Портфоліо Лежніна С.П

ЛЕЖНІНА СВІТЛАНА ПЕТРІВНА

ВЧИТЕЛЯ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ТА ТЕХНОЛОГІЙ

ВИЩА КАТЕГОРІЯ,СТАРШИЙ ВЧИТЕЛЬ

ЗАВІДУЮЧА ШКІЛЬНИМ МЕТОДИЧНИМ ОБ'ЄДНАННЯМ, КЕРІВНИК ПРОБЛЕМНОЇ

ГРУПИ З ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ

ШОСТКИНСЬКА ЗОШ І-ІІІ СТУПЕНІВ №11

lezhnina_svitlana@i.ua

ПортфоліоПортфоліо

ПОРТФОЛІО – ЦЕ…• П – педагогічні інновації• 0 – освітні маршрути• Р – робота над собою• Т – технології навчання • Ф – фіксування результатів• О – оцінка власних досягнень• Л – любов до вчительської праці• І – імпульс до активності• О – об'єктивний погляд на себе  

ТВОРЧА ВІЗИТКА

Педагогічне кредо:Діти повинні жити у світі краси,музики,малюнка,

фантазії,творчості. Чим вища майстерність якою оволодіє рука,тим розумніша дитина.

В. Сухомлинський

ТЕМА САМООСВІТИ

Креативне навчання як засіб розвитку

особистості

АНКЕТНІ ДАНІ

• Дата народження: 06.04.1964 рік

• Педагогічний стаж: 30 років

• Вища категорія, старший учитель

• Дата попередньої атестації: 2011 рік

Новизна та Новизна та оригінальність оригінальність

планування занятьпланування занять

Використання Використання можливостей можливостей навчального навчального

матеріалу матеріалу для розвитку учнівдля розвитку учнів

Урахування рівня Урахування рівня розвитку учнів розвитку учнів при виборі та при виборі та

розробці змісту, розробці змісту, форм, методів, форм, методів,

засобів навчаннязасобів навчання

Підбір і виготовленняПідбір і виготовлення розвиваючого розвиваючого дидактичного,дидактичного, роздаткового роздаткового

матеріалу матеріалу та наочності та наочності (презентацій)(презентацій)

Пошук шляхівПошук шляхів для створеннядля створення

творчої атмосферитворчої атмосфери на заняттяхна заняттях

Робота Робота по прогнозуваннюпо прогнозуванню

результату результату заняттязаняття

Аспекти Аспекти творчої творчої

діяльності діяльності при при

підготовці підготовці до заняттядо заняття

Результативність Результативність

Новизна, Новизна, оригінальність оригінальність у проведенніу проведенні

заняттязаняття

Гнучкість при Гнучкість при виконанні виконанні

запланованогозапланованого

Реалізація мети Реалізація мети заняття з розвиткузаняття з розвитку

потенціальних потенціальних можливостей можливостей

учнівучнів

ПовнотаПовнотавикористаннявикористання

змісту навчального змісту навчального матеріалу для матеріалу для розвитку учніврозвитку учнів

Використання Використання різнихрізних

форм організації форм організації творчої творчої

навчальної навчальної діяльності учнівдіяльності учнів

Створення Створення атмосфериатмосфери співпраці,співпраці,

співробітництваспівробітництва

Урахування Урахування індивідуальних індивідуальних особливостей особливостей розвитку учніврозвитку учнів

Творчий аспект Творчий аспект моєї діяльності моєї діяльності щодо реалізації щодо реалізації

запланованого на запланованого на заняттях розвитку заняттях розвитку

учнів учнів аналізується за аналізується за

такими такими напрямкаминапрямками

ОСВІТА, ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ

• 1985 рік – Глухівський державний педагогічний інститут ім. С.М.Сергєєва-Ценського

• 2015 – Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти (факультет підвищення кваліфікації)

КУРСИ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ

МОНІТОРИНГ ЯКОСТІ ЗНАНЬ УЧНІВ

МОЇ ДОСЯГНЕННЯ• 2012-2013 рр. – І місце у другому етапі

Всеукраїнських олімпіад з трудового навчання (Левченко Тетяна, учениця 11 класу);

• 2013-2014 рр. - ІІІ місце у другому етапі Всеукраїнських олімпіад з трудового навчання (Пешевець Аліна, учениця 9 класу);

• 2015-2016 рр. – ІІ місце у другому етапі Всеукраїнських олімпіад з трудового навчання (Ващина Маргарита, учениця 8 класу);

РЕАЛІЗАЦІЯ МОЄЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВІДБУВАЄТЬСЯ ЧЕРЕЗ:

• - спрямування навчально-виховного процесу на формування духовного світу особистості;

• - утвердження загальнолюдських цінностей;

• - потенціальних можливостей та здібностей;

• - формування життєвої компетентності учнів;

• - творче використання інноваційних технологій.

НАГОРОДИ

МІЙ КАБІНЕТ – МОЄ РОБОЧЕ МІСЦЕ

ВИСТАВКА ТВОРЧИХ РОБІТ УЧНІВ

РОБОТА ПРОБЛЕМНОЇ ГРУПИ ВЧИТЕЛІВОБСЛУГОВУЮЧОЇ ПРАЦІ «ПРАЦЮЄМО ЗА

НОВИМ ДЕРЖАВНИМ СТАНДАРТОМ»

МАЙСТЕР-КЛАС У БІБЛІОТЕЦІ

МАЙСТЕР-КЛАС ДЛЯ СЛУХАЧІВ КУРСІВ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ВЧИТЕЛІВ

ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

УЧАСТЬ В ОБЛАСНИХ СЕМІНАРАХ

МІЙ КЛАС

ВИХОВНА РОБОТА

МОЄ ХОБІ

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!