحظات

المجموعة في الوجدانية المعرفةيبادر ال – يهتم ملتزم- ال: المشاركةيتخلى – منتظم غير – نشيطاإلصرار:مبالي غير – فضولي – إبداعي – جدي: المظهر

الدائمة للمرافقة يحتاج – التعليمات يطبق – فعال: التنظيم قدرةخالفي – يفرق – يدعم – يساعد: الغير مع العالقةمنتظم غير – بطيء – يتكيف: العمل في اإلقاع

: المالحظات

3 و2 – 1 بالمستوى خاصةاألستاذ تأشيرة

التقييم بطاقةالمشروع مرحلة أثناء المهارات

الفرع رمز ..................................................................... واللقب: اإلسم:.....................

عنوان ................................................................................................................المشروع:

...................................................................................................................................

بالتنظيم المرتبط القدراتالنوعية معايير

---+++

المعلومات إستغالل المالحظات يسجل

األهداف يحدد)يختار( المعلومات في األولوية يحددوالضعف( القوة )نقاط المواقف يحلل

منهجيالخالصات يحرر

واإلتصال اإلعالم تكنولوجيات يستعملالمجموعة في الدور تحديد

إنجازها يجب التي المهمة يحددالمراحل لمختلف الضروري الوقت يحددالمجموعة ألعضاء التعليمات يبلغ

الموقف حسب يتفاعلبالعالقات خاصة مهارات

لوجه وجه بالموقف المرتبطةالغير يسمعالغير يسأل

العمل يعرضالمجموعة في باإلندماج المرتبطة

المشروع في يندمجأراء ويقدم يقترحرأيه عن يدافع

اآلخرين ألراء يستمع)رأيه( موقفه تغيير على يتجرأ

مجموعة في العملمكيفة إنجاز طرق يحدداألراء يقدر

المواقف حسب يتفاعلالمجموعة تفاعل يرغب

الضعف ونقاط القوى نقاط يكتشف 2004 /سيبتمبر ت م ت / م م ت ت و

60 صفحة

.5 و4 بالمستوى خاصةاألستاذ تأشيرة

المشروع تقدير بطاقة عنوان

.................................................المشروع:...................................................................

النوعية معايير---+++

المتكونين على المشروع أثارالمتكون تحفيز المعارف وتركيب مالءمة يسهل

المتكونين الجماعي بالعمل يسمح المناقشة يتيح

الفوج سير على إجابية عالقة يحدث والمتكون األستاذ بين إجابية عالقة يحدث للمتربص المهني المشروع تطوير يشجع المهنة أهمية بإدراك يسمح

المجموعة في التشاور نوعيةالمجموعة بين التبادل يتيح المجموعة وحدة يدعم المجموعة يفعل التكوين نوعية يحسن بيداغوجية ميزة يحدث الفردية المبادرة يشجع بإنجاز بسمح

المشروع لمتابعة مشتركة - معايير للتقييم مشتركة - معايير التكوين لمؤسسة بالنسبة المشروع فائدة

المهنية الشعب أهمية دعم للمؤسسة إعتبار أضاف اإلقتصادي الشريك مع العالقة تحسين من مكن

تقـييـم: القوى نقاط

: الضعف نقاط

: المستخلصة الدروس

التنقيط بطاقةالتطبيقية( األعمال تمارينات)

التصحيح أو التقدير عناصر

وعسب

األ من ...

......

سأإثأخ

وعسب

األ من ...

......

سأإثأخ

ا ل سأأ

وعسب من

إثأخ

وعسب

األ من ...

......

سأإثأخ

الوقتالمستغرق

)وم(المحدد الوقت

قفر

ف(( ف

= و –

تقـ

ـوالـ

: المالحضات

توقيعاألستاذ

......................................... / المركز المعهد

السداسي التقييم مداوالت لجنة محضر................................ : تاريخ............... : رقم

............................................................................................ : اإلختصاص : التأهيل مستوى........................ : الفرع رمز

..................... نهاية تاريخ............................... : التكوين بداية تاريخ................. التكوين:

: إلى.................... : من.......... : رقم السداسي.................................

: معوقين منهم ........ : بنات منهم ...........ن: والمتكون عدد......... : أجانب منهم .........

: معوقين منهم ........ : بنات منهم ........... ن:والناجح عدد......... : أجانب منهم .........

: معوقين منهم ........ : بنات منهم ........... ن:والراسب عدد......... : أجانب منهم .........

: معوقين منهم ........ : بنات منهم ......... ن:والمفصول عدد......... : أجانب منهم .........

اإلمضاءالصفةالوظيفةاللجنة أعضاء 2004 /سيبتمبر ت م ت / م م ت ت و

63 صفحة

اللجنة رئيس

(المداوالت لمحضر )ملحق السداسي التقييم مداوالت نتائج

رقمالتسجي

ل اإلسماللقب

تاريخ ومكانالميالد

) المادة1)

) المادة2)

) المادة3)

) المادة4)

) المادة5)

المادة المجموع)ن(

العامالمعد

لالعام

قراراللجنة المعاملالمعاملالمعاملالمعاملالمعاملالمعامل

نقطةاإلقصاء

مثـالنقط3المعاملرياضياتالمادة

8/20ة اإلقصاء

......................................... / المركز المعهد

نهائيال التقييم مداوالت لجنة محضر

................................ : تاريخ............... : رقم............................................................................................ : اإلختصاص

: التأهيل مستوى........................ : الفرع رمز.....................

نهاية تاريخ............................... : التكوين بداية تاريخ................. التكوين:

: إلى.................... : من.......... : رقم السداسي.................................

: معوقين منهم ........ : بنات منهم ...........: نوالمتكون عدد......... : أجانب منهم .........

: معوقين منهم ........ : بنات منهم ........... : نوالناجح عدد......... : أجانب منهم .........

: معوقين منهم ........ : بنات منهم ........... : نوالراسب عدد......... : أجانب منهم .........

: معوقين منهم ........ : بنات منهم ......... : نوالمفصول عدد......... : أجانب منهم .........

اإلمضاءالصفةالوظيفةاللجنة أعضاء

المداوالت()ملحق لمحضر نتائج مداوالت التقييم النهائي

رقمالتسجيل

اإلسمواللقب

ومكان تاريخالميالد

العام المعدل1س

العام المعدلس)ن(

العام عدلالم للسداسي

األخيرالتقديرالعام عدلالماللجنة قرار

............... :والية ..................: / المركز المعهد

النقاط كشف للقب:ا............................................... :ماإلس

.................................................... : السداسي..................................... : التسجيل رقم

............................................. : التأهيل مستوى...................................... : اإلختصاص

...................................... : إلى ............................... : من التكوين فترة

.................................................

المواد مراقبة

1/...20

مراقبة2/...20

اإلمتحا ن

الشامل

معدلالماد

اإلمتحاناإلستدراك

المعدل إسم النهائي

المالحظةاألستاذ

معدلالسداسي

........: مبررة منها ........: الغيابات عدد ةحظمال ........................................... : اللجنة قرار

..............................اللجنة: ...............: يوم حرر

المدير

.................................... المعهدالتكوين لمسار النقاط كشف

.................................................................................واللقب: اإلسم ...................التسجيل: رقم..........................................................................................................................................................................................................................إختصاص:

...........................................................................................إلى:.............................................من: التكوين فترة

الرابع السداسيالثالث السداسيالثاني السداسياألول السداسيالمعدلالموادالمعدلالموادالمعدلالموادالمعدلالمواد

معدلالسداسي

التكون: لمسار العام المعدلالتكوين: نهاية مذكرة معدلاألربعة: للسداسيات العام المعدل للجنة النهائية مالحضات: ................................................................................................................................................................................................المداوالت

المديـر...................... في............... بـ حررالمبرر الطلب عند يمنحمالحظة:

الشعبيـة الديمقراطيـة الجزائريـة الجمهوريـةالمهنيين والتعليم التكوين وزارة

............................................................ مركز/ ال معهدال

للسداسي النجاح شهادة

......: رقم المداوالت محضر على بناءا أشهد المؤسسة مدير أنا................في: المؤرخ

)ة( : السيد بأن.............................................................................................................

: الميالد ومكان تاريخ...................................................................................................

: التسجيل رقم................................................................................................................

: التكوين بداية تاريخ....................................................................................................

...............................................................................................................: إختصاص...

التأهيلي المستوى.........................................................................................................:

السداسي إمتحانات في نجح قد.........................................................................................:

: السداسي إلى وينتقل ناجحا يعتبر المعني المتكون أن.............................................................

المدير

............................................................ مركز/ ال معهدال

التخرج مذكرة على المصادقة بطاقة 2004 /سيبتمبر ت م ت / م م ت ت و

70 صفحة

...................................................................................: اإلختصاص......

: المتكون ولقب إسم.................................................................................

الموضوع ................................................................................المذكرة:

.... : التصديق تاريخ

...................................................................................... التطبيقي التربص بداية تاريخ

:....................................................................... التطبيقي التربص نهاية تاريخ

:...................................................................... المستقبلة الهيئة

.......................................................................................: مالحظات......

..........................................................................................................................................................................................

المصادقة لجنة التوقيع...........................................: السيد

................ التوقيع...........................................: السيد

................

الدراسات مديروالتربصات

التطبيقي التربص أتناء ، التكوين متابعة بطاقة اللقب: ..........................................اإلسم:

......................................... الميالد: مكان و تاريخ

...................................................................................................................................................................: اإلختصاص

...... : الفرع رمز

........................................................................................... :التطبيقي( التربص على تشرف التي )المؤسسة التربص مكان

......................................................................................................................................

..........................................................................................: العنوان....

............................................................................................. : المشرف ولقب إسم

................................................................................. : التربص بداية تاريخ

.........................................................................................................................................................................الموضوع:

...اتظمالح الزيارات تاريخ

..........................................................................

..........................................................................التوقيع المؤطر األستاذ ولقب إسم

................................................الشعبيـة الديمقراطيـة الجزائريـة الجمهوريـة

المهنيين والتعليم التكوين وزارة

التخرج مذكرة محتوى تقييم بطاقة...........................................................................................: التاريخ

.. 2004 /سيبتمبر ت م ت / م م ت ت و

72 صفحة

: المتكونين ولقب إسم رقم - .................................................1

- .................................................2 ........... التسجيل: 3 ........... التسجيل: رقم

رقم- ................................................. ...........التسجيل:

......................................................................................: اإلختصاص....

........................................................................................: الموضوع....

التقييم - عناصر أالنقــاطلتقريرا - نوعية

................... :التنظيم( ،الصيعة ،)الخطة والعناية - التقديم /.......2

الدراسة نوعية – ب......................................: الحالية الوضعية - دراسة

......./24/.......................................................: المقترح الحل- 4/...................................................... .......- التصور:

4/......................................................: التقنية - الدراسة 4/.............................................................: اإلنجاز-

20/............. المجموع : وإقتراحات مالحظات

.........................................................................................................................................................................................

التوقيعالمصحح ولقب إسم..............................................

التخرج مذكرة عرض تقييـم بطاقـة المناقشة: تاريح

...................................................................................... )ة(: المتكون

................................................................................................................................................................................اإلختصاص:

:المذكرة موضوع....................................................................................

مؤسسة ...................................................................................تقبال:سإال: العرض- أ

النقــاط التقييم عناصر4......./..................................................... :اللوحات - نوعية4/............................................................العرض: - وضوح

...............................................الموضوع: في التحكم- ......./6

: األسئلة عن - اإلجابة ب 7/.........................................................: اإلجابات - نوعية

........................................( : )إقتراحات المبادرة - روح......./7

12/....... .........................................:...( عرض حالة، )دراسة اإلنجاز – ب40/........... : المجموع

العرض + عالمة المذكرة عالمة................= المعدل:

3...............................: اللجنة قرار

...................................: التقديرالتوقيعاللجنة أعضاء

................................................

.................................................

المؤقتة النجاح شهادات تسير دفتر

رقمالالتسلسل

ي ومكان تاريخاللقب االسم

التأهيل ومستوى التخصصدالميال نمطالتكوي

وتاريخ رقم محضر مداولةالنتائج

رقم تسجيلالمتكون

إمضاء وتاريخ

التسليم

الشهادات تسير دفتر

االسماللقب

تاريخومكانالميالد

تاريخبداية

ونهايةالتكوين

رقم وتاريخ محضر مداولةالنتائج

التقديالتخصصالشهادةر

رقم تسجيلالمتكو

رقم تسجيلالشهاد

إمضاء وتاريخ

التسليممالحظة

: ..................................................... الوالية: ................................................. المؤسسة

الشهادة توثيق بطلب الخاصة المعلومات بطاقةالمعنية( المؤسسة طرف من البطاقة هذه )تمأل

مركز / أو )ة( المدير)ة( معهد السيد أسفله الممضي أنا..............................................

)ة( : السيدة أن أشهد........................................................................................................

......................................... بa.........................)ة( في: المولود المؤسسة مستوى على مهنيا )ة( تكوينا تابع

: إلى.....................................من: شهر:................ لمدة......................................

إختصاص: في...............................................................................................................

: التأهيل مستوى.............................: التخصص رمز........................

الشعبة: رمز................................................................................الشعبة: ...............

الفترة خالل المنظمة التربص نهاية إمتحان في نجح قد باألمر المعني إن الممتدة

..............................................: من.......................................................إلى

اللجنة مداوالت محضر على بناءا : رقم تحت...........................................................: بتاريخ

................. التربص نهاية إمتحان في نجح قد باألمر المعني إن

...........................: من الممتدة الفترة خالل المنظمة............................إلى

: رقم تحت........................................... يوم الشهادة له سلمت.................

.............................)ة( : السيد طرف من ممضاة:......................................المهنة

إدارة مصالح طرف من الشهادة هذه توثيق على للحصول البطاقة هذه له سلمت المهنيين والتعليم التكوين

الوثيقة هذه من واحدة نسخة إال تسلم : ال هامة مالحظة : يوم................: ب حرر

......................المدير

القانونية النصوص مراجع

التكوين فروع فتح و تنظيم - 1 بتنظيم المتعلق ،2000 جويلية04 في المؤرخ41 رقم قرار

،هاوملحقات والتمهين المهني التكوين مراكز في يالتحضير التكوين

لقائمة المحدد ،2000 جويلية04 في المؤرخ42 رقم قرار لهم ليس ينذال الشباب لفائدة المفتوحة والتخصصات الشعبالمطلوب، الدراسى مستوى

فروع بفتح المتعلق ،1997 أوت28 في المؤرخ15 رقم منشور الريفى، الوسط في تدبةنم

لكيفيات المحدد ،2000 جويلية04 في المؤرخ07 منشوررقم ليس ينذال الشباب لفائدة المهني بالتكوين التكفل جهاز تطبيق

، المطلوب دراسي مستوى لهم

بتطوير المتعلق ،2004 ماي10 في المؤرخ01 رقم منشورالبيت، في ةثالماك المراءة ئدة لفا التكوين

بتدعيم المتعلق ،2000 ماي10 في المؤرخ02 رقم منشورالساميين، للتقنيين التكوين وتوسيع

التكوين وبرامج تسييرالتخصصات - 2 الشعب لمدونة المحدد ،2001 أوت11 في المؤرخ77 رقم قرار

المهني، التكوين التخصصات و

المتعلق ،2001 فيفري12 في المؤرخ2001-02رقم منشور مراكز في سامي تقني فروع وفتح الجدبدة التخصصات بإنشاء

، المهني التكوين

بتسيير المتعلق ،2001 جويلية19 في المؤرخ05 رقم منشورالتكوين، برامج

الزماني الجدوال اعداد و تسيير- 3

بكيفيات المتعلق ،1990 جويلية15 في المؤرخ90-05 رقم قرار المهني التكوين ألساتدة للتدريس األسبوعي الساعي الحجم تحديد

المهني، التكوين في متخصصين وأساتدة

90-05 رقم لقرار التنفيد بحيز المتعلق90– 127 رقم منشور؛عالهأ ليهإ المشار1990 جويلية15 في المؤرخ المتعلق ،1993 جانفي13 في المؤرخ28 قمر منشور

، ةنيالتكوي للمؤسسات الزمني نجازالجدولإب حترامإب المتعلق ،2000 سبتمبر20 في المؤرخ33 رقم منشور

،يالمهن التكوين ةذألسات األسبوعي الساعي الحجم بتسيير المتعلق ،2001 أوت08 في المؤرخ09 رقم منشور، المهني التكوين لمؤسسات البيداغوجي وتنظيم

التطبيقية التربصات متابعة و تسيير - 4 تفاقيةإلل المؤسس ،2001 وتأ 08 في المؤرخ76 رقم قرار

الوسط في التكوين دورات اذك و تطبيقيةال تربصاتالب الخاصةالتطبيقية، صاتبالتر ودفتر المهني

جذلنمو المحدد ،1982 ديسمبر09 في المؤرخ86 رقم قرارستعماله،إ وكيفية التمهين دفتر

بالتربصات المتعلق ،2001 أوت08 في الؤرخ08 رقم منشورالمهني، الوسط في التكوين ودورات التطبيقية

متحاناتإال و يماتيالتق تنظيم - 5 عام الحجة ذي25 في المؤرخ77-99 رقم تنفيذي مرسوم التكوين تنظيم والمتضمن1999 أفريل11 الموافق1419

ذلك؛ وتتويج المهنية واإلمتحانات

03 الموافق1421 عام شوال8 في المؤرخ02 رقم وزاري قرار تكوين وتتويج تقييم إمتحانات تنظيم لطرق والمحدد2001 جانفي

الساميين؛ التقنيين

03 الموافق1421 عام شوال8 في المؤرخ03 رقم وزاري قرار تكوين وتتويج تقييم إمتحانات تنظيم لطرق والمحدد2001 جaانفي ؛ التقنيين

03 الموافق1421 عام شوال8 في المؤرخ04 رقم وزاري قرار تكوين وتتويج تقييم تإمتحانا تنظيم لطرق والمحدد2001 انقيج

التأهيل. عالي وعون مؤهل، عون متخصص، عامل المحدد 2002 نوفمبر03 في الؤرخ386 رقم وزاري قرار

المهنية، ناتامتحإال في ولمشاركة التنظيم لشروط المحدد ،2003 فريلأ 15 قي المؤرخ68 رقم وزاري قرار

للتكوين الخاصة مؤسساتال متربصي مشاركة وكيفيات لشروط

وزارة طرف من المنظمة دولة، شهادات إمتحانات في المهني، المهنيين، والتعليم التكوين

تنظيم لكيفية المحدد ،2004 جانفي04 في المؤرخ04 رقم قرارمهني، تكوين لمتابعة المترشحين وإدماج تسجيل ، مااإلعل

المؤقة النجاح وشهادات - تسييرالشهادات،6 المحدد ،2002 مارس16 في المؤرخ160 رقم وزاري قرار

مستخرجة، شهادة تسليم وكيفيات لشروط 13 الموافق1419 عام شعبان05 في المؤرخ69 رقم قرار

المهني، التكوين شهادات تسليم كيفيات يحدد الذي1999نوفمبرالمتمم. و المعدل بمتابعة المتعلق ،2003 أفريل13 في المؤرخ02 رقم منشور، المهني التكوين شهادات وتسيير

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية -...

Documents

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية...

الديمقراطية في الميزان.pdf

الديمقراطية نظام كفر

المعتقدات والمعارف الشعبية

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية...

مشروع "إعادة تأسيس الجامعة...

الثقافة الشعبية

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية...

مذكرة تأسيس الإنجلش

تأسيس عقلية الطفل

isv.univ-tiaret.dzisv.univ-tiaret.dz/isv/annexes ar...

تأسيس الشركة و توزيع الأرباح

تأسيس الأندية التربوية

تأسيس رائع لمحبي اللغة...

مذكرة تأسيس العربى

تأسيس ميتافيزيقا الأخلاق...

الديمقراطية تشارلز تللي

خطوات تأسيس المشروع الصغير

الالعاب الشعبية

03/06/2015 00:45:37 الجمهورية الجزائرية...